五年级动静结合的作文例文

五年级动静结合的作文例文我的学校，是一个充满活力和乐趣的地方。

从清晨到黄昏，这里时时刻刻都在上演着精彩的“动静之戏”。

清晨，阳光刚刚洒进校园，一切都还带着些许的慵懒。

校门口，保安大叔精神抖擞地站着，迎接每一位同学的到来。

校园里的花草树木似乎也刚刚睡醒，舒展着枝叶，贪婪地吮吸着清晨的阳光。

风轻轻吹过，树叶沙沙作响，仿佛在低声诉说着昨夜的美梦。

操场上，已经有一些早到的同学在晨练。

他们有的在慢跑，脚步轻盈，呼吸均匀；有的在跳绳，绳子在空中快速飞舞，发出“呼呼”的声音。

远处的篮球场上，几个高年级的男生正在打篮球，他们奔跑、跳跃、投篮，动作敏捷而有力，篮球撞击地面的“砰砰”声和他们的呼喊声交织在一起，充满了活力。

而此时的教学楼里，却是一片安静。

教室里的桌椅整齐地排列着，等待着同学们的到来。

黑板上还留着昨天老师写下的板书，淡淡的粉笔痕迹仿佛在诉说着昨天的知识。

走廊里静悄悄的，只有偶尔传来的几声鸟鸣，打破这份宁静。

随着上课铃声响起，校园里顿时热闹起来。

同学们纷纷走进教室，教室里传来了朗朗的读书声。

语文老师声情并茂地讲解着课文，同学们聚精会神地听着，不时举起手回答问题；数学老师在黑板上写下一
道道算式，同学们埋头计算，偶尔会因为一道难题而皱起眉头；英语
老师则用流利的英语和同学们交流，教室里充满了欢声笑语。

课间休息的时候，校园又变成了欢乐的海洋。

同学们像小鸟一样飞
出教室，跑到操场上玩耍。

有的同学在玩捉迷藏，他们在校园的角落
里东躲西藏，笑声回荡在校园里；有的同学在玩跳皮筋，皮筋在她们
的脚下欢快地跳跃着；还有的同学在玩扔沙包，沙包在空中飞来飞去，同学们的尖叫声此起彼伏。

而在校园的花园里，却是另一番景象。

这里安静而美丽，五颜六色
的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

蝴蝶在花丛中翩
翩起舞，蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。

一阵微风吹过，花香扑鼻而来，
让人陶醉。

花园的角落里，有一棵古老的大树，它的枝叶繁茂，像一
把巨大的绿伞。

同学们喜欢在树下乘凉、聊天，感受着大自然的美好。

中午，阳光强烈，校园里变得安静起来。

同学们都在教室里午休，
整个校园沉浸在一片宁静之中。

只有树上的知了在不知疲倦地叫着，
仿佛在为这炎热的夏日歌唱。

下午的课程结束后，校园再次热闹起来。

兴趣小组的活动开始了，
同学们根据自己的爱好选择不同的活动。

绘画小组的同学们在教室里
认真地画画，他们用手中的画笔描绘出美丽的世界；音乐小组的同学
们在音乐教室里唱歌、弹琴，优美的旋律在校园里回荡；科技小组的
同学们在实验室里做实验，探索着科学的奥秘。

傍晚，夕阳的余晖洒在校园里，给一切都镀上了一层金色的光芒。

同学们陆续离开校园，校园又恢复了宁静。

教室里的桌椅静静地等待
着明天同学们的到来，操场上的篮球架默默地站立着，仿佛在回味着一天的热闹。

这就是我的校园，一个充满动静之美的地方。

在这里，有我们的欢笑，有我们的汗水，有我们的梦想。

我爱我的校园，爱它的每一个角落，爱它的每一刻动静。