高校网球公共体育课课程思政研究

高校网球公共体育课课程思政研究
近年来，随着国家对大众体育的重视以及高校体育教育改革的不断推进，高校网球公
共体育课已成为不可缺少的一部分。

在高校体育课程中，网球课程的特殊性质和优点，不
仅在技术和体能方面积极影响着学生，还在思想政治教育方面起到了积极作用。

本文将探
讨高校网球公共体育课在思政教育方面的作用。

首先，高校网球公共体育课对学生的整体素质有积极促进作用。

网球课程要求学生在
狭小的场地内用半球拍和网球进行协调的动作，培养了学生的身体协调能力和反应能力，
这对于提高学生的身体素质有促进作用。

在课程中，老师强调网球比赛中的公平竞争，注
重学生间的合作竞赛，进一步提高了学生的合作意识和交流能力。

此外，网球课程往往在
户外进行，学生接触到自然环境，提高学生的爱护环境意识和自然保护意识。

其次，高校网球公共体育课对学生的思想政治教育起到了积极作用。

网球比赛中，公
平竞争和诚实守信是非常重要的要求，这有利于学生树立诚实守信的思想精神和精神道德观。

此外，网球比赛中提倡互相尊重，遵守比赛规则，这有利于学生养成团结合作和遵纪
守法的思想意识。

另外，在比赛中，需要学生精确地进行分数记录和计算，这有利于学生
培养自己准确计算和分析问题的能力。

再比如，学生在比赛中，能够切身感受到身体健康
与运动乐趣，这在精神和心理层面上能够给学生带来积极的体验和经历。

再次，高校网球公共体育课在推动体育精神普及和传承中起到了重要作用。

网球课程
不仅仅是为了提高学生的身体素质和技术能力，更重要的是通过网球运动的方式推动体育
精神的普及和传承。

网球比赛强调合作与竞争的统一，这有利于增强学生的体育文化素质
和体育公民意识。

推动体育精神普及和传承，是学校体育教育的重要任务之一，高校网球
公共体育课的实施，能够有助于实现这一任务，推进体育教育改革和发展。

总之，高校网球公共体育课在思想政治教育方面具有显著作用。

在培养学生身体素质、提高团队合作意识、强化诚信守法精神和传递体育文化等方面都有积极促进作用。

作为高
校体育课程的重要组成部分，网球课程应该进一步加强相关思政教育，推动高校体育教育
改革的发展，为学生实现全面健康发展和社会发展做出积极贡献。