九年级历史电气时代
九年级历史上册 第七单元 第20课 人类迈入电气时代
K12课件
21
A．德国 B．美国 C．英国 D．法国
K12课件
14
5．C第二次工业革命的新发明中，对交通运输工具的发展最有意义的
是(
)
A．发电机 B．电动机
C．内燃机 D．电话机
6．像鸟一样在天空飞翔，是人类长期的梦想。1903年实现人类这一
梦想的发明家是( B ) A．富尔顿 B．莱特兄弟
C．格拉姆 D．卡尔·本茨
A．“蒸汽时代” B．“电气时代” C．“原子时代” D．“信息时代”
K12课件
12
D
3．下列带动机器运转的动力，其出现的先后顺序是(
)
A．电力—水力—蒸汽动力
B．蒸汽动力—水力—电力
C．水力—电力—蒸汽动力
D．水力—蒸汽动力—电力
K12课件
13
4．在国际上，该品牌通常被简称为“梅赛德斯”(Mercedes)，而中国内 地称其为“奔驰”，台湾译为“宾士”，香港译为“平治”。该品牌汽车 发明于( A )
K12课件
17
9．读图，回答问题。
图一 穿行在青,藏线上的火车
图二 停靠在石家庄 国际机场的飞机
课件
18
(1)图一、图二所示的交通工具，分别起源于哪位发明家的什么发明成果？ 史蒂芬孙的“旅行者号”蒸汽机车；莱特兄弟的飞机。 (2)图中的交通工具与传统的人力、畜力交通工具相比，具有什么优势？ 便捷、承载量大、舒适(或运输效率高、舒适)。
K12课件
19
10．阅读下列材料，回答问题。 材料一
材料二
1800～1870年英国煤产量变化图 1870～1900年世界石油产量变化图
K12课件
20
(1)请分别找B出、与C材料一、二图示所反A映、的D 变化对应的相关因素。 材料一___________ 材料二：_____________ A．内燃机 B．蒸汽机 C．第一次工业革命 D．第二次工业革命 (2)结合所学知识分析材料一、二反映的现象对人类生活、经济和生态环境的 影响。 煤炭和石油的大量开采和使用，大大促进了经济发展和人们生活水平的提高， 但也严重破坏了生态环境，引发资源环境问题，影响经济的可持续发展。 (3)面对日益加剧的能源危机，你认为当前我国应大力开发哪些新能源？(至少 写出两项) 水能、太阳能、风能、潮汐能等。
人教版九年级历史上册第20课
三、汽车和飞机的问世 1、汽车:
19世纪80年代，德国人卡尔.本茨等人设计出内燃 机，以此为动力，本茨在1885年试制汽车成功
2、飞机:
1903年12月，美国人莱特兄弟制成飞机，并试飞 成功
1831年法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙两次工业革 命对世界历史发展的影响（P90 P131）
第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地 位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。
第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主 义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两 大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。
真题演练：
起止时间
领先国家 开始标志 主要成就
第二次工业革命
18世纪60年代 –1840年 19世纪70年代—20世纪初
英国 蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭 蒸汽时代
1、资本主义最终战胜封建 主义 2、逐步确立了西方 资本主义国家对世界的统治 3、世界形成了西方先进、 东方落后的局面。 4、创造 了巨大的生产力
一、“电气时代”的到来（第二次工业革命）
1、时间: 19世纪70年代 2、标志: 发电机和电动机的发明和使用 3、影响:
电力逐渐取代蒸汽成为机器的主要动力，使人类进 入了“电气时代”；电力也被广泛地应用于生活领 域，众多的家用电器产品极大地改善了人们的生活。
二、“发明大王”爱迪生
1、碳丝灯泡： 1879年研制成功 2、“发明大王”：
奔驰1号三轮汽车 于1886年1月29日获汽 车制造专利 这一天被公认为汽 车的诞生日，车速最快 为15km/h
马车型车身
奔驰西姆皮勒 克斯旅游车— —1907年制造， 最高时速80公 里/小时。
九年级历史上册 3.17 电气时代的来临拓展文字素材 北师大版
第二次工业革命19世纪最后30年和20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命。
世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。
在这一时期里，一些发达资本主义国家的工业总产值超过了农业总产值；工业重心由轻纺工业转为重工业，出现了电气、化学、石油等新兴工业部门。
由于19世纪70年代以后发电机、电动机相继发明，远距离输电技术的出现，电气工业迅速发展起来，电力在生产和生活中得到广泛的应用。
内燃机的出现及90年代以后的广泛应用，为汽车和飞机工业的发展提供了可能，也推动了石油工业的发展。
化学工业是这一时期新出现的工业部门，从80年代起，人们开始从煤炭中提炼氨、苯、人造燃料等化学产品，塑料、绝缘物质、人造纤维、无烟火药也相继发明并投入了生产和使用。
原有的工业部门如冶金、造船、机器制造以及交通运输、电讯等部门的技术革新加速进行。
发电机、电动机的发明和进步第二次工业革命从19世纪六七十年代开始，在19世纪末20世纪初基本完成。
它以电力的广泛运用为显著特点。
在电力的使用中，发电机和电动机是相互关联的两个重要组成部分。
发电机是将机械能转化为电能；电动机则相反，是将电能转化为机械能。
发电机原理的基础是1819年丹麦人奥斯特发现的电流的磁效应以及英国科学家法拉第发现的电磁感应现象。
1866年德国人西门子制成了自激式的直流发电机。
但这种发电机还不够完善，经过许多人的努力，发电机逐步得到改进，到70年代，终于可以投入实际运行。
1882年，法国学者德普勒发现了远距离送电的方法；同年，美国发明家爱迪生在纽约建立了美国第一个火力发电站，把输电线联接成网络。
另一方面，随着对电能需求的显著增加和用电区域的扩大，直流电机显示出成本昂贵、常出事故等问题，所以从19世纪80年代起，人们又投入了对交流电的研究，交流电具有通过变压器任意变化电压的长处。
1885年意大利科学家法拉里提出的旋转磁场原理，对交流电机的发展有重要的意义。
九年级历史人类迈入“电气时代”
科技教育的普及化
电气化推动了科技教育的 普及化，使得更多人有机 会接触和学习先进的科学 技术知识。
06
电气化时代的挑战与机遇
能源危机与环境问题
能源危机
随着工业化和城市化的 加速，能源需求急剧增 长，传统化石能源的枯 竭和价格波动给世界经 济带来巨大压力。
环境问题
大量使用化石能源导致 温室气体排放增加，全 球气候变暖、极端天气 事件增多，生态环境恶 化。
用电设备的创新与发展
电动机的广泛应用
电动机作为电能转换为机械能的重要设备，在工业生产、交通运输 等领域得到广泛应用。
照明设备的变革
从白炽灯到荧光灯、LED等照明设备的发展，不仅提高了照明效率， 也丰富了人们的视觉体验。
家用电器的普及
随着电气技术的发展和人们生活水平的提高，家用电器如电视、冰箱、 洗衣机等逐渐普及，极大地方便了人们的日常生活。
输变电技术的创新与发展
高压输电技术的发展
01
随着电力需求的增长，高压输电技术得到广泛应用，提高了输
电效率和远距离输电的能力。
变压器的改进
02
变压器作为电力系统中的关键设备，经历了多次改进，使得电
压变换更加灵活、高效。
直流输电的兴起
03
20世纪末至21世纪初，直流输电技术逐渐兴起，具有输电损耗
小、线路造价低等优点，尤其适用于远距离大容量输电。
对交通运输的影响
推动了交通工具的变革
电气技术的应用促进了交通工具的变革，如电动汽车、电 力机车等逐渐取代传统的蒸汽机车和内燃机车。
提高了交通运输效率
电气化使得交通运输更加便捷、快速和安全，如城市地铁、 轻轨等公共交通工具的出现，大大提高了城市交通的运输 效率。
九年级历史人类迈入电气时代
（1）英国法拉第发现了电磁感应现象
主 2．电力的 要 广泛应用 成
就Байду номын сангаас
（2）德国人西门子制成发电机 （3）爱迪生发明电灯 （4）贝尔发明电话
3．汽车和 飞机的问世
（1）内燃机的诞生（卡尔·本茨） （2）汽车和飞机的出现
谈一谈
结合现代人类生活，简要谈谈这些 发明给我们今天的社会生活带来了 哪些重大变化？这些变化给我们的 启迪。(举例说明)
人类迈入“电气时代”
电气时代
18世纪60年代人类开始了第一次工业革 命，并创造了巨大的生产力，人类进入 “蒸汽时代”。100多年后人类社会生产力 发展又有一次重大飞跃。人们把这次变革 叫做“第二次工业革命”，今天所使用的 电灯、电话都是在这次变革中被发明出来 的，人类由此进入“电气时代”。
1．“电气时 19世纪70年代，电力成为主要动力， 代”的到来 人类历史进入了“电气时代”。
变化
19世纪末的纽约街头
启迪： 科学技术是巨大的生产力 科学技术是推动社会进步的动力 科学家的创新精神令人钦佩
在以前时代的大发明中，我们看见实际 生活的需要推动技术家取得进一步的成就， 那就是说除了偶然发现所带来的发明之外， 需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看 见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开 始走到实际的应用与发明的前面，并且启发 了实际的应用和发明……
科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤 工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时 候，科学时代就可以说已经开始了。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
奔驰牌汽车
飞机的发展
莱 特 兄 弟
天才是1%的灵感 加
99%的汗水。
怎样理解爱迪生的 这句话？
人教版历史九上第20课《人类迈入电气时代》微考点：第二次工业革命开始的时间、主要标志及领先国家
考点：第二次工业革命开始的时间、主要标志及领先国家第二次工业革命开始的时间：第二次工业革命开始于19世纪70年代，它使人类进入“电气时代”。
第二次工业革命的主要标志：电力的广泛应用是第二次工业革命的主要标志。
领先国家：在电力技术发展方面，美国和德国走在最前列。
易错微析第二次工业革命的领先国家易错：第二次工业革命发展快的是美国和德国，而不是英国。
英国在第一次工业革命中处于领先地位，在第二次工业革命中被美国和德国赶超。
“电气时代”的书写易错：“电气时代”易误写成“电器时代”或“电汽时代”。
例题1 第二次工业革命最具有标志性的成就是（）A.内燃机的发明和使用B.汽车的发明C.蒸汽机和轮船的发明D.电力的广泛应用答案：D解析：第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用，故选D。
例题2 进入“电气时代”，在电力技术的发展方面领先一步的是（）A.美国、德国B.英国、美国C.英国、法国D.法国、德国答案：A解析：第二次工业革命在电力技术的发展方面领先一步的是美国、德国，故选A。
1.“电气时代”这一概念的确切含义是（）A.发电机的出现B.电力在生活上使用C.电力在生活和生产上的广泛使用D.电能的开发和在生产上的使用2.第二次工业革命出现在（）A.18世纪60年代B.19世纪70年代C.19世纪晚期D.20世纪初期3.第二次工业革命使人类进入的时代是（）A.蒸汽时代B.信息时代C.电子时代D.电气时代4.右图是3D电影《泰坦尼克号》在大西洋触冰山沉没的画面。
100多年前的这场灾难中能够有600多人获得救助，是因为运用了当时最先进的（）A.手机通讯技术B.已蒸汽轮船C.无线电报D.计算机技术1.C 解析：第二次工业革命开始于19世纪70年代，主要标志是电力的广泛应用，它使人类进入“电气时代”，故选C。
2.B 解析：第二次工业革命开始于19世纪70年代，故选B。
3.D 解析：第二次工业革命使人类进入的时代是“电气时代”，故选D。
九年级历史上册第20课《人类迈入“电气时代”》知识点归纳
九年级历史上册第20课《人类迈入“电气时
代”》知识点归纳
一、“电气时代”的到来
1、政治前提：资本主义在世界范围内普遍确立
2、标志：发电机和电动机的发明和使用
3、新能源：电力和石油
4、第二次工业革命的影响：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。
与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡
二、“发明大王”爱迪生
1、1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来光明
2、爱迪生发明许多电气产品，正式注册的发明有一千三百多种，被誉为“发明大王”
3、1876年3月10日，美国发明家贝尔发明了世界上第一部电话
三、汽车和飞机的问世
1、汽车
①19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。
以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功
②影响：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围。
加强了人与人之间的交流
2、飞机
①发明者：美国的莱尔兄弟
②标志及时间：1903年12月，美国莱特兄弟经过不断努力制成飞机，试飞成功
③影响：把人类的理想变成了现实，飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
九年级历史上册《人类进入电气时代》简明课件
P103.思考题
• 电磁感应现象的发现，对人类生活产生了怎样的影响？
答：①为人类利用电能提供了科学依据。 ②导致发电机和一系列电器的发明。 ③使人类进入电气时代。 ④生活质量进一步提高。
温馨提示
▲1866年，德国西门子发明了实用的发电机。 ▲1870年，比利时格拉姆发明了实用的电动机。 ▲1879年，美国爱迪生发明了电灯泡，还发明了 留声机、电影摄影机、碱性电池、油印机、话筒 MIC等，一生近2000项发明。 ——“发明大王 （解答思考题） ▲1881年，德国柏林出现最早的有轨电车。 （西门子） ▲1910年，美国出现无轨电车。
温馨提示——第二次工业革命
①时间：19世纪中后期 ②主要标志：电力、石油等新能源的利用、内燃 机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制，电报、 电话等通讯手段的发明。 ③1821年，英国法拉第科学家发明了最初的电动 机。 电——磁 ④1831年，法拉第发现了电磁感应现象，后来设 计了最初的发电机。 磁——电 ⑤法拉第——“电气学之父” （解答思考题）
P107.温故知新
• 举出生活中有关电能利用的例子，并说说其工作原理。
答：电灯、 电话、电风扇、电饭煲……
电能 光能 热能 机械能 机械能 声能 热能
P107.畅想天地
• 结合本课内容，你认为成为一个科学家应具备哪些素质？
答：①立志服务社会；②热爱科学研究； ③具有丰富知识；④吸收前人成果； ⑤潜心科学实验；⑥善于观察想象； ⑦敢于创新思维；⑧……
P104.思考题
• 爱迪生说：“天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”谈 谈你对这句话的看法。
答：意思是：特别有成就的人，除具有一定的聪 明才智外，更主要的是依靠勤奋努力。他这句话 是对的。实际上，人的智力都差不多，事业能否 取得成功，关键在于进取心、意志力和努力的程 度，即所谓的天才出自勤奋。我们要学习爱迪生 热爱科学、执著追求、不屈不挠、勤奋进取的精 神，做一个有成就、对社会有贡献的人。
历史九年级上册第120课从蒸汽时代到电气时代
生产方式的比较
蒸汽时代
以机械化为标志，实现了大规模的工厂生产，提高了生产效 率和产品质量。
电气时代
随着电力和电子技术的发展，出现了流水线生产和自动化生 产，进一步提高了生产效率和产品质量。
社会影响的对比
蒸汽时代
推动了城市化进程，创造了大量就业 机会，改善了人们的生活质量。但同 时也带来了环境污染和资源枯竭等问 题。
随着技术进步和市场需求的变化，产 业逐渐从劳动力密集型向技术密集型 转变，部分产业向其他国家转移。
第二次工业革命
电力和石油的利用，推动了汽车、化 工、电器等新兴产业的崛起，产业结 构得到进一步优化。
社会生活方式的改变
城市化进程加速
工业革命使得城市人口不断增加， 城市化进程加速，城市规模不断
扩大。
交通方式的变革
产效率。
02
促进了交通运输的发展
电力可以用于电动机车、电船等交通工具，提高了交通运输的效率和安
全性。
03
改变了人们的生活方式
电气时代带来了更多的便利和舒适，如照明、家电等，改变了人们的生
活方式。同时，也带来了一些负面影响，如环境污染、能源消耗等问题。
03
从蒸汽时代到电气时
代的转变
技术进步与创新
蒸汽机的改进
电气时代
使得人们的生活更加便捷，信息传递 更加快速，促进了全球化进程。但同 时也带来了网络安全、能源危机等问 题。
对未来的展望
05
科技发展的趋势与展望
人工智能
生物技术
随着计算机技术和算法的进步，人工智能 将在未来扮演更加重要的角色，为人类生 活带来更多便利。
基因编辑、生物制药和组织工程等领域的 技术革新将为人类健康和生活质量带来革 命性的改变。
九年级上学期历史：第20课人类迈入电气时代随堂练习(有答案)
第20课人类迈入“电气时代”【知识讲述】19世纪70年代到20世纪初，一场新的工业革命席卷世界。
第二次工业革命在欧美同时拉开序幕，其影响迅速波及世界各地。
随着第二次工业革命的深入，电能作为新能源逐渐取代蒸汽，成为社会生产和生活的主要能源，人类进入到电气时代。
与此同时，钢铁、石油化工及汽车、飞机等新兴产业崛起。
科学技术作为第一生产力，发挥出对经济发展和社会进步的促进作用。
第二次工业革命为人类社会经济的发展，社会面貌的改观，人类生活质量的提高，注入了强劲的动力。
【能力拓展】第二次工业革命的影响。
1.经济方面：第二次工业革命是以电力为核心的革命，新技术被迅速应用到工业生产中，进一步推动了资本主义国家生产力的发展。
2.政治方面：随着资本主义的发展，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家开始过渡到帝国主义阶段。
3.社会生活方面：第二次工业革命中国的新成果在社会生活中的应用，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
【考频分析】本知识点在中考中占有重要地位，所占比重较大，考查的省份较多。
考查的题型看，选择题、判断题、识图题、材料解析题，各种题型都有。
考查内容看，考查知识的覆盖面比较大，第二次工业革命中的发明，两次工业革命的比较等内容。
考查的层次看，从识记到理解到运用都有涉及。
【经典题目】1. 有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。
其中“爱迪生点燃世界”的创造是A．改良蒸汽机 B．研制汽车 C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律 C【解析】本题考查爱迪生的发明，根据“点燃了世界”判断是耐用碳丝灯泡。
2.科技发明改变了人们的生活方式。
下列关于科技发明的搭配，正确的是A.卡尔•本茨——内燃机B.瓦特——火车机车C.莱特兄弟——汽车D.爱迪生——轮船A【解析】因为 B.史蒂芬孙——火车机车，C.卡尔本茨——汽车，D.富尔顿——轮船，所以只有A是正确的。
初三历史人类迈入电气时代试题
初三历史人类迈入电气时代试题1.现在很多城市的公交汽车上开始使用“非接触式公交IC卡”，该卡应用了物理学上的电磁感应原理。
持卡者只要将卡在车门口的一台小机器前一晃，机器就能发出通过的信号。
你知道电磁感应现象是谁最早发现的吗？A．爱迪生B．赫兹C．格拉姆D．法拉第【答案】D【解析】主要考查学生对第二次工业革命发明的识记。
依据学过的知识可知，第二次工业革命中，1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理。
所以正确答案是D。
【考点】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代2.汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现，每一个车标后面都有一段非同寻常的故事，下列是一些知名品牌的汽车标志，其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔·本茨相关的是【答案】B【解析】本题考查的是第一辆汽车发明的相关内容。
1885年，德国人卡尔·本茨成功设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。
著名的汽车品牌“奔驰”的诞生，就是为了纪念卡尔·本茨。
所以答案选B。
【考点】北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·叩响现代文明的大门·汽车的发明3.今年6月11日，神州十号飞船顺利升空，中国人再一次翱翔蓝天。
世界历史上，最先实现了“飞天梦”的国家是A．美国B．俄罗斯C．英国D．中国【答案】A【解析】分析题目可以看出，“飞天梦”指的是飞机的发明。
结合所学可知，在第一次工业革命中成就突出的是英国，而第二次工业革命中发展较快的是美国与德国。
1903年，美国莱特兄弟制成人类历史上的第一架飞机，被誉为“航空飞行器的先驱”，故选A项。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来4. 2014年两会期间，德国《时代周报》称，中国正出现一位“绿色总理”。
以下人类的发明成果，与“绿色”（环保）理念最接近的是 ( )A．汽车B．蒸汽机车C．改良蒸汽机D．耐用电灯泡【答案】D【解析】本题考查的是两次工业革命时期的重大成果的知识，两次工业革命时期的重大发明，除了方便了人类的生活外，但是也带了环境污染等问题，而耐用电灯泡的出现与“绿色”（环保）理念最接近，故答案选D。
九年级历史人类迈入“电气时代”2(201912)
————第二次工业革命
一 、 “电气时代”的到
标
（
志 ：
19 70
“ 两 机
世 纪
电 力 的
” 的 发 明
年 代 ）
广 泛 应 用
来
生产领 取代“蒸汽” ，成为
域
机器主要动力
生活 领域
新通讯工具的出现 新交通工具：电车
家用电器的发明
机械能
发电机
电能
原理：电磁感应
电能
马可尼(1874～1937) 意大利 裔英国物理学家、发明家
1876年的液体电话筒
1876年3月10日贝 尔就是通过这个话筒 实现了电话的第一次 通话。其经典名句是 贝尔喊出的“瓦特森 先生，快来，我需要 你帮助。
1892年 纽约——芝 加哥的电话 线路开通。 贝尔第一个 试音：“喂， 芝加哥”， 这一历史性 声音被记录 下来。
有人讥笑他说：“不管爱迪生有多少电灯，只 要有一只寿命超过20分钟，我就愿付100美元，有 多少付多少。”
爱迪生后来回忆这难忘的时刻说：
英国的著名电学家斯普拉格则认为爱迪生的设 想是“空谈”。他说道：“不论他是爱迪生，或是 别人，他总不能超越那些公认的自然法则。他说从 同一电线上能给你送来电光、电力和电热，这完全 是空谈，决不能成为事实。他还说能够利用电热来 烹煮食物，那更是荒谬绝伦了。”
有的说：“连数学都不懂的爱迪生，竟想解决 为世Βιβλιοθήκη 学者所苦恼的问题，真可谓愚不可及。”
电动机
机械能
莫尔斯及其发明的早期电报
； 配资：/
；
半开放性作文，你的感觉如何呢？根据要求作文（60分） ” 我告诉你，是"一颗清明宁静而非常关切的灵魂 驱迫着他们做无穷的功课，他的全部
九年级历史上册第20、21课知识要点
九年级历史上册（人教版）第20、21课知识要点第20课人类迈入“电气时代”1、第二次工业革命：开始时间：19世纪70年代。
标志性成果：电力的广泛使用，使人类进入“电气时代”。
2、美国科学家爱迪生1879年发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。
他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。
以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功（“汽车之父”）。
有利影响：汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。
4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。
5、第二次工业革命的特点：①自然科学同工业生产紧密结合，科学发展促进技术革新，科学技术成为生产力发展的直接动力；②在几个先进国家同时发生，规模更大，范围更广，发展更迅速；③在一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展；④发生在重工业部门。
6、第二次工业革命的影响：①推动了生产力的巨大发展；②进一步改变了人们的生活方式，提高了生活质量，密切了世界各地间的联系；③主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，垄断组织出现，掀起了瓜分世界的狂潮。
对中国的影响：①帝国主义发动了一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；②中国民族资本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨。
如戊戌变法，辛亥革命。
对世界格局的影响：导致一战的爆发。
第21课：第一次世界大战7、两大对立的帝国主义侵略集团：三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利。
（一战开始后，意大利后来加入到协约国作战）三国协约：英国、法国、俄国。
8、“一战”的导火线：萨拉热窝事件。
萨拉热窝事件的性质：恐怖主义行为。
“一战”的起止时间：1914年7月——1918年11月。
1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
“一战”爆发的根本原因：帝国主义政治经济发展的不平衡。
人教版九年级上册历史第20课知识点归纳：人类迈入电气时代
人教版九年级上册历史第20课知识点归纳：
人类迈入电气时代
人类迈入“电气时代”
第二次工业革命
1.时间：19世纪70年代——20世纪40年代
2.主要标志：电力和内燃机的广泛使用。
(人类进入“电气时代”，促进了电力、石油的利用)
3.领先于世界的国家：美国和德国
4.主要发明：
(1)新电器：灯泡(美国发明大王爱迪生发明)，电动机等。
(2)新机器：内燃机(卡尔·本茨发明)、电动机。
(3)新通讯：有线电话、无线电报。
(4)新交通工具：电车、汽车(汽车之父——卡尔·本茨发明)，飞机(美国莱特兄弟发明)。
5.影响：
(1)经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的
发展，但各国发展不平衡。
(2)政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。
(3)外交(国际关系)：资本主义政治经济发展不平衡，
争霸斗争愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战的爆发。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
由为您提供的人教版九年级上册历史第20课知识点归纳：人类迈入电气时代，祝您学习愉快!。
九年级历史上册 3.17 电气时代的来临(谁是第一个发明电视的人)素材 北师大版
第17课电气时代的来临谁是第一个发明电视的人1900年，电视——Television这个词首次出现。
电视诞生是20世纪最伟大的事件之一，历史将记住它的发明者的名字——费罗·T·法恩斯沃斯（Philo T.Farnsworth）。
在法恩斯沃斯之前，英国科学家约翰·洛吉·贝尔德（J.L.Baird,1888～1946）一直致力于用机械扫描法传输电视图像。
1925年10月2日，他制造出第一台能传输图像的机械式电视机，这就是电视的雏形。
贝尔德是主张以机械扫描方法研制电视的代表。
1928年他开发出第一台彩色电视机，1930年他的系统开始有声电视节目试播，让人们感同身临其境。
因此，贝尔德被称为“电视之父”。
早在20年代贝尔德沉溺于机械制造方法时，1921年有个正在家乡耕作土豆田的14岁少年神不守舍地考虑着一个难题：怎样设计一个新颖的收音机、使它能够把移动的画面与声音一起传送？他就是法恩斯沃斯。
法恩斯沃斯于1906年8月19日出生于美国犹他州的农家，幼年的法恩斯沃斯就表现出早慧的迹象。
他对见过的任何机械装置具有摄影般的记忆力和天生的理解力。
法恩斯沃斯的父母不断搬家以寻找较理想的土地居住。
当他们在爱达荷州定居下来之后，11岁的法恩斯沃斯在家里的屋顶阁楼上发现了成捆的科技方面的旧杂志，开始了自学并决心当个发明家。
法恩斯沃斯开始认真地考虑研制电视。
他几乎是从本能上意识到用机械装置传送图像是不可行的。
这名年轻人还有一个直觉，即令他感到新奇的物理学领域——电子学的研究——有可能掌握着解决这一问题的答案。
无论如何，电子能够以机械装置不可比拟的速度移动，这就可使图像清晰得多，并且意味着不需要活动元件。
他由此推理，如果一个画面能转换成电子流，那么就能像无线电波一样在空间传播，最后再由接收机重新聚合成图像。
从本质上看这是个相当简单的主意，但如此简单的想法却似乎没有任何人想到。
法恩斯沃斯设想把观看的屏幕划分成许多长条，就像耕田时的垄沟一样，让电流沿长条的各点形成黑白区域。
九年级历史电气时代的来临
火力发电
利用化石燃料的燃烧产生 热能，再转化为电能。大 多数的电力供应来自火力 发电站。
核能发电
利用核反应产生的能量来 产生蒸汽，进而驱动涡轮 机产生电能。核能发电提 供了大量的清洁能源。
电器设备的发明与应用
环境污染
随着工业生产的扩大，环境污染问题日益严重，大气、水和土壤污染对人类健 康和生态环境造成了威胁。
能源危机
电气时代对能源的需求量极大，导致能源资源的过度开发和消耗，引发了能源 危机和环境问题。
04 电气时代的文化与艺术
电影和音乐的发展
电影技术的进步
随着电气时代的来临，电影技术得到了迅速发展，从无声电 影到有声电影，再到彩色电影，电影成为人们娱乐和艺术欣 赏的重要方式。
越重要的作用。
智能家居
02
智能家居系统将更多地依赖电力，如电动窗帘、智能照明等，
实现家居生活的智能化和便捷化。
工业自动化
03
电力将在工业自动化领域发挥重要作用，如机器人、自动化生
产线等，提高生产效率和降低成本。
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为了规范电力行业的发展，各国政府 开始制定电力法规，确保电力行业的 公平竞争和安全运行。
电力网络
随着电力生产和传输技术的发展，电 力网络开始覆盖整个城市和地区，使 得人们可以在任何地方使用电力。
03 电气时代的社会影响
改变生产方式和生活方式
生产方式
电气时代的到来使得大规模、高 效的生产方式成为可能，推动了 工业生产的自动化和机械化。
太阳能
随着光伏技术的不断进步，太阳 能发电的效率和经济性将进一步 提高，成为未来重要的能源来源。
九年级历史电气时代的到来
全球经济的变化
国际贸易的增长
电气时代推动了全球经济的变化，其中最显著的是国际贸 易的增长。随着电力的广泛应用和工业生产的规模化，各 国之间的贸易往来变得更加频繁和重要。
全球市场的形成
电气时代促进了全球市场的形成，各国之间的经济联系更 加紧密，国际贸易的规模和范围不断扩大。
经济全球化的加速
电气时代加速了经济全球化的进程，各国之间的经济联系 更加紧密，经济全球化成为不可逆转的趋势。
制度的兴起使得工业生产的组织和管理更加科学化、规范化。
电力行业的发展
电力的广泛应用
电气时代的到来使得电力得到了广泛的应用，电力成为工业生产和 日常生活中不可或缺的能源。
电力基础设施的建设
为了满足电力需求，大规模的电力基础设施开始建设，包括发电站、 输电线路和配电系统等。
电力技术的发展
电气时代推动了电力技术的发展，包括发电技术、输电技术、配电技 术等，这些技术的发展为电力行业的发展提供了重要的支撑。
各种家用电器如电灯、电话、电扇等 逐渐进入家庭，提高了人们的生活便 利性和舒适度。
02
电气时代的科技发
展
电力的生产和传
水力发电
利用水流的力量转动涡轮机，从 而产生电能。
火力发电
利用化石燃料的燃烧热能，驱动涡 轮机转动，进而产生电能。
核能发电
利用核反应的巨大能量，驱动涡轮 机转动，进而产生电能。
电器设备的发明和应用
改变了人们的生活方式
电力的普及改变了人们的生活方式， 比如夜间工作和学习的可能性，以及 远程工作和通讯的便利性。
对环境的影响
电力生产过程中产生的废热和核废料 等对环境产生了负面影响，需要采取 措施进行管理和处理。
03
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我们一脸茫然，无法作答。
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乐善好施而又有同情心，是葛丽芳一贯的做派。这也是让她生意风生水起的一个原因。
四
葛丽芳除了和我一起做生意，还热衷于给我美容。严格来说，是她拉我去当试用者。我们那年换色料，她说我唇形特别好，建议我去试用三号色料，她提前在太白路美容院安排了店长给我做，我不 明深浅地去了。那个漂亮的女店长，说她姓张，叫小英。小英问我：“你麻药过敏不？”