一石激起千层浪——浅谈高中英文报刊阅读之妙用

一石激起千层浪——浅谈高中英文报刊阅读之妙用
杨丽峰
【期刊名称】《现代教育科学（中学教师）》
【年(卷),期】2012(000)008
【摘要】近几年，高中英语的考查要求在各个方面都有逐步的提高，而其内容更是与时俱进。

如何让英语教学同样与时俱进从而立于不败之地？于是，笔者尝试在教学中渗透英文报刊阅读，不料竞“一石激起千层浪”，教学实效出现了令人可喜的进步。

【总页数】2页(P130-131)
【作者】杨丽峰
【作者单位】常熟市中学,江苏常熟215500
【正文语种】中文
【中图分类】G642
【相关文献】
1.一石激起千层浪-浅谈高中英语阅读课的有效导入 [J], 卢丽静;
2.浅谈高中英语课程资源的开发和利用——开展《21世纪报》英文报刊阅读的体会 [J], 赵惠钦
3.浅谈英文报刊阅读对高中生跨文化交际能力的培养 [J], 汪涛
4.浅谈英文报刊阅读对高中生跨文化交际能力的培养 [J], 汪涛;
5.一石激起千层浪———浅谈高中语文课堂的导语设计 [J], 李元慧
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