高校老干部工作管理模式初探

高校老干部工作管理模式初探
第一篇：高校老干部工作管理模式初探
高校老干部工作管理模式初探
摘要：离、退休老干部是高校和国家教育历程中的宝贵财富，是我国教育与改革的功臣，更是传道授业和培养栋梁的中坚力量。

如何才能做好离、退休老干部的管理工作是各大高校管理者的重中之重，也是老干部管理服务中有效践行“以人为本”理念的重要依据。

然而，由于高校离、退休老干部有很大一部分由于离岗之后选择了外地居住，所以给管理者的工作带来很大的不便，本文根据笔者多年来的工作经验，就相关问题提出一点自己的看法和意见。

笔者认为，目前各大高校面对老干部居住比较分散的实际情况，应该根据具体情况制定一套完全适合自己的管理模式，现有的关于高校老干部管理模式已不能满足当前的形势和要求，作为高校老干部工作管理者，应该构建一套离、退休老干部管理的新模式。

本文从高校老干部管理模式的内部和外部两个方面入手，提出了一套“社区+学校”的高校离、退休老干部管理模式。

关键词：离、退休老干部管理模式高效管理
Abstract： Retired cadres a cherished treasure in college and for the national education, and a powerful strength in training young people.How to manage the retired cadres well is of most importance in management of all the college managers, which is also the basis of practicing “people oriented” in retired cadres management service.However, since the majority of the retired cadres choose to live in another place after retirement, it brings a lot of inconvenience for the managers.According to many years of experience of the author, this thesis put forward the author’s opinions about the concerning problems.随着我国人口逐渐老龄化，高校离、退休老干部服务和管理工作所面对的环境、任务和形势也在瞬息万变，管理者应该具有一套有系统性、规范化的科学理论为指导。

国家主席胡锦涛在全国教职工大会上指出，面对“人口老龄化这样一个重大的社会问题，全国上下都要有充分的认识，并积极研究制定相应的政策”。

所以说，各大高校都要充分发挥自己阵地的科研优势，站在理论的高度，用发展的眼光去深入研讨和分析新形势下，关于高校离、退休老干部管理工作所面对的各项问题。

高校离、退休老干部管理模式
最近几年，我国高校老师逐渐走向了老龄化，部分高校师职老龄1
化已经面临相当严峻的考验。

我国的很多高校都是建立在二十世纪50年代，所以就不可避免老龄人口的快速增长的发展趋势。

根据统计数据显示截止2009年年底，我国55岁以上的老年人人口占总人口的15%，已达1.62亿之多，值得我们重视的这个数字一直在呈直线型上涨，据实每年将以3.82%的速度增加。

这势必会给社会养老系统带来一定的经济负担。

2000年我国企事业单位的退休人员与在职职工的供养比为1：9，到2009年底，退休人员与在职职工的供养比为则为2:5。

人口老龄化致使社会医疗服务的矛盾不断加剧。

这几年，我国城市老年人的慢性病总数在不断地上升，根据三甲医院的医疗数据显示，目前，我国60岁以上的老年人患慢性疾病的概率是总人口数的3.3倍，这个庞大的数据给社会医疗服务机构造成沉重的压力。

“空巢”化家庭问题也不可低估，根据福建省这两年的调查显示，在福建省的一、二线城市家庭“空巢”化的比例分别高达36％和38.7％。

众所周知，随着城市化的不断向前发展以及人们生活方式的不断转换变化。

“空巢”化家庭的比例势必还有向上发展的空间。

笔者根据官方对高校离退休人员老龄化的统计数据显示，各大高校离退休老干部的管理工作前景也不容乐观。

根据对福建江夏学院的调查。

目前福建江夏学院已有离、退休职工200多人，是福建江夏学院在职职工总数的32.9％。

值得一提的是，未来五年该校退休职工以每年6.2％的速度在逐渐增加；福建江夏学院的离退休职工与在职教职工的供养比为1:1.5；该校目前有离休老干部30多人，他们的平均年龄为81.2岁，患有慢性疾病的人数为83.9％；至于上文提到的家
庭“空巢”化也有所严重，“空巢”家庭占离退休职工的52.6％。

很多高校自身组织建立了离退休老干部工作的管理机构，但是这种完全封闭、独自为战的管理模式不能适应当前的发展新形势。

我们应该站在新的高度，用科学发展的理念去构建离退休老干部管理机制的又快又好发展的新模式，每个高校领导必须要集中老干部管理者、教职工以及离退休老干部的力量和智慧，集中物力、人力和财力，一心一意谋发展，聚精会神搞建设。

目前，很多高校的老干部管理模式的主要问题是，老干部工作管理者对高校的依赖性比较大，事物不分大小都需要学校出面协调和解决，作为高校的管理者，不可能把所有的精神放在老干部的管理问题上，所以就造就了管理目标的不集中。

从而分散了高校离、退休老干部管理者的精力和时间，这样就容易让高校的领导者陷入了老干部的事务性工作，从而再也无暇顾及到学校的科研等的长远发展，抓住次要矛盾而忽视了主要矛盾，所以说这种方式最要不得的。

同时，很多高校的离退休老干部工作的管理者缺少与外界同级单位之间的横向沟通和交流，这种陈旧的管理模式已经与开放的现代高校管理模式相违背，势必会给高校离退休老干部管理事务上带来沉重的包袱和巨大的压力。

统计数据显示，我国一些发达地区的高校离退休服务人员占从业人员总数的2％-8％，而国外一些发达国家则占到了l2％-18％。

从这些数据可以看出，发达国家的社会化养老程度比较高，他们远远高于我国第一线城市的养老水平。

主要是因为这些发达国家的社会养老机制体系比较完善，社区养老服务网络比较健全，所以社会养老的矛盾得以有效的解决。

随着我国经济社会的发展，我国有必要也有能力使老干部管理工作逐步实现社会化。

构建高校离、退休老干部管理新模式
2.1老干部管理工作的社会化分析
目前，应该主导以高校管理为主线，构建“社区+学校”的双向负责管理的方式。

以学校管理为辅，社区管理服务为主的管理新模式，当然这种模式在产生之前，不可能一帆风顺，我们应该以社区管理服务模式为辅逐渐过渡到社区管理服务为主的管理模式。

构建这种模式
的理由是：根据当前我国的经济社会发展的需要，在今后一个相应期限内完全可以完成这种模式的转换。

“社区+学校”的管理模式是以纵向控制为主要特征的单位管理模式转变为注重横向开放的、联合的管理模式。

如何才能实现“社区+学校”的离退休老干部管理工作的新模
式？笔者认为，应该由学校、政府、家庭和社会共享共建，其构建思路为：首先：高校应该构建一套基于自身建设的新型离退休管理新模式，高校必须按照构建和谐社会的具体要求以及上级关于离退休职工工作的总体部署，高度重视、服务大局、围绕中心，切实加强离退休职工的工作领导。

以落实离退休职工的生活待遇、政治待遇为突破口，以加强老干部管理工作建设为重心，以弘扬文明的作风为核心，在实际工作中要不断创新和改进离退休老干部的管理工作新模式，不断地加强离退休职工的管理服务工作和思想政治工作，不断开创高校离退休老干部工作的新局面。

2.2老干部管理服务体系的分析
目前，我国很多社区的离退休老干部的管理服务工作都处在摸着石头过河的发展和初创的阶段，与离退休职工服务需求相配套的社区养老服务网络还没有建立。

据官方统计数据显示，截至2008年底，我国大约只有62％的城市建立了社区居委会既离退休老干部的服务设施和机构。

所以我们提倡，各级政府应该统一管理和领导，针对老龄化的养老机制应该进行相应的统筹和规划，以便完善以社区管理服务为主线的管理服务体系。

完善和建立与老年慢性病的护理需求相配套的养老护理机构；完善和建立与社会总体负担相配套的社会养老保障机制；完善和建立与高龄老人以及“空巢”家庭的服务需求相配套的社区离退休人员管理服务的网络；完善和建立与老龄化群体的医疗要求相配匹的卫生医疗保障体制。

离退休职工管理服务体系的主战场在社区，难点、重点也在社区，工作的核心也在社区。

所以说，加快建立与我国经济社会发展水平相配套的社区离退休职工管理服务的网络，主要是要依靠政府部门政策的大力支持以及资金投入的相互配套，采取学校、政府、家庭、社会各个方面的筹资共建共享，逐步整合各个
社区内的所有单位的设施以及活动等有效资源和所有力量，进一步加快社区离退休职工的管理服务网络的建立，从而实现了整体的向前推进。

2.3 加快建立社区家政服务中心
我们还应该充分地利用社区和高校丰富的人力资源，比如社区志愿者、高校贫困大学生以及一部分社区的下岗工人为离退休老干部提供志愿或有偿的家政服务。

帮助那些体弱多病的老干部买菜做饭、日常护理、精神陪护、购物、以及打扫居家卫生等。

我们还应该考虑要解决那些经济上有困难的老同志的看病难问题。

应该在社区广泛地开设一些家庭病房、医疗门诊、康复保健等服务中心，最大限度地满足离退休职工的康复和就诊保健的需求。

老干部退休后，不仅仅满足于吃饱穿暖的生活，他们还有更高的精神追求，所以还应该加快建立社区老干部活动中心，让他们能就近参加组织生活；为老干部健身娱乐、看书看报提供必要的活动场所；以形式多样、内容丰富的活动为载体，加强和谐社区文化建设，使老干部老有所乐。

综上所述，构建高校离退休老干部工作的管理新模式是一项比较复杂的系统工程，它有赖于老干部体制的变革、管理服务机制，需要高校、政府、家庭、社会的一起参与构建，特别是各级政府部门更要积极的筹建和高度的重视，高校离退休劳工部管理者要注重发挥老干部管理工作的优势，为构建高校老干部管理新模式发挥积极作用。

参考文献：
[1]陈孝彬.教育管理学[M].北京：北京师范大学出版社，2009.[2]曾庆红.在构建社会主义和谐社会中发挥广大老干部的积极作用[N].人民日报，2006-10-19.[3]回良玉．在全国老龄委第八次全体会议上的讲话[N]．人民日报，2006-01-20.[4]赵维素．试论“以人为本”的管理思想[j]．宁夏大学学报(哲学社会科学版)，2008，(4)．
第二篇：关于做好新时期高校老干部工作的几点思
关于高校离退休工作的几点思考
张家口职业技术学院离退休处
高校离退休老同志是党和国家的宝贵财富,离退休工作是高校工作
的重要组成部分,是一项政治性、政策性、服务性很强的工作。

随着改革的逐步深入,离退休教职工队伍中也出现了许多新的情况和新的问题,胡锦涛同志曾经在全国离退休干部工作座谈会上强调指出：“做好老干部工作确实事关大局，十分重要”。

在新的历史时期,如何更好地从政治上关心、生活上照顾好老同志，充分发挥他们的作用，这是做好新时期老干部工作同时也是做好高校老干部工作的重要课题。

针对这一课题，结合高校工作实际和高校老干部特点，谈几点看法。

一、加强老干部思想政治工作，切实落实老干部政治待遇
老同志虽具有很好的政治优势和经验优势，但毕竟退出了工作岗位,接受新观念新事物相对要慢一点，我们要及时了解老干部的思想状况，了解改革发展中各种利益关系调整给老干部思想带来的冲击，耐心细致地做好思想政治工作，释疑解难，理顺情绪，化解矛盾，维护稳定。

第一要通过思想政治教育，引导他们不断提高政治理论素养，做到在政治上思想上自觉与党中央保持一致。

第二，要进一步落实老干部的政治待遇。

学校组织的重要会议和重大活动均让老干部参加，有关文件及时让他们传阅，定期向他们通报学校的情况，组织他们参观纪念馆、展览会等。

学校重大决策出台前，通过召开座谈会等形式，征求老干部的意见和建议，使他们更加自觉地关心和支持学校建设，确保老干部政治待遇的落实；
第三，要加强老干部党支部建设，为老干部参加组织生活和政治学习
创造条件，要选配好党支部书记，重视党支部书记的培训，严格组织生活，增强组织纪律性，充分发挥老干部党支部“自我教育、自我治理、自我服务”的作用。

二、解决老干部的实际困难，切实落实老干部生活待遇
第一，关心老干部的身体状况。

要经常慰问、走访、探视老干部，凡是身体有病的老干部，尽力使老干部保持健康的身体状态，确保“老有所医”。

对退休老干部的体检，要认真组织，及时把体检结果告诉老干部，并建立了离退休人员的健康档案，对每个老干部的身体
状况做到心中有数，使老干部亲身感受到我们不是亲人、胜似亲人；
第二、关心老干部的生活，切实解决他们的实际困难。

积极创造条件解决老干部在生活、住房等方面碰到的实际困难和问题，落实好相关待遇。

如对部分老干部的住房年久失修、下水道跑漏水、化粪池脏水外溢等问题，积极与学校后勤部门协调，及时为他们修缮处理。

尽量把涉及老干部的每一件事做实做细，如每次调整离休费或补贴都通过电话或寄信件等形式告诉老干部，使他们对自己的收入和福利待遇一清二楚。

对学校发放的实物福利品，及时送到离休及年老体弱的退休老干部家。

第三、经常走访老干部，及时了解把握老干部的思想状况和生活困难。

老干部们随着年龄的增长，更需要得到尊重、理解和关心，对他们要多体谅，多问候，多亲近，多安慰，尤其是重大节日和老干部生病期间，领导要亲自带队登门走访和慰问，平时则通过电话、电子邮件和书信等方式与老干部加强沟通、联系。

以十分细腻的感情，关注他们的情绪和心理反映，分担他们的忧愁。

三、组织各种适合老干部的活动，丰富老干部的晚年生活
从精神上关怀，丰富老干部文化生活。

一是搭建活动平台，建设离退休职工活动场所室。

二是组织离退休老同志开展有益于身心健康的系列活动。

如观看优秀教育影片、乡村郊游、适当组织老干部开展集体参观游览活动，让老干部亲身感受改革开放以来各地的新变化、新成就；切磋技艺、参加比赛等，使老同志的精神文化生活更加充实，更加丰富多彩。

三是鼓励和支持老干部在自觉自愿、量力而行的基础上，发挥专长，依靠其政治优势和技术优势，把社会需求和本人志趣结合起来，积极为他们力所能及地做些工作牵线塔桥,帮助老干部联系参加老年大学和老干部活动中心的学习和活动；四是认真组织老干部开展科学健康、积极向上的各项活动，如绘画、书法、摄影、诗歌、唱歌跳舞、下棋打牌、科学文化知识讲座等等，以陶冶情操，丰富他们的精神文化生活；五是通过茶话会、座谈会、团拜会等形式，听取老干部的意见，与老干部交朋友、做他们的知心人。

可以组织一些水平较高、工作能力较强和身体条件较好的离休干
部，参加宣讲党的方针政策、开展学生思想政治工作讲座、督导教育教学开展等工作；资历较深，有一定写作能力的离休干部，可以总结自己亲身经历过的历史经验，写一些在党的历史上有意义的回忆录，为党史、革命史、专业史提供资料(要求准确)；在业务技术或学术上有专长的离退休干部，可由有关的研究单位和学会、协会、理事会，根据工作需要聘请他们担任特约研究人员。

鼓励老同志从事教学科研或督导，在奉献余热的同时也能增加经济收入。

学校应支持和鼓励身体健康的部分离退休同志自愿应单位返聘担任教学任务，或担当督导委员；对于从事科研、撰写文章或著书立说公开发表的老同志，学校要给予其与在职教职工一样的奖励。

四、拓宽服务渠道，依托社区力量做好老干部服务工作
要围绕深入开展“亲情服务”活动，创新工作理念，大力培育单位管理与利用社区优势和社会化服务相结合的老干部管理服务新机制，探索建立家庭、单位、社区(乡镇)、老干部部门“四位一体”和就近学习、就近活动、就近得到关心照顾、就近发挥作用“四个就近”的管理服务模式。

针对老同志的需要，开展照料陪护、精神慰藉、应急救助、家政服务、保健服务、热线服务、志愿者公益服务等，真正做到以儿女之心、晚辈之情做好老干部服务工作.五、抓好队伍建设，强化六个意识。

1是强化学习意识。

做好老干部的思想政治工作就要学习好三个代表的重要思想和科学发展观，通过学习领会其精髓，做到融会贯通，把三个代表重要思想和科学发展观运用到老干部工作中，落实到实际上。

为老干部定期指定学习材料，参加老干局举办的报告会，使老干部了解大局，理解党的政策和在职干部工作情况，让他们发挥余力，为组织做好贡献。

2是强化尊老意识。

要按照以人为本、构建社会主义和谐社会的要求，充分认识做好新形势下老干部工作的重要意义，怀着深厚的感情和高度的政治责任感做好老干部工作。

要象对待自己的父母那样对待老同志，常抱敬老之心，多做敬老之事，满腔热情地为老干部排忧解难，维护老干部的权益,尽可能多尽孝心，尽可能把他们服务好，努力
把党和政府以及学校的关爱送达老干部的手中。

3是强化服务意识，离退休工作人员是离退休工作的具体组织者和实施者，只有不断增强服务意识，完善离退休工作人员的培训制度，提高工作素质，才能进一步提高服务水平。

（一）增强服务意识，落实“五心”、“五勤”、“五掌握”、“五快”、“五到位”的工作准则：（1）“五心”：①做好本职工作要有信心；②做好服务工作要有细心；③相互学习请教问题要虚心；
④与老同志交往、相处要耐心；⑤接待、服务老同志要有爱心。

（2）“五勤”：①眼勤——努力学习，细心观察，发现问题及时妥善处理；
②脑勤——勤于思考，与时俱进，具有科学创新精神；想老同志之所想，就是要经常深入老同志中间，调查研究，掌握事实，思考问题，见微知著，获取第一手材料，为有针对性地做好老龄工作提供依据；
③嘴勤——经常与老同志谈心交心，问寒问暖，沟通心灵；就是要在实际工作中，多讲、多谈、多沟通，该说的要说，该讲的要讲，凡涉及老同志的事情，在职责和职权范围内能解决的解决，解决不了的要积极主动地向有关领导汇报反映，并主动与有关职能部门沟通协商，做老同志的忠实代言人。

对有的实际问题一时难以解决的，要多向老同志解释，求得老同志的理解，且不要有反映无回应。

④腿勤——工作要深入群众，多作调查研究，为老同志服务要不辞辛苦，周到热情；
⑤手勤——端茶递水，扶老携幼，举手之劳多献爱心。

（3）“五掌握”：①准确掌握党和国家的有关政策、规定；②认真掌握老同志的学习、思想动态；③细心掌握老同志的生活、健康状况；④及时掌握老同志中的关新人新事及安全、稳定信息情况；⑤正确掌握工作方法，求真务实，不断提高管理服务工作的质量和效率。

⑷“五快”：①走访调查快；②掌握情况快；③沟通协调快；④拿出措施快；⑤处理问题快。

⑸“五到位”：①工作到位；②责任到位；③方法到位；④处理到位；⑤效果到位。

强化服务意识，在老干部服务问题上，我们要以实践三个代表的高度来认识对待老干部服务工作，通过服务把党的温暖送到老干部心中，如，节假日走访、老干部用车、问题解答、服务工作切实做到伤
老干部心的话不说，有损老干部利益事不做，用我们的热情服务赢得老干部的信任
4是强化民主意识。

为了树立老干部的主人翁地位，充分发挥老干部在组织部的积极作用，充分发挥民主精神，让老干部参与决策，有计划地邀请他们参加，让他们发表意见和建议，调动他们的积极性。

5是强化政策意识。

政策和策略是党的生命，老干部服务管理工作是一项政策性很强的工作，事事都涉及到政策和规定，如离退休干部的生活待遇等，这些规定都指导我们工作的依据，扎扎实实地为老干部解决实际问题，就要发内心地去理解党对离退休干部的各项政策措施，去推动对老干部各项工作，就必然会使老同志感到温暖，工作有生气，思想政治工作才能做好。

6是强化大局意识。

老干部工作要坚持从实际出发，既重视解决问题，不亏待老干部，又不超越财力，在政策范围内的老干部福利待遇一定要落实到位，政策以外的要适度解决，千方百计让老干部满意。

总之，高校的离退休老干部为学校的发展贡献了毕生的精力，是学校的宝贵财富，是促进高校稳定和发展不可忽视的力量。

只要我们坚持解放思想、实事求是的思想路线，坚持与时俱进、大胆开拓的思想观念，切实提高对离退休工作重要性的认识，像对待自己的亲人一样对待老干部，为他们安享晚年创造良好的条件，不断健全离退休工作机制，强化队伍素质，扎实做好离退休服务管理工作，一定能使高校离退休工作再上新台阶，再创新局面。

2013年8月16日
第三篇：高校学生组织管理模式研究论文
学生组织是高校教育系统的一个组成部分。

是学生以一定目的、理想而自愿组成并接受学校监督和管理的学生群众性自治组织。

它既是学生锻炼能力和提升素质的重要平台，也是学校开展各项工作的重要助手。

它为学生民主参与学校各项教育管理工作提供了重要渠道，使得学生在实践中受锻炼，在奉献中得发展。

因此做好高校的学生组织管理工作，对于学校的稳定、学生的成长具有重要的现实意义。

高校学生组织是一个多样化的组织系统，依据组织隶属关系、组。