初中人教版历史与社会八年级下册7.5《第二次工业革命》习题

第五课第二次工业革命
一、选择题
1、第二次工业革命出现的主要原因是〔〕
A、科学研究成果在生产领域的应用
B、生产和资本日益集中
C、世界经济、政治和文化联系的加强
D、生产技术知识的不断积累
2、的创造者是〔〕
A、法拉第
B、爱迪生
C、瓦特
D、贝尔
3、第二次工业革命的首要标志是〔〕
A、科学技术的开展突飞猛进
B、人类跨入电子计算机时代
C、新创造促进了生产力的高速度开展
D、电力取代蒸汽动力应用于生产
4、19世纪晚期，推动石油开采业开展和石油化工工业产生的直接原因是〔〕
A、电力的广泛应用
B、内燃机的应用
C、飞机的迅速开展
D、垄断组织的出现
5、第二次工业革命的特点中，反映了历史开展趋势的一项为哪一项〔〕
A、人类社会进入到电气时代
B、有些国家两次工业革命穿插进展
C、自然科学同工业生产严密结合
D、工业革命在几个先进的国家几乎同时发生
6、飞机的研制成功与以下哪项科技成就有直接关系〔〕
A、内燃机的研制成功
B、的创造
C、汽车的创造
D、蒸汽机的创造
7、第二次工业革命最显著的成就是〔〕
A、电的创造和应用
B、化学工业的兴起
C、石油工业的兴起
D、钢铁工业的开展
8、19世纪末引发交通领域里一场革命的重大创造是〔〕
A、蒸汽机的改造和利用
B、内燃机的创造和运用
C、发电机的制造成功
D、电动机的创造和使用
9、我们习惯上把第一次、第二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代〞和“电气时代〞，这样划分主要依据是〔〕
A、机械特色不同
B、通讯手段不同
C、主要动力不同
D、交通工具不同
10、世界上第一台汽车创造于〔〕
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
二、非选择题
11、科学技术是第一生产力，科技革命给人类社会生活带来了巨大变化。

答复以下问题：
〔1〕与第一次工业革命相比，第二次工业革命在动力方面有何进步？分别指出两次工业革命在交通工具方面的心成果。

〔2〕据统计：蒸汽机从创造到应用经历了84年；电动机为65年，而原子能从开发到应用只用了6年。

这反映了什么现象？说明了什么问题？
参考答案
一、选择题
1-5、ADDBC 6-10、AABCC
二、非选择题
11、〔1〕进步：电动机、内燃机取代蒸汽机；成果：第一次工业革命：轮船、火车；第二次工业革命：汽车、飞机。

〔2〕现象：新技术从创造到应用的时间大为缩短。

说明：科学技术转化为生产力的速度加快；科学技术室第一生产力。