高三生物适应性考试试题浙科版
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嘉兴市第一中学高三年级适应性考试高三生物试题卷
满分[300] 分,时刻[150]分钟
选择题部份(120分)
原子量:H:1 O:16 C:12 S:32 Fe:56 Na:23 Al:27 K:39 Ba:137
Cu:64 Cl: N:14 Si: 28
选择题部份共20小题,每小题6分,共120分。
一、选择题:(本题共17小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
下列有关细胞内有机物的叙述中,正确的是
A.植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖
B.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
C.腺嘌呤核苷(腺苷)是组成ATP、RNA和DNA的大体组成单位
D.蛋白质分子中肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变
2.下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是
A.经核移植、胚胎体外培育和胚胎移植技术可取得克隆蛙
B.运用胚胎移植取得的子代牛在性状上不完全相同,其缘故是受体牛的基因不同
C.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率
D.培育胚胎干细胞进程中加入饲养层细胞是为了增进细胞的分化
科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因,并以质粒为载体,采纳转基因方式培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。
下列有关叙述正确的是
A.质粒是最经常使用的载体之一,质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用
B.为了保证金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞
C.抗枯萎病基因进入金茶花细胞后,其传递和表达再也不遵循中心法则
D.通过该方式取得的抗枯萎病金茶花,以后产生的花粉中不必然含有抗病基因
4.右图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的转变。
下列有关叙述正确的是
A.当注入抗原x,抗体产生量的变化是曲线A
若第8天注射抗原Y,图中表示对抗原Y的
抗体产生量的是曲线B
B.根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变
化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,
应采取的方法是向人体注射抗体
C.B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的特异性受体识别抗原D.机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的核苷酸序
列不同
5.右图表示毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰,下列有关说法正确的是
A.多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式称为主动转运
B.多巴胺能与结构②特异性结归并进入下一个神经元
C.可卡因可致使突触间隙中多巴胺含量增加,增强并延长对脑的刺激,产生“快感”
D.“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎蘼,四肢无力,是由于体内生长激素的含量减少
6.右图是种群增加的坐标曲线,下列有关叙述错误的是
A.图中曲线I表示种群的指数增加
B.图中曲线II若表示一个国家或地域人口数量随时刻的转变,其中在a~b段老年人的数量比例较小。
由于我国人口不断地老龄化,目前我国人口进展的大体情形处于c~d段
C.水池养鱼进程中为维持鲫鱼种群增加需持续投放饲料等
D.图中曲线II能够表示“植物叶的生长时刻与叶内叶绿素含量的转变”
非选择题部份(共180分)
非选择题部份共12题,共180分。
30.(16分)甲图为某植物在光合作用的最适温度和最适光照条件下,测得的CO2浓度与氧气释放量关系示用意,乙图是该植物在光合作用的最适温度和最适光照及黑暗条件下,CO2浓度别离为mc和md时测定三碳分子和RuBP 的含量,共取得a、b、c、d四条曲线。
请据图回答:
(1)阻碍OA段长短的环境因素有(至少答两点),不同植物在相同条件下OA段长短不同,全然缘故是。
(2)据测定,该植物细胞呼吸的最适温度高于光合作用的最适温度,若适当升高温度,B
点将向方向移动。
C点与D点相较O2释放量较低,制约因素是,该因素值的降低(选填:“会”、“可不能”)阻碍光反映的速度,理由是。
(3)当CO2浓度为md时测定三碳分子和RuBP的含量,取得的曲线分别是乙图中的,
甲图曲线超过D点后变平的缘故是受到制约。
31.(10分)下列甲图是盆栽植物平放时,根与茎的生长情形,请回答下列问题:
(1)现己知,近地侧生长素(I AA)浓度高于远地侧;根对IAA的灵敏性高于茎。
若测得其茎的近地侧生长素浓度为2f(见乙图),则茎的远地侧生长素浓度范围为。
(2)有科学家以为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。
为了研究二者的关系,有人做了如此的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培育液中,并加入少量蔗糖作为能源。
他发此刻这些培育液中显现了乙烯,且生长素浓度越高,培育液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受抑制也越强。
①为使实验加倍严谨,还需将另一些一样的根尖放在中,作为对照。
②请你用表格形式呈现本实验的设计思路。
③据此实验结果,推知图中根向地生长的缘故是。
32.(18分)油菜和大麻是两种重要的经济作物,前者是雌雄同株植物,后者是雌雄异株植物。
为了培育优良作物,科学家利用二者进行了以下相关研究。
资料一:图甲表示油菜体内的的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后的两条转变途径。
其中酶a和酶b别离由基因A和基因B操纵合成。
科学家依照这一机制培育出高产油油菜,产油率由原先的35%提高到58% 。
资料二图乙表示大麻的性染色体简图。
图中同源部份(Ⅰ片段)基因互为等位,非同源部份( Ⅱ一、Ⅱ2片段) 基因不互为等位。
请分析资料回答问题:
(1)图甲中油脂或氨基酸的合成途径,说明基因能够通过 来操纵代谢进程,从而阻碍生物性状。
(2)图丙表示基因B 的转录进程:图中甲为 ;转录进程进行的方向是 。
一样油菜体内只转录乙链,科学家诱导丙链也实现转录,结果形成了双链mRNA 。
由于该双链mRNA 不能与 结合,因此不能合成酶b ,但细胞能正常合成酶a ,因此高产油油菜的油脂产量高。
(3)研究人员在一株大麻雌株中发觉了一种遗传性症状甲。
将该植株与正常雄株(无亲缘关系)杂交,取得的后代植株中,表现出症状甲的均为雄性。
则症状甲属于 性状,操纵该性状的基因位于 染色体上。
(4)d 和e 是两个位于大麻Ⅱ2片段上的隐性致死基因,即XdXd 、XeXe 、XdY 、XeY 的受精卵将不能发育。
大麻雄株开花不结籽,雌株授粉后能结籽。
运用杂交育种的方式,如何只取得雌性后代?请用遗传图解表示,并加以必要的文字说明(相对性状用死亡/存活表示;配子不作要求)。
(5)假设某物质在两个显性基因一起存在时才能合成,基因G 、g 位于I 片断上,另一对等位基因(F 、f )位于一对常染色体上。
两个不能合成该物质的亲本杂交,子一代均能合成该物质,子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7,则两个亲本的基因型为____________________________。
嘉兴一中适应性考试生物答案
1—6. D C D C C B
30.(16分,每空两分)
(1)温度、O2浓度(答出1个给一分,答出两个及两个以上给2分) 遗传物质(基因)的不同
(2)右 CO2浓度 会 CO2浓度降低使三碳分子合成速度减慢,致使NADPH 和ATP 积存,继而使光反映的速度降低
(3)a 、d 酶的数量(叶绿体或色素的数量)
31.(10分)
(1)小于f (2分)
(2)①含等量蔗糖但不含生长素的培育液(2分)
②(4分)(生长素浓度分组1分,空白对照1分,两个因变量2分)
③高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长(2分)
32.(18分,一、3、5小题每空2分,第4小题4分)
(1)操纵酶的合成
(2)RNA 聚合酶 向左(←) 核糖体
(3)隐性 X
符号(P 、F 、↓、×)1分,亲本表现性和基因型1分,子代表现型、基因型1分,
比例1分)
P 雌性存活 × 雄性存活
XdEXDe XDEY
↓
生长素 有生长素 无生长素 1 2 3 …………… 乙烯浓度 根尖生长情况 图丙
F1 XdEXDE XDeXDE XdEY XDeY
雌性存活雌性存活雄性死亡雄性死亡
1 : 1
说明:F1中雌性均成活,雄性均死亡。
(5)FFXgYg ffXGXG 或FFXgXg ffXGYG(答对一个答案即可得分)。