污染治理生物技术环境生物技术共54页文档
社会学概论 第四章 社会构成要素
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以生存和发展的基本成分。
• 孙本文最早使用社会要素这一概念。他提出了社会构成四要素理论,
认为社会赖以生存的要素有四个,即地理要素、生物要素、心理要素、 文化要素。前两个为消极限制要素,后两个为积极活动要素。
• 孙本文对社会构成要素的分析奠定了中国社会学界认识社会的基础,之后,很
构成、人口分布、人口变动等非常丰富的内 涵。社会学对人口的考察常常从静态和动态 两个方面进行。
第十二页,过一定时点上的人口数量、人口质量及人口构 成等反映出来。
人口数量:某个国家、民族或地区中人类个体的总和 人口质量:人口在质的方面的规定性,它包含思想 素质、文化素质、身体素质
下降了6.3%。“少子化程度超过老龄化”
• 二、“空巢”现象冲击传统家庭模式
•
由于中国的人口老龄化发生在实行计划生育、独生子女等背景下,因此又具有特殊的复杂性。穆光宗说,中国的老龄化伴随着独子
高龄化、高龄病残化、老年空巢化、空巢孤独化的特点。来自民政部的数据则显示,目前中国城乡空巢家庭超过50%,部分大中城市
• 人口政策是影响人口过程的具有强制性质的因素。
第十九页,共54页。
(四)人口问题
• 人口问题:人口的数量、质量和结构等要素与人类
的物质生产、社会发展不和谐、不相称的现象。
• 主要表现:
• 数量上,人口增长过快,人口规模迅速膨胀;
• 素质上,在人口中未受教育或受教育水平较低的人数偏
多,健康状况不好或受疾病困扰的人较多
八、“户籍捆绑福利”导致社会不公
• “六普”中各省人口总量的涨落,同样引起了专家关注。“六普”数据显示,按常
住人口统计,排在前五位的分别是广东、山东、河南、四川和江苏。 广东在总人口中的比重从6.83%上升到7.79%,人口过亿。北京、天津、上海、
当今世界面临的主要全球性问题

当今世界面临的主要全球性问题要有的放矢有效应对全球性问题的挑战,首先需要深刻认识和把握所面临的主要全球性问题及其发展趋势文/陈须隆当前,世界面临的全球性问题不仅种类繁多而且变化多端。
要有的放矢有效应对全球性问题的挑战,首先需要深刻认识和把握所面临的主要全球性问题及其发展趋势。
一、人口问题。
人口问题已成为一个日益严重的全球性问题。
它不仅加重了环境和资源问题,也带来严重的社会问题,而且与资源和环境问题交织在一起,对世界可持续安全与可持续发展均产生巨大影响。
人口问题主要表现为两大问题,首先是人口数量增长过快。
据联合国权威机构公布的最新数据,预计全球人口将由2015年的73亿增加到2023年81亿和2050的96亿;全球人口最终能稳定在105亿或110亿左右。
全球人口的高速增长,导致了全球性的生态破坏、环境污染和资源短缺等严重问题。
发展中国家问题尤其严重,可能会引起空前的危机。
其次是人口老龄化。
联合国发布的最新报告显示,全球人口中有5亿多人年龄在60岁或以上(占全球总人口近8%)。
发展中国家以欧洲和中亚地区的老年人口比例最高,占总人口的11.4%。
人口老龄化给世界各国的经济、社会、政治、文化等方面的发展带来了深刻影响,庞大老年群体的养老、医疗、社会服务等方面需求的压力也越来越大。
对包括中国在内的许多发展中国家而言,“未富先老”构成空前严峻的挑战。
二、环境问题。
环境问题主要包括环境污染和生态破坏等方面。
目前人类主要面临十大全球环境问题:全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、酸雨蔓延、生物多样性减少、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物越境转移。
进入21世纪以来,气候变化问题愈发突出。
受气候变化影响,全球极端天气灾害频发,给有关国家经济和人民的生命财产造成巨大损失。
气候变化导致海平面持续上升,一些小岛屿国家的生存和发展面临直接威胁。
气候变化还可能通过影响粮食、水资源等战略资源的供应与再分配,引发社会动荡甚至国际冲突。
高中生物生态治理技术教案
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高中生物生态治理技术教案
课时:2课时
教学目标:
1. 了解生态治理的概念和重要性;
2. 掌握生态治理的常用技术;
3. 能够运用生态治理技术增强生态系统的稳定性。
教学内容:
1. 生态治理的概念和意义;
2. 生态土壤修复技术;
3. 生物种群调控技术;
4. 污染物处理技术;
5. 生态恢复和重建技术。
教学过程:
1. 导入(5分钟):通过展示生态环境遭受破坏的图片,引导学生思考生态治理的重要性。
2. 授课(30分钟):讲解生态治理的概念和常用技术,引导学生积极参与讨论和提问。
3. 实验(40分钟):分成小组进行实验,让学生学习生态土壤修复技术和生物种群调控
技术。
4. 分析讨论(15分钟):学生根据实验结果,讨论如何运用生态治理技术增强生态系统
的稳定性。
5. 总结(10分钟):总结本节课的重点内容,强调生态治理技术对生态环境的重要性,
鼓励学生积极参与环保活动。
教学资源:
1. 教学PPT
2. 实验器材:土壤样本、植物种子、昆虫标本等
3. 实验指导书
4. 学生作业纸
作业:
1. 根据实验结果,撰写一份实验报告;
2. 搜集生态治理技术在实际环境中的应用案例,并写下自己的思考和建议。
教学反思:
本节课通过理论教学、实验教学和讨论互动的方式,使学生更深入地了解生态治理技术,并锻炼了他们的动手能力和思维能力。
在以后的教学中,可以结合更多实际案例,让学生更好地理解和应用生态治理技术。
有害生物综合治理(IPM) 概念的起源与发展
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在建设美丽中国、大力推进生态文明建设的背景下,植物保护不仅承载着保护生态环境的重要责任,而且可全面实现有害生物的绿色防控,配合健康中国战略,完成食品安全战略的重大任务[1]。
植物保护的指导原则为预防为主、综合防治,其中综合防治又叫综合治理,要求兼顾生态效益、经济效益、社会效益[2]。
现阶段,在植物保护的实际工作中,有害生物的治理仍未完全达到上述要求,未能同时兼顾3个效益。
本文通过梳理有害生物综合治理概念的发展历史,深入探讨有害生物治理内涵,以便充分发挥其在解决实际问题过程中的理论指导作用。
1概念的起源有害生物治理(Integrated Pest Management ,IPM )概念的发展大致经历了早期(17世纪以前)、文艺复兴与农业革命时期(17—19世纪)、20世纪前期(1900—1940年)、第二次世界大战后(1940—1962年)和有害生物综合治理阶段(1962年至今)共5个时期[3-6]。
早期的害虫防治大多采用一些经验性的土办法,时常带有迷信色彩。
文艺复兴与农业革命时期,化学农药时代开启,植物源农药和矿物源农药得到较大发展。
20世纪前期,有害生物的防治技术没有较大的发展,相关研究人员在害虫天敌的引进方面做了大量工作,但这些工作多以失败而告终。
人们开始认识到防治病虫害仅用单一的方法很难奏效,因此提出“综合防治”(Integrated Control )的概念。
第二次世界大战后,有机合成农药出现,标志着有害生物防治史上的第一次革命。
这一时期人们在思想上形成了“农药万能”的错误观念,化学农药被长期滥用,导致了害虫产生抗药性(Resistance )、再猖獗(Resurgence )、化学农药残留(Residue )的“3R ”问题。
1962年,美国作家蕾切尔·卡森(Rachel Carson )在Silent Spring (《寂静的春天》)中描绘了大量使用农药造成的严重后果,害虫防治专家和昆虫生态学家开始重新考虑并提出了有害生物综合治理(Integrated Pest Management ,IPM )的策略,病虫害防治由此步入了第二次革命阶段。
黑水河河道水环境生态治理措施分析
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单位: mg / L
79 3
42 6
34 8
31 6
19 1
15 5
5 27
0 344
10 01
0 534
8 54
11 32
6 31
9 87
6 60
9 81
0 895
0 526
0 513
乡村ꎬ 年均输水量 1 096 亿 m3 ꎮ 本项目治理河段
2 2 水环境生态治理措施
域范围内其他人工干预工程ꎬ 通过检测发现水质得
到了极大改善ꎬ 说明工程取得了很好的效果ꎬ 可以
给其他类似工程提供参考经验ꎮ 同时ꎬ 河道生态治
理具有明显的地区性ꎬ 工程效果会因为污染因子、
污染原因不同而存在地区差异ꎮ
参考文献
[1] 万军. 生态水利在河道治理中的应用研究[ J] . 水利规划与设
计ꎬ 2018(7) : 119 ̄121ꎬ 131.
耐水性应对应ꎬ 具体结构如图 5 所示 [12] ꎮ
3 2 2 打造雨水滞、 蓄工程
水来补充地下水且可削减洪峰流量ꎬ 此外ꎬ 利用地
又可滞蓄雨水ꎮ 设计建在城镇与河道之间位置ꎬ
透塘ꎬ 分布在上坎子、 广 裕 店 、 木 掀 沟 ꎬ 每 处 面
低汇聚速度和强度ꎮ 具体措施可在城镇、 村落道路
等 [11] ꎬ 具体结构如图 4 所示ꎮ
通过增加水体中氧气含量抑制藻类生长ꎬ 有助
处理时间长ꎬ 显效较慢ꎻ 一旦供氧不足会加速
于有益沉水植物和微生物繁殖
水质恶化
可有效控制河底淤泥成分ꎬ 稳定水体营养环境
对养殖技术、 温度、 气候环境等要求很高ꎻ
通过引进浮叶植物来吸收水体养分
费用
中等
森林有害生物控制专题——林业有PPT课件可编辑全文

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松突圆蚧
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松突圆蚧
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杨干象
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杨干象
是危害杨属、柳、复叶槭等植物的幼苗及人工
林的主要枝干害虫。
主要以幼虫在韧皮部与木质部之间环绕枝干蛀 成椭圆形蛀道进行危害。幼树表面呈红褐色,微 下凹成水渍状斑。并有褐色丝状排泄物。 蛀孔的 树皮常横裂呈刀砍状。树木受害后轻者造成枝干 干枯,折断,重者导致整株树木死亡。
薇甘菊靠种子借风力在短距离内传播, 在水边、山边的生长速度极快,缠绕在林 木上可至其干枯而死。
香蕉、荔枝、龙眼等被薇甘菊大片覆盖, 难以进行正常的光合作用,生存环境遭到 了极大的破坏,也危及到小动物、红树林 和鸟类生存,控制不利将对植物生长及各 类动物赖以生存的环境带来毁灭性灾难。
第65页/共92页
国家禁止进境的二类植物检疫对象,2001年3月 26日农业部、国家林业局、国家出入境检验检疫局 联合发出公告暂停从有椰心叶甲发生的国家及地区 进口棕榈科植物种苗。
第14页/共92页
广东省2000年发现椰心叶甲,目前该虫在 我国南方几个省市的棕榈科植物上大面积发 生。珠海市2002年发现椰心叶甲,主要危害 大王椰子和海南椰子,受害严重并已造成损 失的椰树达10万株,最多的一株树上有7000 -8000头椰心叶甲为害。
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枣大球蚧
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枣大球蚧
传播途径:1龄若虫爬行或借助风力扩散,调运 带虫苗木、带皮原木、植物。
危害巴旦杏、枣属、核桃属、苹果属的植物,查 苗木、接穗。
微生物的生长与环境条件
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特 点: 1、细菌数量增加率为0。 2、部分细菌大量积累代谢产物。
最高生长量期
细菌数量增加率为0的原因?
当前16页,共54页,星期日。
第二节 微生物纯培养群体生长规律
二、细菌分批培养群体生长规律 衰亡期
特 点:菌体活性降低、大量死亡; 细胞畸变、自溶
二、细菌分批培养群体生长规律
缓慢期(延迟期、滞留适应期) 特 点:分裂迟缓、代谢活跃。 产生原因:
(1)接种时的机械损伤引 (2) 细胞分裂必需因子的缺乏
滞留适应期
当前12页,共54页,星期日。
第二节 微生物纯培养群体生长规律
二、细菌分批培养群体生长规律 缓慢期(延迟期、滞留适应期)
影响滞留适应期长短的因素 1、培养基成分
2、接种物菌龄
3 4、菌株的遗传性
研究滞留适期长短的意义?
滞留适应期
当前13页,共54页,星期日。
第二节 微生物纯培养群体生长规律
二、细菌分批培养群体生长规律
对数期(指数生长期) 特点:
(1)代谢活性强
(2)世代时短而稳定
对数生长期
当前14页,共54页,星期日。
第二节 微生物纯培养群体生长规律
二、细菌分批培养群体生长规律 对数期(指数生长期)
一、微生物生长量的测定
(一) 微生物数量的测定 2、稀释平板计数法
对样品稀释培养,据形成的菌落数计数。
优点:传统计数方法。对设备要求不高。
10-3
10-4
10-5
10-6
当前6页,共54页,星期日。
一、微生物生长量的测定
(一) 微生物数量的测定 3、比浊计数法
根据细菌悬浮液的吸光度测定其数量。 优点:简便,直接。
环境修复工程第5章 污染土壤的植物修复工程
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2020年4月8日5时54分
环境修复工程
第11页
第5章 污染土壤的植物修复工程
5.2 植物对污染物的修复原理
植物修复作用原理如图 5-2所示,主要是通过植物 自身的光合( Photosynthesis)、呼吸( Respiration)、蒸腾 (Transpiration)和分泌 (Secretor分解、挥发、 固定等过程使污染物达到 净化和脱毒的修复效果。
2020年4月8日5时54分
环境修复工程
第9页
第5章 污染土壤的植物修复工程
鉴于植物修复的一些特性,其又存在以下两方面的问题:
(1)具有不确定性和多学科交叉性
修复植物的正常生长需要光、温、水、气、热等适宜的环境因素,同时也会受到病、虫、 草害的影响,这就决定植物修复的影响因素很多,具有极大的不确定性;植物以及微生物的生 命活动十分复杂,要使植物修复达到比较理想的效果,就要运用植物学、微生物学、植物生理 学、植物病理学、植物毒理学、作物栽培学与耕作学、作物育种学、植物保护学、基因工程和
一方面,通过耐性植物根系分泌物质来积累和沉淀根际圈附近的污染物质,使之失去生 物有效性,以减少其毒害作用。另一方面,利用耐性植物在污染土壤上的生长来减少污染土 壤的风蚀和水蚀,防止污染物质向下迁移或向四周扩散污染地下水和周围环境。能起到上述 两种作用或两种作用之一的植物通常称为固化植物,这一类植物尽管对污染物质吸收积累量 并不是很高,但它们可以在污染物质含量很高的土壤上正常生长。这方面的研究也是偏重于 重金属污染土壤的固定/稳定化修复,如废弃矿山的复垦工程,铅、锌尾矿库的植被重建等。
2020年4月8日5时54分
环境修复工程
第13页
第5章 污染土壤的植物修复工程
2.植物排泄(Plant excretion)
一级学科名称 环境科学与工程、生态学 专业名称 环境科学、环境

陈能汪
黄金良
彭本荣
6
环境模型与信息系统
研究内容:环境模型,地理信息系统和遥感的应用、流域综合管理信息系统、城市环境管理信息系统、海洋管理信息系统等。
特色与意义:以流域综合管理信息系统、城市环境管理信息系统、海洋管理信息系统为特色,为管理的自动化和信息化服务。
曹文志(*)
江毓武
黄金良
张文舟
黄邦钦(*)
王大志(*)
焦念志(*)
7
环境海洋学
研究内容:环境海洋学是研究在全球变化背景下,人类社会发展与海洋环境和生态系统的相互作用规律、寻求人与海洋协调发展的学科。该专业包括河口近岸动力学、近海生物地球化学、近海生态学与生物多样性和海洋环境生态毒理学。
黄邦钦(*)
史大林(*)
李炎
陈炳章
陈能汪
刘广山
王文雄(*)
王新红
周克夫
洪海征
郭丰
王明华
陈荣
郁昂
6
海洋分子生态学
研究内容:分子生态学是20世纪90年代初发展起来的新兴交叉学科,是利用分子生物学技术与方法(包括DNA和蛋白质两个水平)研究生物对其所处环境的适应以及产生这种适应反应的分子机制。海洋分子生态学是围绕着海洋生态现象的分子活动规律这个中心进行的,特别是种群动态的分子机理。本研究方向目前的研究课题包括海洋生物(主要是微型生物)的遗传多样性、分子进化与分子系统学;海洋微型生物的分子鉴定;海洋初级生产过程的分子机制;浮游植物磷、氮代谢的酶学和分子基础;海洋生物修复环境污染的分子机制等。
三课程设置序号课程类型课程名称学期学分总学时授课语言任课教师职称公共学位英语春季秋季72中文研究生院统一安排中国特色社会主义理论与实践研究春季36中文研究生院统一安排自然辩证法概论秋季18中文研究生院统一安排专业学位环境科学前沿秋季54中文生态学前沿秋季54中文可持续发展进展秋季54中文环境化学春季54中文环境生态学秋季54中文环境监测春季54中文10环境管理秋季54中文11环境规划秋季54中文12环境经济学与环境政策春季54中文13环境工程学秋季54中文14生态工程原理与方法春季54中文15水污染控制工程专题秋季54中文16河口与沿岸海洋学春季54中文17海洋立体监测系统秋季54中文18流域与近海生物地球化学春季54中文19生态学研究技术与方法秋季54中文20咼级生态学秋季中文21湿地生态学秋季54中文22选修英文报告春季36中文23生物多样性及其保护秋季36中文24分子生态毒理学春季36中文25仪器分析及其实验技术秋季2336中文26环境变化研究方法春季36中文27数据统计分析与处理秋季36中文28放射性核素测量方法基础秋季36中文29环境评价秋季36中文30水文与水环境春季36中文31海岸带综合管理秋季36英文32gis在环境科学中的应用春季36中文33环境地理学
海洋污损生物防除技术和发展(Ⅰ)--船底防污及电解海水防污技术

!!!!!!!!!!""""专题文章编号:1003-1545(2005)05-0044-03海洋污损生物防除技术和发展(工)———船底防污及电解海水防污技术金晓鸿(洛阳船舶材料研究所厦门分部,福建厦门361012)摘要:本讲介绍了不同材质的各种船舶的防污要求及电解海水防污技术的发展和应用。
关键词:污损;船舶;电解防污中图分类号:T@637.2,TG 174.4文献标识码:A收稿日期:2005-03-111各种类型的船舶的防污在海洋中航行的各种材质的船舶都面临一个防除海洋污损生物附着的问题。
全世界海域已报告的污损生物近2000种,包括植物615种,动物1361种。
我国沿海有600多种污损生物,其中主要的污损生物有藤壶类;苔藓虫类;水螅虫类;软体动物类,如淡菜、贻贝、紫壳菜和牡蛎等;蛀船虫类;海藻类,如绿紫菜和丝线藻类植物等。
船舶发生海生物污损的部位主要有船体水下部位、水线区、推进器和海水管系。
船体水下部位和水线区经常与新鲜的海水接触,海生物容易附着、生长和繁殖,主要采用防污涂层来防止海生物污损。
在涂装防污涂料时需要根据船体材质对船体基体表面作相应处理或涂装配套防锈涂料。
对于防污涂层,要求具有:①与中间漆和每道防污漆之间有良好的附着力;②至少一个坞修间隔期内具有能防止海生物附着的效能;③毒料释放型涂层应能连续不断地向海水中渗出毒料;④漆膜具有一定的透水性以保持毒料的连续渗出;⑤良好的耐海水冲击性,在长期浸水条件下不起泡、不脱落;③对于采用阴极保护措施的钢质船舶,要求与阴极保护体系匹配,有较好的耐碱性、耐阴极剥离性能。
由于各类船舶的使用要求不同,对船底防污涂料的性能要求也不一样。
如周游世界各国的远洋航行大型钢质货船和邮船,尤其是超级油船,由于航行时间大大多于在港口停泊的时间,而且航行的船速往往都不低于30节,因此防止藤壶之类的污损生物不是大的问题,而要求能一直保持船底的平整和光滑,以节省燃油消耗和保持航速,所以,一般应采用具有长期防污效果和自抛光性能的高性能防污涂料。
环境友好材料

环境友好材料第一章:1)环境材料:环境材料是指在加工、制造、使用和再生过程中具有最低环境负荷、最大使用功能的人类所需材料。
既包括经改造后的现有传统材料,也包括新开发的环境材料。
2)环境负荷:是指某一具体材料在其生产、使用、消费或再生过程中耗用的自然资源数量和能源数量,以及其向环境体系排放的各种废弃物(如气态、固态和液态废弃物)的总和。
即材料的环境负荷={资源,能源,排放物 } 包括资源摄取量;能源消耗量;污染物排放量及其危害;废弃物排放量及其回收、处置的难易程度等因素。
3)环境材料的特点:先进性,能为人类开拓更加广阔活动范围和环境;环境协调性,即它们同外部环境尽可能协调;舒适性,使人类生活环境更加优美、舒适。
4)环境材料的主要判别标准:1)节约能源(2)节约资源(3)可重复使用(4)可循环再生(5)结构可靠性(6)化学稳定性(7)生物安全性(8)舒适性(9)有毒、有害替代 10)环境清洁、治理功能5)环境材料的分类:按照生态环境材料的性质和功能分类:天然资源环境材料,金属材料类环境材料,无机非金属材料类环境材料,高分子生态环境材料,生态环境功能材料。
6)环境材料研究的内容:从环境材料的概念来看,其研究内容非常广泛,但大体可划分为3个层次:一是基础理论研究,二是材料制备技术研究(应用研究),三是材料的表征与评价体系研究。
7)生态环境材料的研究目标和内容:8)生态环境材料的理论研究:9)应用研究:关于环境材料及其产品的研究和开发主要集中在净化环境、防止污染、替代有害物质、减少废弃物、材料的资源化以及利用自然能等方面。
10)生态环境材料的应用研究:11)评价系统:包括使用性能和环境性能两方面的评价⏹ a. 生态环境与材料相互作用的度量标准和基准⏹ b. 现用材料的合理性评价⏹ c. 人类活动废弃的可再生资源的核算体系⏹ d. 各种材料的环境负担的基础数据库⏹ e. “绿色标志”材料的论述体系、方法及其标准⏹ f. 自然资源的容量评价和环境容量的评价12)研究意义:环境材料是一种反映人们对生态环境所持态度的材料,其意义在于1.(观念):培养具有环境意识的科学工作者,使他们具有环境的观念,在材料的设计、制造和使用时首先从人类社会的长远利益出发,从珍惜资源和保护环境的角度来发展新材料和解决目前所使用的材料中的有关问题。
环境生态修复课件44页PPT

第一节 基本概念
治理:是指采用一些措施使受污染的环境
不再对系统中生物或其周围环境产 生负面影响。
修复: 是在使污染环境得到治理后,虽然
可能会在结构上发生某些变化,但 最终还能够恢复未污染之前的功能 ,使污染环境重新焕发出生机和活 力而被重新使用。。
修复
生物修复 物理修复
微生物修复 植物修复
化学修复
2020/6/14
18
(2)生物通气法(bioventing)。
• 生物注气法修复工作原理示意图
2020/6/14
19
2)易位生物修复(ex situ bioremediation) ——污
染的土壤从污染环境挖出,通过采用固相法或泥浆反应器 处理。
• 此法主要适应污染程度较高时,单纯采用原位生物修复往 往达不到预定的要求采用。
2020/6/14
21
1、植物修复技术的类型
▪ ⑴植物萃取技术
▪
指植物将土壤中的金属萃取出来,富集并搬运到植物
根部可收割部分和植物地上纸条部位的技术。
▪ 如:芸苔属植 物、油菜、工 业用大麻,可 超量富集砷。
2020/6/14
22
⑵ 植物根际过滤技术
• 指利用植物发达丰富的根系从污水、土壤中吸收、 沉淀和富集有毒重金属的技术。
如:向日葵及 各种水生植物 如宽叶香蒲等。
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⑶植物固定技术
• 指利用植物吸附降低金属活性,减少重金属被淋 洗到地下或通过空气载体扩散进一步污染环境的 可能性的技术。
2020/6/14
•
有目的地采取措施,使受到损害的生态系统结构
和功能得以恢复和完善,实现生产力高、生物多样性
丰富、系统趋于稳定的目标。
MBR工艺全面介绍 54页PPT文档
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由膜和膜的支撑体构成,有内压型和外压型两种运行方式。实际中多采用内压型, 即进水从管内流入,渗透液从管外流出。膜直径在 6~24mm 之间。管状膜被放在一 个多孔的不锈钢、陶瓷或塑料管内,每个膜器中膜管数目一般为4-18根。管状膜目 前主要有烧结聚乙烯微孔滤膜、陶瓷膜、多孔石墨管等,价格较高,但耐污染且易 清洗。尤其对高温介质适用。
6.小规模污水厂(站)的应用。
第一章.MBR工艺简介
1.6 MBR发展前瞻
研究 重点
1、膜污染的机理及防治 。 2、MBR工艺流程形式及运行条件的优化. 3、MBR 工艺经济性研究 。 4、以节能、处理特殊水质对象开发新型的膜生物反应器 。 5、成熟、系统 MBR 的工艺设计方法 。 6、形形色色的生物反应器
1.5 MBR发展历史
历史
第一阶段 (1966 年~
1980年)
1966年,美国的Dorr oliver公司首先将MBR用于废水处理研究 1968年,Smith等人在活性污泥法工艺中用超滤取代二次池。 20世纪70年代,膜生物反应器工艺首次进入日本市场。
第二阶段 (1980年~ 2019年)
1989年日本政府政府联合许多大公司共同投资研发。90年代 Kubota公司研制了平板式浸没MBR。
2.2 MBR膜组件
优点:优点是:制造 组装简单,操作方便, 易于维护、清洗、更 换。
缺点:密封较复杂, 压力损失大,装填密 度小。
板框式是MBR 工艺最早应用的一种膜组件形式,外形类似于普通的板框式压滤机。
第二章.MBR工艺用膜、膜组件
2.2 MBR膜组件
优点:料液可以控制 湍流流动,不易堵塞, 易清洗,压力损失小。 缺点:装填密度小 , 一般低于300m2/m3 。
污泥处理环境工程学分析
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二、污泥的性质——污泥分类 污泥:以有机物为主,特点
①有机物含量高,不稳定,易腐化 ②颗粒细,密度接近于1 ③含水率高,呈胶体状,不易脱水 ④易于管道输送 ⑤含植物性营养素多,有肥效 ⑥ 含有病原菌
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二、污泥的性质——污泥分类
沉渣:以无机物为主,特点 ①颗粒细,密度大 ②易脱水,不易腐化 ③流动性差,不易于管道输送
优点
缺点
重力浓缩
运行费用低,系统简 停留时间长、池容大,
单,管理简单
污泥可能腐化发臭和
脱N上浮
气浮浓缩
停留时间短,池容小, 运行费用高,系统复
污泥不会腐化发臭和
杂,管理麻烦
脱N上浮
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浓缩方法
离心浓缩
可连续操作,占地少,卫生条件好,电耗大,设 备及操作要求都很高。
效果指标
出泥含固率,3min停留时间,含固率 可达到4%
污泥含水率一般很高,故比重接近于1。
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污泥的性质 污泥的体积、重量及所含固体浓度之间的关系如下:
V1 W1 100 P2 C2 V2 W2 100 P1 C1
式中:P1、V1、W1、C1——含水率为P1时的污泥体积、重量及固体物 质浓度
P2、V2、W2、C2——含水率为P2时的污泥体积、重量及固体物 质浓度
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常用调理方法
二、加热调理法 高压下加热污泥,以破坏结合水与污泥颗粒 间的联系,并使污泥在高温高压下溶解或水 解,从而破坏细胞并释放出细胞内的水分, 改善脱水性能。 三、其它调节法 投加惰性物质等
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污泥的稳定化处理
目的:去除污泥中的有机成分,防止腐烂变 质,杀灭致病菌