基于需求分析探索中药类研究生的专业英语教学

基于需求分析探索中药类研究生的专业英语教学
曾祖平;常珊珊;彭冰;刘斌;雷海民;高增平
【期刊名称】《医学教育管理》
【年(卷),期】2017(000)0S1
【摘要】目的探索中药类研究生专业英语课程的教学思路。

方法对在读硕士研究
生进行关于专业英语教学的无记名问卷调查,统计学生对于专业英语课程的实际需求,针对统计结果设计专业英语课程的教学方法、教学内容以及考核方式。

结果92%的研究生认为需要开设专业英语课程,且66%的学生希望能重点提高SCI论文的写作能力,因此,中药类研究生的专业英语课程需要选择近期发表的SCI论文作为主要教学内容,采用情景模拟式和研讨式的教学方法,并且引入学生互评的手段让学生参与到考核环节。

结论中药类研究生专业英语课程的教学应从学生的实际需求出发,
将教学重点放在提高学生SCI论文的阅读和写作能力方面。

【总页数】4页(P32-35)
【作者】曾祖平;常珊珊;彭冰;刘斌;雷海民;高增平
【作者单位】首都医科大学附属北京中医医院研究所;北京中医药大学中药学院;首都医科大学附属北京中医医院研究所;北京中医药大学中药学院;首都医科大学附属北京中医医院研究所;北京中医药大学中药学院;首都医科大学附属北京中医医院研究所;北京中医药大学中药学院;首都医科大学附属北京中医医院研究所;北京中医药大学中药学院;首都医科大学附属北京中医医院研究所;北京中医药大学中药学院【正文语种】中文
【中图分类】G643
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