八年级上册英语 unit9 知识点总结
人教版八年级英语上册unit 9知识点归纳

Unit 9 Can you come to my party?1、主要词汇动词(V):prepare 使...准备好;hang 悬挂,垂下;catch 赶上,接住(某物);invite 邀请;accept 接受;refuse 拒绝;reply 答复;forward 转寄;delete 删除;Print 打印;名词(N):exam考试;flu流感;weekday 工作日;invitation 邀请;preparation准备工作;glue 胶水;opening 开幕式;concert 音乐会;event 事项;guest 客人;calendar 日历;daytime 白天形容词(adj):available 有空的,可获得的;sad 难过的;surprised 惊讶的;介词(prep):until 直到...为止;without 没有;2、Can you come to my party on Saturday afternoon?星期六下午你可以来我的派对吗?①向别人发出邀请,或者征求他人意见常见句式:Can you do sth?你可以/能做.......吗?Can you swim?Could you do sth?(更加委婉)Could you please turn down the radio?Would you like to do sth?你愿意做某事吗?Would you like to have some tea?Let ’s do sth !让我们来做某事吧!Let ’s prepare for the test together!How/ what about doing sth?做某事如何?How/ what about having a rest?接受邀请的回答:Sure,I ’d love to 当然,我很乐意!Sure,that sounds great!当然,听起来很不错!of course / certainly 当然可以拒绝邀请的回答:Sorry,I ’m not available抱歉,我没有空available. adj. 有空的Sorry,I ’not freeI ’d love to,but ......I ’d love to,but I ’m afraid I can’t,我很愿意,但我害怕/担心我不能......—Would you like to visit the museum?—______A.Yes,please B.Sure,I'd love to C.Sorry,I wouldn't. D.Yes,I would.—Jim, would you like to go hiking with me next Friday?—________. When shall we leave?A. Yes, I’d love toB. Sorry, I can’tC. Yes, I wouldD. No, I wouldn’tTom______(can)come to my party because he is ill.②on Saturday afternoon在星期六下午在表示具体某天时,前面要用介词onOn weekend 在周末On Monday 在星期一On December 1st在12月1号On Wednesday morning/afternoon/evening 在周三早上/下午/晚上—My mother is ill.I have to look after her at home.—______.A.Thank you B.Oh,I don't know C.Bad luck D.I'm sorry to hear that3、prepare for an exam 为考试准备Prepare for... 为...而准备I can’t go with you because I have to prepare for the coming test我不能和你一起去,因为我必须得为即将到来的考试做准备Prepare sb for sth 使某人为某事做好了准备We must prepare ourselves for the meeting我们必须使我们自己为这次会议做好准备Prepare sth for sb 为某人准备好了某物Mom prepares a delicious meal for us 妈妈为我们准备了好吃的饭菜Prepare to do sth 准备做某事I prepare to take a trip in Taiwan 我准备去台湾旅游4、exam 是examination的缩写,意为“考试”Test ,也是“考试”的意思Take / have an exam 参加考试Pass the exam 通过考试/ 考试及格Fail the exam 考试不及格5、go to the doctor 去看医生6、Have the flu 患流感/感冒了Have的原意,“有”Have English class 上英语课Have breadfast 吃早餐Have a cold 感冒have a fever 发烧have a headache头痛Have a cough咳嗽have a sore throat喉咙痛have a toothache牙痛7、Sam isn’t leaving until next Wednesday 萨姆不会离开直到下周三为止萨姆下周三才会离开Until 直到......为止Not......until...... 不会做某事直到......为止直到......才......The noise didn’t stop until midnight 噪音直到午夜才停止She won’t forgive us until we say sorry to her 我们道歉前她是不会原谅我们的I waited until three o’clock 我们一直等到三点钟He lived with his parents until he got married 他结婚前一直和父母住在一起8、Can you hang out with us on Monday night?周一晚上你可以陪我们一起逛逛吗?Hang out with sb 和某人一起闲逛Hang out 闲逛/逛街He likes reading and he often hangs out in the bookstores他喜欢阅读所以经常在书店闲逛Hang,动词,“悬挂”,hang-hungHang the picture on the wall 把这幅画挂在墙上9、I’m afraid not 恐怕不能Afraid,形容词,意为“害怕的”否定时:I ’m afraid not 恐怕不能肯定时:I ’m afraid so 恐怕如此—Can you go to the concert?你能去听音乐会吗?—Sorry. I ’m afraid not 对不起,恐怕不能—Has she missed the bus?她错过公交了吗?—I ’m afraid so 恐怕如此/恐怕是这样没错10、invite,动词,意为“邀请”I nvite sb to sp,邀请某人到某地My pen pal invites me to his hometown 我笔友邀请我去他的家乡Invite sb to do sth,邀请某人做某事Mr.Kim invites us to have dinner with him 金先生邀请我们和他一起共用晚餐Invite(v)→invitation(n)邀请My best friend often invites me ______ delicious food.A.enjoy B.enjoying C.enjoyed D.to enjoy11、accept,动词,接受Accept的近义词是receive,但二者有所区别accept 与receive的区别:accept 意为“接受”指主观上原意接受receive 意为“收到”指客观上收到或拿到某样东西She accepted my apology她接受了我的道歉He received many letters from his family他收到很多来自家里的信件Receive letter from sb 收到某人的信I received his gift yesterday,but I wouldn’t like to accept it昨天我收到了他的礼物,但是我不想接受它12、refuse,动词,拒绝accept 的反义词Refuse sth 拒绝某物He rufused the invitation from Tony 他拒绝了Tony的邀请Refuse to do sth 拒绝做某事You should’t refuse to help her 你不应该拒绝帮助她13、the day before yesterday昨天(过去式)the day after tomorrow 后天(将来时)He went for Beijing the day before yesterday 他昨天去北京了Sarah will go for Beijing the day after tomorrow萨拉后天去北京—My father is coming back on Wednesday.—Oh, today is Monday, so you can see your father ______.A. todayB. the day before tomorrowC. tomorrowD. the day after tomorrow14、weekday 与weekendWeekday 工作日(周一至周五其中一天)Weekend周末(周六至周日)15、What ’s today?直译:今天是什么?引申:今天是什么日子?What ’s today?用来提问今天是几号、星期几。
人教版八年级上册第九单元知识点全八上unit9知识点

Unit9 Can you come to my party 的知识点Grammar :1.情态动词 can 的用法小结:(1)表示能力,意为“能,会”,其过去式为 could 。
(2)表示“请求许可”。
在这一用法中, can 与 could 都表示现在,但 could 比 can 语气更加委婉。
一般用在疑问句中,句型为 Can you⋯?肯定回答为: Yes/Sure/Certainly ,I'd love to。
否定回答常为: I'm sorry/Sorry , I can't。
(3)表示可能性,常用于否定句中。
eg: This can't be true.这不可能是真的。
2.【辨析】 have to 与 musthave to 表示客观需要,有人称、数和时态的变化;其否定形式为don't have to 不必“”。
must 表示说话人的主观看法,认为有必要或义务去做某事,没有时态和人称的变化;其否定形式为 mustn't “止禁”。
3.情态动词can 表示邀请Can you , ?意为“你能 , 吗?”。
此句型表示客气邀请某人做某事,别在与:用 could 比用 can 语气委婉,显得更有礼貌。
can 可以用could替换。
区【拓展】向别人发出邀请、请求、建议或征求某人的意见,还有几种表达方式,大多数语气比较委婉,显得客气而有礼貌。
1)Would you like, ?“你想要 /愿意 , 吗?”其后可以接名词、代词或动词不定式,用来提出建议或发出邀请。
eg: Would you like some oranges?2)Will/Would/Could you please, ?“请你 , 好吗?”其后接名词,用来提出建议或发出邀请。
eg: Will/Would/Could you please help me sweep the floor?3)Shall we, ?“我们 , 好吗?” shall是情态动词,其后接动词原形。
八年级英语上册 unit 9 when was he born知识点总结 人教新目标版

Unit 9 When was he born1.Who’s that?那人是谁?用来询问对方是谁,一般很少这样用,不符合礼仪习惯,一般这样的,我们用that/it回来,而不用she/he,.--Who’s that? --It’s Mr Green, our English teacher.2.She is a great Chinese ping-pong player.great的讲解:1)伟大的,大的 a great man 伟人 a great picture 名画2)重大的,非常的 a great decision 重大的决定3)在口语中意为“妙,好”等于wonderful That’s great.4) 用于地名,事件名称等。
the Great wall长城the Great Hall of the people 人民大会堂辨析: great,big和large都有大的意思。
great 大,伟大,常用于抽象,精神上的大;big大,指容积,体积大;large大,指面积大。
3..When was she born?她是什么时候出生的?be born意为“出生,出世”为被动语态,born是动词bear的过去分词。
一般用过去时态,特殊情况可以用将来时,即will be born. Another baby will be born next month.4..hiccupping world record 打嗝的世界记录1)world records 世界记录2)①record n. 记录,记载 break the record 打破记录②record v.记载,记录 The programme was recorded.5.When did he start hiccupping?你什么时候开始打嗝的?1)start 出发起程 We must start early.2) start 开始着手 start work 着手工作辨析: start与begin两者都有“开始”的意思①start 动作性较强,着重于开始或着手这一点,带有“突然开始”的意思Let’s start to do it at once.②begin 指开始某一行动或进程。
人教版英语八年级上册Unit9 单元知识归纳总结

Unit9 单元知识归纳总结【词汇归纳】prepare v.使做好准备;把……准备好hang v. (hung)悬挂;垂下exam n.( = examination)考试catch v.及时赶上;接住;抓住flu n.流行性感冒;流感invite v.邀请available adj.有空的;可获得的accept v.接受until conj. & prep.到……时;直达……为止refuse v.拒绝weekday n.工作日(星期一至星期五的任何一天)preparation n.准备;准备工作invitation n.邀请;请柬without prep.没有;不(做某事)reply v.回答;答复surprised adj.惊奇的;感觉意外的forward v.转寄,发送;adv.向前,前进opening n.开幕式;落成典礼delete v.删除concert n.音乐会;演奏会print n.打印;印刷event n.大事;公开活动;比赛sad adj.(令人)悲哀的;(令人)难过的guest n.客人;宾客calendar n.日历;日程表glad adj.髙兴;愿意【短语归纳】prepare for为……做准备have the flu 患流感not... until 直到……才study for为……学习another time其他时间;别的go to the doctor 看医生hang out 闲逛;常去某处have to 必须,不得不the day before yesterday 前天reply to 回信the day after tomorrow 后天take a trip去旅行look after 照料;照顾go to a concert 去听音乐会look forward to 盼望;期待at the end of 在……结尾be sure 确信go shopping 去购物【典句必背】1.—Can you come to my party on Saturday afternoon?——星期六下午你能来参加我的聚会吗?—Sure, I’d love to.——当然了,我愿意去。
人教版初中英语八上unit9知识点

人教版初中英语八上unit9知识点以下是人教版初中英语八年级上册第九单元的知识点:1. 重点短语:- on weekend 在周末- have a piano lesson 上钢琴课- look after 照顾;照看- accept an invitation 接受邀请- turn down an invitation 拒绝邀请- take a trip 去旅行- at the end of 在……末尾- help out 帮助摆脱困境- look forward to 期待;盼望- hear from 收到某人的来信- the day before yesterday 前天- the day after tomorrow 后天- have a surprise party 举办一个惊喜派对- reply in writing 书面回复- go to the concert 去听音乐会- not…until… 直到……才……- meet my friend 会见我的朋友- study for a test 为考试学习2. 重点语法:- 用can 来表达邀请- Can you come to my party on Saturday?- Sure, I'd love to.- Sorry, I can't. I have to prepare for an exam.- 用must 来谈论职责和义务- I must finish my homework first.- I have to look after my sister.- 用might 来表示可能性- He might come to the party.- She might not be able to come.3. 重点句型:- Can you come to my party? 你能来参加我的聚会吗?- I'd love to, but I'm afraid I can't. 我很愿意,但恐怕不能。
人教版八年级上册英语Unit 9 知识点语法归纳总结

Unit 9 Can you come to my party?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)—Can you come to my party on Saturday afternoon? 星期六下午你能来参加我的聚会吗?—Sure, I’d love to. 当然了,我很乐意去。
❖“Can you..?”可用来向别人发出邀请或询问对方能否做某事。
肯定答语是:Sure, I’d love to./Certainly./Of course, I can. 等。
否定答语常用:I’d love to, but I have to.../Sorry, I have to.../I’m sorry, I can’t. 等。
例:Can you go to the movies with me tonight? 今晚你能与我一起去看电影吗?Sure, I’d love to. 当然,我很乐意去。
(2)I have to prepare for an exam. 我必须为考试做准备。
❖prepare 意为“(为.....做准备;把....准备好”。
其用法如下:(3)I have too much homework this weekend. 这周末我有太多的家庭作业。
❖too much修饰不可数名词,用来强调其“量”超出了正常的范围。
too用来修饰形容词或副词,表示“太”的意思,其程度比very、so quite要强得多。
例:He sometimes finds his teacher leaves them too much homework to do.他有时发现老师留给他们做的家庭作业太多了。
I don’t want to eat too much food every day. 我不想每天吃太多的食物。
❖辨析(4)I remember we went bike riding together last fall when he visited you.我记得他去年秋天来拜访你的时候我们一起骑自行车兜风了。
人教版八年级上册英语Unit9知识点语法总结

人教版八年级上册英语Unit 9 知识点语法总结Unit 9 Can you come to my party?1.短语归纳①on Saturday afternoon 在星期六下午②have to 必须③prepare for 准备④go to the doctor去看病⑤have the flu 患流感⑥help my parents给父母帮忙⑦come to the party 参加晚会⑧meet my friend见朋友⑨go to the party 参加晚会⑩too much homework 太多的家庭作业11go to the movies去看电影12another time下次13last fall 去年秋天14hang out 闲逛15after school 放学后16on the weekend 在周末17study for a test备考18visit grandparents 拜访爷爷奶奶19the day before yesterday 前天20the day after tomorrow后天21have a piano lesson 上钢琴课22look after 照看23accept an invitation 接受邀请24turn down an invitation拒绝邀请25take a trip 参加郊游26at the end of this month在本月底27look forward to 期望/渴望28the opening of… 开幕/开业29reply in writing 写回信30go shopping 购物31do homework 做作业32go to the concert参加音乐会33not...until 直到...才2.典句必背①—Can you come to my party on Saturday afternoon? 星期六下午你能来参加我的聚会吗?—Sure, I’d love to. 当然了,我很乐意去。
人教版八年级上册英语-Unit-9单元知识点总结

Unit 9 Can you come to my party? 情态动词定义: 说话人对某一动作或状态的态度情态动词有一定的词义must 必须can/could 能,会may/might 可以need 需要should 应该would 愿,要have to 不得不情态动词不能单独做谓语——情态动词+do情态动词没有人称,数的变化基本句型:肯定句:主语+情态动词+do+......否定句:主语+情态动词+not+do+......疑问句:情态动词+主语+do+......用法Can 和 could 的用法:表能力、许可、可能性表示能力时一般译为“能、会”例:She can swim fast, but I can’t.她能游得很快,但我不能I can see with my eyes. 我用眼睛看be able to do sth. 常常指经过努力,花费了时间和劳力之后才能做到某事表推测,可能性可能常用于否定句和疑问句中can’t不可能例:Can the news be true? 这个消息会是真的吗?—Can it be our teacher? 那个人有可能是我们老师吗?—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.could 在疑问句中,表示委婉的语气,此时could 没有过去式的意思例:—Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗?—Yes, you can.可以(用 could 问,不能用 could 答。
)may 和 might 的用法表请求、许可,比 can 正式例:May I borrow your bike? 我可以借你的自行车吗?You may go home now. 现在你可以回家了表推测,谈论可能性可能,或许一般用于肯定句中may not 翻译为“可能不”例:It may rain tomorrow. 明天可能会下雨She may be at home. 她可能在家呢may 的过去式为 might ,表示推测时。
八年级上英语九单元知识点

八年级上英语九单元知识点第一节:词汇1. 复合词指由两个或两个以上字构成的词,如:breakfast,snowman等。
2. 词缀指用来构成词的字根、前缀和后缀,如:unhappy,pretest,careless等。
3. 短语动词指由动词与其后面的介词或副词构成的动词词组,如:look after,come back等。
第二节:语法1. 一般现在时用于表示现在的状态、习惯、事实等,如:I always play football on Sundays.2. 现在进行时用于表示正在进行的动作,如:He is playing basketball now.3. 一般过去时用于表示过去的动作或状态,如:I watched TV last night.4. 过去进行时用于表示过去正在进行的动作,如:He was reading a book at 8 o'clock yesterday evening.5. 一般将来时用于表示将来的动作或状态,如:I will go to the park tomorrow.6. be动词的用法表示人或物的状态或特征,如:He is tall.第三节:阅读理解1. 标题排除法通过排除文章的内容,推断出正确的标题。
2. 线索法通过文章中的明显线索,推断出正确的答案或信息。
3. 推断法通过已知信息和推理,推断出未知信息。
第四节:写作技巧1. 合理安排作文结构作文分明确的开头、中间和结尾。
2. 丰富词汇和句子结构用多种不同的词汇和句型结构来增强文章的表达力。
3. 注意作文的连贯性和逻辑性语言表达应该是连贯的,内容也应该有逻辑性。
八年级英语u9知识点

八年级英语u9知识点
八年级英语的Unit 9主要介绍了一些有关于交通出行和交通规则的内容。
这里将会介绍这个单元的主要知识点。
一、交通工具
在这个单元,我们学习了一些不同的交通工具和它们的特点。
例如,汽车、公共汽车、自行车、船和飞机等。
我们需要了解它们的主要结构、基本用途以及输送方式等。
二、方向和位置
当我们询问某个地点的方向或给出某个地方的方向时,我们需要使用卡片词。
例如,在右边,左边,直走,往前,往后等。
我们也学习了一些关于位置的词汇,如前面、后面、中间、旁边和对面等。
三、询问和给出信息
在交通出行中,询问方向、地点和其他相关信息非常重要。
因此,在这个单元,我们学习了一些有关如何有效地进行信息交流
的语言表达方法。
例如,如何向他人提问和回答问题,如何描述
位置,如何提供和请求帮助等。
四、指示词和冠词
在描述交通工具、位置和方向时,我们需要使用指示词和冠词。
这些词语能够帮助我们更清楚地表达意思,如this、that、these、those、a、an和the等。
五、交通规则
学习关于交通规则是出现意外事故和确保人身安全的关键。
在
这个单元里,我们学习了一些常见的交通规则,如穿过马路时如
何确保自己的安全,如何识别交通标记等等。
总结
通过学习这个单元,我们可以更好地了解有关交通出行及其相关信息的表达方法,同时学习了如何提供和请求帮助,如何保障自己的人身安全以及关于交通规则的知识。
这些知识点不仅适用于英语学习,也将对我们的日常生活有所帮助。
八年级英语上册Unit9Canyouetomyparty知识点归纳(新版)

Unit9 Can you e to my party?短语:1.on Saturday afternoon在周六下午2.prepare for为……做准备prepare to do sth 准备做某事3.go to the doctor去看医生4.have the flu患感冒5.help my parents帮助我的父母6.e to the party来参加聚会7.meet my friend会见我的朋友8..another time其他时间st fall=last autumn去年秋天10.go to the party去聚会11.hang out with sb 和某人一起闲逛12.the day after tomorrow后天the day before yesterday前天13.have a piano lesson上钢琴课14.accept an invitaton接受邀请14.turn down an invitation拒绝邀请15.look for寻找look after=take care of照顾16.take a trip去旅行17 at the end of this month这个月末 18.lookforward to doing盼望;期待19.the opening of… ……的开幕式/落成典礼 20.reply in writing书面回复21.go to the concert去听音乐会not…until直到……才22.too much homework太多作业do homework做家庭作业23.after school放学后24.help out分担工作,解决难题25,hear from sb 收到某人的来信26.any of the party preparations派对准备中的任何事用法:1.invite sb. to do sth.邀请某人做某事invite sb to sp 邀请某人去某地2.what引导的感叹句结构:What+a/an+adj.+可数名词单数(+主语+谓语)!What+adj.+名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!5.see sb. do sth. see sb.doing sth.10.What’s today?今天是什么日子?What’s the date today?今天几号?What day is it today?今天星期几?11.Thanks for asking= Thanks for inviting = Thanks for your invitantion谢谢你的邀请12.refuse to do sth 拒绝做某事。
八年级上册unit9英语知识点

八年级上册unit9英语知识点Unit 9是八年级上册英语中的重点单元之一,主要涉及动词的时态、比较级和最高级、情态动词、被动语态等知识点。
本文将为大家详细讲解这些知识点。
1. 时态在Unit 9中,涉及的时态包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时和一般将来时等常见时态。
一般现在时表示现在经常或习惯性的动作或状态,它的构成为主语 + 动词原形。
例如:I usually play football after school.一般过去时表示过去某一时刻或一段时间内发生的动作或状态,它的构成为主语 + 动词的过去式。
例如:I went to the cinema last night.现在进行时表示正在进行的动作,它的构成为主语 + am/is/are+ 动词 + -ing。
例如:He is watching TV now.过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作,它的构成为主语 + was/were + 动词 + -ing。
例如:I was sleeping when you called me.一般将来时表示将来将要发生的动作或状态,它的构成为主语+ will + 动词原形。
例如:I will visit my grandparents next weekend.2. 比较级和最高级在Unit 9中,我们还需要掌握形容词和副词的比较级和最高级。
以英语中的形容词和副词为例,比较级和最高级的构成如下:形容词的比较级和最高级:比较级:原形 + -er,例如:bigger,more interesting.最高级:the + 原形 + -est,例如:the biggest,the most interesting.副词的比较级和最高级:比较级:原形 + -er,例如:faster,more quickly.最高级:the + 原形 + -est,例如:the fastest,the most quickly.需要注意的是,有些形容词和副词的比较级和最高级不是加 -er 或 -est,而是在前面加 more 或 most,例如:interesting,more interesting,the most interesting.3. 情态动词情态动词包括 can,could,may,might,will,would,shall,should,must,need,dare等,它们用来表示说话人的意愿、推测、建议等。
八年级上册英语unit9知识点总结

八年级上册英语unit9知识点总结Unit9是初中英语学习中的重要环节,涵盖了词汇、语法、阅读理解等多个方面。
本文将对该单元中的知识点进行总结,以供学生参考。
1.词汇本单元的主题是“自我介绍”,因此词汇部分大多围绕这个主题展开。
以下是值得注意的词汇:Introduce:介绍New:新的Exchange:交换Hobby:爱好Task:任务Questionnaire:调查问卷Cooperation:合作2.语法本单元语法部分主要涉及动词时态和疑问句。
(1)动词时态本单元主要包括以下时态:现在进行时:am/is/are+动词ing一般现在时:动词原形一般过去时:动词过去式以下是一些例句:-I am studying English in the library.-He likes soccer very much.-We went skiing last weekend.(2)疑问句疑问句的构成方式是将主语和助动词调换位置。
以下是一些例句:-Are you new here?-Do you like playing basketball?-Did you have a good weekend?3.阅读理解本单元的阅读理解主要是一些海报、广告和手册的介绍。
学生需要学会通过阅读理解中提供的信息进行判断,了解商品和服务的基本信息。
在阅读理解的过程中,需要学生注意时间和准确性。
阅读理解也可以帮助学生拓宽阅读面,并培养英语口语和写作的能力。
4.写作本单元的写作主题是“自我介绍”,学生需要尽可能详细地介绍自己的基本情况。
以下是一些写作技巧:首先,应该简单介绍自己的姓名、学校和年级;其次,可以介绍一下自己的家庭成员和爱好;最后,可以适当表达一下自己的期望和目标,如未来想要成为什么样的人等。
在写作过程中,要尽量避免使用翻译软件,以保证语言的准确性。
同时,要注重细节,提升文章质量。
总之,八年级上册英语Unit9包括了多个不同方面的知识点,包括词汇、语法、阅读理解和写作等。
八年级上册英语Unit9《When was he born》知识点

八年级上册英语Unit9《When was he born》知识点整理【应掌握的词组】1. ping-pong player 乒乓球运动员2. a great Chinese ping-pong player 中国杰出的乒乓球运动员3. start hiccupping 开始打嗝4. too… to…太……而不……5. write music 谱写曲子6. a movie star 电影明星7. learn to ride a bicycle 学骑自行车8. start learning English 开始学英语9. begin playing sports 开始体育运动 10. a loving grandfather 慈爱的祖父11. spend all one's free time with sb. 与某人一起度过了所有的业余时间 12. a famous violinist 著名的小提琴手13. ice skating 滑冰 14. a kind and loving grandmother 和蔼而慈爱的祖母15. a skating champion 滑冰冠军 16. the famous Chinese pianist 中国著名的钢琴演奏家17. a small boy(girl)孩提时期18. at the age of…在……年龄时19. take part in 参加、加入20. begin to learn the accordion 开始学习手风琴21. major in 主修,专修22. start for a place=leave for a place 动身去… 23. because of 因为、由于【应掌握的句子】1.When was he born? 他是什么时候出生的?2.Who's that? That's Deng Yaping. She is a great Chinese ping-pong player.那是谁?是邓亚萍。
人教版八年级上册英语Unit 9 知识点语法归纳总结

人教版八年级上册英语Unit 9 知识点语法归纳总结Unit 9 Can you come to my party?In this unit。
we will learn about different phrases related to social events and XXX。
Some of the phrases include "on Saturday afternoon," "have to," "prepare for," "go to the doctor," "have the flu," "help my parents," "come to the party," "meet my friend," "go to the party," "too much homework," "go to the movies," "another time," "last fall," "hang out," "after school," "on the weekend," "study for a test," "visit grandparents," "the day before yesterday," "the day after tomorrow," "have a piano lesson," "look after," "accept an n," "turn down an XXX," "take a trip," "at the end of this month," "look forward to," "the opening of," "reply in writing," "go shopping," "do homework," "go to the concert," and "not。
人教八年级英语上册第9单元知识点总结归纳

Unit9 Can you come to my party?【重点词语/短语用法解析】1. one…another…表示不确定数目中的另一个one…the other…表示两者中的另一个I don't like this one, can you show me another?I have two brothers. One is a lawyer and the other is a manager.some…others…表示没有范围限定的“一些…...另一些...…”some…the others…表示某一范围的“一些...…其余的…...”Some go to school by bike and others go to school by bus. Some go to school by bike and the others go to school by bus.2. invite v.邀请 n. invitationinvite sb. to do sth.“邀请某人干某事”invite sb. to+地点名词1) Mr. Green invited me to visit his factory last week.2) Thanks a lot for your invitation3) Thanks for inviting me to your party.3.(1)What’s the date today?意为“今天是几月几号?” It’s +月+日。
(2)What day is it today?意为“今天是星期几?”It’s +星期几。
—What’s the date?—It’s September 10th.—What day is it today?— It’s Wednesday.4. have a lesson(class)上课have an English lesson5. prepare v.准备 n. preparationprepare sth.“准备某物”,所准备的东西就是后面的宾语。
人教版八年级上册英语Unit9词组总结

人教版八年级上册英语Unit9词组总结期末临近,一个学期的时间就这么要过去了,今天小编要和大家分享的是人教版八年级上册英语Unit9词组总结,希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识,赶快学习起来吧。
人教版八年级上册英语Unit9词组总结Unit 9A 1b1. come to my party 来我的派对2. on Saturday afternoon在星期六下午3. I’m sorry, I can’t. 对不起,我不能。
4. have to do sth. 必须做某事5. help my parents 帮助我的父母6. (That’s) too bad. 那是太糟糕了。
7. How about you, Jenny?8. What about you, Wilson?那你呢,Wilson?9. I’d love to. 我愿意。
10. prepare for an exam为考试做准备。
11. 11. Sorry, I must ...对不起,我必须......12. go to the doctor 去看医生13. I can’t. I might have to ...14. 我不能,我也许必须(见个朋友)15. meet my friend 见我的朋友16. I can’t either. 我也不能。
17. have the flu 患流感18. next time下次19. 感叹句:What a small party!多么小型的派对啊!A 2a /2b短语1. on Saturday 在星期六2. I’m sorry, I’m not free.很抱歉,我没空。
I might have to ...我也许必须......3. I’ll buy ... = I will buy...4. all the food and drinks全部食物和饮料5. (否定)I’m afraid not.我恐怕不能(= I’m afraid I can’t.)6. (肯定) I’m afraid so.我恐怕是这样。
人教版英语八年级上册第九单元Unit9-词组句型作文知识点整理

Invitation
Dear Peter,
I’m going to have my fourteenth birthday party at my house on Nanjing Street. I think it would be great if you can join us. The party is going to last(持续) from 2:30pm to 5:00 on Friday. You can take the No.6 or No.12 bus here. John is going to come. I think you must be happy to meet him. If you can’t find my house, please call me at 852396.
40. by在本单元中是“截止到…为止” 41. go back to 回到 42. have a party for sb 为某人举办派对 43. help with sth 帮助做某事=help to do sth 44. think of 考虑,认为 45. games to play 玩的游戏
I’m really sorry. I will visit you when my mother is at home. Here I say “Happy birthday to you!”
Yours
Jenny
谢谢你的邀请。我很抱歉我不能去你的生日派对。星期天我没有空。我的妈妈在星期日不得 不去上班。并且我不得不在家照顾我的小妹妹因为她太小了。并且我也需要为她准备食物。 我真的很抱歉。当我妈妈在家的时候我将会去看望你。在这里我说“生日快乐”
陕西师大附中初中英语八年级上册 Unit 9知识点总结(培优)

一、选择题1.Tina gets up late, so she go to school by taxi.A.can B.may C.has to D.must C解析:C【详解】句意:蒂娜起得晚,所以她必须乘坐出租车去上学。
本题考查情态动词。
can能,表示能力;may可以,表示允许;has to必须,表示客观要求;must必须,表示主观要求。
结合句意,起得晚,乘坐出租车,这是客观上必须要求的,用has to,故选C。
2.—Would you like to watch TV with me?—________, but I have to clean my room first.A.Not bad B.Yes,I'd love to C.You're welcome D.I'm sorry to hear that B解析:B【详解】句意:——你想和我一起看电视吗?——是的,我很想去,但我得先打扫房间。
考查日常交际用语。
A. Not bad还好,回应关于身体、天气等方面的询问;B. Yes,I'd love to是的,我很想去,表示同意;C. You're welcome别客气,回应别人的感谢;D. I'm sorry to hear that 听到这个我很难过,回应听到不好的消息。
Would you like…表示客气的请求,委婉说法,回答时通常用Sorry表示否定,用I'd love to表示同意。
but表转折,根据下文but I have to clean my room first.,可知前句是肯定意思“很乐意去”,故选B。
3.Mr. Hand gave me a map _______ I won’t get lost.A.if B.even though C.as long as D.so that D解析:D【详解】句意:汉德先生给了我一张地图,这样我就不会迷路了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
返回到...
期盼做某事
go back to =return to...
为某人举办一次惊喜派对have a surprise party for sb.
look forward to doing sth. 收到某人的来信 hear from 邀请某人去某地 invite sb.to sp.
邀请某人做某事 及时到达;成功 对...作出书面回复
前天
后天
the day before yesterday the day after tomorrow
请随便吃...;自用... help oneself to sth
发出/接受 make / accept/ decline / turn down an invitation /拒绝邀请
回复邀请 去...旅行 解决问题 reply to an invitation ta试而准备
患感冒 为了...
prepare for an exam have the flu so that... Thanks for asking.
谢谢你的邀请
直到... 才 周一早上 和某人闲逛 再见!回头见
not...until
on Monday morning hang out with sb. Catch/ See you!
情态动词
can: 可能 can't: 不可能 could: 可能 may: 可能 might: 可能 should: 应该 shouldn't: 不应该 must: 必须 mustn't: 禁止 have to : 不得不 don't have to: 没必要,不必 needn't : 没必要,不必
2.Sam直到下周三才会离开。 isn't leaving Sam _____ _____ _____ until next Wednesday. 3.看到她离开我很难过。 I'm sad to ____ see her____. go
3.为了表达我们将会多么思念她。 how much ____ ____ we're going to miss her. To show ___ 4.我期待收到大家的来信。 I_____ ____ ____ you all. hearing from look ____ forward to _____ 5.希望你能来。 Hope you can _____ _____. make it
表示邀请或征求意见的表达方法归纳 (1)Would you like ....?你想要/愿意...吗? Would you like something to drink? (2)What/How about ....?...怎么样? What/How about taking the bus。 (3)Let's.... 让我们.... Let's go. (4)Can you....? 你能...? Can you go to the movies with me on Monday? (5)Why not...?/ Why don't you ...?为什么不...呢? Why not buy a bus?
在某人的帮助下
invite sb. to do sth. make it
reply to ...in writing
with one's help=with the help of...
1.周六你能来参加我的聚会吗? Can you come to my party on Saturday? Sure I'd love to 当然,我很乐意。 ____,_________. 很抱歉,我恐怕不能。______________ I'm afraid I can't. _______________ I'm afraid not. _______________ Sorry, I can't. __________________ I'd love to ,but..... __________________ Sorry, I'm not free/ available.