2019—2020学年人教版八年级物理下册第8章《运动和力》单元检测
2019-2020学年八年级物理下册 第八章 运动和力单元小测(含解析)(新版)
第八章运动和力一、选择题（共8小题）1．牛顿第一定律是A．凭空想象得出的B．直接从实验中得出的C．综合生活经验得出的D．在实验基础上结合科学推理得出的【答案】D【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的规律，而不是直接通过日常生活经验或实验得出的,更不是凭空想象得出的，选项D符合题意。
2．在下列所给出的现象中，运动状态发生改变的物体是A．在平直高速公路上匀速行驶的火车B．教室顶上的日光灯C．立在商场斜向上匀速运动电梯上的学生D．绕太阳运动的地球【答案】D【解析】运动状态的改变包括方向的改变和速度大小的改变,在平直高速公路上匀速行驶的火车，运动的方向和速度都没有发生改变，故运动状态没有改变；教室顶上的日光灯,运动状态没有改变；立在商场斜向上匀速运动电梯上的学生，运动的方向和速度都没有发生改变，故运动状态没有改变；绕太阳运动的地球，运动的方向发生改变故运动状态改变；答案选D.3．关于同一直线上的二力合成，下列说法中正确的是A．两个力的方向必须相反B．两个力的方向必须相同C．两个力必须作用在同一物体上D．两个力可以作用在不同的物体上【答案】C【解析】AB．同一直线二力的合成，两个力的方向可以相同，也可以相反，故AB错误;CD．同一直线二力的合成，两个力必须作用在同一物体上，作用在不同的物体上的力不能求合力，故C正确、D错误。
4．下列关于惯性说法正确的是A．静止在草坪上的足球没有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用【答案】C【解析】一切物体在任何情况下都有惯性,所以A是错误的；惯性只跟质量有关,B错;质量大的物体惯性大，质量小的惯性小，惯性越小,其运动状态越容易改变，战斗机抛掉副油箱后，质量减小,惯性减小，飞机改变运动状态更容易，也就是更灵活，所以C正确；惯性是物体自身的一种性质,不是受到的力，所以D是错误的。
2019-2020学年人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》测试卷第Ⅰ卷(选择题共32分)一、选择题(每小题4分，共32分)1、直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（）A．F＞G+f B．F＜G﹣f C．F=G+f D．F=G﹣f2、箱子静止在水平地面上，工人沿水平方向用力推箱子，但没推动，则与推力平衡的力是A、箱子受到的重力B、箱子对地面的压力C、地面对箱子的支持力D、地面对箱子的摩擦力3．如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。
关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是( )A．路面受到人的压力B．人受到路面的支持力C．自行车受到路面的支持力D．人和自行车都受到路面的摩擦力4．关于惯性，下列说法正确的是( )A．静止的物体没有惯性 B．运动的物体没有惯性C．太空中的物体没有惯性 D．一切物体都有惯性5．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
其中说法正确的是( )A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动。
下列说法正确的是( )A．箱子没有运动，此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地7．下列现象中主要是为了减小摩擦的是( )A．自行车的轮胎凹凸不平B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上8．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。
现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15 N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( )A．甲为零，乙受到向右的15 N的力B．甲、乙都受到向右15 N的力C．甲、乙都受到向左15 N的力D．甲、乙均受力15 N，甲受向右的力，乙受向左的力第Ⅱ卷(非选择题共68分)二、填空作图题(每空2分，作图8分，共30分)9．小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题(解析版)
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题一．选择题（共8小题，每小题2分，共16分）1．如图甲所示，一个苹果挂在枝头A位置，处于静止状态。
假定某一时刻所有外力都消失了，用频闪照相（每隔0.2s拍摄一次）的方法记录下苹果的运动轨迹。
（黑色圆点代表苹果），能正确描述所有力都消失后苹果运动轨迹的是（）A．B．C．D．2．牛顿第一定律告诉我们的事实是（）A．运动和静止都是相对于参照物而言的B．物体在不受力时都是静止的C．运动的物体一定受到力的作用D．物体的运动状态改变时一定受到力的作用3．在国庆70周年阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。
下列说法正确的是（）A．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力B．车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力C．车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力4．如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．在齿轮间加入润滑油B．运动鞋底做成凹凸不平的花纹C．打球时用力握紧球拍D．乒乓球拍上贴有橡胶皮5．在图中，关于车辆行驶警示，不是针对惯性现象采取的措施是（）A．开车必须系好安全带B．过桥车辆不许超过限制重量C．禁止行车抛洒物品D．前方弯道，减速慢行6．关于平衡力，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止B．物体在平衡力作用下一定保持匀速直线运动C．击掌时左手对右手的力和右手对左手的力是一对平衡力D．手托着盘子静止时，手对盘的支持力和盘子受到的重力是一对平衡力7．放在水平桌面上的物体静止不动，与其重力互相平衡的力是（）A．物体对桌子的压力B．桌子对物体的支持力C．地面对桌子的支持力D．桌子对地面的压力8．家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中不合理的是（）A．浴室铺上带有凹凸花纹的地砖B．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有花纹C．地上铺上防滑垫D．沐浴时赤脚进出浴室二．填空题（共10小题，每空2分，共46分）9．如图所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时，钢球并没有随轻塑料片飞出。
2019-2020学年八年级物理下册第八章《运动和力》单元综合测试题(新版)新人教版
2019-2020 学年八年级物理下册第八章《运动和力》单元综合测试题（新版) 新人教版一、单项选择题 ( 每题 3 分，共 36 分 )1、以下说法正确的选项是（）A、物体在不受外力作用时的运动状态,取决于物体的初始运动状态；B、若物体不受力的作用,它必然静止；C、要保持物体的运动,必定对物体施加力；D、若物体不受任何力的作用,它必然做匀速直线运动。
2．人们有时要利用惯性，有时要防范惯性带来的危害．以部下于防范惯性带来危害的是（）A ．拍打衣服，把灰尘拍去B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶D．跳远时快速助跑3．以下列图，各物体碰到的两个力中互相平衡的是（）4.以下列图，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，以下说法中正确的选项是（）Ａ. 物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ. 桌面对物体的支持力和物体碰到的摩擦力是一对平衡力5.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）Ａ. 碰到向前的摩擦力Ｂ . 受到向后的摩擦力Ｃ. 碰到汽车对它的牵引力Ｄ . 不受力6.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，以下各对力中，属于一对平衡力的是（）A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书碰到的重力和桌面对书的支持力C.课桌碰到的重力和桌面对书的支持力D.书碰到的重力和书对桌面的压力7. 以下几种关于摩擦力利害的说法中，正确的选项是( )A.B.C.D. 机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的.8．以下说法正确的选项是（）A．静止的物体，若是碰到推力的作用，它的运动状态必然发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力必然是平衡力C．若是作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只碰到一对平衡力的作用，若是突然失去其中一个力，则该物体必然不再做直线运动9．以部下于有害摩擦的是（）A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B ．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D ．自行车把手与手之间的摩擦10.农民除去黄豆中夹杂的砂粒时 , 常把黄豆放在倾斜的桌面上 , 黄豆就顺着桌面滚下 , 而砂粒却留在桌面上 , 这主若是（）A. 砂粒比黄豆密度大B.砂粒比黄豆体积小 , 不易滚下C. 砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒碰到的滑动摩擦比黄豆所受转动摩擦大11、《中华人民共和国道路交通安全法》规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减少在以下哪一种情况时可能对人身造成的伤害（）A．汽车车速太慢B．汽车紧急刹车C．汽车缓慢启动D．汽车突然加速12.用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是由于( )A.B.C.D.二、填空题（每空 1 分，共 20 分）13.出膛的炮弹能继续向前是因为，炮弹逐渐改变方向落向地面是因为，在草地上转动的足球越滚越慢是由于。
2019—2020学年人教版八年级物理下册第八章运动和力章末测试卷(含答案)
第八章 运动和力 章末测试卷时间：90分钟 满分：100分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1．下列关于惯性的说法正确的是A ．太空中的宇航员不具有惯性B ．物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性C ．汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害D ．运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩2．F 1、F 2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是3．如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是A ．小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力B ．小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C ．小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力D ．小车受到的水平方向的推力与小车受到的阻力是一对平衡力4．雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出．下图中能正确表示雨滴P 被甩出瞬间运动方向的是A B C DA ．竖直向下B ．沿伞骨方向C ．水平向右D ．水平向左5．如图所示，斜劈A 放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B 放在A 上，在A 和B 一起沿斜面匀速下滑的过程中F 1=10NF 2=10N F 2=5N F 2=10N F 2=2N F 1=5NF 1=10N F 1=2NA．A对B无支持力B．A、B之间无摩擦力C．A对B的摩擦力方向水平向左D．A对B的摩擦力方向沿斜面向上6．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1＝3 N，方向水平向左，力F2＝5 N，方向水平向右，下列分析正确的是A．A和B之间摩擦力为0B．地面对B的摩擦力为2 N，方向水平向左C．地面对B的摩擦力为5 N，方向水平向左D．B对A的摩擦力为5 N，方向水平向右7．如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将A．加速下落B．匀速下落C．减速下落D．保持静止8．如图所示，木块在水平力F的作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动.下列与拉力F相互平衡的力是A.木块受到的重力B.木块对桌面的压力C.桌面对木块的摩擦力D.桌面对木块的支持力9．将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1>v2．已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则A．F1可能大于G B．F2可能小于GC．F1一定大于F2 D．F1一定等于F210．贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计），当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是A．大气压力大于重力B．大气压力与重力平衡C．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力D．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力11．“移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力B．操作划船运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态12．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现用F=15N的力把木块乙从右端匀速地抽出，则关于甲、乙两木块所受的摩擦力描述正确的是甲乙 FA．甲为零，乙受到向右的15N的力B．甲和乙都受到向右15N的力C．甲和乙都受到向左15N的力D．甲和乙均受力15N，甲受向右的力，乙受向左的力二、填空题(每空1分，共24分)13．如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的(填“运动状态”或“形状”)．如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做运动．14．木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为＿＿＿N。
2019_2020学年八年级物理下册第8章运动和力单元达标测试卷(含解析)(新版)新人教版
第八章运动和力单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共39分）1．（2019·河北）如图所示，与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是（）A．系安全带 B．旋转生、熟鸡蛋 C．跳远助跑 D．撞击锤柄【答案】A【解析】我们把物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，物体的惯性有时对我们是有益的，我们要学会利用；惯性有时对我们是有害的，我们要学会防止惯性的不利影响。
A、汽车驾驶员和乘客必须系安全带是为了防止汽车突然减速时，人由于惯性而带来伤害，故A符合题意；B、把鸡蛋放在桌子上，转动鸡蛋，离手后观察它的转动情形；如果转动顺利，则为熟蛋，如果转动不顺利，则为生蛋，这属于利用惯性，故B不符合题意；C、跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，属于利用惯性，故C不符合题意；D、锤头松动时，把锤柄的一端在凳子上撞几下，即该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到凳子时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于利用惯性，故D不符合题意。
2．(2019·潍坊)2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。
如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（）A．乒乓球速度越大，惯性越大B．击球时，球和拍都会发生弹性形变C．球在空中运动时，运动状态不变D．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落【答案】B【解析】（1）一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的。
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。
②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——8章 运动和力(单元)
8章运动和力（单元）1.下列叙述正确的是（）A.相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B.静止在斜坡上的汽车如果收到的力全部消失，汽车仍保持静止C.行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D.马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，是由于人受到惯性的作用2.如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的（）A.重力B.弹力C.压力D.摩擦力3．下列事例中，属于减小摩擦的是A．在衣服的拉链上涂些蜡B．体操运动员手上涂镁粉C．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香D．自行车刹车时用力捏刹把4．以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是A．在弯曲的路上汽车匀速转弯B．熟透的苹果从树上下落C．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑D．行驶的火车开始进站5.下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（）A.珍爱生命，远离酒驾B.系安全带，平安出行C.保持车距，安全驾驶D.雨后路滑，减速慢行6．探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法不正确的是A．让木块在水平桌面上做匀速直线运动，目的是使摩擦力大小等于测力计读数B．在桌上铺上毛巾使接触面粗糙一些，测力计示数变大，说明接触面越粗糙，摩擦力越大C．在木块上放砝码，目的是改变木块对桌面的压力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力7.下列做法中，是防止惯性带来危害的是（）A.通过拍打衣服，除去它上面的浮灰B.投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动C.迅速向下撞击斧子的把手柄，斧头就能套紧在把手柄上D.行驶中的车辆之间保持一定距离8.如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态。
下列说法正确的是（）A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力D.罐对手的压力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力9．如图所示，在水平放置的轻质弹簧测力计的吊环和挂钩上，各加4 N的拉力F1、F2.两个力方向相反，且在同一条直线上，则弹簧测力计的示数为A．8 N B．0 N C．2 N D．4 N 10．以下所给出的现象中，物体运动状态发生了改变的是A．在弯曲的路上汽车匀速转弯B．运动员在平直的冰面上匀速滑行C．熟透的苹果从树上下落D．嫦娥一号绕月匀速飞行11.如图甲所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有________，如图乙所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会顺势移动，是因为它受到________。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第八章力与运动单元测试
湖南省邵阳县黄亭市镇中学2019—2020年度人教版八年级物理下册第八章单元测试题时量：50分钟，满分100分一、单选题（每个2分；共20分）1.下列关于运动和力的说法正确的是（）A. 物体不受力时，一定保持静止状态B. 牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C. 运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性D. 静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用2.下列关于惯性的说法正确的是（）A. 汽车行驶时具有惯性，静止时没有惯性B. 汽车变速时具有惯性，匀速行驶时没有惯性C. 汽车转弯时须减速，是为了防止惯性带来的危害D. 乘车时系安全带可以减小乘员的惯性3.下列关于摩擦的说法中，正确的是（）A. 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦B. 滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦C. 人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦D. 划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦4.做“探究影响滑动摩擦力大小因索”的实验中,读取弹簧测力计示数应在木块（）A. 未被拉动时B. 刚被拉动时C. 匀速直线运动时D. 刚刚停止运动时5.如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（）A. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左6.人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中（）A. 人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B. 讲台受到的惯性大于推力C. 讲台受到的推力与重力是一对平衡力D. 人对讲台没有做功7.一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（）A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B. 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力8.如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，在两个已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B 受物体A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为（）A. 5N、3NB. 5N、2NC. 2N、3ND. 3N、5N9.如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。
2020学年人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测评(含解析)
1《运动和力》单元测评(时间:45分钟 满分:100分)基础巩固一、选择题(每题3分,共21分)1.(2019·贵州毕节)下列物体重力最接近1 N 的是 ( )A.一枚大头针B.一头奶牛C.两个鸡蛋D.一张书桌,受到的重力也非常小,一般不超过0.01 N,故A 不符合题意;一头奶牛的质量在300 kg 左右,受到的重力大约为G=mg=300 kg ×10 N/kg =3 000 N 左右,故B 不符合题意;两个鸡蛋的质量在100 g =0.1 kg 左右,受到的重力为G=mg=0.1 kg ×10 N/kg =1 N,故C 符合题意;一张书桌的质量在15 kg 左右,受到的重力为G=mg=15 kg ×10 N/kg =150 N,故D 不符合题意。
2.(2019·广西)“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是( ) A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢 C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球,阻力和重力改变了物体的运动状态,故A 不符合题意;足球在草坪上滚动时,受到摩擦力的作用,摩擦力改变了足球的运动状态,越滚越慢,故B 不符合题意;被踩在脚下的足球变扁,力可以改变物体的形状,故C 符合题意;守门员抱住飞来的足球,足球由运动到静止,力改变了物体的运动状态,故D 不符合题意。
3.(2019·贵州铜仁)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动,不能用实验直接验证,但它不是凭空想象出来的,是经受了实践的检验的,故A错误;物体不受力或受平衡力作用时做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持,故B错误;一切物体在没有受到外力作用的时候时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故C错误;如果物体不受外力作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动,故D正确。
2019-2020学年人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷
第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共12小题)1.在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示实验．下列叙述正确的是()A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律2.水平面上用一个拉力拉一木块做匀速直线运动，如果这时所有的力都消失了，则木块接下来会怎么运动()A．马上停下B．慢慢停下来C．做匀速直线运动D．会越来越快3.一个重150 N的物体放在水平地面上，当用120 N的力竖直向上提它时，以下说法正确的是()A．该物体所受合力是30 N，方向竖直向下B．该物体所受的重力和支持力是一对平衡力C．该物体所受拉力和支持力的合力与所受重力是一对平衡力D．该物体所受拉力与该物体对地面的压力是一对相互作用力4.关于摩擦力的说法中不正确的是()A．凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B．两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C．摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D．只有接触才有可能产生摩擦5.一架匀速飞行的战斗机，为能击中地面上的目标，则投弹的位置是()A．在目标的正上方B．在飞抵目标之前C．在飞抵目标之后D．在目标的正上方，但离目标距离近些6.下列哪种摩擦属于滚动摩擦()A．行驶的汽车车轮与地面间的摩擦B．皮带打滑时，皮带与皮带轮间摩擦C．自行车刹车时，刹车皮与钢圈间摩擦D．滑冰时，冰刀与冰面间摩擦7.司机提醒前排乘客必须系好安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成伤害()A．车速太快B．车速太慢C．紧急刹车D．突然起动8.牛顿曾说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”．在物理学史上，通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是()A．伽利略斜面实验B．托里拆利实验C．马德堡半球实验D．平面镜成像实验9.关于摩擦力，下列说法正确的是()A．摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反B．静止的物体也有可能受到摩擦力的作用C．只要两个物体相互接触就一定会产生摩擦力D．摩擦力总是有害的10.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，所用装置如图所示，针对甲、乙的分析是为了验证()A．滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关C．滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关D．滑动摩擦力的大小与运动的速度的大小有关11.如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是()A．B．C．D．12.如图所示，冰壶比赛是冬季运动会的重要项目，请根据情景回答()A．人推冰壶前进时，以地面为参照物，冰壶是静止的B．冰壶对地面的压力和冰壶的重力是一对平衡力C．地面对冰壶的支持力和冰壶的重力是一对平衡力D．地面对冰壶的支持力和冰壶的重力是一对作用力和反作用力二、填空题(共3小题)13.小滨先用5 N的水平推力推放在水平地面上的课桌，没推动，此时的摩擦力________5 N(选填“大于”、“等于”或“小于”)．用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为________N；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力________10 N(选填“大于”、“等于”或“小于”)．14.用2 N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5 N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为________N，木块做________(选填：加速、匀速、减速)运动．15.2016年1月20日全国冬运会在新疆开幕，高山滑雪是冬运会的比赛项目之一，运动员从高处滑下时速度越来越快，则他的惯性________(选填“变大”“变小”或“不变”)．三、实验题(共1小题)16.如图(a)、(b)、(c)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究________实验”．按图(a)所示进行实验操作时，应在硬纸板处于________状态下读取测力计的示数；按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数________，两细线对硬纸板拉力的方向________．(a)和(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在________上，物体才能平衡．图(c)则可验证所探究的两个力必须作用于________．四、计算题(共4小题)17.质量均为2 t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s－t 图象分别如图甲、乙所示，则：(1)作匀速直线运动的是哪个物体？速度为多少？(2)吊车对甲物体的拉力为多少？(3)吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等？为什么？18.一根钢丝绳只能承受3×104N的拉力，一个铁块的体积是0.4 m3，铁的密度是7.9×103kg/m3(1)铁块的质量是多大？(g＝10 N/kg)(2)能否用这根钢丝绳提起这个铁块？(3)指明当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该多大．19.质量为60 kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：(1)水平拉力F的大小(2)如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？(g＝10 N/kg)20.某跳伞运动员，张开伞后以6 m/s的速度匀速竖直下落，经过10 s的时间后下落到地面．问：(1)运动员开伞时距离地面的高度是多少？(2)若在下落过程中他受到了700 N的阻力，那么他的质量为多少？(g取10 N/kg)五、作图题(共1小题)21.如图所示，一重10 N的物体沿斜面匀速下滑，请用力的示意图作出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力．答案解析1.【答案】C【解析】实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B错误；实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C正确；接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得越慢．由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误．2.【答案】C【解析】3.【答案】C【解析】当用120 N的力竖直向上提150 N的物体时，提不动，物体还静止，物体受力平衡、受到的合力为0，物体受力为竖直向下的重力、竖直向上的支持力、竖直向上的拉力，三力平衡，故A、B错误，C正确；该物体所受支持力与该物体对地面的压力是一对相互作用力，故D错误．4.【答案】A【解析】A、如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力．符合题意.B、例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力．不符合题意.C、摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的，有时是相反的．不符合题意.D、两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的．不符合题意.故选A.5.【答案】B【解析】6.【答案】A【解析】A、行驶的汽车车轮在地面上滚动，故车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，故A符合题意；B、皮带打滑时，皮带与皮带轮间发生的是相对滑动，属滑动摩擦，故B不合题意；C、自行车刹车时，刹车皮与钢圈间发生的是相对滑动，属滑动摩擦，故C不合题意；D、滑冰时，冰刀与冰面间发生的是相对滑动，属滑动摩擦，故D不合题意.故选A.7.【答案】C【解析】当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会向前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故选C.8.【答案】A【解析】牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上，经大量经验事实，通过进一步的推理而概括出来的．托里拆利实验、马德堡半球实验是关于大气压强的，平面镜成像实验是探究平面镜成像特点的．故选A.9.【答案】B【解析】A、摩擦力的方向总是跟相对运动方向相反，而不一定与物体的运动方向相反，故A错误；B、物体间有相对运动趋势时，也会产生摩擦力，为静摩擦，故静止的物体也有可能受到摩擦力的作用，故B正确；C、两个物体相互接触，只有发生和即将发生相对运动时，才会产生摩擦力，故C错误；D、摩擦力既有有害摩擦，又有有益摩擦，如手拿物体时，对物体的摩擦就是有益的，故D错误.故选B.10.【答案】A【解析】图甲和图乙相比，木块A都是在木板上运动，接触面的材料相同，而图乙中木块A上有一个木块B，压力更大；所以甲和乙是研究滑动摩擦力与压力的大小关系．故A正确，BCD错误。
2019-2020学年人教版八年级物理下册运动和力单元练习试卷(完整)
人教版八年级物理下册运动和力单元练习试卷（完整）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列现象中，为了防范惯性带来危害的是（）A．列车进站前撤去动力B．跳远运动员在起跳前助跑C．通过拍打窗帘清除它上面的浮灰D．小型客车司乘人员系上安全带2、如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，它最终就会停下来。
下列说法正确的是（）A．不再蹬地，它最终就会停下来，物体的运动需要力来维持B．最终会停下来是由于受到阻力作用C．滑板车沿水平方向运动，是由于受到惯性的作用D．如果要使滑板车做匀速直线运动，就不需要再蹬地3、下列关于运动和静止的说法中正确的是（）A．月亮相对地球是静止的B．歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动C．在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动D．高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动4、有甲、乙两辆小汽车，在牵引力的作用下在水平马路上做直线运动，其速度—时间图像如图所示，由图可知两车在行驶过程中受力情况是（）A．甲、乙两车都受到平衡力的作用B．甲车在水平方向受到的牵引力比阻力小C．乙车在水平方向受到平衡力的作用D．甲、乙两车在水平方向都不受平衡力的作用5、子弹从枪膛里射出后会继续运动，是由于（）A．火药的推动力B．子弹所受到的推力大于空气的阻力C．子弹具有惯性D．子弹的惯性大于空气的阻力6、如图，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A．力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状D．影响摩擦力的因素7、下列常见的一些交通提示语，其中与惯性无关的是（）A．前方路段，雷达测速限速100km/h B．前排乘客请系好安全带C．请勿超载D．司机一滴酒，亲人两行泪8、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受到的摩擦力分别是F1和F2，则关于F1和F2的方向及大小正确的是（）A．F1向下，F2向上，且F1=F2B．F1向下，F2向上，且F1>F2C．F1向上，F2向下，且F1=F2D．F1向上，F2向上，且F1=F2二、填空题（每小题4分，共计40分）1、汽车在向右行驶过程中突然 ______（选填“加速”或“减速”），小球突然向右摆动，小球共受到 ______个力的作用（忽略空气阻力）。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第八章力与运动单元测试
湖南省邵阳县黄亭市镇中学2019—2020年度人教版八年级物理下册第八章单元测试题时量：50分钟，满分100分一、单选题（每个2分；共20分）1.下列关于运动和力的说法正确的是（）A. 物体不受力时，一定保持静止状态B. 牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C. 运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性D. 静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用2.下列关于惯性的说法正确的是（）A. 汽车行驶时具有惯性，静止时没有惯性B. 汽车变速时具有惯性，匀速行驶时没有惯性C. 汽车转弯时须减速，是为了防止惯性带来的危害D. 乘车时系安全带可以减小乘员的惯性3.下列关于摩擦的说法中，正确的是（）A. 自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦B. 滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦C. 人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦D. 划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦4.做“探究影响滑动摩擦力大小因索”的实验中,读取弹簧测力计示数应在木块（）A. 未被拉动时B. 刚被拉动时C. 匀速直线运动时D. 刚刚停止运动时5.如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（）A. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左6.人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中（）A. 人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B. 讲台受到的惯性大于推力C. 讲台受到的推力与重力是一对平衡力D. 人对讲台没有做功7.一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（）A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B. 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力8.如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，在两个已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B 受物体A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为（）A. 5N、3NB. 5N、2NC. 2N、3ND. 3N、5N9.如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。
2019-2020年人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷
2019-2020年人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列关于惯性的说法中，正确的是()A．人走路时没有惯性，被扳倒时有惯性B．百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性，停下后惯性就消失C．物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性就被克服了D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关2.关于汽车的下列说法正确的是()A．汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B．紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C．汽车沿直线匀速上坡时，受到平衡力的作用D．废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉3.下列各种摩擦中，不属于有益摩擦的是()A．自行车刹皮与钢圈之间的摩擦B．单杠运动员比赛时，手与单杠之间的摩擦C．汽车行驶时与空气的摩擦D．人行走时，鞋与地面间的摩擦4.12月2日是全国交通安全日，而惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是()A．机动车辆不能超载B．车辆快速行驶时要保持车距C．车辆要右侧通行D．小型客车的驾驶员必须系安全带5.下列说法中正确的是()A．一个物体可以产生力B．力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果C．两个物体只要接触一定会产生摩擦力D．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大6.关于惯性，以下说法正确的是()A．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B．物体运动速度越大，其惯性越大C．物体惯性的大小与运动状态有关D．任何物体在任何情况下都有惯性7.下列现象中，属于利用惯性的是()A．高速路上汽车限速行驶B．拍打衣服灰尘脱离衣服C．人踩到香蕉皮上易滑倒D．汽车驾乘人员系安全带8.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力分析正确的是( )A ． 人受到重力、电梯的支持力B ． 人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力C ． 人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D ． 人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力9.地铁启动离站的加速过程中，其惯性( )A ． 先变大后不变B ． 先不变后变大C ． 一直变大D ． 一直不变10.如图所示，重为G 的物体A 放在粗糙的斜面上处于静止状态；若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力F 作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中，对物体受到的摩擦力方向的判断，下列说法正确的是( )A ． 摩擦力方向始终沿斜面向上B ． 摩擦力方向始终沿斜面向下C ． 摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下D ． 摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上 11.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以( )A ． 减小汽车的惯性，防止发生事故B ． 减小司机的惯性，防止发生事故C ． 减小因汽车突然减速造成的伤害D ． 减小因汽车突然加速造成的伤害12.如图所示的扫地机器人已进入我们的生活．当它静止在水平地面上时( )A ． 受到的重力和支持力是一对平衡力B ． 受到的重力和支持力是一对相互作用力C ． 受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D ． 受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力13.如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G ，受到的空气阻力小于G .篮球在竖直上升过程受到的合力( )A ． 等于GB ． 大于GC ． 小于GD ． 等于0 14.下列事例中，属于有害摩擦的是( )A ． 走路时鞋底与路面间的摩擦B ． 写字时粉笔与黑板间的摩擦C ． 拿东西时手与物品间的摩擦D ． 机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦 15.在探究二力平衡条件的实验时，将系于轻质小卡片两对角的细线分别跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示．此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反．若要证明：“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡”，则下列实验操作正确的是( )A ． 手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B ． 手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C ． 手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D ． 手扶卡片，将右侧滑轮竖直向上移动一些，松手二、填空题(共3小题)16.分别举出一个在生产和生活中对惯性利用和防止的例子：利用惯性的例子：________.防止惯性带来伤害的例子：________.17.室内天花板上悬挂一只吊灯．灯绳对灯的拉力和________是一对平衡力；灯对灯绳的拉力与________是一对相互作用力．18.两个互相接触的物体，当它们做________时，在________上会产生一种________ 的力，这种力就叫做________．三、实验题(共3小题)19.小刚同学在不同的水平路面上以不同的速度骑不同质量的自行车时，发现不踩踏板时，自行车向前滑行的距离不同，他提出了“自行车向前滑行的距离与什么因素有关”的问题，并做出猜想：猜想一：自行车滑行的距离可能与自行车的初速度有关；猜想二：自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度有关；猜想三：自行车滑行的距离可能与自行车的质量有关；为验证自己的猜想，他在水平板上搭成一斜面，并准备了一个小车，一把量程为 1 m的刻度尺、一条毛巾、一块棉布(毛巾、棉布质量忽略不计)等实验器材，请你帮他完成下列内容：(1)为探究猜想一，他先后将小车从斜面________高度处由静止释放，记录小车在________表面上滑行到静止的距离，三次实验现象如图甲所示，(均选填“相同”或“不相同”)．(2)为探究猜想二，他先后将小车从斜面的________(选填“相同”或“不同“)高度处由静止释放，三次实验中小车最后静止时如图乙所示．(3)利用现有的实验器材，他________(选填“能”或“不能”)完成猜想三的实验探究(要求：实验具有可操作性)．(4)设计出探究“猜想二”的数据记录表格．20.古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验．(1)为了研究小车在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的变化情况，小明在实验中是通过改变________来改变小车受到的阻力的；(2)为了探究阻力对运动的影响，实验时应控制________保持不变，你认为小明是通过________的操作来实现这一目的的．(3)本实验观察到的现象是在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较________，速度减小得较________；(4)根据小明观察到的现象，推理出运动的小车不受阻力，将做________运动；(5)以上探究过程运用了“理想实验”的方法，想想看：在探究________(填实验名称)时也运用了此方法．21.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置．实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动．这样，读出弹簧测力计所示的________拉力就可以得到________之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动，请画出此时砝码受力的示意图.(3)由________两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关．四、计算题(共3小题)22.一根钢丝绳只能承受3×104N的拉力，一个铁块的体积是0.4 m3，铁的密度是7.9×103kg/m3(1)铁块的质量是多大？(g＝10 N/kg)(2)能否用这根钢丝绳提起这个铁块？(3)指明当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该多大．23.(1)一位跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动，假设在加速向下阶段某一位置所受向上的力为100 N，若其质量为65 kg，此时他所受的合力的大小和方向如何？(g取10 N/kg)(2)若此跳伞运动员在打开降落伞后的某一阶段会匀速降落，当他匀速向下运动时，受到向上的力是多大？匀速降落阶段他所受合力大小是多少？24.重为2 N的物体竖直上抛时，受到竖直向下的阻力为1 N．(g取10 N/kg)，求：(1)物体的质量m.(2)物体受到的合力F.答案解析1.【答案】D【解析】任何物体任何状态下都有惯性，所以人走路和被扳倒时都有惯性，A错误；百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性，停下后仍具有惯性，B错误；物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后仍具有惯性，C错误；物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关，D正确．2.【答案】C【解析】A、汽车轮胎与地面间的摩擦在很多情况下是有益的，如：主动轮与地面间的摩擦是汽车前进的动力；前轮与地面的摩擦力可以改变汽车前进的方向．故A错误.B、紧急刹车时，地面对轮胎的摩擦力阻碍了汽车向前运动，它改变了汽车的运动状态，所以摩擦力主要作用不是改变轮胎的形状．故B错误.C、汽车沿直线匀速上坡，是一种匀速直线运动，汽车处于平衡状态，所以它受到平衡力的作用．故C正确.D、直接焚烧废旧轮胎，会产生大量的有毒气体，污染大气层．故D错误.故选C.3.【答案】C【解析】A、自行车刹皮与钢圈之间的摩擦属于有益摩擦，故A错误；B、单杠运动员比赛时，手与单杠之间的摩擦属于有益摩擦，故B错误；C、汽车行驶时与空气的摩擦属于有害摩擦，故C正确；D、人行走时，鞋与地面间的摩擦属于有益摩擦，故D错误；故选C.4.【答案】C【解析】车辆要右侧通行是为了保持良好的通行秩序，与惯性无关，故C符合题意．5.【答案】B【解析】A、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体，故A错误；B、力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果，故B正确；C、摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力；故只有接触，没有发生相对运动，不会产生摩擦力，故C错误；D、弹簧测力计的伸长越长，它所受的拉力就越大，故D错误.故选B.6.【答案】D7.【答案】B【解析】A项，高速路上汽车限速行驶是为了防止因惯性带来的伤害，不是利用惯性，不合题意；B项，衣服和灰尘原来都静止，用手拍打衣服，衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以脱离衣服自动落下．符合题意；C项，人踩到香蕉皮上易滑倒，是因为脚受到的摩擦力减小而向前滑，而身体由于惯性仍保持原来的运动状态而滑倒，是惯性带来的伤害．不合题意．D项，汽车驾乘人员系安全带是为了防止因惯性带来的伤害，不是利用惯性，不合题意．故选B.8.【答案】A【解析】据题意可知，人在电梯上处于匀速直线运动状态，所以是平衡状态，故此时人受到平衡力的作用，所以在水平方向上，人是不受力的；而在竖直方向上，受到重力和支持力的作用．故选A.9.【答案】D【解析】惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度大小等都没有关系，地铁启动离站的加速过程中，其质量不变，只是速度的变化，所以，列车的惯性一直不变．故选D.10.【答案】C【解析】开始时，木块相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上；增大拉力F，木块开始沿斜面向上运动时，摩擦力方向与物体相对运动方向相反，滑动摩擦力方向沿斜面向下，故摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下．故ABD错误，C正确.故选C.11.【答案】C【解析】司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用．故选C.12.【答案】A【解析】13.【答案】B【解析】在篮球竖直上升的过程中，篮球受竖直向下的重力G和竖直向下的空气阻力f，这两个力作用在同一直线上、方向相同，所以篮球受到的合力F合＝G＋f＞G.14.【答案】D【解析】A、如果脚与地面之间无摩擦，人将无法走路，所以是有益的，故A不符合；B、如果粉笔和黑板之间无摩擦，老师无法再黑板上写字，所以是有益的，故B不符合；C、如果手和物品之间无摩擦，人将无法拿东西，所以是有益的，故C不符合；D、机器轴上的摩擦是有害的，对轴有磨损作用，所以是有害摩擦，故D符合.故选D.15.【答案】C【解析】A项，手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手，此时力的大小不同，右侧力大，不能平衡，验证二力平衡与力的大小的关系，错误；B项，手扶卡片，使其竖直向下移动一些，此时力的方向不在同一直线上，方向并不相反，没有控制好变量，错误；C项，手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，将小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，发生转动，最后小卡片静止时，两个力又处于同一直线上．所以这个操作是探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上，故C正确；D项，因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡，错误；故选C.16.【答案】抖掉衣服上的灰尘(锤头松了，锤柄在地上撞几下，锤头就紧紧套在锤柄上)车前排的乘客要系好安全带(雨雪天要减速慢行)【解析】惯性是物体的一种特性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质．生活中有很多应用，如通过拍打可以让衣服运动，而灰尘由于惯性将离开衣服；洗衣机脱水时，水由于惯性而被甩出，锤头松了，锤柄在地上撞几下，锤头就紧紧套在锤柄上等；同样，惯性在生活中也会产生很多危害，如汽车刹车总要前进一段距离才能停下，车内的人将会向前冲出等，故为了防止惯性的危害我们要采取一定措施，如车前排的乘客要系好安全带，雨雪天要减速慢行等．17.【答案】灯的重力灯绳对灯的拉力【解析】18.【答案】相对运动、接触面、阻碍相对运动的力、摩擦【解析】因为物体的表面不光滑，所以两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是摩擦力.故答案：相对运动、接触面、阻碍相对运动的力、摩擦力．19.【答案】(1)不同相同(2)相同(3)不能(4)见下表【解析】(1)为了探究小车在水平表面滑行距离与小车初速度的关系，则应让小车到达水平面的初速度不同，而水平面的粗糙程度相同，所以应让小车从斜面不同高度滑下，记录小车在相同表面上滑行到静止的距离；(2)为了探究小车在水平表面滑行距离与接触面粗糙程度的关系，应使小车到达水平面的初速度相同，接触面的粗糙程度不同，所以将小车从斜面上的相同高度滑下；(3)实验中小车的质量相同，所以不能用于探究滑行距离与质量的关系；(4)要验证自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度的关系，必须有三个不同的接触面，把小车分别放在同一斜面的相同高度，让它由静止开始下滑，测出它在水平面上滑动的距离s，记录如表：20.【答案】(1)接触面的粗糙程度(2)小车到达水平面的速度将小车从斜面同一高度释放(3)远慢(4)匀速直线(5)真空不能传声【解析】(1)为了使小车受到不同的阻力，让它在毛巾表面、棉布表面以及木板表面上运动，实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车受到的阻力的；(2)为了探究阻力对运动的影响，实验时使小车从斜面同一高度滑下，目的是让小车到达水平面时，具有相同的速度；通过观察比较小车停下来的距离，来比较阻力对小车运动的影响；(3)由现象知，小车在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较远，速度减小得较慢，这说明小车受到的阻力较小．(4)由(3)推理，若小车不受阻力，将做匀速直线运动；(5)牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在)，所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律．真空不能传声的实验是建立在真实实验的基础上，通过进一步推理(向外抽气体，只是越来越少，不可能抽成真空)形成结论，该实验是运用了实验推理法，其形成原理同牛顿第一定律相同．21.【答案】(1)水平；木块与长木板；(2)；(3)乙丙【解析】(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，弹簧测力计所示的水平拉力大小(测力计示数)才等于木块与长木板摩擦力的大小；(2)砝码随着木块一起做匀速直线运动，相对木块没有相对运动的趋势，故砝码不受摩擦力的作用，在竖直方向上因处于静止状态受到重力与木块施加的支持力作用为平衡力，如下所示；(3)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度的关系，要控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，通过比较测力计示数比较滑动摩擦力大小，故由乙丙两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.故答案为：(1)水平；木块与长木板；(2)如上图； (3)乙丙．22.【答案】(1)铁块的质量是3.16×103kg.(2)不能用这根钢丝绳提起这个铁块．(3)当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该为3.16×104N.【解析】(1)已知铁块的体积和密度，根据公式m＝ρV可求质量，铁的质量：m＝ρV＝7.9×103kg/m3×0.4 m3＝3.16×103kg；(2)利用G＝mg进一步算出重力，再与绳子能承受的力相比较．铁的重力：G＝mg＝3.16×103kg×10 N/kg＝3.16×104N＞3×104N，因此不能用这根钢丝绳提起这个铁块．(3)平衡状态指的是静止状态和匀速直线运动状态，平衡状态时受到的力就是平衡力．当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时，钢丝绳的拉力和铁块自身的重力也是一对平衡力，所以钢丝绳的拉力等于3.16×104N.23.【答案】(1)此时他所受的合力为550 N方向竖直向下(2)他受到向上的力是650 N匀速降落阶段他所受合力大小是0 N【解析】(1)跳伞运动员受竖直向下的重力G＝mg＝65 kg×10 N/kg＝650 N，受竖直向上的力F＝100 N，则此时他受到的合力F合＝G－F＝650 N－100 N＝550 N，方向与重力的方向相同：竖直向下．(2)跳伞员动员匀速向下运动，处于平衡状态，由平衡条件知：他受的合力F′合＝0 N，他受到向上2019-2020年人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷的力F′＝G＝650 N.答：(1)此时他所受的合力为550 N，方向竖直向下．(2)他受到向上的力是650 N，匀速降落阶段他所受合力大小是0 N.24.【答案】(1)物体质量为0.2 kg(2)物体受到的合力为3 N，方向竖直向下【解析】(1)已知物体受到的重力G＝2 N，由G＝mg可得，物体的质量：m＝＝＝0.2kg；(2)因为物体向上运动时，受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力，所以物体受到的合力：F＝G＋f ＝2 N＋1 N＝3 N，方向竖直向下．答：(1)物体质量为0.2 kg；(2)物体受到的合力为3 N，方向竖直向下．11 / 11。
2019-2020年人教版物理八年级下册第八章《运动和力》测试卷
第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共12小题)1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，所用装置如图所示，针对甲、乙的分析是为了验证()A．滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关C．滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关D．滑动摩擦力的大小与运动的速度的大小有关2.下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是()A．小朋友正在荡秋千B．雨滴从空中竖直加速下落C．停靠在路旁的汽车D．关闭发动机后，正在水平路面上滑行的汽车3.在体操比赛中，运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧，他这样做的目的是()A．两者都是增大摩擦B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦D．两者都是减小摩擦4.正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将()A．立即停下来B．先慢下来，然后停止C．做匀速直线运动D．改变运动方向5.下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中，不正确的是()A．物体受重力的作用是由于地球对它的吸引B．弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的C．滑动摩擦力是物体在粗糙接触面上滑动时，接触面对它产生的阻碍相对运动的力D．物体一定会同时受到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用6.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力分析正确的是()A．人受到重力、电梯的支持力B．人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力C．人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D．人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力7.下列有关物体运动的说法中，不正确的是()A．百米运动员冲刺后，由于惯性不会立即停下来B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明力是改变物体运动状态的原因D．抛出去的铅球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为铅球有惯性且受到重力作用8.如图所示，吊在天花板下边的电灯处于静止状态，如果有一天，吊线突然间断开的同时，所有外力全部断开，则电灯将()A．竖直向下匀速运动B．竖直向上加速运动C．竖直向上匀速运动D．保持原来静止状态9.用大小为20 N的水平力F将一木块压在竖直墙壁上保持静止(如图)，若木块重为8 N，则木块受到的摩擦力大小为()A． 12 NB． 20 NC． 8 ND． 28 N10.物理课本静止放在水平桌面上，下列分析正确的是()A．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力B．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力C．桌子受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力D．物理课本对桌子的压力与物理课本的重力是一对平衡力11.关于滑动摩擦力，下列说法中错误的是()A．只要两个物体互相接触，就一定会产生滑动摩擦力B．在水平面上滑动的物体最终会停止下来，是因为受到滑动摩擦力的作用C．滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D．静止在水平面上的物体不受滑动摩擦力的作用12.一辆汽车正在公路上行驶，有关汽车的说法正确的是()A．汽车静止时不具有惯性B．正在运动的汽车不具有惯性C．各种状态下的汽车都有惯性D．汽车刹车时才具有惯性二、填空题(共3小题)13.牛顿第一定律指出物体在不受任何外力作用的条件下只存在两种状态，分别是(1)________(2)________．由于实际上不存在不受力的物体，因而牛顿第一定律不能用________来直接证明．14.小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是________，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做________运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将________(选填“变大”或“不变”)．15.重0.06 N的羽毛球竖直上升，则羽毛相对地面是________(选填“静止”或“运动”)的，羽毛球运动越来越慢，这说明力能改变物体的________，此过程中羽毛球的重力势能将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15 N，则羽毛球所受合力的大小为________ N.三、实验题(共1小题)16.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验．(1)每次实验是同一小车，从斜面的同一高度滑下，这样做是为了让小车在三种水平表面上开始运动时的________相同．(2)小车在________表面上滑行最远，说明它的表面最________，小车受到的摩擦阻力越________，它前进得距离就越________．(3)三百多年前，伽利略做了类似实验，并推理得出：表面绝对光滑，运动物体受到的阻力为零时，将________．四、计算题(共3小题)17.某同学在体育课上用大小为80 N的力竖直向上拿起一个质量为5 kg的实心铅球，求：(1)该铅球的重力；(2)该学生在拿起铅球的过程中，铅球受到的合力大小和方向．18.一个伞兵质量70 kg，身上的跳伞设备的总重是160 N，在空中匀速直线下降．求：受到空气的阻力多大？(g取10 N/kg)19.质量均为2 t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s－t 图象分别如图甲、乙所示，则：(1)作匀速直线运动的是哪个物体？速度为多少？(2)吊车对甲物体的拉力为多少？(3)吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等？为什么？五、作图题(共1小题)20.如图所示，一个物体在60 N的水平拉力作用下于水平面上做匀速直线运动，请用力的示意图画出这个物体受到的摩擦力.答案解析1.【答案】A【解析】图甲和图乙相比，木块A都是在木板上运动，接触面的材料相同，而图乙中木块A上有一个木块B，压力更大；所以甲和乙是研究滑动摩擦力与压力的大小关系．故A正确，BCD错误。
2019-2020人教版八年级物理下册 第 8章运动和力 练习
8章运动和力（单元）1．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力B．B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C．B物体受到的摩擦力为0D．若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大2．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A．跳水运动员踩踏跳板。
身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进3．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m 处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s4．如图所示，一平放弹簧测力计两边同时用力拉，它的示数是10N，这两边的拉力分别为A．5 N，5 N B．10 N，10 NC．0 N，0 N D．20 N，20 N5．如图，放在水平地面上的两个物体处于静止状态，对这两物体受力分析正确的是（）A．B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B．B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C．B对A的支持力与A的重力是一对平衡力D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同6．如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动．推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是( )A．F一定小于f B．F可能小于fC．F一定等于f D．F可能大于f7．如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是：（）A．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B．人能后退一段距离是因为人具有惯性C．人停下来后惯性就消失了D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力8．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为09．下列说法正确的是（）A．踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用B．静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C．绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用D．列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力10．在水平雪地上滑行的运动员如图所示，下列说法正确的是A．运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B．运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C．运动员滑行时有惯性，停下来就没有惯性D．停止蹬地运动员就慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因11．如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是________.12．如图所示，弹簧测力计的测量范围是_________N，弹簧测力计的示数是_________N。
2019-2020学年人教版八年级物理下册 第8章 运动和力 单元测试试题(有答案)
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．在图中所描述的物体，运动状态保持不变的是（）A．在平直公路上匀速行驶的汽车B．正在环岛上行驶的汽车C．正在加速升空的火箭D．正在草坪上自由滚动的足球2．关于牛顿第一定律的实验说法错误的是（）A．每次让小车从斜面同一高度滑下，使小车滑到水平面时速度相同B．每次实验水平面要用粗糙程度不同的材料，可以比较摩擦力不同时，对小车运动距离的影响C．牛顿第一定律是由实验直接分析概括得出的D．绝对光滑的平面是不存在的3．关于牛顿第一定律说法正确得是（）A．牛顿第一动律是科学家牛顿通过实验得到得结论B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性C．行驶的汽车关闭发动机后，由于惯性还能继续向前行驶D．地球上物体有惯性，到了太空没有惯性4．如图，小轶用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对相互作用力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力5．电动平衡车是一种时尚代步工具。
如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．平衡车处于非平衡状态B．平衡车受到非平衡力C．人所受的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力D．平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力6．如图所示，物体受到两个力的作用，这两个力能平衡的是（）A．B．C．D．7．盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区，极大方便了市民的出行。
自行车上为了减小摩擦的地方是（）A．自行车把手为橡胶材质B．自行车轮胎上刻有凹凸的花纹C．在自行车轮轴处加润滑油D．自行车刹车时用力捏闸8．如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。
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2019—2020学年人教版八年级物理下册第8章《运动和力》
单元检测
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．汽车在平直的公路上做匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是（）
A．汽车所受的重力和汽车对地面的压力
B．汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力
C．汽车所受的重力和汽车的牵引力
D．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力
2．下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（）
A．牛顿笫一定律是直接由实验得出的
B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的
C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出来的一条重要规律D．牛顿笫一定律认为物体没有惯性
3．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）
A．立即停下来B．慢慢停下来
C．做匀速直线运动D．改变运动方向
4．下列做法中，减小摩擦的是（）
A．短跑运动员穿上钉鞋
B．自行车刹车时，用力握手闸
C．车轮胎上有凹凸不平的花纹
D．行李箱底部安装滚轮
5．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）
A．人对车的作用力小于车对人的作用力
B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
6．行驶的车辆突然刹车时，人会向前倾倒（如图所示）,其原因是：
A．车辆对人施加了向前的力
B．车辆具有惯性
C．人受到向前的推力
D．人具有惯性
7．消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，此过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是( )
A．不受摩擦力B．受摩擦力，方向向下
C．受摩擦力，方向向上D．没有告诉队员质量，无法判断
8．如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛．经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是
A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
9．下列说法正确的是
A．物体的运动速度越大，惯性越大
B．同一物体匀速上升时，速度越快，所受拉力越大
C．运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来
D．两个相互不接触的物体，也可能会产生力的作用
10．一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是( ) A．B．C．D．
11．如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态．下列说法正确的是
A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B．罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力
C．罐对手的力与手对罐力是一对平衡力
D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力
12．为了探究滑动摩擦力，文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析正确的是
A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小
B．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右
C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
13．甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化如图所示，在水平方向上受到平衡力作用的是
A．甲车B．乙车
C．两车都是D．两车都不是
14．日常生活中的很多事情都包含着物理原理。
下列分析正确的是
A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B．球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态
C．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持
D．踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用
15．下列交通警示标语与惯性无关的是
A．雨天路滑，车辆慢行B．请保持好车距
C．切勿酒后驾车D．请系好安全带
16．力F通过一个动滑轮（质量和摩擦均不计）拉着M向左匀速运动，此时弹簧测力计（质量可忽略）的示数为10N，如图所示。
若在M上加放一个物体m，在绳自由端施加力F′使M和m向左匀速运动，则
A．m运动时受到向左的摩擦力
B．加放m前M受到10N的摩擦力
C．加放m前M受到20N的摩擦力
D．力F′的大小为10N
二、填空题
17．两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，就会在接触面产生一种_____相对运动的力，这种力就叫摩擦力．摩擦力的方向与_____的方向相反．
18．水平抛出的铅球，离开手后，由于_____仍然前进；由于受到_____的作用，它不断改变运动方向最终落到地面；落到地面后把地面砸了个小坑，这说明力可以_____；如果离开手后，铅球受到的所有力都消失，铅球将作_____运动．
19．一般情况下，一个物体会受到多个力同时作用，而且有时候，这几个力能相互抵消，那么这时物体所受的合外力等于_____，相当于物体_____．这时候，我们称这几个力达到_____，此时物体处于_____，也即_____．
20．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝______N。
三、作图题
21．如图所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。
（_________）
22．如图所示，小球被压缩的弹簧弹出，请画出小球在水平地面上滚动的过程中的受力示意图．
（______）
23．如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车受力的示意图．
四、实验题
24．如图甲是同学们探究“滑动摩擦力大小影响因素”的实验，将重5N的物体放在水平地面上，用弹簧测力计水平向右拉物体，当F增大到1N时，物体处于静止状态，此时物体受到的摩擦力为_____N，当F增大到2N时，物体恰好做匀速直线运动．若F=4N，物体所受的摩擦力为_____N．小华同学在实验完成后认真思考设计了如图乙所示的装置重新进行了探究，该装置相比于甲图所示装置具有_____优点（写出一点即可），实验中，用F=5N水平向右的拉力匀速拉动木板A，物块B静止不动，弹簧测力计的示数如图，则B受到的A的摩擦力为_____N，若使木板A做加速运动，则B所受摩擦力_____（选填“变大”“变小”或“不变”）
25．小琪骑自行车上学途中，发现，不蹬脚踏时，自行车也能向前行。
小琪思考：自行车滑行的最大距离可能与哪些因素有关呢？
她将思考的问题告诉了同学小红，两人做了如下猜想
猜想一：自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关；
猜想二：自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关；
猜想三：自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关；
她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了如图所示的装置进行了探究。
实验时将瓶子P从斜面上滚下，进入水平桌面时获得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滚动一段距离停下。
（1）为了验证猜想一，她们第一次用空瓶，第二次在瓶里装满沙子，这样改变了质量，先后让瓶子从斜面上_____无初速滚下，测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为s，她们使用的实验方法叫_____法。
根据实验结果，她们认为猜想一是_____（选填“正确的”或“不正确的”）
（2）为了验证猜想二她们应该通过改变_____来改变瓶子到达木板的速度。
（3）后来她们又在木板上铺了棉布做了三次，几次实验记录了如右表的一些数据。
由表中数据可分析得出结论：物体在水平上滑行的距离与_____、_____都有关系。
（4）小刚看到她们实验时，发表了自己的观点。
小刚认为，物体的初动能越大，在水平面上滑行的距离就越长。
根据小琪、小红的探究的结果，你认为，小刚的观点是否正确？为什么？_____、_____。
26．如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整________ 来改变拉力的大小．实验中选择小卡片的目的是________ （填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力．
（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：________ （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______ ．
A．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．减少了摩擦力对实验结果的影响
D．小卡片容易扭转
（4）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：将钩码直接挂在弹簧测力计下端，用弹簧测力计拉着钩码在________（水平方向/竖直方向/任意方向）做匀速直线运动，根据观察到________ 现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态．
五、计算题
27．质量为50 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：
(1)木块受到的拉力大小；
(2)若物体速度增大为0.4 m/s并匀速运动，求物体受到的摩擦力；
(3)若水平拉力增大为120牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？(g＝10 N/kg)。