人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园 学案(无答案)
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《第8课西欧庄园》学习任务
单
设计者：孙艳红2019年9月10日
课标要求：了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。
学习目标：
1.通过自主学习阅读教材，我能绘制出西欧庄园的思维导图，掌握本课的基
础知识。
2.通过分析史料，使用坐庄法合作探究，我能体验西欧庄园的人员的生产生
活，分析西欧庄园的特点和庄园法庭的作用。
3.通过本课的学习，我能体会到西欧封建社会的等级悬殊
任务一：自主学习，阅读教材，完成下面思维导图，并在书上圈划（任务单上标注核心词汇）
学法指导：（1）精读课本，双色笔标注
(2)自主学习，二人互查法（8分钟）
任务二：领主（佃户）的一天
要求：结合材料，坐庄法分角色谈谈你在中世纪的庄园生活
背景角色：领主——德库拉伯爵自由农民——大卫
农奴——杰克农奴——汤姆
合作技术：坐庄法1号庄主，分配任务，3分钟阅读材料，8分钟讨论组内
2号同学总结，一句话总结每人的庄园生活提示：可以从食物、住宅、作息时间、一天工作（在庄园应该干的工作、不能做的事情）。