统编版语文七年级下册第五单元达标测试卷(含答案)
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统编版语文七年级下册第五单元达标测试卷
一、积累与运用(25分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)
(1)念天地之悠悠,________________________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________________________,草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)
(3)可怜夜半虚前席,________________________。
(李商隐《贾生》)
(4)浩荡离愁白日斜,________________________。
[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
(5)莫言下岭便无难,________________________。
[杨万里《过松源晨炊漆公店》
(其五)]
(6)________________________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(7)王安石《登飞来峰》一诗中富有哲理,表达自己锐意改革的远大政治抱负的
诗句是:“________________________,________________________。
”(8)陆游《游山西村》一诗中于景物描写中蕴含哲理,千百年来被人们广为传诵
的诗句是:“________________________,________________________。
”2.阅读下面的文字,按要求作答。
(8分)
追光星辰大海,英雄为国()。
当神舟十六号载人飞船以一往无前之势直冲云霄时,我心潮____①____(péng)湃。
空间站首次实现了两艘载人飞船停靠的目标。
中国航天技术,从无到有、从有到强,让我无比自豪;中国航天员,锲.____②______而不舍,鞠躬尽瘁,让我无比崇敬。
逐梦天宫,再探苍穹;盛世荣光,()。
通过观看神舟十六号载人飞船发射的直播,让我在心中埋下了科技强国、立志报国的种子。
我愿做一个追光少年,努力学习,不辜负这个美好时代,()科学精神,期待科学的种子生根发芽!
(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
(2分)
①心潮________(péng)湃②锲.________而不舍
(2)依次填入文中括号处的词语,全都恰当的一项是()(3分)
A.出征引人注目弘扬B.出发引人注目发扬
C.出征举世瞩目弘扬D.出发举世瞩目发扬
(3)文中画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写在下面。
(3分)
1
3.名著阅读。
(7分)
(1)“诺第留斯号”潜水艇行驶到____________洋时,船长一行人在海底发现了
一个采之不尽的“珠矿”。
为了救一个贫穷的采珠人,________________手持匕首与鲨鱼进行肉搏大战,危险之际,______________手持捕鲸叉刺中了鲨鱼的要害,三个人最终浮出水面。
(3分)
(2)阅读下面的文字,回答问题。
(4分)
“我们已经很习惯了。
”尼摩船长说,“过些时候,你们也会习惯的。
此外,我们是带着武器的,这样,我们或许可以猎得一条鲨鱼。
那是很有兴味的打猎。
那么,教授,明天清早再会吧。
”
船长建议明天一早去做什么事?你从这段话中读到一个怎样的船长?
二、阅读(65分)
(一)阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
(6分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.全诗围绕“望”字着笔,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。
B.“齐鲁青未了”一句运用了“齐鲁”的历史典故来烘托泰山之高。
C.“割”字写出了泰山以其高度将阳光割断,突出其遮天蔽日的特点。
D.颈联生动地描绘了泰山神奇秀丽的景观,蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。
5.“会当凌绝顶”中的“凌”表达了诗人怎样的思想感情?请用自己的话概括。
(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
(16分)
君子亭记
(明)王守仁
阳明子①既为何陋轩,复因轩之前营,架楹为亭,环植以竹,而名之曰“君子”。
曰:“竹有君子之道四焉,中虚而静,通而有间,有君子之德。
外节而直,贯四时而柯叶无所改,有君子之操。
应蛰②而出,遇伏③而隐,雨雪晦明,无所不宜,有君子之明。
清风时至,玉声珊然,揖逊俯仰,若洙、泗④群贤之交集;风止籁静,挺然特立,不挠不屈,若端冕正笏⑤而列于堂陛之侧,有君子之容。
竹有是四者,而以‘君子’名,不愧于其名;吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭。
”
(节选自《王阳明散文选译》,有删改) 【注释】①阳明子:即王守仁,明代哲学家,被贬至贵州龙场,自建居所,命名为何陋轩。
②蛰:二十四节气之“惊蛰”。
③伏:暑天。
④洙、泗:二水名,流经山东曲阜,孔子与弟子习礼之地。
⑤正笏:恭敬地拿着上朝的笏板。
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.吾亭有竹/焉而因以竹名名/不愧于吾亭
B.吾亭有竹焉/而因以竹名名/不愧于吾亭
C.吾亭有竹/焉而因以竹名/名不愧于吾亭
3
D.吾亭有竹焉/而因以竹名/名不愧于吾亭
7.根据方法提示,解释下列加点词。
(3分)
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)竹有君子之道四焉。
(2) 竹有是四者,而以“君子”名,不愧于其名。
9.竹子具备了君子哪些美好品质?请结合文章内容简要概括。
(4分) (三)阅读下面的文字,完成后面的题目。
(21分)
塔里木的胡杨
①金秋十月,棉海飘雪。
天山和昆仑山的雪水奔腾而下,长途跋涉数千里汇聚在脚下,成为世界闻名的塔里木河。
此刻,我们一行人跨上越野车,沿着和田河故道奔突百余里,试图在秋风中寻找塔克拉玛干沙漠的精灵——胡杨。
②老哥是塔里木这片土地上的“活地图”,作为新疆老兵团人的二代,他走南闯北数十载,开坏了几辆越野车。
他笑容爽朗,让人印象深刻。
车子一头扎进沙漠,连续上蹿下跳,过山车一般吓得我们这几个江南人直叫。
③我们走的这条和田河故道早已干涸,只剩下洁白的河床与盐碱地。
“当年咱们的解放军战士,就是从这里徒步穿越塔克拉玛干沙漠,抵达南疆解放和田的!”老哥边说边用手指了指窗外蜿蜒的河道,“今天咱们就沿着先辈们的光荣之路,一起去见识塔里木真正的胡杨!”方向盘在他手上极速地来回转动,越野车不停地在沙丘与河道之间跳跃。
④窗外,无尽的沙海在秋风和阳光中翻滚巨浪。
数十千米后,当我们穿越大片的红柳和芨芨草,突然一片金黄的巨大屏障出现在我们面前。
“胡杨,传说中的胡杨!”同行的朋友从云蒸霞蔚的西子湖畔奔赴万里边疆来看我,见到眼前胡杨林的阵势,忍不住叫了起来。
一棵、两棵、三棵……大片胡杨排列整齐,如勇士披上耀眼的铠甲,在秋风中金光闪闪、威风八面。
⑤从杭州赴疆工作一年多,这是我第一次见到这么一大片胡杨林。
面对这些从沙漠里窜出来的精灵,我搜遍脑海,却找不到一句可以匹配的诗。
眼前的这棵胡杨树,长满了密密麻麻的叶片,仿佛要在一瞬间把所有的生命力都展示给我们。
仔细看过去,一棵树上竟然有三四种不同的叶片!老哥告诉我们,胡杨有一种神奇的本领,能“闻到水、嗅到水,跟着水走”。
为了在大漠生存下去,它的根系可以深入到几十米以下的地层中吸收水分,叶子也会因气候环境变化出现渐变状态,形成线形、菱形和扇形等不同叶形。
这片茫茫大漠,很少有人涉足,胡杨悄无声息地站立于天地之间,绽放着炽热的生命,诉说着古老的故事。
⑥这时候,我们才深深体会到人们对于胡杨的热爱,明白了胡杨为什么被叫作“英雄之树”。
我们身后的这座南疆军垦新城阿拉尔,在二十世纪五六十年代,迎来了近五万名各地青年投身到开发塔里木的队伍中。
他们响应祖国建
5
设边疆的号召,几十年默默奉献,成为边疆大地那一棵棵沉默无言又金光闪闪的胡杨……
⑦在黄昏的光线中,我们告别塔里木的胡杨,走向夜色深沉的塔里木河。
大家不约而同地摘了几片胡杨叶,要把这团大漠的火焰当作书签,带回烟雨弥漫的江南。
(选自《人民日报》,有改动) 10.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A.文章开篇就把胡杨称作沙漠的精灵,表现“我们”对胡杨的向往和喜爱。
B.第②段中“老哥”和“我们”在旅程中的表现形成鲜明的对比。
C.第⑤段中“我”搜遍脑海找不到诗来形容胡杨,表现出“我”学识浅薄。
D.文章通过摘胡杨叶这个细节表现了大家对胡杨的崇敬之情。
11.胡杨为什么能够在沙漠中生存下来?请简要概括。
(3分)
12.联系上下文,按照要求赏析。
(6分)
(1)大片胡杨排列整齐,如勇士披上耀眼的铠甲,在秋风中金光闪闪、威风八面。
(从修辞角度赏析句子)(3分)
(2)仔细看过去,一棵树上竟然
..有三四种不同的叶片!(赏析加点词语)(3分) 13.文章第③④段展现塔克拉玛干沙漠的景色,在文中起到什么作用?请简要
分析。
(3分)
14.作者为什么会在第⑥段提到开发塔里木的青年们?请结合文章简要分析。
(6分)
(四)阅读下面的文字,完成后面的题目。
(12分)
又见凤凰花开
喻佩良
①我最喜爱的凤凰花总是在每年五月如期盛开。
那一树繁花让我的内心实在感到抑制不住的兴奋。
②记得我第一次见到凤凰花开,还是在二〇〇八年五月上旬的一天,那时我刚来深圳工作不久。
行走在宁静的校园,猛一抬头,我被眼前的花深深地吸引住了,便停下脚步,只见蓝天白云下一树火红的花儿肆意绽放,当时我竟然叫不出名字。
后来才知道,眼前的花竟是凤凰花!
③第二天,我再次怀着虔诚的心走到凤凰树下,屏息凝神,驻足欣赏:颜色鲜红,花蕊嫩黄,挺立如凤凰展翅,极力飞翔!望着这一树的灿烂,我的心仿佛也随着它们飞翔在美丽的校园之中,飞翔在多彩的城市上空。
④那段日子,我几乎天天来看凤凰花。
早上,晨光万丈,清雾氤氲。
远看,凤凰花就像天边飘落的红霞;走近细看,凤凰花带着朝露,晶莹透亮。
中午,凤凰花一脸阳光,一片片火红的花瓣,像是一只只浴火的凤凰张开了翅膀。
到
7
了傍晚,凤凰花又像一团团热烈的火焰,点亮夜空。
⑤然而天有不测风云,花和人都可能遭遇各自的不幸!
⑥二〇〇八年五月十二日,正是凤凰花开得如火如荼之际,中国汶川发生
8.0级大地震!这座充满人间烟火的城市瞬间化为冰冷废墟,近七万人的宝贵生命瞬间消逝,还有三十几万人受伤。
连续几天,我从电视新闻看到的都是惨不忍睹的一幕幕……
⑦每年五月,深圳这座海滨城市总是会遭遇暴风雨的侵袭,我心里总是不禁为凤凰花担心起来。
风雨过后,我快步奔向凤凰树下,望着暴风雨肆虐后的一幕:残花铺了一地,一片鲜红。
我一时恍惚,那究竟是凄艳的花朵,还是殷红的鲜血!
⑧凤凰花啊,看到你在风雨中凋落的身影,我心中有几许伤心,但更多的是敬佩与感动!因为你让我想起了传说中的凤凰,那是人世间幸福的使者,每五百年就要背负起人世间所有的苦痛与恩怨,投身于熊熊烈火,以自己生命的终结来换取天下百姓的幸福与安宁。
⑨凤凰涅槃,向死而生,那不是在飞向死亡,那明明是在毁灭中孕育新生啊!
⑩一转眼,汶川大地震已经过去十多年了。
斗转星移,汶川如今成为充满生机与活力的崭新之城。
正如那一树的凤凰花,暴雨过后,开得更加烂漫了。
⑪五月,又如期而至,凤凰花的花期,亦如期而至。
看那一只只浴火的凤凰,又张开了翅膀,看那一树繁花,又是开得那般火红,那般鲜艳,那般绚丽!
(有删改) 15.下列对文章内容理解分析不正确的一项是()(3分)
A.文中“我”对凤凰花观察深入且细致,在不同的时间,从不同的角度观察。
B.本文用欲扬先抑的写作手法,讲述了“我”与凤凰花特殊的情缘。
C.第③段中“我的心仿佛也随着它们飞翔”的描写达到了物我交融的境界。
D.作者对凤凰花的情感态度变化经历了初见惊喜—再见欣赏—又见敬佩的过程。
16.第⑤段在文中有何作用?(3分)
17.本文和《紫藤萝瀑布》都借助花的不幸遭遇抒发了对生命的思考,这种写作手法叫什么?“我”从凤凰花的再次绽放中产生了怎样的生命感悟?(6分)
【链接材料】
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(宗璞《紫藤萝瀑布》)
9
(五)阅读下面的材料,完成后面的题目。
(10分)
材料一:
青菜是中国常见的蔬菜,深受人们的喜爱。
在南方,青菜就是青菜。
既名曰“青菜”,一定要绿油油的才讨喜。
但在大部分北方人的眼中,“一份青菜”约等于“一份蔬菜”,内涵边际非常大,黄瓜、芹菜、莴笋、茄子、萝卜、白菜等都包括在内,可谓包罗万象。
蔬菜品种众多,但在过去,因为种种条件限制,许多地方还是很难吃到新鲜多样的蔬菜。
如今,随着种植技术和物流运输的发展进步,设施蔬菜、高原夏菜、南菜北运等丰富着居民的“菜篮子”。
一年四季、随时随地、各式各样,吃想吃的菜已经不再是难事。
材料二:
青菜口感清淡,是餐桌上的常客。
冬日里民间有一道“青菜豆腐汤”。
烧上一锅青菜,切几块豆腐放锅里,热气氤氲,一家人吃得浑身热乎乎的。
据说这道菜,还有个美好的寓意:青菜豆腐保平安。
清代《本草纲目拾遗》中也说青菜“利肠胃,除胸烦,解酒渴,利大小便,和中止咳”。
青菜朴实无华,散发着平常日子里的烟火气。
据说郑板桥当年流落苏北小镇时,在房门口贴了副对联:“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花。
”想想,在一个偏僻的小镇,郑板桥自己种菜,过着清苦淡泊的生活,但他还能在寻常事物中看出一点动人的美来,歌咏生活。
(摘编自徐廷华《青菜》)
材料三:
齐白石,湖南湘潭人。
他常以白菜、萝卜、蘑菇、柿子等入画,画中寄寓了深厚的精神内涵,画风亦俗亦雅,喜爱者甚多。
18.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.青菜在生活中十分常见,它的内涵边际在我国南北方存在较大差异。
B.没有种植技术和物流运输的发展,居民就难有随时吃各种蔬菜的自由。
C.引述清代的《本草纲目拾遗》,意在强调人们生活离不开青菜。
D.郑板桥和齐白石都善于从寻常事物中发现美,进而表现美、创造美。
19.青菜受到人们喜爱的原因有哪些?请根据材料简要概括。
(3分)
20.校园艺术活动周期间,班级开展“艺术与生活”主题活动,某小组准备推荐材料三齐白石的两幅画作。
请你结合材料,从命名用意角度拟写一段推介语,代表该小组在班级交流。
(4分)
三、写作(60分)
21.阅读下面的文字,按要求写作。
(60分)
诗意、美好、亲情、民俗、传统等离我们远吗?
11
请以《未曾走远》或《渐渐远了》为题,写一篇文章。
要求:自定文体;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。
答案
一、1. (1)独怆然而涕下
(2)苔痕上阶绿
(3)不问苍生问鬼神
(4)吟鞭东指即天涯
(5)赚得行人错喜欢
(6)烟笼寒水月笼沙
(7)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
(8)山重水复疑无路柳暗花明又一村
2. (1)①澎②qiè(2)C
(3)示例一:观看神舟十六号载人飞船发射的直播,让我在心中埋下了科技强
国、立志报国的种子。
示例二:通过观看神舟十六号载人飞船发射的直播,我在心中埋下了科技强国、立志报国的种子。
3. (1)印度尼摩船长尼德·兰
(2)船长建议明天一早去参观锡兰岛的采珠场。
我从这段话中读到一个不畏艰
险、自信乐观的船长。
二、(一)4. B点拨:B项,“齐鲁”是春秋时的两个诸侯国,未用历史典故。
5. 表达了诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概。
(二)6. D
7. (1)合适(2)昏暗(3)贯通
8. (1)竹有君子的四种品质。
(2)竹子有这四方面特点,因此称之为“君子”,竹是无愧于这个称呼的。
9. 虚心宁静,坚定正直,聪颖明智,挺拔特立(不屈不挠)。
【参考译文】王阳明建起何陋轩后,又就着轩的飞檐,在其前面的空地上打桩立柱,盖了所亭子,并在亭子四周种上翠竹,给亭子取名为“君子亭”。
话说:“竹有君子的四种品质,其内部虚极静笃,互相通透而有间隔,具备君子的德性。
其外部有节且正直,无论春夏秋冬,枝叶均不改变,具备君子的操守。
惊蛰时节,便破土而出,三伏夏天,便暂缓生长,风霜雨雪,或明或暗,它都能
13
适应,具备君子的明睿。
清风时来,则如玉佩碰撞之声,在风中揖让俯仰,仿佛孔门弟子在练习礼仪;风停下来,便寂然无声,挺拔特立,好像虞舜的大臣们整齐恭敬地持笏列于朝堂之侧,有君子的容表。
竹子有这四方面特点,因此称之为‘君子’,竹是无愧于这个称呼的;而我的亭子旁种了许多竹子,因为有竹而取名‘君子’,‘君子’之名是无愧于亭名的。
”
(三)10. C点拨:不是“我”学识浅薄,而是胡杨的特点令人太震撼,用什么诗
句都不足以形容它。
故C项不正确。
11. 胡杨的根系可以深入到几十米以下的地层中吸收水分;叶子也会因气候环境
变化出现渐变状态,形成线形、菱形和扇形等不同叶形,减少水分的散发。
12. (1)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出胡杨的威风、生机勃勃、坚韧不拔
的特征,表达了作者对胡杨的赞美与喜爱之情。
(2)“竟然”表示出乎意料或常情常理以外。
此句表现出了胡杨一棵树上有
三四种不同的叶片的特点,“竟然”体现了胡杨这一特点的神奇、不同寻常。
13. 运用环境描写,干涸的河流、盐碱地、无尽的沙海和大片排列整齐的富有生
机的胡杨形成的反差引人深思。
沙漠的景色揭示胡杨的生存环境之恶劣,衬托出胡杨坚韧的品质和不屈的精神。
14. 胡杨生命力顽强,有着坚韧的品质;胡杨自身力争上游,默默无私奉献;胡
杨悄无声息地站立于天地之间,绽放着炽热的生命,诉说着古老的故事。
近五万名各地青年像胡杨一样投身到开发塔里木的队伍中。
他们响应祖国建设边疆的号召,几十年默默奉献,如同边疆大地那一棵棵沉默无言又金光闪闪的胡杨。
作者将对胡杨以及像胡杨一样无私奉献的青年们的情感表达得淋漓尽致,语言深刻隽永,感染力强,让人有所体悟和思考。
(四)15. B
16. 在结构上,起到了过渡的作用;在内容上,为下文写人与花遭遇的不幸做铺
垫。
17. 两文都运用了托物言志的写作手法。
“我”感悟到磨难过后仍然能孕育生的
希望。
(五)18. C
19. 因为青菜有食用价值、药用价值、审美价值。
20. 示例:《百财聚来》以白菜、萝卜入画,“白菜”谐音“百财”,百财汇聚,
寓意财源广进。
《事事清白》以柿子、白菜入画,“柿”谐音“事”,“白菜”叶青茎白,寓意清清白白做事。
这两幅画的命名寓意美好,雅俗共赏。
三、21. 例文略。
15。