2021年广州中大附属雅宝学校高三语文上学期期中试卷及答案

2021年广州中大附属雅宝学校高三语文上学期期中试卷及答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成各题。

材料一：
“区块链产业主要有围绕区块链技术及衍生出的产品、应用和服务。

”凌霞介绍，区块链产业既包含区块链本身的硬件制造和软件研发，也包含应用区块链技术所形成的一系列细分行业，涉及制造、金融、医疗、供应链、物联网等多个领域。

“美国、德国、荷兰、新加坡等国家已经开始围绕区块链部署多维度应用，物流跟踪、生产制造、能源结算、慈善管理都是其中的重点领域，将区块链与实体经济发展、社会福利增加等公众需求紧密结合在一起。

”李颋说。

从我国来看，数百家以区块链为主营业务的企业涵盖了产业链上游的硬件制造、平台服务、安全服务、产业链下游的产业技术应用服务。

“据中国电子学会统计，2017年我国区块链产业规模为21亿美元，2018年为29亿美元，预计2019年将达到42亿美元，2013至2019年的年均增长率超过65％。

”李颋表示，伴随着数字票据、资产托管、物流航运、食药安全溯源、数字内容版权等领域区块链应用及改造需求的大幅增加，众多区决链解决方案提供商将展开激烈的竞争。

浙江省财政厅财政票据资深专家蓝一鸣表示，区块链在数字票据方面的应用前景广阔。

票据在流转方式上与区块链天然契合，近些年，政府一直在考虑利用区块链进行票据电子化改革。

以浙江省为例，税务发票、财政票据的平均每年开票数量高达8亿份。

(摘编自袁于飞《数字经济时代的“区块链”》)材料二：
区块链本质上是一种去中心化的分布式数据库，是分布式数据存储、多中心的点对点传输、共识机制和加密算法等多种技术在互联网时代的创新应用模式。

业内人士称，可以把区块链通俗地理解为一种由多方参与“记账”并共享的“账本”。

比如，一家公司的员工小赵向同事小孙借了1. OO元，不仅这两名员工记录了这笔账，而且公司所有员工也都记录了下来，并进行了备份。

由于所有员工都知道，且能够相互印证，所以这笔账的记录无法被篡改和伪造。

重庆区块链政务服务平台上线，借助该平台，在重庆注册公司的时间可从十几天缩短到最快只要3天。

当前，尽管区块链技术方兴未艾，但我国区块链产业仍处在初期阶段。

发展过程中仍伴随不可忽视的风险，比如可能对现行制度规范产生挑战，以及存在技术层面的漏洞等。

(摘编自刘坤《区块链如何影响你我他》)材料三：
通过区块链存储毕业证书、发票、贷款和纳税文件等信息，可以让相关机构即时在线验证证书或凭证的真实性。

区块链也可以用来监控商品从工厂到消费者的全流程，通过在每个中间交付点对商品包装、认证并加盖时间戳，简化商品分销管理，为消费者认证商品，打击假冒，辨别过期商品以及防止价格操纵提供便利。

政府囿于人力、物力不能时刻在线监管社会事务，当问题出现后再介入则为时已晚。

区块链可以补充政府监管的不足，譬如，针对捐赠、社会福利发放和精准扶贫等事务，区块链存储所有信息并时时监控流程中的关键节点，作为节点的利害相关人可以在线即时共享和查看相关信息。

信息孤岛是社会治理中的一道难题，老百姓办事常要去几个部门调取信息，耗时费力。

将交互流程的不同部门作为节点纳入区块链中，可以解决这一问题。

譬如，医疗保险程序复杂，通过区块链将患者、医院、药房、保险公司和其他相关公司链接在一起，保险公司节点上自动生成医疗信息，不再需要患者四处采集信息。

(摘编自王延川《区块链：铺就数字社会的信任基石》)
1. 下列对“区块链产业”相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A. 区块链产业可分为两个方面，一是区块链的硬件制造和软件研发行业，二是有关区块链应用技术的一系列行业。

B. 北美、欧洲、亚洲的一些国家建立了区块链产业，重点领域是物流跟踪、生产制造、能源结算、慈善管理。

C. 区块链的硬件制造、平台服务、安全服务属于区块链上游产业，产业技术应用服务属于区块链下游产业。

D. 我国区块链产业规模逐年增大，众多区块链解决方案提供商的激烈竞争，使区块链应用领域与改造需求大幅增加。

2. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 区块链是一种去中心化的分布式数据库，综合了分布式数据存储、多中心的点对点传输、共识机制和加密算法等多种技术。

B. 浙江每年税务发票、财政票据的开票数量巨大，如果对它们进行电子化，可有效降低成本，而利用区块链技术进行电子化非常合适。

C. 区块链在数字票据方面的应用大有前途，这跟区块链的数据是由多方参与记录、共享的，而且不能被篡改和伪造有关。

D. 区块链应用到服务领域，提升了服务效率；由于现行制度规范和区块链技术不成熟，也存在一些挑战和
风险。

3. 根据材料三，概括说明区块链的重要作用。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

春秋时期，我国思想家已明确提出以人为本的观点。

西方在文艺复兴之后也倡导以人为本，但西方近代的人本主义更多强调以个人为本；中华文化和中华价值观不主张以个人为本，而是强调以群体为本，强调群体在价值上高于个人。

在中华文化和中华价值观看来，个体不能离群索居，一定要在群体之中生存生活，其道德行为也要在社群生活中增进。

超出个体的最基本社群单位是家庭，扩大而为家族、社区以及各级行政范畴，如乡、县、府、省，直至国家。

中华文化和中华价值观特别重视家庭价值，而家庭是个体向社会发展的第一个社群层级。

中华文化和中华价值观强调个人价值不能高于社群价值，强调个人与群体的交融、个人对群体的义务，强调社群整体利益的重要性。

我国古代思想家没有抽象地讨论社群，而是用“家”“国”“社稷”“天下”等概念具体表达社群的意义和价值；“能群”“保家”“报国”等众多提法都明确体现社群安宁、和谐、繁荣的重要性，凸显个人对社群和社会的义务，强调社群和社会对个人的优先性和重要性。

在表现形式上，对社群和社会优先的强调还通过“公—私”的对立而得以体现：个人是私，家庭是公；家庭是私，国家是公；社群的公、国家社稷的公是更大的公，最大的公是天下的公道公平公益，故说“天下为公”。

总之，中华文化和中华价值观是在一个向社群开放的、连续的同心圆结构中展现的，即个人—家庭—国家—世界—自然，从内向外不断拓展，从而包含多个向度，确认个体对不同层级的社群所负有的责任和义务。

《论语》讲“四海之内皆兄弟”，《礼记》提出“以天下为一家”。

如果说家庭关系是中国人的基本关系，则我国古人早就把家的概念、家的关系扩大、扩充了。

现代西方自由主义道德的中心原则是个人权利优先，主张人人有权根据自己的价值观从事活动，认为以一种共同的善的观念要求所有公民是违背基本个人自由的。

而中华文化和中华价值观强调社会共同的善、社会责任、有助于公益的美德。

社群与个人、责任与权利是不同的伦理学概念，反映不同的伦理学立场，适用于不同的价值领域。

在当代社会，我们应坚持中华文化和中华价值观以社群和责任为中心的立场，在赞同自由、人权的同时，毫不含糊地申明不赞成个人优先的立场。

（摘编自陈来《充分认识中华独特价值观——从中西比较看》）
4.下列关于原文内容的理解和分析，正确的-项是（）
A.西方在文艺复兴以后倡导以人为本，其实质是以个人为本，强调个人权利优先于群体。

B.中华价值观中的以人为本，就是以个人所代表的群体为本，强调群体的价值高于个人。

C.天下的公道公平公益是最大的公，中华文化强调了它对于个人，家庭、国家的优先性。

D.中华文化也主张人人有权根据自己的价值观从事活动，但更强调其对于社群的责任。

5.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.首尾两段都把中西方的价值观进行了对比，强调了中方“群体在价值上高于个人”的观点。

B.文章以《论语》和《礼记》中的话，证明了古代思想家的观点：个体对社群负有责任和义务。

C.文章分析了个人、家庭、国家、天下的关系，阐述了中华文化和中华价值观中，社群价值要高于个人价值的原因。

D.文章写中华价值观的内容多，写西方价值观的内容少，是由其突出中华价值观的目的决定的。

6.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.现代西方自由主义道德的中心原则是个人权利优先，所以西方人不强调社会共同的善，不主张个体要对社会负责任。

B.“家、国、社稷、天下”是我国古代思想家“社群”概念，而“能群、保家、报国”则体现了他们对个人的要求。

C.本文之所以对中国人的家庭关系用“基本关系”一词来确定，是因为家庭是个体向社会发展的第一个社群层级。

D.如果一个人离群索居，不在群体之中生存生活，则其道德修为很难增进，当然也很难履行对社群和社会的义务。

(三)现代文阅读III(15分)
散文阅读（18分）
木车的激情
张炜
在现代旅行中，我们常常因为交通工具的不够迅捷而焦躁和苦恼。

我们祈盼乘坐的车辆眨眼间就到达目的地，幻想它能像闪电一样穿越莽野。

我们有时甚至为最现代的旅行交通工具——飞机——感到焦急，比如说为机场的长长滞留、耽搁，感到愠怒和不安。

我们总是那么急于从甲地到乙地，总是有那么多事情要做。

我们碌碌奔波，但催促我们行动的激情是那样脆弱和渺小。

我们怎么能够想象几千年前，有一位思想者就乘坐着一辆缓慢的牛车或马车，在大地上往复奔走，是的，他为了自己的思想，为了自己的理念而不知疲倦，并这样终其一生。

他就是我们所熟悉的古代哲人孔子，还有他的一群弟子。

他们都是一些为思想而激动的不知疲倦者。

我们不妨把这些人的一生、把这一切，称为“木车的激情”。

由于车速是极其缓慢的，里程是极其艰难的，因而我们今天更有理由说，他的激情才更为强大、更值得信赖。

枯叶铺地，北风呼啸。

在冬天，那个哲人也不能舍弃自己的旅程。

这在越来越聪明的现代人眼里是不
可思议不可理解的。

一位不可理喻的执著者，让世界感到畏惧了。

“政治”这两个字在现代或许已经变质。

我们现代人几乎仅仅可以从那辘辘的木车声中，听到“政治”的真正含义，领略它的本质。

它那时候是人、旅途、木车，是面对土地的求索，是这样的不知疲倦。

原来在古代，“政治”和“诗”是合二为一的，这才让后人生出了永久的崇敬。

他不倦地向各个阶层诉说他的思考，他的思想，他对这个世界的观察，他探索到的各种各样的原理。

作为一位布道者，一位启蒙者，一位诗人，大概这个世界上没有几个人能够与他比肩。

但人们往往承认他是布道和启蒙者，而不愿承认他是诗人。

可是，现代人在这个寒冷的冬天，在北风击碎冰凌的时刻，真的不能从辘辘的马车声中，听到和看到孔子那一腔燃烧的诗情吗？
这是一首长长的、写在大地上的诗，是可以从东方播散到西方的长卷。

它就像高空的彩虹一样，横跨万里，放射出璀璨的光辉。

我们相信，一本《论语》只是微薄的纪念，只是简短的记录，它那真正的、更为渊博的思想，的确是由车轮和双足镌刻在大地上的。

它们化在了历史的尘埃之中，需要无数的后人在气流和土末里感觉和辨析，去接受它们的渗透和感染。

那个颠簸的木车，把激情播撒在中国大地上。

他成了中国乃至整个东方的骄傲，也成了整个人类的骄傲。

他的行为表明了人类在某个方面的认识和耐力。

他可以指示我们走向多么遥远。

他不仅属于古代，更属于现代和未来。

给这样一个伟大的言者和行者做一鉴定，我们也许是无能为力的。

可是我们很容易就会发现：他是这样一种生命，他抓住了更本质的东西，所以他才能走向未知的远途，才能驾驭颠簸的木车，承载那么多思想，驶进茫茫历史长河之中，驶进一片灿烂之中。

遥想那个古人的身影，我们似乎会明白一点什么。

原来只有激情，只有他所击打出的思想的闪电，才可以超越一切交通工具的迅捷，使一切现代传播工具相形见绌。

思想才是真正迅捷的，阔大无边的，可以笼罩整个宇宙。

激光、无线电波甚至都很难拥有这样的速度和力量。

当我们人类不断地将自己的智力和激情变为现代科技，变为非常具体的器械和工具的时候，我们常常忽略了它的源头，忽略了它们真正是来自人类共同的心灵——这样一个基本而重要的现实。

无论怎样现代的工具都不能取代心灵。

抽掉了心灵，一切都无从谈起。

在那个伟大的心灵面前，即便是缓缓爬行的木车，也不能阻断万丈激情。

激情的燃烧可以使他穷尽一切艰难险阻，可以穿越十万大山。

枯竭而渺小的现代人即便拥有了火车，有了飞船，有了一切的一切，也并不能阻止眼前的危机。

也许当我们现代人懂得一遍又一遍怀念木车的激情的时候，才会走向自己的觉悟。

（选自《张炜散文精选集》，有删改）
7. 下列对这篇散文的赏析，正确的一项是（）
A. 孔子乘坐的木车虽然没有现代交通工具那么快捷、舒适，却可以穿越十万大山，穷尽一切艰难险阻，它深深的辙印诠释了“诗”与“政治”合二为一的真谛。

B. 文章以“木车的激情”贯穿全文，赋予木车以深刻的内涵，采用了夹叙夹议的手法，大胆展开想象，形象而全面地表现了孔子不懈求索的一生。

C. 在作者看来，一部《论语》只是微薄的纪念，只是简短的记录，孔子更为渊源的思想却穿越了时空，照亮人类共同的心灵，可见《论语》的作用是有限的。

D. 作者认为，科学技术发展日新月异，现代传播工具和交通工具越来越便捷，这种高度发达的物质文明制约了现代人的精神追求，使现代人无法阻止眼前的危机。

8. “木车的激情”在文中的含义是什么？
9. 本文写“木车的激情”，作者为什么开头用较多笔墨写现代人及其交通工具？请结合原文做简要分析。

10. 联系全文，概括本文主旨。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成下面小题。

顾和，字君孝，侍中众之族子也。

和二岁丧父，总角便有清操，族叔荣雅重之。

王导为扬州，辟从事。

和尝诣导，导小极，对之疲睡。

和欲叩会之，因谓同坐曰：“昔每闻族叔元公道叶赞中宗，保全江表。

体小不安，令人喘息。

”导觉之，谓和曰：“卿珪璋特达，机警有锋，不徒东南之美，实为海内之俊。

”由是遂知名。

既而导遣八部从事之部和为下传还同时俱见诸从事各言二千石官长得失和独无言导问和：“卿何所闻？”答曰：“明公作辅，何缘采听风闻，以察察为政。

”导咨嗟称善。

初，中兴东迁，旧章多阙，而冕旒饰以翡翠珊瑚及杂珠等。

和奏：“旧冕十有二旒，皆用玉珠，今用杂珠等，非礼。

若不能用玉，可用白旋珠。

”成帝于是始下太常改之。

先是，帝以保母周氏有阿保之劳，欲假其名号，内外皆奉诏。

和独上疏以为“周保佑圣躬，不遗其勋，第舍供给拟于戚属，恩泽所加已为过隆。

若假名号，记籍未见明比，惟汉灵帝以乳母赵娆为平氏君，此末代之私恩，非先代之令典。

且君举必书，将轨物垂则。

书而不法，后嗣何观！”帝从之。

迁尚书仆射，以母老固辞，诏书敕喻，特听暮出朝还，其见优遇如此。

顷之，母忧去职，居丧以孝闻。

既练①，卫将军褚裒上疏荐和，起为尚书令。

和谓所亲曰：“古人或有释其忧服以祗王命，盖以才足干时，故不得不体国徇义。

吾在常日犹不如人，况今中心荒乱，将何以补于万分？”帝又下诏，和表疏十余上，遂不起，服阕，然后视职。

时江夏公卫崇并为庶母制服三年，和乃奏曰：“礼所以轨物成教，故有国家者莫不崇正明本。

江夏公卫崇本由疏属，复行重制，违冒礼度，肆其私情。

若弗纠正，无以齐物。

皆可下太常夺服。

”诏从之。

永和七年，以疾笃辞位。

其年卒，年六十四。

(节选自《晋书·顾和传》) [注]①练：是练祭的简称，出自《礼记·曾子问》，为古代亲丧一周年的祭礼。

11. 下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（）
A. 既而导遣八部/从事之部和为下/传还同时俱见/诸从事各言二千石官长得失/和独无言/
B. 既而导遣八部从事之部/和为下传还/同时俱见/诸从事各言二千石官长得失/和独无言/
C. 既而导遣八部从事之部/和为下传还/同时俱见诸从事/各言二千石官长得失/和独无言/
D. 既而导遣八部从事/之部和为下传/还同时俱见/诸从事各言二千石官长得失/和独无言/
12. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A. 总角，我国古时少儿男未冠，女未笄时的发型，头发梳成两个发髻，如头顶两角。

B. 江表是指长江以南的地区，从中原地区看，地处长江之外。

“表”有“外来”之意。

C. 太常是中国古代朝廷掌宗庙礼仪之官。

本名奉常，汉更名为太常，历代沿用之。

D. “夺服”在文中指官员丧期未满，应诏除去丧服，出任官职，与“夺情”意义相近。

13. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 顾和机智过人，委婉唤醒王导。

为了弄醒说话间就睡着了的王导，他故意对着别人一边称颂王导的功绩，一边担心他的身体，惊醒了王导，获得了好评。

B. 顾和晓以利害，以理劝谏皇帝。

成帝因保姆周氏有保护养育的功劳，想赐其名号，顾和则认为恩泽过重，不合法规，不能作为典范准则，成帝最终作罢。

C. 顾和持守情理，尽孝不惜抗命。

他知道自己的能力与古人无法相提并论，所以坚决不同意在守孝期内应荐复职。

即便皇帝下诏书，他仍连续上表坚辞。

D. 顾和为人刚正，不愿迎合权贵。

他认为江夏公为庶母守丧的时间过长，不合礼法规制，就毅然上奏，向皇帝陈述自己的观点，要求皇帝下诏予以纠正。

14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)卿珪璋特达，机警有锋，不徒东南之美，实为海内之俊。

(2)迁尚书仆射，以母老固辞，诏书敕喻，特听暮出朝还，其见优遇如此。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首唐诗，完成小题。

咏怀古迹五首·其一
（唐）杜甫
支离东北风尘际，漂泊西南天地间。

三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。

羯胡事主终无赖，词客哀时且未还。

庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。

15.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）
A.首联是杜甫自安史之乱以来全部生活的概括。

只叙事实，感慨自深。

B.颔联承上漂流西南，点明所在之地。

这里风情殊异，房屋依山而建，层层高耸，似乎把日月都遮蔽了。

C.颈联追究支离漂泊的起因。

这两句是双管齐下，因为在咏怀之中兼含咏史之意，它既是自己咏怀，又是代古人庾信咏怀。

这两句也起到了承上启下的作用。

D.全诗从安史之乱写起，最后写庾信晚年《哀江南赋》的风格特点，也暗寓了自己的思想情感。

全诗写景写情，虚实结合，深切真挚，议论精当，耐人寻味。

16.请分析尾联所表达的诗人的思想情感。

(三)名篇名句默写(6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句：“__________，_____________。

”表达了作者弃官归乡的畅快心情。

（2）运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来的诗句是：“__________，_________。

”
（3）司马迁赞美屈原《离骚》用寻常事物表达高远志趣的是：_________________________，_________________________________。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
18.根据要求完成下题。

要求：格式规范，表述准确简明，措辞得体。

我校高三（1）班准备12月30日在教学楼310教室举行座谈会，主题为“迎战高考”，想邀请学部主任在那天16时30分来参加座谈会。

请你以高三（1）班班委会名义给主任写一份请柬。

(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
19.下面是某位师范大学毕业生写给某中学的自荐信正文的一部分，其中有五处在用语等方面不恰当，请找出并改正。

本人学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，大学期间八次总评，囊括六个第一。

本人爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面都颇有建树。

本人有良好的语言表达能力和人际沟通能力，与同学们玩得非常融洽，深受广大师生的爱戴。

如能在贵校就教，我将任劳任怨，爱岗敬业，为学校的发展增砖添瓦。

四、写作(60分)
20.阅读下面的文字，根据要求作文。

一个细节，抵得上千言万语。

因为细节，所以真实；因为细节，所以感人！一篇记叙文必须有浓墨重
彩的描写，特别是人物的细节描写，如肖像、动作、语言、神态、心理等描写，来表现人物的性格或精神。

请以“矛盾，成长的音符”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

要求：(1)要有多方面的细节描写。

(2)书写工整，卷面整洁。

参考答案
【1题详解】
本题考查理解重要概念和句子含意的能力。

解答这类题，需要考生找到该句所在位置，抓住句中关键词，结合上下文和作者观点进行分析。

概念类命题主要从概念、判断、推理三个角度命题，概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”；判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲解文意”；推理注意“强加因果”“强行推理”等错误。

答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。

D项，“众多区块链解决方案提供商的激烈竞争，使区块链应用领域与改造需求大幅增加”因果关系颠倒。

应是区块链应用领域与改造需求大幅增加，使众多区块链解决方案提供商展开激烈的竞争。

故选D。

【2题详解】
此题考核信息筛选、整合和分析作者观点的能力。

答题时要根据题干的要求,找准文章的对应位置，结合文中的对应句子对读选项，找到细微的差别，重点注意强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等。

D项，“由于现行制度规范和区块链技术不成熟，也存在一些挑战和风险”不准确，原文没有说现行制度规范不成熟；原文也不是说区块链存在一些挑战，而是说区块链可能对现行制度规范产生挑战。

故选D。

【3题详解】
本题考查筛选整合信息能力。

解答这类题首先粗读全文，重点阅读相关段落，然后根据题干要求，筛选出相关信息，并归纳概括，分点作答。

答案在材料三中，从第一段中筛选出“可以让相关机构即时在线验证证书或凭证的真实性”“用来监控商品从工厂到消费者的全流程”等信息，概括出①。

从第二段“政府囿于人力、物力不能时刻在线监管社会事务……区块链可以补充政府监管的不足”等信息中概括出②。

从第三段中的“信息孤岛是社会治理中的一道难题，老百姓办事常要去几个部门调取信息，耗时费力。

将交互流程的不同部门作为节点纳入区块链中，可以解决这一问题”等信息中概括出③。

【点睛】非连续性文本解题方法：
（1）比较材料。

在当今这个大数据时代里，阅读新闻、报告类文本，要加强比较分析能力的培养。

要从材。