六年级上册语文课件- 快乐读书吧：笑与泪,经历与成长 人教部编版(共11张ppt)(推荐下载课件)

阿廖沙16岁抱着上大学的愿望来到喀山， 但理想无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他 的社会大学。阿廖沙无处栖身，与他人共用一 张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。 后来，因接触大中学生、秘密团体的成员及西 伯利亚流放回来的革命者，思想发生变化。阿 廖沙阅读革命民主主义和马克思主义著作，直 至参加革命活动。在革命者的引导之下，摆脱 了自杀的精神危机。
自传体小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上，运用小说的 艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。
“就这样，我走向了人间。”
“这年秋天，我怀着也
许可以设法上学读书的希望， 出发到喀山去了。”
主人公阿廖沙3岁时父亲死于霍乱，母亲带 着他到外祖父家生活。在这个家庭里，父子、 兄弟、夫妻间勾心斗角，为争夺财产甚至为一 些小事常常争吵斗殴。外祖父喜怒无常，脾气 暴躁，凶狠地毒打祖母，把阿廖沙也打得失去 知觉。外祖母对阿廖沙非常慈爱，给他讲传说、 童话和民间故事，面对生活压力而毫无怨言。 母亲被迫改嫁，几年后患肺结核病去世。外祖 父破产后，11岁的阿廖沙被迫流落人间，开始 独立谋生。
统编教材六年级上册快乐读书吧
笑与泪，经历与成长
猜一猜《童年》这本小说描写的内容。
早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908 年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高 尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对 高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来！这一 切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基说：“将来有一天， 我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。
话题探讨：阿廖沙对“家”的认识发生了哪些变化？
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
3岁-11岁 童年
11岁-16岁 在人间
16岁以后 我的大学
成长小说讲述的是主人公自幼年或少年至成年、自天真无知至成熟世故 的历练过程。我们在阅读中能够找到自己和生活的影子。
编写章节目录
借助阅读章回体小说的经验，根据每一章节出现的 主要人物和主要事件试着给每一个章节写一个标题。
编制童年生活大事记
11岁的主人公阿廖沙为了生活，靠与外祖 母一起摘野果出去卖糊口，他当过绘图师的学 徒，在一艘船上干过洗碗工，还做过圣像作坊 徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会 底层形形色色的人们打交道，但他一有机会就 阅读大量的书籍。生活的阅历和大量的阅读扩 展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的 人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定 信念，离开家乡奔赴喀山。
一座低低的平房大院矗立在前面。粉红色的油漆已 经非常肮脏了，房檐很低，窗户是凸出来的。单看外观， 你会觉得里面地方很大，可里面分成了许多间小房间， 非常拥挤。院子里挂满了湿漉漉的布，地上到处都放着 水桶，里面的水五颜六色，也泡着布。墙角的一个矮得 贴了地的房子里，炉火烧得正旺，什么东西煮开了锅， 咕嘟嘟地响。
1.寻找阿廖沙成长中的关键事件。 2.根据时间顺序，选择关键事件，编制阿廖沙童年生活 大事记。
话题探讨：
1.这些关键事件的共同点是什么？ 2.这些关键事件与阿廖沙的成长之间有什么关系？
交流：谈谈自己成长中的关键事件。
制作人物档案
人物画像：
人物介绍：（包含信息：姓名，昵称，与主人公阿廖沙之间的关系， 肖像描写，印象深刻的事件，人物性格等。）
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地图谱
1.按照人物出场的顺序排列； 2.按照人物之间的亲缘关系排列； 3.按照“两个上帝”的理解排列； ……
话题探讨：这些人对阿廖沙成长产生了哪些影响？
绘制搬家地图
昏暗狭小的屋子里——外祖父家里，染坊——波列 沃伊大街一幢漂亮的大宅子——缆索街一处漂亮可爱的 新宅——冰冷的地下室——继父家里——库娜维诺的砂 石街一幢两层楼房里租的小房间