2018-2019学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》同步教学课件：3.2 阁夜 李凭箜篌引 虞美人

易错字
宵 霄 砌 沏
词语
失 mián mǐn 灭 shǔ 假 部 shǔ
易错字
眠 泯 暑 署
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3.解词义
(1)岁暮阴阳催短景．
景:影,日光。
(2)人事音书漫．寂寥
漫:徒然,白白地。
(3)吴丝蜀桐张．高秋
张:演奏。
(4)石破天惊逗．秋雨
逗:引。
(5)春花秋月何时了．
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2.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了什么表现手法? 具有怎样的表达效果?
参考答案:运用了比喻的手法,将抽象的感情具体化。愁思就像 那春水一样汪洋恣肆,奔放倾泻;又如春水之不舍昼夜,长流不断,无 穷无尽。无怪王国维评价说:“后主之词真所谓以血书者也。”法国 作家缪塞说:“最美的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹 的眼泪。”这两句堪称千古绝唱,具有非同寻常的艺术感染力。
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【任务四】 赏析《苏幕遮》的写景手法,品味其精美的语言 1.词人是按怎样的层次来写荷塘美景的? 参考答案:词人像一个高明的摄影师,“叶上初阳干宿雨”这句很像 特写镜头,连荷叶上的雨滴以及雨滴“晒干”的过程也都被摄进画面。 “水面清圆”这句,词人把镜头远远拉开,置于高处,然后俯视整个荷 塘,终于摄下那铺满水面的清圆荷叶。接着,又把镜头拉下,进行水 平拍摄,镜头在水面上缓缓推进:那一枚枚亭亭玉立的荷叶,仿佛由 什么人高高擎起,在晨风中摇曳生姿。这三句,从不同的角度、不 同的侧面,运用不同的镜头摄下了荷花丰富多彩、栩栩如生的形象。
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【任务一】 品味《阁夜》的语言和意境,揣摩诗歌的情感 1.颔联“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”为千古名句,请说说其 妙处。 参考答案:五更时分传来的鼓角声,起伏悲壮;三峡倒映着银河星 辰,随着江波动摇。当时安史之乱虽已平定数年,但各地时有战事。 五更时分,诗人不寐,那鼓角之声更显得悲壮感人。这就从侧面烘 托出兵革未息、时局动荡、战争频仍的气氛。天上星河虽然壮观 无比,但映照于峡江时,因湍急的江流,而呈现出破碎、摇曳不定的 景象,这似乎与诗人风雨飘摇的人生、时局的纷乱有些相似。这两 句气势苍凉,音调雄浑铿锵,辞采清丽壮阔,于伟丽之外,蕴含着诗人 悲壮深沉的情怀。
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1.《阁夜》尾联“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”表达了诗人 怎样的悲慨?
参考答案:“卧龙”指诸葛亮,“跃马”指公孙述。夔州有诸葛亮和公 孙述祠。
诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和白帝庙,而引起无限感慨:卧 龙先生神机妙算,一世英名;跃马称帝的公孙述叱咤风云,一代枭雄, 这些成就千秋功业的人最终都被掩埋于黄土,化为历史的尘埃,今 日你争我战的各路人马也终将淡出历史舞台。表达了诗人对宇宙 永恒和人生无常的悲哀。诗人在知交零落(好朋友郑虔、苏源明、 李白、严武等相继去世)、存者音讯不通(亲朋无一字)的情况下,唯 有以公孙述、诸葛亮终归“黄土”来安慰自己,更显出内心的凄苦万 状,表达了诗人老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈。
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【任务三】 理清词作思路,鉴赏《虞美人》的语言 1.全词的整体写作思路是怎样的?哪个字可以作为全词的“诗眼”? 参考答案:这首词的前六句的章法是三组对比,隔句相承,用自然 永恒衬托人事变化,正好表达出一个亡国之君、一个阶下囚所特有 的“旧日繁华转头空,物是人非事事休”的独特感受。 “只是朱颜改”的“改”字,可以看作全词的“词眼”。联想李煜的遭 际可知,改变的不仅仅是“朱颜”,还有人的地位(由一国之君沦为阶 下囚)、人的感受(由安富尊荣到忍辱蒙羞),只一个“改”字,就带来了 绵绵无穷的“愁”。
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2.杜甫这首诗感慨万千,说说此诗一共写了几种悲慨,诗人对什么 事最为忧伤。
参考答案:“岁暮阴阳催短景”写对日光飞逝、人生短促的感 慨,“天涯霜雪霁寒宵”写诗人客居天涯的凄寒,“五更鼓角声悲壮,三 峡星河影动摇。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵”写诗人对百姓 因战争而劳顿的痛惜之情,“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”写诗 人对宇宙永恒、人生无常的悲哀和老病孤独、亲朋音信断绝的寂 寥和无奈。
了:了结,终止。
(6)侵．晓窥檐语 4.解多义
侵:渐近。
野哭千家闻战伐．
征伐
伐 伐．薪烧炭南山中
砍伐
每一令出,平伐．其功
夸耀
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5.积名句 (1)五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐,夷歌数 处起渔樵。(杜甫《阁夜》) (2)叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》) (3)吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。(李贺《李凭箜篌引》 (4)小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》) (5)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美 人》)(2013·江苏高考)
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1.注字音 加点字 渔樵． 女娲． 神妪．
宿．舍
宿 一宿．
星宿．
读音 qiáo wā yù sù
xiǔ
xiù
加点字 瘦蛟． 溽．暑 舟楫．
鼓角． 角
角．色
读音 jiāo rù jí jiǎo
jué
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2.写汉字
词语
元 xiāo 云 xiāo 雕栏玉 qì qī 茶
2.李贺(791—817),字长吉,中唐时期著名浪漫主义诗人。《李凭 箜篌引》大约作于元和六年(811)至元和八年(813),当时,李贺在京 城长安,任奉礼郎。此篇是他听李凭演奏箜篌曲后所写下的感想, 是一首表现音乐美的诗。诗歌想象丰富,文辞瑰丽,艺术感染力很 强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹 琴》相提并论,推许为“摹写声音至文”。
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4.周邦彦(1057—1121),北宋词人。字美成,号清真居士,钱塘(今浙 江杭州)人。精通音律,曾创作不少新词调。作品多写闺情、羁旅, 也有咏物之作。格律谨严,语言典丽清雅,长调尤善铺叙,为后来格 律派词人所宗。旧时词论称他为“词家之冠”。《苏幕遮》为其代 表作,作于作者客居京师之时。
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2.诗中是怎样表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的?请举例说明。 参考答案:(1)主要运用侧面烘托的手法通过描述音乐效果来衬托 音乐本身。像这些诗句:“空山凝云颓不流/江娥啼竹素女愁/十二门 前融冷光/二十三丝动紫皇/老鱼跳波瘦蛟舞/吴质不眠倚桂树/露脚 斜飞湿寒兔”。 (2)运用化无形为有形的通感手法和夸张手法。如:“昆山玉碎凤 凰叫/芙蓉泣露香兰笑/十二门前融冷光/石破天惊逗秋雨”等诗句。 (3)运用浪漫主义的创作方法,驰骋自由的想象,通过瑰丽的神话 世界来表现音乐的世界。如联想到“江娥/素女/昆山凤凰/紫皇/女 娲炼石/梦入神山/神妪/老鱼跳波瘦蛟舞/吴质不眠倚桂树/露脚斜飞 湿寒兔”等。
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3.李煜(937—978),字重光,史称南唐后主。在位15年,政事不修,纵 情享乐。宋太祖开宝八年(975),宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴 京,过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活。李煜后来作《虞美人》,并 令歌伎演唱。此曲触怒宋太宗。不久,李煜便被毒死。这首词可以 看作他的绝命词。
2.主旨归纳 《阁夜》 这是一首感时伤事之作。篇中描写了诗人在夔州西阁冬夜的所 闻所见,抒发了诗人垂老自伤飘零及忧国忧民的情怀。 《李凭箜篌引》 这首诗运用一连串出人意表的比喻,传神地再现了乐工李凭创造 的诗意浓郁的音乐境界,生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺, 也表现了作者对乐曲有深刻理解,具备丰富的艺术想象力。 《虞美人》 这首词是一曲生命的哀歌,作者通过对自然永恒与人生无常的尖 锐矛盾的对比,抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。 《苏幕遮》 这首词上片描写盛夏早晨的风景,下片转入思乡的愁怀与回忆, 表达了对故乡杭州的深深眷念。
诗人对百姓在战争中遭受的苦难最为忧伤。当我们读到“野哭千 家闻战伐”的时候,仿佛可以看到诗人也流下了揪心的泪水。
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【任务二】 吟咏诗韵,深入分析《李凭箜篌引》的内容和艺术 特色
1.这是一首描述音乐感受的诗歌,仔细诵读诗歌,根据韵脚的变化, 说说本诗应该怎样诵读,才能体会在纷繁的意象中蕴含的音乐的情 感基调。
自主赏析
阁夜 李凭箜篌引 虞美人 苏幕遮
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1.大历元年(766)冬,杜甫寓居夔州西阁。当时西川军阀混战,连年 不息;吐蕃也不断侵袭蜀地。而杜甫的好友郑虔、苏源明、李白、 严武等,都先后死去。一个大雪初霁的寒夜,诗人寒宵辗转,从霜雪 之夜的所见所闻,联想到了国家的动乱、百姓的痛苦以及自己的贫 病飘零,感时忆旧,于是写下了著名的《阁夜》。
参考答案:音乐的乐段就是情绪发展的脉络,这种情绪发展的阶 段非常鲜明地体现在诗歌韵脚的变换上。诗歌四次换韵,明显地表 现了情绪的发展阶段,即诗歌的前四句为第一个意群,五、六句为 第二个意群,七、八句为第三个意群,最后六句为第四个意群。
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第一个意群表现音乐的悲哀情绪由强到弱,由突然爆发到舒缓低 回。第一句语势要平起平收,中速,神清气爽。第二句是这个意群 中的情绪高潮,要读出突然之间被优美的乐音所震慑的感觉,“空山 凝云”语势稍快,音量高亢,“颓不流”语速稍慢,表现沉醉之感。第三 句情绪幽怨,语调低沉。第四句语速渐慢,稍作停顿,表示“第一乐章” 的结束。第二个意群五、六句表现音乐由悲怆到欢快,第五句情绪 高昂,是情绪高潮,“昆山玉碎”要读出气势,声调高昂悲怆,要有劈空 而来的爆发力,“凤凰叫”要如泣如诉。“芙蓉泣露”要紧随上句读出, 忧郁婉转,之后稍作停顿,“香兰笑”要适当体现欢快的感觉。“十二 门前融冷光,二十三丝动紫皇”两句表现清冷凄寒之气直上霄汉,要 一气呵成,语速渐快。第四个意群表现乐曲在凄寒的情绪中结束, 并在余韵中展开联想。“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”是整首 诗的情绪高潮,前句要紧承“二十三丝”句,语势扶摇直上,“石破天惊” 要重读。最后四句表现想象的境界,要读出梦幻和痴迷的感觉,“梦 入”句要读得舒缓,语音延长,“老鱼”要比前句稍高,中速,“吴质”句语 势稍快,“露脚”句语速稍慢,最后三个字语音延长,“兔”字重读。
问
答
何时了 又东风
应犹在(宇宙之永恒不变)
知多少 不堪回首 朱颜改(人生之短暂无常) 对比
几多愁 一江春水……(永恒与短暂达到统一) (三度对比,三问三答,隔句相承) 苏幕遮
上片写景:出门观荷 初阳宿雨,轻风荷举(实)(描写,活泼清远) 下片抒情:久客思乡 渔郎忆我梦入芙蓉(虚)(设问,词义多重)
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1.文脉图解
把握文脉主旨
阁夜
写景:岁暮短景、雪霁寒宵、
鼓角悲壮、星河动摇
千家哭 叙事 渔樵歌
对比 矛盾苦闷
卧龙跃马终黄土
抒怀 人事音书漫寂寥 李凭箜篌引
正面描写 比喻拟人
环境烘托 丰富瑰奇奇异扑朔 侧面描写 神情感受
渲染效果
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虞美人问题导思 多维Fra bibliotek究 审美鉴赏2.王国维说:“‘水面清圆,一一风荷举’,真能得荷之神理者。”你 能说说它妙在何处吗?
参考答案:首先,这两句词有一种简约的构图美:水面是平静的,清 圆的荷叶以及荷叶上的雨滴是圆的,而亭亭玉立的荷茎又是直的。 这种几何图形般的简约造型,让读者过目不忘。
其次,这两句词炼字功夫了得。“清圆”写出了荷的形状是圆的,一 种很饱满的感觉。再加上是雨后,显出荷叶的清新;“一一”把荷叶在 水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟 肖;“风荷”极富动态美,微风吹过荷塘,荷叶有垂着头的,有卷着叶子 的,这样把荷的妩媚、娇羞的姿态不动声色地勾勒出来了;“举”把荷 茎修长挺拔、亭亭玉立、英姿飒爽的精气神表现得淋漓尽致,有一 种非常阳刚的健康向上的美;那“风荷举”合起来,就是妩媚中有风骨。
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(6)五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕 遮》)(2014·安徽高考)
(7)女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌 引》)(2014·天津高考)
(8)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。(杜甫《咏怀古 迹》)(2015·湖北高考)
(9)李煜《虞美人》词中“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流” 两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。 (2016·山东高考)