为“新课标大语文”《读时文，学写作》一书撰写序言《汲取时文精华，书写时代精神》

为“新课标大语文”《读时文，学写作》一书撰写序言《汲取
时文精华，书写时代精神》
陈振林文字
为“新课标大语文”《读时文，学写作》一书撰写序言《汲取时文精华，书写时代精神》，公开出版。

汲取时文精华，书写时代精神
——“新课标大语文”《读时文学写作》序
陈振林
清人赵翼在《论诗》中写：“诗文随时运，无日不趋新。

”在这个日新月异的时代，我们要好好读读“无日不趋新”的时文。

大千世界，时文浩瀚，我们要将阅读的目光转向精华时文，汲取时文之精华。

《读时文学写作》从浩如烟海的时文中分主题选择，向我们展示了一篇又一篇精美的时文，分编成为“保护英烈”“逐梦航天”“扬奥运精神，看奥运英雄”“大国工匠”“榜样引领”“文化自信”多个系列。

让我们向那些倒下的烈士们敬礼吧！他们虽然倒下，但他们站成了一座丰碑。

英烈不容亵渎，历史不能忘却；铭记英烈，奋勇前行。

让我们向航天英雄们致敬吧！他们的征途就是星辰大海，几十年来我们中华儿女航天梦想的脚步一直铿锵前行。

弘扬载人航天精神，为大国航天刷出新刻度。

让我们向奥运健儿们学习吧！中华健儿，用实力与奋斗续写着奥运传奇，站在奥运场上就是英雄。

“更快、更高、更强——更团结”，奥林匹克精神永不落幕。

让我们向大国工匠们敬礼吧！精益求精，勇于创新，是他们坚守在自己平凡的岗位，将自己的工作做到了极致，让我国的国力日渐增强。

我们要大力弘扬工匠精神，培养更多高技能人才和大国工匠。

让我们从青年榜样身上汲取力量吧！他们是道德模范，他们是奋进新征程上强大的精神力量。

以榜样的力量砥砺奋进，以“青年榜样”为光照亮前行之路。

让我们一路举起文化自信伟大的旗帜吧！中华文化，是伟大的中华民族精神之根。

强国路上，文化先行。

践行文化使命，提升文化自信；坚定文化自信，建设文化强国。

这些精华时文，浓缩而成时代精神，必将进入到我们的作文考场。

《读时文学写作》细心地分为“主题聚焦”“拓展阅读”“读写思辨”“写作输出”四个板块进行编写，层次清楚，条理清晰，操作性强。

“主题聚焦”板块是对主题的综述，引导我们对这一主题有自己清醒的理解与认识。

第二板块“拓展阅读”尤其重要，这一板块是在同一主题下从不同角度组合多篇时文，每一篇时文又细分为“思维导航”“阅读策略”“总评”“时代警语”“思维串联”“以练促读”。

这种设计，有利于我们更快地阅读时文，更有效地吸收时文精华。

“读写思辨”板块是全书的亮点，它是时文素材向考场作文转化的关键环节，更有促于我们理解消化时文的精华；这一板块内容也是其它同类书籍中不具备的内容。

“写作输出”板块则是作文板块，吸收了前边的时文精华之后，开始作文实操训练，让我们将所得时文之精华更好地运用于自己所写作文之中。

板块的末尾，另附有“名师视频课程”，由名师录制相关主题“读时文学写作”的视频资料。

这是完美的补充。

所有的板块训练环节，环环相扣，易于实践操作，也便于将训练过程“平移”到我们的作文考场之中。

那时，我们在考场上恰当地运用这些时文精华，巧妙地转化成我们的考场作文之时，我们，其实是在书写着我们美好的未来。

《读时文学写作》一书，教我们有效读时文，让我们高效学写作！
但，这仍没有结束。

因为“读时文”，因为“学写作”，我们会理解这些时文的精华，读懂这个时代的精神。

我们会铭记历史，铭记那些为伟大的事业而倒下的烈士们。

我们会敬慕英雄，不管是为着大国航天而默默奉献从不停步的航天人，还是在运动赛场不停拼搏用实力与奋斗续写传奇的健儿们。

我们会敬礼大国工匠，学习他们精益求精的精神，让自己在平凡岗位上仍然闪烁出耀眼光芒。

我们会以“青年榜样”为榜样，开拓进取，创造佳绩。

我们会一直高举文化自信之旗帜，以中华儿女之荣
光踏实前行。

读时文，学写作，更是学做人。

这些时文的精华，这些时代的精神，终将融入我们人生的考场。

指点江山，激扬文字，拿起手中的笔吧，我们走进我们的考场，书写属于我们时代的精神！
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陈振林，语文特级教师，正高级教师，中国作家协会会员，全国“十佳教师作家”。

广州市基础教育高层次人才，广州市教育评估和教师继续教育指导中心专家。

倡导“原生态”语文教学，主张以“写”为突破口促进语文教师成长。

以文学养教学，以教学促文学。

在《语文报》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文月刊》等报刊发表教育教学文章440多篇。

在全国各地进行语文教学、文学创作、校园文化、教师成长等专题讲座（讲课）60多场次。

70多篇作品入选中、高考相关模拟试卷，400多篇（次）作品入选各种选本。

有作品《爬墙虎》《走进青春》进入中小学教材或读本，作品《秦琼卖马》《性感的荷花》等成为江苏泰州、广西百色等地中考试卷原题。

系冰心儿童图书奖、叶圣陶教师文学奖、青铜骏马文学奖、麋鹿文学奖、吴伯箫散文奖、全国教师文学专著奖、中国微型小说年度大奖获得者。

在《人民日报》《北京文学》《小说月报》《读者》等报刊公开发表作品300多万字；出版文集《阳光爬满每一天的窗子》《父亲的爱里有片海》等28部。

《读者》《意林》《文苑》《百花园》《小小说月刊》《教师博览》等刊签约作家，《中学生阅读》《中学时代》《少年月刊》等多家刊物专栏作者。

陈振林文字工作室
陈振林文字工作室，是一个语文特级教师的自留地，一个中国作家协会会员的小作坊。

原创高效撰写各类文字（报告、总结、交流材料，演讲稿，小说，剧本，策划书，广告词，企事业文化整体构思）。