幼儿园垃圾分类的工作计划

一、指导思想
为了提高幼儿园师生的环保意识，培养幼儿从小养成垃圾分类的良好习惯，使垃圾分类成为幼儿园的一种日常行为，特制定本工作计划。

本计划以幼儿的年龄特点为依据，充分利用幼儿园的资源条件，通过各种丰富多彩的活动，使幼儿在潜移默化中了解垃圾分类的重要性，为构建绿色、和谐、可持续发展的校园环境奠定基础。

二、工作目标
1. 提高幼儿及教职工的垃圾分类意识，使垃圾分类成为幼儿园的一种日常行为。

2. 通过垃圾分类，实现垃圾减量化、资源化、无害化。

3. 培养幼儿养成良好的环保习惯，为今后的生活打下坚实基础。

三、具体措施
1. 建立垃圾分类管理制度
（1）成立垃圾分类工作领导小组，负责垃圾分类工作的组织实施。

（2）制定垃圾分类管理制度，明确垃圾分类的种类、投放要求等。

（3）加强垃圾分类设施的设置，确保垃圾分类投放的便利性。

2. 开展垃圾分类宣传教育活动
（1）利用主题班会、国旗下讲话等形式，向幼儿宣传垃圾分类知识。

（2）开展垃圾分类知识竞赛、绘画比赛等活动，激发幼儿学习垃圾分类的兴趣。

（3）邀请环保专家来园进行讲座，提高教职工和幼儿的环保意识。

3. 丰富垃圾分类实践活动
（1）设立垃圾分类角，让幼儿在日常生活中进行垃圾分类实践。

（2）组织幼儿参观垃圾分类处理设施，了解垃圾分类的重要性。

（3）开展垃圾分类主题实践活动，如制作环保手工艺品、回收废旧物品等。

4. 加强家园合作
（1）通过家长会、家园联系栏等形式，向家长宣传垃圾分类知识。

（2）鼓励家长参与幼儿园的垃圾分类活动，共同为环保事业贡献力量。

（3）开展亲子垃圾分类实践活动，增进亲子感情，提高家庭环保意识。

四、工作步骤
1. 第一阶段（1个月）：宣传发动阶段。

通过多种渠道，提高幼儿园师生和家长
的垃圾分类意识。

2. 第二阶段（2个月）：组织实施阶段。

开展垃圾分类宣传教育活动，实施垃圾
分类管理制度。

3. 第三阶段（3个月）：总结提高阶段。

对垃圾分类工作进行总结，提出改进措施，巩固垃圾分类成果。

五、工作要求
1. 各部门要高度重视垃圾分类工作，确保各项工作落到实处。

2. 教职工要带头遵守垃圾分类制度，做好幼儿的榜样。

3. 家长要积极配合幼儿园开展垃圾分类工作，共同为幼儿营造良好的环保氛围。

4. 定期对垃圾分类工作进行监督检查，确保垃圾分类工作取得实效。

通过本计划的实施，相信我们的幼儿园将成为一个绿色、和谐、可持续发展的校园，为幼儿的环保意识培养奠定坚实基础。