宁夏2020年(春秋版)高考历史二模试卷(I)卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
宁夏2020年(春秋版)高考历史二模试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) (共12题;共48分)
1. (4分) (2020高三上·银川月考) 孔子说:如果天下有道,“丘不与易(改变)也。
”战国时期,学派林立并相互辩驳、诘难,但他们的共同宗旨皆是以“其学易天下”。
这说明春秋战国时期()
A . 诸子百家源出一脉
B . 礼崩乐坏亟需革新
C . 百家争鸣同大于异
D . 儒家得到普遍认同
2. (4分) (2019高一上·阜新期中) 据考古发现,在战国时期各地遗址中犁铧、镬(jue)、锄、铲、镰等铁农具大量出现。
这在当时()
A . 促进小农经济的发展
B . 进一步巩固了井田制
C . 使铁农具得以普及
D . 推动金属冶炼业发展
3. (4分) (2020高二上·运城开学考) 有人说:“西方什么都禁,就是不禁人的本能。
中国什么都不禁,独禁本能。
”下列说法最能证明上述观点的是 ()
A . “人文主义”“民贵君轻”
B . “因信称义”“天人感应”
C . “人文主义”“存天理,灭人欲”
D . “因信称义”“致良知”
4. (4分)明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。
昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。
大抵以十分百姓言之,已六七分去农。
“据此可知()
A . 工商业的发展造成了农业的衰退
B . 工商业的发展导致了社会结构的变动
C . 财富分配不均引起贫富分化加剧
D . 无业游民增加促成了工商业的发展
5. (4分) (2019高三上·齐齐哈尔月考) 华侨商人卫省轩,目睹“洋火”充斥中国市场,1879年在佛山独资创办巧明火柴厂。
由于工人大部分是附近村民,每到夏秋时节放假,便于村民收种庄稼。
他还允许工人携带年幼的子女入厂做工,这使得员工对企业有很高的“忠诚度”。
材料表明()
A . 实业救国思潮开始兴起
B . 传统经济影响近代企业管理
C . 传统儒家思想影响深远
D . 工农相结合发展道路的形成
6. (4分) (2019高一上·浙江月考) 2018年7月至9月,国家文物局水下文化遗产保护中心、辽宁省文物考古研究所、大连市文物考古研究所联合组队,在辽宁大连庄河海域开展水下考古调查工作,搜寻、发现并确认了甲午海战北洋水师沉舰---“经远舰”。
“经远舰”管带为()
A . 丁汝昌
B . 邓世昌
C . 刘步蟾
D . 林永升
7. (4分) (2020高三上·银川月考) 近代救亡图存中,曾涌现诸如“精武会”这样的民间武术团体,民国期间一些体操学校也以“增强中华民族体质,洗涮东亚病夫耻辱”为校训。
1952 年,毛泽东为中华全国体育总会题词“发展体育运动,增强人民体质”。
体育目标的改变从侧而说明新中国()
A . 实现了民族独立
B . 国人体质亟待改善
C . 竞技体育被重视
D . 体育强国战略确立
8. (4分) (2020高一下·桐城月考) 新中国成立后,旨在变革土地所有制的措施是()
A . 人民公社好
B . 把大跃进战鼓敲得更响
C . 农民申请加入合作社
D . 农民领取承包合同
9. (4分) (2017高一上·南充月考) 经平民与贵族的斗争而制定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是()
A . 罗马法
B . 英国《权利法案》
C . 美国联邦宪法
D . 《德意志帝国宪法》
10. (4分) 1931年10月18日夜,美国人纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。
这位发明家是
A . 瓦特
B . 法拉第
C . 本茨
D . 爱迪生
11. (4分)苏俄从战时共产主义政策向新经济政策的转变,说明社会主义经济建设()
A . 应当充分调动农民的积极性
B . 需要稳定的国内外社会环境
C . 必须适应社会生产力的发展
D . 以巩固工农联盟为根本目的
12. (4分)(2016·安徽模拟) “我只在世上匆匆一游,把一切欢快都紧抓在手,心所不满的就把它扔掉,从我溜开的就让它溜走。
我只是追求、实现、再追求,我一生用猛力奔腾驰骤,……愚人才目光向彼岸闪烁,想象着有同类住在天国;……何须去到永恒中漫步!认识到了的就径直抓住。
前进中会有苦乐悲欢,任何时候都不满足”。
歌德(1749—1832年)的这段诗句()
①标志着人文主义的兴起②引领了自由平等的思潮
③体现了现代主义的特征④反映了求真务实的风貌
A . ①③
B . ②④
C . ①②④
D . ①②③④
二、材料题(共2小题,满分37分) (共2题;共37分)
13. (25.0分)阅读材料,回答问题。
材料:清顺治时设河道总督治理黄河,康熙时河道总督也兼治京杭大运河。
雍正帝将河南、山东黄河段设为东河,江苏段设为南河,分置两河总督管理。
乾隆时期,两河总督在各省设置了二十多个厅汛,每年用于河工的经费平均在七百万两左右,占当时国家收入的六分之一。
1855年,黄河在河南决口,当时内争外扰几乎将大清王朝逼到了死亡边缘,堵筑黄河决口所需多达两千余万两白银,捉襟见肘的清廷迟迟没有解决,黄河终夺山东大清河入海,苏北河道遂断流,江苏南河总督成为摆设。
1901年《辛丑条约》签订后,一代大政——河工,关系黄河、大运河治理的国家工程,失去了昔日的殊荣而走上了解体之路。
当然,河政体制的消逝也与晚清海运,铁路运输和商品市场扩大等密切相关。
——摘编自贾国静《清代河政体制演变论略》
(1)根据材料,概括清朝前期河政体制改革的特点。
(2)根据材料,指出清朝晚期河政体制逐渐解体的原因。
14. (12分) (2020高一下·吉林期末) 新航路开辟以来,世界经济联系不断加强,经济格局也在发生变化,对人类的生活产生深远影响。
阅读下列材料:
材料一第一次科技革命,以蒸汽机发明和广泛应用为标志,引发了一场生产工具和动力机制的革命 (19)
世纪70年代前的英国,仅占世界人口2%左右却掌握了世界工业生产的三分之一到二分之一、世界贸易的五分之一到四分之一。
——曾慧琴《“世界工厂”的内涵变迁和生命周期论》
材料二(英国拥有)很大的,不断扩展的……英国还拥有更多的,可作业革命的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,19世纪中期,英国在世界经济格局中居于什么地位?
(2)根据材料二,概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素?并结合所学知识,分析18世纪的英国是如何满足这三项因素,从而促成了工业革命的首先爆发。
(3)根据以上材料并结合所学知识,简述世界市场的形成过程。
三、(共1小题,满分15分)【历史-选修1:历史上重大改革回眸】 (共1题;共15分)
15. (15.0分) (2019高二下·南宁期中) 【历史——选修1:历史上重大改革回眸】
材料:北魏统治者进入中原以前,没有成文的法典,如遇案件,“皆临时决遣”。
从太祖起,诏令汉族士大夫主持修律成为常例。
世祖时,规定各州国死刑案须奏请皇帝裁决,在实践中也仿行汉代“春秋决狱”之例,疑案皆交由中书“以经义量决”。
迁都洛阳后,孝文帝鉴于“律令不具,奸吏用法,致有轻重”,多次参与修订《太和律》,加重了不孝罪的处刑,首创了独子犯死罪可存留养亲的办法。
同时经常躬自断狱,并设立司直官对适用法律和审判程序进行监督。
到宣武帝时期完成《正始律》二十篇,其中有十八篇可在汉、魏、晋律中找到相同的篇名。
至此,北魏律基本定型。
——摘编自张晋藩《中华法制文明史》
(1)根据材料和所学知识,概括北魏司法改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析北魏司法改革的意义。
四、(共1小题,满分0分)【历史-选修3:20世纪的战争与和平】 (共1题;共10分)
16. (10分)(2020·武汉模拟) 【历史——选修3:20世纪的战争与和平】
材料:希特勒在西线发动攻击的第二个目标是比利时、荷兰、卢森堡、法国。
1940年5 月10日,德国军队在长达800多公里的西部战线上发动规模庞大的闪电式的进攻,卢森堡当天就被全部占领,荷兰抵抗了5天,于5月15日向德国军队投降,比利时坚持到5月28日,最后放下武器。
德国军队的主力很快从卢森堡和比利时南端挺进,越过阿登山脉,从北面迂回法国重兵把守的马奇诺防线,占领色当,沿着法国北部平原直扑英吉利海峡。
5月20日坦克部队到达英吉利海峡,将盟军切分成相互孤立的两块。
5月24日德国主力进攻被围困在敦刻尔克的英法盟军,英国军方下达渡海撤军的命令,大约34万盟军安全撤退,这就是著名的敦刻尔克撤退。
——摘编自杨泽伟《20世纪国际关系史》
(1)根据材料并结合所学知识,简析敦刻尔克撤退的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明敦刻尔克撤退的意义。
五、【历史-选修4:中外历史人物评说】 (共1题;共25分)
17. (25.0分) (2019高二上·成都月考) 阅读材料,回答下列问题。
材料一魏源提出:“善师四夷者,能制四夷;不善师外夷者,……窃其所长,夺其所侍”,他又强调“势变道不变”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱妇必从”……后来为洋务派所承接,发展为“中学为体,西学为用”。
——曾乐山《中西文化和哲学争论史》
材料二中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生呑活剥地毫无批判地吸收。
……中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化,清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。
——毛泽东《新民主主义论》
(1)据材料一指出魏源在中西文化关系上的主要观点,并结合所学知识简析魏源观点的形成原因。
(2)结合中国史的相关知识,对材料二中的任一观点加以评析。
参考答案
一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) (共12题;共48分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、材料题(共2小题,满分37分) (共2题;共37分)
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
三、(共1小题,满分15分)【历史-选修1:历史上重大改革回眸】 (共1题;共15分)
15-1、
15-2、
四、(共1小题,满分0分)【历史-选修3:20世纪的战争与和平】 (共1题;共10分)
16-1、
16-2、
五、【历史-选修4:中外历史人物评说】 (共1题;共25分)
17-1、
17-2、。