2020-2021学年湖南省株洲市醴陵长岭中学高一语文期末试卷含解析

2020-2021学年湖南省株洲市醴陵长岭中学高一语文期末试卷含解析
一、现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面的文字，完成文后各题。

（25分）
大猩猩
刘心武
街角新开了个精品店，敞开的门面里花花绿绿，银光闪闪。

风吹过，挂在柜台上的风铃发出阵阵叮咚的响声。

其实那店里卖的东西也并非都那么精。

比如，就有一只比五岁的儿童还粗壮的玩具大猩猩，被当做商店的招幌，天天挂在外面。

那大猩猩用褐色的粗呢料缝制，眼睛鼻子嘴巴脚爪镶着些黑色的人造革，造型略微夸张而颇滑稽。

奶奶总带着妮妮路过那个精品店，妮妮的眼睛总往店里头看，奶奶却总没带她进那店里去过。

妮妮四岁多了。

妮妮懂事，妮妮知道自己为什么进不成托儿所而只好到奶奶这儿来跟奶奶过。

妮妮的爸爸妈妈都是普通的办事员，所以爸爸妈妈工资少而没法子赞助托儿所一匹摇马，所以爸爸妈妈就把她送到奶奶这儿来了。

奶奶其实比幼儿园的阿姨还会讲故事，还能教妮妮用碎布头纸盒子塑料瓶自己制作好多玩具。

妮妮相信奶奶的话，那家精品店不是小孩子和老头儿老太太买东西的地方。

可是路过那家精品店时妮妮总望着那只大猩猩。

回到家她就要奶奶给她讲大猩猩的故事。

奶奶就编了好多故事讲给她听：包饺子的时候就讲大猩猩贪吃饺子肚子痛住医院的故事；哄妮妮睡觉的时候就讲大猩猩贪玩不睡觉结果掉进井里的故事……末了妮妮总问：“大猩猩不疼吗？”奶奶就总说大猩猩不贪吃不贪玩不会疼。

可妮妮在表情上总不大相信。

有一天奶奶突然宣布：“妮妮，奶奶能给你买玩具了，你想买个什么呢？”原来奶奶的退休金每月增加了五块，而且补发了半年的，所以那个月就多出了三十五块来，奶奶愿意都用来给妮妮买玩具。

本来是到百货公司去买，可是路过那个街角时，妮妮像粘在了那儿，拎扯不动了。

奶奶想了想，就带她去那店里了。

店里有位描眉的小姐，她见奶奶牵着妮妮进来了，忙满脸堆笑地招呼：“买点好玩儿的吗？我们这儿有好多的玩偶哩！有刚进的蓝精灵，还有椰菜娃娃……”
奶奶就问妮妮：“你喜欢哪一样呢？”
妮妮望望蓝精灵，望望椰菜娃娃，望望沙皮狗和绿鳄鱼，最后却不再在店里望，而是跑到店门外，望着那个大猩猩。

描眉的小姐笑吟吟地跟着妮妮和奶奶，对奶奶说：“原来小妹妹喜欢这个大猩猩，这大猩猩反正也挂旧了，我就贱卖了吧——原价二百，我一百二就卖……买吗？买我就把它放下来……”
妮妮不等奶奶表态便跳着脚拍手嚷：“放下来，放下来！快点儿放下来！”
奶奶慌了：“别呀别呀……”奶奶兜里只有四十块钱，只打算花三十五块钱买玩具，一百二！奶奶想也不敢想！
奶奶牵着妮妮硬把她往回家的路上拉。

妮妮不甘心，还拼命扭回头去望那大猩猩。

描眉小姐站在大猩猩身旁撇嘴。

妮妮大哭。

奶奶急了，绷着脸问：“那大猩猩有什么好？那么贵！你干吗非要那大猩猩？”
妮妮抽抽噎噎地说，说得好认真，说得好吃力。

奶奶忽然听明白了。

妮妮是说，那大猩猩的两只胳膊，总那么给捆起来，吊着，大猩猩一定很疼很疼，大猩猩哪天才能不吊着，给放下来呢？咱们买下它，让它跟咱们回家吧！
奶奶听明白了以后，就蹲下来，一把搂住了妮妮，搂得紧紧的，用自己起皱的脸，紧贴着妮妮湿漉漉的小脸蛋。

奶奶带妮妮回到家，用大钥匙打开柜子，用小钥匙打开柜里抽屉，用双手取出个旧的手提包，打开它，从里头取出个手绢包，打开手绢包，从里面数出了好多张大票子……然后奶奶又带着妮妮到了那街角的精品店，用一百二十块钱买下了那个大猩猩，妮妮简直抱不住它，说实在的奶奶抱着也吃力。

奶奶对收了钱还在吃惊的描眉小姐说：“以后，任凭什么样的玩偶，只要是模仿动物的，你就别再把它们捆着吊着，别让它们痛苦！”
描眉小姐开始有点莫名其妙，心想我要不捆着吊着那大猩猩你还舍不得买它哩！可当那一老一小互相帮助着抱走大猩猩以后，她一边抠着指甲上的蔻丹，一边也浮出个淡淡的念头：是呀，捆着吊着，究竟不好看，怎么以前就没感觉出来呢？
（有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）
A．小说开篇用简洁的语言描写了一个精品店，突出了它的“有色”和“有声”，为故事情节的展开和人物活动提供了特定的环境。

B．妮妮听奶奶讲大猩猩故事后总要问“大猩猩不疼吗”，又“总不大相信”奶奶的回答，这突出了四岁多的妮妮年幼任性的性格特征。

C．小说的故事情节简单明了，虽然在发展变化的过程中没有任何波澜起伏，但读者却在轻松平静的故事里感受着内心的沉重和不平静。

D．补叙妮妮的爸爸妈妈的生活状况，既使妞妞“只好到奶奶这儿来”的情节真实可信，也令人对低收入人群困窘的生活现状心生感慨。

E．小说用以小见大的手法，肯定了现实生活中人的心灵要纯净善良的意义，使小说主题具有了鲜明的现实主义色彩并发人深思。

（2）简要赏析文中画横线的部分。

（6分）
（3）文中多次写到玩偶“大猩猩”，有哪些作用？（6分）
（4）为什么小说中“描眉的小姐”这一形象虽然着墨不多，但留给读者的印象却很深刻？请结合全文，谈谈你的看法。

（8分）
参考答案：
（1）答E给3分，答A给2分，答D给1分
（2）通过对奶奶取钱动作细节的描写，突出了奶奶的细心和谨慎，表现出奶奶生活的拮据和节俭，突出了奶奶善良和坚定的性格特征，也从侧面表现出奶奶对妮妮的爱，丰富了小说主题的内涵（善良不仅是儿童的纯真天性，也是很多人的美好品质）。

（每答出一点给1分。

意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
（3）①呼应题目；②作为线索，使全文结构更加紧凑；③构成象征，象征了被摧残、受伤害的生命和情感，承载了尊重和关爱生命的愿望。

（每答出一点，给2分。

意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
（4）①采用了准确简洁的白描手法，使人物形象的外貌特点清晰和突出，带动了读者联想；②人物形象缺乏善心和关爱的个性很鲜明，典型性强；③与妮妮和奶奶的性格特征形成了对比，金钱至上的唯利思想突出；④推动了“买”大猩猩情节的发展；⑤从反面强化了小说呼唤美好纯真的心灵和人性的立意。

（每答出一点给2分，给满8分为止。

意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。

能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】文学类文本阅读5选2的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要对读懂文章，主要是文意、情感、人物的形态表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，此题的选项A．B就是文本内容表述不当，选项A则为文章特色概括不当。

因为是文学作品的阅读，不同的人可能会读出不同的的内容，因此在命制选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。

（2）试题分析：本题主要考查对小说语言的鉴赏，鉴赏可以从语言本身分析，放回原文，联系上下文的内容。

通过对奶奶取钱动作细节的描写，突出了奶奶的细心和谨慎，表现出奶奶生活的拮据和节俭，突出了奶奶善良和坚定的性格特征，也从侧面表现出奶奶对妮妮的爱，丰富了小说主题的内涵。

【考点定位】体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】对于小说语言的鉴赏，主要围绕环境、人物、情节三要素和主题。

答题思路与诗歌语句赏析相似：①手法；②语句所表现的的人物的形象特点、人物情感；③作者对人物形象的情感、文章的主题；④结构作用（承接上句或照应题目，为下句做铺垫或引出下句），这样答题比较周全。

如本题通过对奶奶取钱动作细节的描写，突出了奶奶的细心和谨慎，表现出奶奶生活的拮据和节俭，突出了奶奶善良和坚定的性格特征。

（3）试题分析：玩偶“大猩猩”是小说的题目涉及到的事物，思考作用从内容和结构两个角度分析。

结构作用：与题目、前后文的联系（这里“多次写到玩偶‘大猩猩’”就是贯穿全文的线索）。

内容作用：暗示主题、有深刻寓意。

【考点定位】分析作品结构，概括作品主题。

能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】分析的作用也首先概括所写的内容，分析作用要注意明确小说的文体特征，联系问题特征进行分析，首先从情节本身分析和上下文之间的联系，然后分析对人物的塑造方面的作用，最后分析对表现文章的主旨方面的作用。

小说中人物角色的设置，可以从文章的结构、情节发展、主旨等角度分析。

如本题呼应题目；作为线索，使全文结构更加紧凑；构成象征，象征了被摧残、受伤害的生命和情感，承载了尊重和关爱生命的愿望。

【考点定位】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。

能力层级为探究F。

【技巧点拨】探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是对语句内涵的挖掘，本题主要挖掘人物形象的设置，不要脱离文本随意作答。

向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时实现明确自己的观点，然后结合生活中的事例进行论证，论证要围绕自己的观点进行，做到中心突出、简单明了。

人物形象塑造的作用，主要从内容和结构方面分析。

如与妮妮和奶奶的性格特征形成了对比，金钱至上的唯利思想突出；推动了“买”大猩猩情节的发展；从反面强化了小说呼唤美好纯真的心灵和人性的立意。

2. 阅读下面的文字，完成小题。

致命的江南潘向黎
读诗可能尚不明显，读词，简直触目就是江南。

对这个词有着强烈的偏爱，觉得它唤起的是湿润
而明媚的印象，而且连它的字形都那么亭匀有致，音节也那么悦耳动听。

六岁时第一次到杭州，于是
对江南的最早的印象就是那柔柔的柳丝、明媚的西湖，还有父母温暖的双手。

那真是绝好的启蒙教育。

有人说，在历史上“杏花春雨江南”总不是“骏马秋风塞北”的对手，纤柔的南方一次次败给骁勇的北方。

如果这是宿命，我想大多数江南人宁可接受这样的命运，也要守着江南，寸步不离，永不叛逃。

最早记得的是白居易的《江南好》：“江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”这是关于江南流传最广、最艺术的广告。

而最浓艳消魂的是韦庄的《菩萨蛮》：“人人尽说江南好，游人只合江南老。

春水碧于天，画船听雨眠。

垆边人似月，皓腕凝霜雪。

未老莫还乡，还乡须断肠。

”这是写给江南的情书，表达的已经是身陷其中、无法自拔的爱恋了。

韵味深长、风神独具的是皇甫松的《忆江南》：“兰烬落，屏上暗红蕉。

闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇，人语驿边桥。

”
在烛火黯淡的光线下，在有着美人蕉图案的屏风边，诗人梦见了江南。

梅子黄熟的时节，夜雨潇潇，诗人（或有人）在船上吹着笛子，桥上传来低低的吴侬软语。

这是个笼罩着迷蒙烟水汽的世界，既温暖又惆怅，既迷离又清新。

这是画境，是诗境，也是梦境。

江南如果仅仅使人难忘难舍、魂牵梦萦，那还不足以称“致命”。

但是江南似乎真的是“致命”的。

它可以使人放弃前途。

辛弃疾的“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？（《水龙吟》）”提到的季鹰，名叫张翰，西晋人。

《世说新语·识鉴篇》说他在洛阳为官，见秋风起。

因思吴中莼菜羹、鲈鱼脍，就说：“人生贵得适意耳，何能羁宦数千里以要名爵。

”遂弃官南归。

这就是著名的莼鲈之思的典故。

后来我们知道这是一个看清形势的聪明人脱身的借口，但是谁能否认，莼鲈之思，也是张翰决定的原因之一？因为我始终相信，江南作为人性的栖居之地，有着这样的魅力，让人平息尘心俗念，放弃对仕途经济的热衷。

“忍把浮名，换了浅斟低唱？”是这种选择的另一个版本，稍涉香艳而已。

它可以使人放下刀戈、率众来降。

丘迟的一篇《与陈伯之书》，是一篇招降书，写得文采斐然，情景交融，动人心弦：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。

见故国之旗鼓，感平生于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！”逃奔北魏的陈伯之读了，抵挡不住乡思的攻势，率八千人来降。

与其说这是文学的胜利，不如说是江南的胜利。

它甚至是江山变色、生灵涂炭的缘起。

柳永的《望海潮》将江南的繁华猗旎写到了十分，“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……有三秋桂子，十里荷花……”传说金主完颜亮读了这首词，慕西湖胜景，就起了挥鞭渡江、立马吴山之意。

我不怀疑江南有这样的吸引力，会让人起觊觎之心，但是将王朝的覆灭，归罪于一阕词，未免荒谬。

朱东润先生说得公允：“说金主受一词的影响而发动南侵，原不足信；但于此可以说明这首词描绘之工，流传之广。

（《中国历代文学作品选》）”
但是这都是前尘往事了。

留下来的只是关于江南的美丽的咏叹，只是关于江南的千古传说。

江南，是一个文化的空间，一个人性的空间，是中国人永远的梦境。

在这里，我们滤去了现实中的不洁、不美、所有的缺憾，只留下山明水秀、草长莺飞，才子佳人，美酒佳茗……虽然那些笙箫吟唱的烟波画船已经去得很远。

（选自《才女书百篇女性散文经典》）
14. 下列关于原文内容的分析和概括，正确的一项是（）
A. 作者穿越历史的时空，从不同的角度描绘了江南的美景，抒发了江南美景不在，只能成为中国人的永远的梦境的惋惜之情。

B. “江花”“江水”承载着江南特有的招牌景致，而垆边人皓腕霜雪等场景散发着中国文化最深处的芬芳气息，引发了无数人有关江南的心事与情思。

C. “让人平息尘心俗念，放弃对仕途经济的热衷”，作者借解释张翰隐退的原因，表明自己顿悟世事、追求内心平静的人生态度。

[
D. “逃奔北魏的陈伯之读了，抵挡不住乡思的攻势”一句，运用拟人和对比的手法，说明了乡思、乡愁是陈伯之心中最柔软的一角和最本能的情感。

15. 作者说江南“使人难忘难舍、魂牵梦萦”，请联系文本内容分析江南使人难忘难舍的原因。

16. 文中大量引用了与江南有关的古诗文，请简要分析这样写的作用。

参考答案：
14. B
15. 因为1、江南是个笼罩着迷蒙烟水汽的世界，既温暖又惆怅，既迷离又清新。

是画境，是诗境，也是梦境，有非常优美的风景。

2、江南是个文化的空间，历代文人留下无数赞美江南的诗作，江南有着丰厚的文化底蕴。

3、江南作为人性的栖居之地，它能让人平息尘心俗念，放弃对仕途经济的热衷。

16. (1)古诗文的引用能够生动、凝练、有韵味地展现江南的美，让读者在品读中深切感受到江南的深刻内涵、独特意境。

(2)古诗文的引用充分展现了我国古诗文的魅力，增加了作品的底蕴，丰富了文章的内涵。

14. 试题分析：该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。

考查内容涉及理解散文作品的内容，语言，表现手法，散文主旨等各个方面。

做此类题须首先原文，整体理解把握作品内容及主旨。

结合选项具体分析。

仔细阅读选项，然后逐一到原文中搜索相关内容。

理解后和选项加以比对，看看是否有出入。

A项，“抒发了江南美景不在，只能成为中国人的永远的梦境的惋惜之情”错，全文抒发的是对江南的赞美和喜爱。

C项，“表明自己顿悟世事、追求内心平静的人生态度”，无中生有，文中作者并无此意。

D项，“逃奔北魏的陈伯之读了，抵挡不住乡思的攻势”一句，使用了拟人的修辞手
法，但没有对比手法。

15. 试题分析：文章要求考生分析江南使人难忘难舍的原因，考查筛选信息、归纳概括的能力。

答题前，先通读全文，整体理解把握文本的内容。

文章借用诗句赞美了江面的风光美，美如画，比如白居易的《江南好》。

第五节“这是个笼罩着迷蒙烟水汽的世界，既温暖又惆怅，既迷离又清新。

这是画境，是诗境，也是梦境”。

由此可概括出第一点答案。

最后一节“江南，是一个文化的空间”，历代文人留下无数赞美江南的诗作，这些诗人透着江南丰厚的文化底蕴。

最后一节又说江南是“一个人性的空间”，它能让人平息尘心俗念，以丘迟的《与陈伯之书》、莼鲈之思的典故来突出江南能让人放弃对仕途经济的热衷。

16. 试题分析：该题要求分析文中大量引用了与江南有关的古诗文的作用。

考查散文中引用材料的作用。

可以从所引用的材料本身的特点，引用的材料与写作主体之间的关系，材料与文章要表达的主旨之间的关系来考虑。

本文大量引了古诗文，写作主体是江南之美，效果是能够生动、凝练、有韵味地展现江南的美，让读者在品读中深切感受到江南的深刻内涵、独特意境。

再者，所引用的诗本身也充分表现了我国古代文化的魅力，使文章的内涵得到了丰富。

3. 阅读下面的文字，完成小题。

13分
旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。

灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。

我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。

虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。

他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。

他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。

但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。

但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。

7．怎样理解“旧历的年底毕竟最像年底”一句的含义？（3分）
8．这段文字是怎样描写鲁镇祝福景象的？哪些语句带有作者的感情或有特定的思想内容？（4分）9．文中画线的语句采用了怎样的修辞手法？其作用是什么？（3分）
参考答案：
7．这句话有两层含义：表面上是说年底这一段时间像节日一样热闹；实质上是说，封建统治下的中国城乡的每一块土地，都是鬼神观念牢牢统治着的地方。

而这一点，往往是在旧历的年底显示得最充分，最集中。

8．文章开头几句渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛：晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药香。

调动了读者的视觉、听觉和嗅觉，写得层次分明，具体形象，使人如见其景，如闻其声。

如用“沉重”的晚云等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。

9．画线的语句采用了顶真的修辞手法。

点明了鲁四老爷的身份，显示了鲁四老爷政治上迂腐、保守，顽固地维护旧有的封建制度，反对一切改革与革命的嘴脸。

试题解析：
7．在这句话中，两个“年底”的含义不同，前者表示时间，后者表示热闹的节日。

而“年底”又是传统观念体现最明显的时候。

抓住这些要点分析即可。

试题解析：
8．解答时可以从作者描写的视角、采用的手法角度分析，作者的情感体现在某些修饰性词语中，如“沉重”等。

试题解析：
9．画线语句采用的修辞手法比较明显，是前后相承的顶真格，这句话是对鲁四老爷一连串动作、语言的高度概括，可从塑造人物形象的角度分析。

二、古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 阅读下文，完成第8-11题。

淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。

高祖八年，从东垣过赵，赵王献美人。

厉王母得幸焉，有身。

赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。

及贯高等谋反柏人事并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。

厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。

吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。

厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白辟阳侯不强争。

及厉王母已生厉王，恚，即自杀。

吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，葬厉王母真定。

真定，厉王母之家在焉，父世县也。

高祖十一年七月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。

上自将兵击灭布，厉王遂即位。

厉王蚤失母，常附吕后，孝惠、吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。

及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。

上以亲故，常宽赦之，三年，入朝。

甚横。

从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。

厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。

辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。

厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。

赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。

吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。

臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。

”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。

当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸①，称制，自为法令，拟于天子。

六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武之子奇谋，以马车四十乘反谷口，令人使闽越、匈奴。

事觉，治之，使使召淮南王。

(节选自《史记?淮南衡山列传》)
【注】①警跸：警戒清道，断绝行人，是帝王出入时的规矩。

8．对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是 ( )
A．赵王敖弗敢内宫内：通“纳”
B．厉王母亦系系：囚禁
C．厉王蚤失母，常附吕后蚤：通“早”
D．厉王有材力，力能扛鼎扛：把东西放在肩膀上
9．下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是( )
A.为筑外宫而舍之而常心怨辟阳侯，弗敢发
B.厉王母之家在焉令从者魏敬刭之
C.立子长为淮南王臣谨为天下诛贼臣辟阳侯
D.上以亲故，常宽赦之厉王以此归国益骄恣
10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．汉高祖经过东垣时，赵王进献美人(即后来的厉王之母)给他，后来赵王又专门在宫外造房子给她住。

B．贯高谋反之事，牵连到了赵王，赵王被囚禁，厉王之母也一起被抓起来了，她虽然有孕在身也没有得到高祖的赦免。

C．厉王在其母死后依附吕后，因而免于祸患，但他内心却始终怨恨辟阳侯，怪他当初没有尽全力救自己的母亲。

D．孝文帝和厉王关系很好，常常称他为“大兄”，厉王到辟阳侯府上把辟阳侯杀了，而孝文帝也没有怪罪他。

11．把文言文阅读材料中画横线的句子和课内文言文句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。

（3分）
译文：
(2) 私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。

（《鸿门宴》）（3分）
译文：
(3)微太子言，臣愿得谒之。

今行而无信，则秦未可亲也。

（《荆轲刺秦王》）（4分）
译文：
参考答案：
8．D 这个字读“ɡānɡ”，是“用两手举”的意思
9．D A．而，前者为连词，表承接；后者为连词，表转折。

B.之，前者为结构助词，的；后者为代词，代辟阳侯。

C.为，前者为动词，做；后者为介词，替。

D.以，两者均为连词，因为。

10．D 是厉王称孝文帝为“大兄”。

11．（1）赵王张敖不敢让她住在宫内，为她修建外宫让她居住。

（“纳”、“ 舍”）
（2）私下会见张良，把事情全告诉了他，想叫张良和他一起离开。

（“具告以事”状语后置句，“欲呼张良与俱去”省略句）（3）即使太子不说，我也要请求前往。

不过现在到秦国去却没有使秦王相信的凭证，那么我就没有办法接近秦王。

（“谒”“信”“未可亲”）
【参考译文】淮南厉王刘长，是汉高祖的小儿子，他母亲本是前赵王张敖的嫔妃。

高祖八年，(皇上)从东垣县经过赵国，赵王把厉王的母亲献给他。

她受到皇上宠幸，有了身孕。

赵王张敖不敢让她住在宫内，为她修建外宫让她居住。

等到赵相贯高等人在柏人县谋弑高祖的事情被朝廷发觉，汉廷将赵王也一并逮捕论罪，把他的母亲、兄弟和嫔妃都收捕起来，囚禁在河内郡官府。

厉王的母亲也被囚禁，(她)对狱吏说：“我受到皇上宠幸，已有身孕。

”狱吏禀报给了皇上，皇上正在恼怒赵王，没有理会厉王母亲的申诉。

厉王母亲的弟弟赵兼通过辟阳侯向吕后进言请她说情，吕后心怀妒忌，不肯向皇上进言求情，辟阳侯便不再尽力相劝。

等到厉王的母亲生下厉王后，心中怨恨就自杀了。

狱吏抱着厉王送到皇上面前，皇上后悔莫及，让吕后抚养他，并在真定县安葬了厉王的母亲。

真定是厉王母亲的故乡，她的祖辈都居住在那里。

高祖十一年七月，淮南王黥布谋反，皇上立儿子刘长为淮南王，让他掌管昔日黥布领属的封地，共有四个郡。

皇上亲自率军出征，剿灭了黥布，厉王于是即位为淮南王。

厉王自幼丧母，一直依附吕后长大，因此孝惠帝和吕后当政时期他有幸免遭祸害。

但是，他心中一直怨恨辟阳侯而不敢表露出来。

到孝文帝刚即位时，淮南王自认为与皇上关系最亲，便傲慢不恭，多次不遵汉法。

皇上因为念及手足亲情，时常宽容赦免他的过失。

孝文帝三年，淮南王来朝见天子，行为更加放纵专横。

他跟随皇上到御苑打猎，和皇上同乘一辆车驾，还常常称呼皇上为“大哥”。

厉王有才智和勇力，能奋力举起重鼎，于是前往辟阳侯府上求见。

辟阳侯出来见他，他便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。

事后厉王驰马奔至宫中，袒露上身向皇上谢罪道：“我母亲本不该因赵国谋反事获罪，那时辟阳侯若肯竭力相救就能得到吕后的帮助，但他不力争，这是第一桩罪；赵王如意母子无罪，吕后杀害了他们，而辟阳侯不尽力劝阻，这是第二桩罪；吕后封吕家亲戚为王，意欲夺取刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。

我现在替天下人杀死危害社稷的奸臣辟阳侯，为母亲报了仇，特来朝中请罪。

”皇上哀悯厉王的心愿，出于手足亲情，不予治罪，赦免了他。

这一时期，薄太后和太子以及列位大臣都惧怕厉王，因此厉王返国后更加骄纵放肆，不依朝廷法令行事，出入宫中皆号令警戒清道，还称自己发布的命令为“制”，另搞一套法令，一切模仿天子的声威。

孝文帝六年，厉王让但等七十个男子和棘蒲侯柴武之子柴奇商议，策划用四十辆大马车在谷口县谋反，并派人出使闽越、匈奴。

事情被发觉，朝廷治罪谋反者，派使臣召淮南王入京。

5. 本大题7小题，共27分。

阅读下面的文言文，完成5～9题。

晏子治东阿，三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于子。

” 晏子对曰：“臣请改道易行，而治东阿，三年不治，臣请死之。

”景公许之。

于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民，当此之时，民无饥者，而君反以罪臣；今臣后之东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家，当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。

臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。

”再拜便辟。

景公乃下席而谢之。