2020届湖北省麻城一中高三生物月考试题及答案解析

2020届湖北省麻城一中高三生物月考试题及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关生物变异的叙述，错误的是（）
A. 动物细胞在有丝分裂和减数分裂过程中均可发生染色体变异
B. 某性染色体为XXY的患者，其一条性染色体有可能来自于祖母
C. 倒位后染色体和DNA长度不变，不会引起生物性状的改变
D. 细胞代谢产生的自由基和环境中的亚硝胺均可能引起基因突变
2.可乐和橙汁等都是青少年喜欢的饮料，夏季口渴后饮用饮料不仅没达到解渴的效果，反而觉得更渴。

大量饮用高糖的可乐和橙汁后（）
A.可使细胞外液渗透压升高，尿量将增加
B.下丘脑可感受细胞外液渗透压的变化并产生渴觉
C.感觉更渴是由于细胞外液渗透压升得更高所致
D.下丘脑通过神经递质这一信息物质与垂体建立联系
3.下图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。

下列有关叙述正确的是（）
①a的蛋白质含量最高②细胞2中有的种类不消耗O2
③液体c可能含有激素和消化酶④细胞3的种类最多
A.②③
B.②④
C.①②
D.③④
4.如图表示土壤中甲、乙两种元素浓度变化与某植物生物速率的关系，下列分析正确的是（）
A. 该植物生长对甲元素的需要量大于乙元素
B. 在B浓度下施含乙元素的肥料最有利于该植物生长
C. 当该植物生长速率最大时对甲、乙元素的需要量相近
D. 若乙元素为N元素，则可作为组成DNA和蛋白质的成分
5.利用假说—演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律。

下列关于孟德尔研究过程的分析，不正确的是（）
A.孟德尔作出的演绎是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状比
B.孟德尔假说的核心内容是“F1能产生比例相等的带有不同遗传因子的两种配子”
C.为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
6.如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，不正确的是（）
A. 如果该图表示二次免疫反应，若c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞
B. 如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫
C. 如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的
D. 如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质
7.为研究赤霉素和光敏色素（接受光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂（PAC）的培养基中，在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度，得到如图所示结果。

对实验结果的分析，不正确的是（）
A. 三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制
B. 浓度为10－5和10－4mo1·L－1的PAC对主根生长均为抑制作用
C. 适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用
D. 光敏色素B突变体接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱
8.下列物质中不属于内环境成分的是（）
A.水通道蛋白
B.HCO3−
C.尿素
D.激素
9.一马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射( )
A.食盐水
B.葡萄糖溶液
C.葡萄糖酸钙溶液
D.青霉素
10.红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是
A. 红枫叶片不含叶绿素
B. 红枫叶片能吸收光能进行光合作用
C. 红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
D. 液泡中的色素吸收的光能用于光合作用
11.下列不一定发生在内环境中的过程是（）
A.肌细胞无氧呼吸产生的乳酸与碳酸氢钠的反应
B.神经递质在突触间隙中的扩散
C.肝脏细胞代谢产生的尿素运输到肾小球
D.某种激素与激素受体的结合
12.鸟类的性染色体是Z和W，哺乳类的性染色体是X和Y，下列相关叙述错误的是（）
A.若某种鸟有2n条染色体，进行基因测序时需要测n＋1条染色体上的DNA
B.鸟类和哺乳类的后代雌雄比例接近1∶1
C.人类Y染色体上的基因都与性别决定有关
D.人类红绿色盲具有隔代遗传现象
13.人体感染病原体后，机体会产生免疫应答反应，同时可能出现发烧等症状。

下列有关说法错误的是（）
A.发烧患者若持续高烧在38．5∶，则此时机体产热量等于散热量
B.机体清除病原体体现了免疫系统的防卫、监控和清除的功能
C.病原体侵入人体细胞后，需要细胞免疫和体液免疫共同将其清除
D.感染病原体后，人体浆细胞增殖产生抗体
14.下列关于人体脂质的叙述，正确的是（）
A.组成脂肪与糖原的元素种类不同
B.磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸
C.性激素属于固醇类物质，能维持人体第二性征
D.维生素D是构成骨骼的主要成分，缺乏维生素D会影响骨骼发育
15.以一个有正常叶舌的小麦纯系种子为材料，进行辐射处理。

处理后将种子单独隔离种植，发现其中有两株（甲、乙）的后代分离出无叶舌突变株，且正常株与突变株的分离比例均接近3：1，这些叶舌突变型都能真实遗传。

下列叙述错误的是（）
A. 辐射处理正常叶舌的小麦纯系种子获得新品种的原理是基因突变
B. 该过程需要用到大量的种子，其原因是基因突变具有不定向性和低频性
C. 实验结果表明，辐射处理最可能导致甲、乙中各有一个基因发生突变
D. 将甲的F1自由交配，正常株上所结的种子无叶舌突变类型的比例为3/8
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料，适宜刺激条件下坐骨神经纤维产生动作电位的过程中，由于Na+、K+的流动造成的跨膜电流如图1所示（外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动，内向电流则相反）。

用TTX和FEA两种物质处理细胞后，得到的跨膜电流如图2所示。

下列叙述正确的是（）
A.图1中，ab段正离子内流不需要消耗ATP
B.图1中，c点时坐骨神经纤维的膜电位大于0mV
C.TTX物质可能作用于Na+通道，抑制Na+的内流
D.内向电流与外向电流是同种离子跨膜流动的结果
17.下列关于体温调节的相关叙述，正确的是（）
A. 高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡
B. 在寒冷环境下，人体的散热量小于25∶下的散热量
C. 人所处的环境温度从25∶降至5∶时，耗氧量和尿量均增加
D. 下丘脑能感受体温变化，并将信息传至大脑皮层形成冷觉、热觉
18.下列物质在跨膜运输过程中，一定需要转运蛋白参与的是（）
A.葡萄糖进入红细胞
B.K+进入轮藻细胞
C.H2O进入细胞
D.Na+进入神经细胞
19.在特殊情况下人体会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。

如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如图1）。

Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图2）。

以下说法正确的是（）
A.图1中抗体是由突触前膜释放的，图2中抗体是由垂体合成的
B.两图中的抗体均能阻碍相应信号分子与靶细胞膜上受体的结合
C.与正常人相比，图2患者体内激素X含量增加，激素Y含量减少
D.上述两种疾病患者均可通过注射白细胞介素等细胞因子来缓解病情
20.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。

数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。

根据该研究结果可得出（）
A.有氧运动不利于海马脑区的发育
B.规律且适量的运动促进学习记忆
C.有氧运动会增加神经元间的联系
D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.生长素是植物体的激素之一，可调节植物多项生命活动，结合生长素的有关知识完成下列问题：
（1）生长素的化学本质是__________，生长素可由__________经过一系列反应转变而来。

在成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是__________(填“极性”或“非极性”)运输。

植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是__________(从大到小排列)。

（2）下列植物在开花期间由于某种原因影响了授粉，其中可以通过人工涂抹生长素加以补救从而减少损失的是__________。

A．油菜B．苹果C．花生D．黄瓜E．辣椒
（3）请设计实验验证顶端优势的产生是顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。

实验原理：生长素的作用具有两重性，在具有顶端优势的植物中，顶芽生长素浓度低，优先生长，侧芽生长素浓度高，生长受抑制。

实验器材和药品：已表现出顶端优势的某种植株(植株上有暂时未发育的侧芽多个)多株，一定浓度的生长素溶液，剪刀等。

实验步骤：
①取材、分组编号：取______________________________的植株，编号为甲、乙、丙。

②材料处理：
对甲组植株的处理是：不做处理；
对乙组植株的处理是：用剪刀剪去顶芽；
对丙组植株的处理是：__________________________________________________。

③放置、培养：__________________________________________________。

④观察：一段时间后，观察比较__________________________________________________。

实验结果：__________________________________________________。

22.如图表示下丘脑参与人体生理平衡的部分调节机制，其中abcd表示不同的调节过程。

据图回答下列问题。

（1）由图可知，下丘脑可产生_______________（至少填2项）等信息分子，通过细胞间的信息交流调节机体稳态。

（2）受到热刺激时，位于皮肤和内脏的感受器兴奋，在________产生热觉。

当受到寒冷刺激时，皮肤感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为______________。

下丘脑通过垂体作用于腺体A分泌相应的激素，该激素的靶器官、靶细胞是___________________。

（3）如果血糖浓度过高，则d过程的调节引起胰岛细胞释放_______（激素名称），该激素的生理作用为：促进组织细胞加速_______________________葡萄糖，从而降低血糖。

（4）人体水盐平衡调节的感受器位于_________________。

该激素调节具有__________和分级调节的特点。

23.科学家在1970年做了下列实验：①用红色荧光染料标志人细胞膜上的蛋白质。

②用绿色荧光染料标志鼠细胞膜上的蛋白质。

③把人细胞和鼠细胞融合，融合开始后一半细胞(人细胞)发红色荧光，另一半(鼠细胞)发绿色荧光。

细胞在37∶下培养40分钟后，两种颜色均匀分布在融合细胞的表面。

如下图，分析说明：
（1）这一实验证明细胞膜具有_____ 特点，下列实例能够反映生物膜这一特点的是_____。

①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合②吞噬细胞吞噬病菌③精子和卵细胞之间的识别④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤变形虫能伸出伪足
（2）实验采用荧光标记细胞膜的蛋白质分子，细胞膜中蛋白质分子的种类和数目与细胞膜的______、_____功能相关。

（3）若将融合细胞置于0∶下培养40分钟，发现融合细胞依然一半发绿色荧光，另一半发红荧光，这说明
_____。

（4）该细胞膜上某些分子被荧光染料处理后可发出荧光，再用高强度激光照射，被照射区域被漂白，即荧光消失，随后，该漂白区域荧光逐渐恢复。

被漂白区域的荧光强度得以恢复，推测其原因可能是被漂白物质的荧光会自动恢复，也可能是_________________________。

24.图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线，请据图回答下列问题：
（1）图甲表示的是____________(体液免疫或细胞免疫)，吞噬细胞具有________________的作用。

（2）从图乙中可以看出，当再次感染相同的病原体后，产生抗体既________又________，这主要与记忆细胞有关，初次免疫时记忆细胞由图甲中的________(填字母)增殖分化而来。

（3）切除胸腺后，图甲表示的免疫过程将________(减弱、加强或不变)。

（4）图中a、b、c、d能够识别抗原的是________。

（5）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，抗体向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的____________病。

25.绿萝是一种阴生植物，生命力顽强，因其叶子四季常绿而深受人们喜爱。

某兴趣小组将其栽培在密闭玻璃温室中开展实验探究。

下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示该植物的细胞代谢状况；图丙表示用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。

请据图回答问题:
(1)图甲中a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有__________。

迅速增大光照强度，短期内叶肉细胞中C3化合物的含量的变化趋势为_______________(填“增加”“减少”或“不变”)。

(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a～d四点中的____________表示,也可用图丙e～j六个点中的_______表示。

(3)图甲中，若全天的呼吸强度不变，当维持光照强度为6 Klx时,该植物一天中至少需要________小时以上的光照，才能正常生长。

(4)若将图甲曲线改绘为小麦(阳生植物)光照强度与光合速率的关系的曲线,c点的位置应______(填“左移”“右移”或“不变”)，原因是_____。

(5)由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_____点,j点与e点相比植物体内有机物含量将__________________(填“增加”“减少”或“不变”)。

参考答案
1.C
2.C
3.B
4.D
5.C
6.C
7.B
8.A
9.C
10.B
11.D
12.C
13.D
14.C
15.D
16.ABC
17.CD
18.ABD
19.BC
20.BC
21. (1).吲哚乙酸(2).色氨酸(3).非极性(4).根＞芽＞茎(5).BDE (6).长势一致，具有相同发育状态的侧芽(7).用剪刀剪去顶芽，在去除顶芽的部位涂抹一定量的生长素溶液(8).将上述三组植株放在相同且适宜的条件下培养一段时间(9).各组中距顶芽最近的侧芽的发育程度(10).甲组侧芽没有发育，乙组侧芽发育为侧枝，丙组侧芽没有发育
22. (1).神经递质、抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素等(2).大脑皮层(3).内正外负(4).几乎全身细胞(5).胰岛素(6).摄取、利用、储存(7).下丘脑(8).负反馈
23. (1).（一定的）流动性(2).①②⑤ (3).控制物质进出细胞(4).细胞间的信息交流(5).细胞膜的流动性受温度影响，只有在适宜温度下才能体现出细胞膜的流动性(6).漂白区域外的分子运动到该区域导致的
24. (1).体液免疫(2).摄取、处理、呈递抗原(3).多(4).快(5).b (6).减弱(7).a、b、d (8).自身免疫
25. (1).细胞质基质、线粒体(2).减少(3).c (4).f和h (5).8 (6).右移(7).阳生植物呼吸速率大于阴生植物，所以净光合作用为0时所需的光照强度更大（或阳生植物的光补偿点高于阴生植物）(8).h (9).减少。