精选2019-2020年鲁教版历史八年级上册课后练习三十

精选2019-2020年鲁教版历史八年级上册课后练习三十
第1题【单选题】
小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是( )
A、埃及与金字塔
B、西亚与楔形文字
C、穆罕默德与伊斯兰教
D、耶稣与佛教
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史，可以参阅下列哪部书籍？( )
A、《天方夜谭》
B、《荷马史诗》
C、《大唐西域记》
D、《伯罗奔尼撒战争史》
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列表述中不正确的是( )
A、《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗
B、阿基米德是古希腊的科学家
C、索福克勒斯代表作是《俄底浦斯王》
D、伊斯兰教第一大圣寺——克尔白神庙
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。

”由此推断，该学者认为亚历山大的东征在客观上( )
A、毁灭了东西方文化
B、促使东方文明走向衰落
C、促进了东西方文化的交流
D、促使希腊文明走向衰落
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，也是研究早期希腊社会的重要史料。

它是( )
A、《神曲》
B、《天方夜谭》
C、《荷马史诗》
D、《俄狄浦斯王》
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
“吾爱吾师，吾更爱真理。

”表达了一位善于思考和探索、对真理不懈追求的学子的心声。

它出自于谁之口( )
A、汉谟拉比
B、亚里士多德
C、德谟克里特
D、苏格拉底
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
西欧封建社会时期，成为封建社会精神支柱，且拥有至高无上权力的机构是( )
A、国王
B、大封建主
C、庄园
D、罗马教廷
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了波斯、埃及和许多其他的王国，直至印度边界。

他的传奇故事多次被搬上银幕。

他是谁？( )
A、凯撒
B、屋大维
C、亚历山大
D、穆罕默德
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
在圣诞节前夜,传说会有“圣诞老人”专门为孩子送上礼物。

与该节日相关的宗教创始于( )
A、公元前6世纪
B、公元前3世纪
C、公元1世纪
D、公元7世纪
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。

这说明( )
A、暴力冲突在一定程度上促进了文明的传播与发展
B、和平往来促进了文明的交融
C、地区冲突导致了文明的衰落
D、人类文明发展的动力来自于争
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。

如所示图片中的建筑与三大宗教无关的是( )
A、希腊帕特农神庙
B、巴黎圣母院
C、洛阳白马寺
D、麦加大清真寺
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。

他在《高卢战记》中写到：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。

”这表明( )
A、他的政策受到普遍欢迎
B、他的作战方法富有创造性
C、他是罗马帝国的皇帝
D、他酷爱希腊的古典文学
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
穆罕默德建立了穆斯林公社，将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是( )
A、宗教信仰
B、经济实力
C、个人魅力
D、政治口号
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
我们在数学运算中经常使用的“0，1，2，3，4，5，6，7，8，9”这十个阿拉伯数字的发明者是( )
A、古埃及人
B、古阿拉伯人
C、古印度人
D、古希腊人
【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
下列关于《天方夜谭》的叙述，错误的是( )
A、又名《一千零一夜》
B、是一部民间故事集
C、是阿拉伯文学宝库中一枝瑰丽的花朵
D、生动地描绘了上古时代近东诸多国家和地区的社会状况综合巩固创新
【答案】：
【解析】：
第17题【单选题】
下列人物属于古希腊的是( )①阿基米德②盲诗人荷马③阿里斯托芬④埃斯库罗斯
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第18题【判断题】
公元前622年，穆罕默德在麦加建立了政教合一的国家。

伊斯兰教把公元前622年定为伊斯兰教教历元年。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第19题【问答题】
指出下列材料中的错误，并给出理由
阿拉伯人创造了包括“0”在内的阿拉伯数字，还把中国古代四大发明传入西亚和欧洲等地。

错误：理由：
【答案】：
【解析】：
第20题【问答题】
阅读以下材料：材料一：亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那里兴建的。

这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。

虽然亚历山大帝国昙花一现，但希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。

－《世界历史》上册材料二：阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。

－《世界古代史》根据材料回答问题：(1)材料一、二各体现了古代文明交流的哪一种方式？请你分别再举一例。

(2)分析材料一，说说亚历山大东征在文化交流中的作用。

(3)阿拉伯人曾在连接亚欧的商道上起到了桥梁作用，这条商道叫什么名?你以为阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的最大贡献是什么？(4)你认为哪一种交流方式更有利于社会的进步？
【答案】：
【解析】：
第21题【材料分析题】
阅读下列材料：
材料一：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱……
材料二：6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
请回答：
面对材料一和材料二的这种时局，在日本和阿拉伯半岛分别涌现出了哪两位人物力挽狂澜，解决了危机？
这两位历史人物解决上述矛盾的主要途径有什么不同？分别产生了怎样的影响？
【答案】：
【解析】：
第22题【材料分析题】
辨析图片，回答问题：
图一中的人物是谁？请概括他的主要事迹及影响。

图二中的人物是谁？请写出他在历法方面的一项成就。

图三中的人物是谁？结合他的成就，请给他写一张简介卡。

【答案】：
【解析】：
第23题【材料分析题】
不同文明之间的交流是人类文明进步的重要途径。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：帝国庞大的规模，它同欧亚大陆各地区的实际联系，它从几大文明中心获得的极为丰富的遗产，都有助于伊斯兰教科学取得实实在在的成就。

例如，以“智慧之城”自誉的巴格达，就拥有一批翻译、一个图书馆、一座天文台和一所学校。

那里的学者除了翻译和研究波斯和印度的科学论文外．还研究希腊科学家和哲学家的著作。

材料二：1493年一位航海家在一封信说：“离开卡迪兹之后的第33天，我进入了印度？，在那里，我发现了许多岛屿，居住着不计其数的居民。

我展开国王的旗帜，公开宣布替我们最幸运的国王占领了所有这些岛屿，岛上有居民无人反抗……给他们最不值的东西，甚至不给他们任何东西，他们都会很高兴……”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：奴隶们聚集在等候区，在那里他们也许会等待几个月的时间，然后像货物一样被分装，开始了臭名昭著的中央航路之旅。

即使是一个自由的水手，穿越大西洋的征途也是极其不舒适的，……这是一个备受折磨且常常是致命的旅程。

——菲利普·德·索萨《极简海洋文明史》
材料一中“帝国”的名称。

摘抄材料原文概括帝国“取得实实在在的成就”的原因。

除材料一所述之外，该帝国对世界文化还作出过什么贡献？试举出一例。

材料二中这位航海家的主要成就是什么？同一时期，哪一航海壮举证明了“地圆说”？结合所学知识，他们的航海活动对世界历史发展有什么深远影响？
根据材料三并结合所学知识，指出16世纪开始，将欧非美三大洲连接起来的海上贸易是什么？材料三“中央航路之旅”具体指的是哪段航程？你如何评价“中央航路之旅”？
材料二，三中涉及到的交流方式客观上对近代欧洲发展有何影响？
【答案】：无
【解析】：
第24题【材料分析题】
阅读材料：
材料一人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，才能达到极乐世界。

材料二救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。

材料三宇宙间惟一的神是“真主”安拉……大家都应信仰“真主”，而不要信仰本部落的神。

请回答：
上述三则材料分别属于什么宗教的观点？请分别写出这三种宗教的产生时间、创始人、产生地点）其中哪种宗教对我国影响最大？
其中对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是哪一宗教？
你认为应该怎样正确地对待宗教和宗教活动？
【答案】：
【解析】：
第25题【综合题】
看图，回答问题
图一所反映的帝国发动的哪一侵略战争，与马拉松长跑项目的起源有关？
图二是哪个地区的建筑遗址？呈现了哪一个地方的建筑风格？
在公元前18世纪，在图四帝国都城所在地曾经诞生过哪一部法律，此法律主要维护哪个阶级的利益？这部法律的制定者在历史上还有什么重大贡献？
图四中的计数法最初是什么人发明的？又是什么人在何时把这一计数法传到欧洲的？
依据以上图片并结合所学知识，你认为哪种文明传播和发展方式更有利于人类社会的发展？请简要说明理由。

【答案】：【解析】：。