2019——2020山东省平邑县地方二中九年级化学第五单元 化学方程式 期末巩固题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、单选题(共18题;共36分)
1.下列指定反应的化学方程式正确的是()
A. 镁条在空气中燃烧:2Mg+O2=2MgO
B. 铁片溶于稀硫酸:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑
C. 实验室制取二氧化碳:CaCO3CaO+CO2↑
D. 氢氧化钠吸收NO2、NO生成NaNO2和水:
2NaOH+NO2+NO=2NaNO2+H2O
2.髙铁酸钾(K2Fe04)是一种新型、高效的水处理剂,可用于自来水的消毒和净化.髙铁酸钾受热时发生分解反应:4K2FeO42X+4K20+302↑,则X的化学式是()
A. Fe
B. FeO
C. Fe2O3
D. Fe3O4
3.四位同学在一起讨论某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是()
A. CH4
B. CO
C. C2H5OH
D. H2
4.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列说法正确的是()
A. 丁可能是单质
B. x的值为19
C. 若甲和丁的相对分子质量之比为2:1,则它们的化学计量数之比为6:31
D. 丙是该反应的催化剂
5.下列事实能用质量守恒定律解释的是()
A. 一定量的铜丝在空气中灼烧后,质量变大
B. 10gNaCl溶解在90g水中,形成100gNaCl溶液
C. 化学反应中常伴随能量变化,有的放热,有的吸热
D. 100mL酒精与100mL水混合后,溶液体积小于200mL
6.下列反应的化学方程式符合题意且书写完全正确的是()
A. 铁放入稀盐酸中2Fe + 6HCl = 2FeCl3 +3H2↑
B. 氢氧化钠溶液中滴加氯化钡2NaOH + BaCl2 = Ba(OH)2↓ + 2NaCl
C. 铝片放入稀硫酸中Al + H2SO4 = AlSO4 + H2↑
D. 正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2 + H2O = H2CO3
7.下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是()
A. 加热一定质量的高锰酸钾固体
B. 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸至过量
C. 水的电解
D. 向KOH溶液中逐滴加人稀硝酸
8.如图为某反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关该反应的信息中,正确的()
A. 反应前后各元素的化合价都发生了变化
B. 该化学反应属于置换反应
C. 反应后生成的乙物质的分子由三个原子构成
D. 该反应前后分子的数目没有发生改变
9.下图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是()
A. 分子在化学变化中不可分
B. 反应后生成了两种新的化合物
C. 原子在化学反应中可分
D. 化学反应前后原子的种类不变
10.下列说法中,正确的是()
A. 带电荷的粒子都是离子
B. 由同种元素组成的物质一定不是化合物
C. 某物质在氧气中燃烧能生成CO2和水,说明某物质中含有碳、氢、氧三种元素
D. 把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,说明该无色气体是CO2
11.以下4个图像,能符合题意反映对应关系的是()
A B C D
利用红磷燃烧测定空
气中氧气的含量(打开止水夹前)加热一定质量高锰酸钾固体
木炭在盛有氧气的密
闭容器内燃烧
甲烷和过量的氧气在密闭
容器中完全反应
A. A
B. B
C. C
D. D
12.在化学反应2A+B2=AB2中。
A与B2反应的质量关系如图所示。
将4 g A与8 g B2充分反应,则生成AB2的质量是()
A.8 g
B.16 g
C.12 g
D.4 g
13.工业上常用煤制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图所示。
下列说法正确的是()
A. 反应前后原子的数目发生改变
B. 反应前后各元素的化合价不变
C. 该反应属于置换反应
D. 分子在化学变化中不可再分
14.镁粉、铝粉、铁粉组成的混合物8g与一定质量的稀盐酸恰好完全反应,得到含22.2g溶质的溶液,则反应生成氢气的质量为()
A. 1.6g
B. 0.4g
C. 0.2g
D. 0.8g
15.金属氧化物陶瓷着色,有时测定金属氧化物中的金属含量.现将Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克,与109.5克20%的稀盐酸混合后恰好完全反应,则此金属氧化物着色剂中金属元素的含量是()
A. 20%
B. 70%
C. 73.5%
D. 80%
16.甲、乙、两、丁四种物质在反应前后的质量关系如下图所示,下列有关说法错误的是()
反应前反应后
A. 反应前丙的质量分数为5%20%
B. 甲一定是化合物
C. 丁一定是催化剂
D. 该反应为分解反应
17.某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:
①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;
②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;
③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象。
那么对该气体成分作出的以下推断中,不合理的是
A. H2、CO
B. CO、CH4
C. H2、CH4
D. CO2、CH4
18.用初中所学知识分析化学反应X+Y=Z+R,推论正确的是()
A. X、Y、Z、R都只能是化合物
B. 15gX和15gY进反应,生成物Z和R的质量总和一定是30g
C. 如果X是一种酸,则Z和R中一定有一种是盐
D. 如果生成物分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱
二、填空题(共16题;共53分)
19.结合下列实验装置,回答问题
(1)标号为a的仪器名称是________;
(2)装置A、B中,便于添加液体药品的是________ ;
(3)在H2和O2中,可用装置B制取的是________;
(4)若用装置C检验CO2,则试管中盛装的药品是________溶液;
(5)若制取8.8g CO2,理论上需要________ g 10%的稀盐酸与足量大理石反应.
20.能够造成室内空气污染的甲醛(CH2O),其1%的水溶液却是杀死流感病毒很好的消毒剂。
甲醛属于
________(填“无机物”或“有机物”),甲醛气体完全燃烧所生成CO2和H2O的质量比为________.
21.生活离不开化学,化学与生活息息相关。
(1)右图的净水装置中,活性炭的主要作用是________ (填字母序号)。
A.沉淀B.过滤C.吸附D.消毒
(2)生活中,人们常常利用燃料燃烧产生的能量来做饭和取暖,煤、氢气、汽油、柴油等燃料中,属于清洁燃料的是________ ,写出该物质在空气中燃烧的化学方程式________。
随着全球能源使用量的增
长,人类正在开发新能源,如潮汐能、核能、________(填一种)等。
(3)食醋中约含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸由________种元素组成。
用食醋拌凉菜时,能闻到醋酸的气味,说明分子具有的性质是________。
5个醋酸分子中含有________个氧原子。
22.配平下列化学方程式:
(1)________ H2+________ O2=________ H2O
(2)________ C2H4+________ O2=________ CO2+________ H2O
(3)________ CuO+________ C=________ Cu+________ CO2
(4)________ Fe2O3+________ CO=________ Fe+________ CO2
(5)________ Cu+________ HNO3=________ Cu(NO3)2+________ H2O+________ NO.23.下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。
回答下列问题:
(1)氮元素和氢元素的本质区别是________ ,1个A分子中共含有________ 个原子,C代表的是
________ 。
(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是________ (填序号)。
(3)该反应中B和C的质量比为________ 。
24.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为________ 。
(2)氢气是最清洁的燃料,用化学方程式表示其原因________ 。
(3)天然气、________ 和煤被称为“化石燃料”。
煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是
________。
燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是________ 。
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。
一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。
其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是________ (填字母序号)。
A.甲醇(CH4O)B.甲酸(CH2O2)C.乙醇(C2H6O)D.乙酸(C2H4O2)
25.某小组在实验室进行关于氧气的实验,所用的部分仪器如下图所
示.
①甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是________,选择的收集装置是D或________,用D 收集氧气时验满的方法是________(操作、现象、结论).
②乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是________,应选择的发生装置是
________.该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是________.
a 反应中氧气的物理性质发生了变化
b 此时得到的气体一定是混合物
c 只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d 可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质.
③丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃.如图F是他其中一次实验的装置,排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是________(列式即可).
26.硝酸在工业生产中有广泛的应用,工业上制取硝酸的关系式中有如下一个化学反应,
4NH3+5O2═4NO+6R,其中R的化学式为________.
27.在化学方程式:aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中,各化学式的计量数之间关系正确的是________
A、2m=a
B、m=2a
C、3n=a
D、________ .
28.有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O,实验测得反应前后物质的质量如下表:
R O2CO2H2O
反应前质量/g 46 128 0 0
反应后质量/g 0 32 x 54
则x=________,已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1:3,则R的相对分子质量是________.29.下面是实验室常用的一些装置,请根据要求回答问题。
① 写出仪器a的名称:________。
② 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式是________,可以选用的发生装置是________(填装置编号),若用E装置进行收集,则氧气应由导管________进入。
③ C装置叫启普发生器,可通过调节导管上的活塞来控制反应的发生与停止。
要将B装置改进成具有C
的功能,一般需再增加的一个实验用品是________。
④ 用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是________;
如图是溶质质量分数分别为w1、w2、w3、w4的双氧水完全分解生成氧气的体积与时间的关系的示意图。
为使反应能保持较平稳地进行,需考虑的因素是:
Ⅰ.发生装置:选用A的理由是________;
Ⅱ.________。
30.安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示,划火柴时,先后发生如下反应:
①摩擦放出热量使氯酸钾分解产生氧气;
②红磷燃烧;
③接着火柴梗(主要成分为碳)着火。
有关化学反应方程式分别为:
(1)氯酸钾受热分解:________;
(2)红磷燃烧:________;
(3)火柴梗(碳)燃烧:________;
31.北京奥运会主体育场的外形像鸟巢.硼烷的结构也像鸟巢,故称为巢式硼烷.五硼烷(B5H9)是传统火箭燃料,燃烧时的化学方程式是2B5H9+12O2═5X+9H2O,则X的化学式是 ________.
32.某课外小组的同学收集了含水蒸气、一氧化碳和二氧化碳的废气,为确认这种废气中存在CO,他们在实验室按下图所示装置进行实验〔气体通过装置A速度很慢,假设在此处发生的反应完全;碱石灰(CaO 和NaOH的混合物)过量〕。
(1)A中碱石灰的作用是________ 。
(2)B中发生反应的化学方程式是________ 。
(3)该实验能证明混合气体中存在CO的现象是________。
(4)若反应前称得硬质玻璃管内的氧化铁质量为10克,反应一段时间后冷却再次称量发现硬质玻璃管内的固体质量变为7.6克,则反应了的氧化铁的质量分数为________ 。
33.“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福.
根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程中可循环利用的物质是________ .
(2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是________ .
a.把混合气体通过灼热的氧化铜
b.把混合气体点燃
c.把混合气体倾倒到另一个容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式________,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是________(用化学方程式表示).34.根据下图回答问题。
①图中e、f仪器的名称是:e________,f________。
②用氯酸钾和二氧化锰制氧气,选用发生装置________(填字母A、B、C、D),反应化学方程式是________,实验中熄灭酒精灯的操作是________。
③关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置________(填“漏气” “不漏气”或“无法确定”)。
④常温下用块状固体和液体反应制气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是________(选填下列说法的序号)。
A.可以随时加液
B.可以控制反应速率
C.可以控制反应发生与停止
⑤用锌粒和稀硫酸制取氢气,若用D装置来收集氢气,在D装置中装满水后气体从________管通入(填“g”或“h”)。
980g溶质质量分数为10%的稀硫酸中含硫酸的物质的量________mol,用上述稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少克?(写出计算过程)________
三、计算题(共1题;共10分)
35.现有黄铜合金与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为
求:
(1)反应生成氢气的质量为多少g。
(2)黄铜中铜的质量为多少克?
四、实验探究题(共1题;共14分)
36.根据题意回答问题:
(1)小军设计了如图A所示装置测定空气中氧气的含量,实验室取下橡皮塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,这是看到的现象是________,该反应的文字表达式为________
(2)小飞认为,红磷燃烧会生成有毒的烟,应将红磷换成木炭完成实验,小倩认为不妥,理由是________;小飞认为可将红磷换成木炭,只要将实验稍微改进,小飞的改进措施是________ 。
(3)小倩设计了如图B所示的改进装置,其优点是________(只写一点)。
从理论上分析,实验开始后玻璃管内的液面变化情况是________,玻璃管内液面最终将会停在________处(填“1”“2”“3”“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是________(只写一条)。
(4)受空气中氧气含量测定实验的启发,某校课外活动小组,欲测定一待旅游开发的岩洞内空气中二氧化碳的体积分数进行了如下实验:
①取样:他们准备从岩洞的底部取样,请你设计用集气瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法:________
②测定:用150mL的注射器从集气瓶中抽取100mL气样,按如图C所示的装置推动活塞进行试验,实验结束后,量筒内水的体积为99mL,此数据是________的体积数(用序号填写)
A.二氧化碳
B.氮气和氧气的混合气体
C.空气中除二氧化碳外的所有气体
装置乙中多孔球泡的作用是________
③计算:洞底空气中二氧化碳的体积分数为________
④为营造更好的旅游环境,让岩洞向游客开发,你认为采取哪些措施来降低岩洞内二氧化碳的含量
________
五、综合题(共1题;共7分)
37.如图是氢气还原氧化铜的微观模拟过程,请回答下列问题:
(1)请将A图补充完整,以使其正确;
(2)B→C变化的微观实质是________;
(3)A中两种分子构成的不同点是________(写一条).
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】C
17.【答案】D
18.【答案】C
二、填空题
19.【答案】集气瓶;B;氧气或O2;氢氧化钙;146g
20.【答案】有机物;22︰9
21.【答案】C ;H2;2H2+O22H2O ;太阳能;三;不断运动; 10
22.【答案】2;1;2;1;3;2;2;2;1;2;1;1;3;2;3;3;8;3;4;2
23.【答案】质子数不同;4 ;H2O;③;10:9
24.【答案】CH4;2H2+O2 2H2O;石油;CO(或一氧化碳);增大与氧气(或空气)的接触面积,使煤燃烧更充分;B
25.【答案】2H2O22H2O+O2↑;E;带火星的木条放在集气瓶口,复燃则满;催化作用;A;ad;40%+60%×21%
26.【答案】H2O
27.【答案】b
;n=3a(或2b=2m+n,合理即可)
28.【答案】88;46
29.【答案】锥形瓶;2KClO32KCl+3O2↑;D;c;多孔隔板;2H2O22H2O+O2↑;能控制反应物的用量;双氧水的浓度
30.【答案】(1)2KClO3 2KCl+3O2↑
(2)4P+5O2 2P2O5
(3)C+O2 CO2
31.【答案】B2O3
32.【答案】除去废气中的水和二氧化碳;3CO + Fe2O32Fe+3CO2;B中红褐色粉末变黑;C中石灰水有气泡产生且变浑浊;80%
33.【答案】二氧化碳;bc;2CH3OH+3O22CO2+4H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
34.【答案】试管;长颈漏斗;A;;用灯帽沿一侧盖灭;不漏气;C;h;1;设最多生成的氢气的物质的量是x mol。
Zn + H2SO4→ZnSO4+ H2
↑1 1 1mol x
x=1 mol
则氢气的质量为
答:最多生成的氢气的质量为2g。
三、计算题
35.【答案】(1)解:由质量守恒定律可知,反应生成氢气的质量(2)解:设:锌的质量为x。
Zn+H2SO4=ZnSO4+ H2↑
65 2
x 0.2g
黄铜中铜的质量。
答:黄铜中铜的质量为
四、实验探究题
36.【答案】(1)红磷燃烧,产生大量白烟
;氧气+磷五氧化二磷
(2)木炭燃烧生成气体,瓶内压强几乎不变
;将水换成澄清石灰水或者氢氧化钠的溶液
(3)防止点燃红磷后,盖塞子太慢,使装置内空气逃逸,五氧化二磷不会逸散在空气中,更环保(合理即可)
;先下降再上升;1;装置漏气(合理即可)
(4)在洞外将集气瓶装满水,盖上玻璃片,到洞内,将水倒掉,盖上玻璃片,将气样带出
;C;增大接触面积,使二氧化碳被充分吸收
;1%
;用通风设备鼓入洞外空气(合理即可)
五、综合题
37.【答案】(1)解:如下图:
(2)每两个氢原子与一个氧原子结合生成了一个水分子
(3)一种分子是由同种的原子构成的,另一种分子是由不同种原子构成的。