甘肃省张掖市高台一中高二物理上学期期中试卷 文(含解

2014-2015学年甘肃省张掖市高台一中高二（上）期中物理试卷（文
科）
一、单项选择题（本题共15小题；每小题4分，共60分）
1．（4分）（2012秋•北碚区校级期末）下列说法正确的是（）
A．静电感应不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分引起的
B．一个带电物体接触另一个不带电物体，两个物体有可能带上异种电荷
C．摩擦起电，是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷
D．以上说法都不对
2．（4分）（2012秋•北碚区校级期末）下列说法正确的是（）
A．体积小的带电体就是点电荷
B．体积大的带电体不能看成点电荷
C．两个半径是0.25m的带电金属球，在球心距离为1m时，可以看成点电荷
D．库仑定律只适用于点电荷间的相互作用
3．（4分）（2013•贵州学业考试）关于电场线和磁感线，下列说法正确的是（）
A．电场线和磁感线都是闭合的曲线
B．磁感线是从磁体的N极发出，终止于S极
C．电场线和磁感线都不能相交
D．电场线和磁感线都是现实中存在的
4．（4分）（2013秋•安庆期末）一个磁场的磁感线如图所示，一个小磁针被放入磁场中，则小磁针将（）
A．向右移动B．向左移动C．顺时针转动D．逆时针转动
5．（4分）（2014秋•怀化期末）在图所示磁场中，ab是闭合电路的一段导体，ab中的电流方向为a→b，则ab受到的安培力的方向为（）
A．向上B．向下C．向里D．向外
6．（4分）（2013•深圳校级学业考试）首先发现电流磁效应的科学家是（）A．安培B．奥斯特C．库仑D．麦克斯韦
7．（4分）（2014秋•阳泉期末）如图所示，表示磁场对直线电流的作用，其中不正确的是（
）
A．B．C．D．
8．（4分）（2008•广东模拟）关于电场力和电场强度，下列说法正确的是（）
A．电场强度的方向总是跟电场力的方向一致
B．电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比
C．正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致
D．电荷在某点受到的电场力大，说明该点的电场强度大
9．（4分）（2013•贵州学业考试）某电场的电场线分布如图所示，将某点电荷分别放在a、b 两点，则点电荷所受的电场力的大小关系是（）
A．F a＜F b B．F a＞F b C．F a=F b D．无法确定
10．（4分）（2014秋•高台县校级期中）如图所示是电场中某区域的电场线分布图，A是电场中的一点，下列判断中正确的是（）
A．A点的电场强度方向向左
B．A点的电场强度方向向右
C．负点电荷在A点受力向右
D．正点电荷受力和电场线方向相反
11．（4分）（2012•惠阳区校级学业考试）关于磁场对通电直导线作用力的大小，下列说法中正确的是（）
A．通电直导线跟磁场方向平行时作用力最小，但不为零
B．通电直导线跟磁场方向垂直时作用力最大
C．作用力的大小跟导线与磁场方向的夹角大小无关
D．通电直导线跟磁场方向不垂直时肯定无作用力
12．（4分）（2014秋•高台县校级期中）关于磁感应强度的大小，以下说法中正确的是（
）
A．一段通电导线在磁场中某处所受安培力大（小），该处磁感应强度就大（小）
B．磁感线密集处磁感应强度就大
C．通电导线在磁场中受安培力为零处，磁感应强度一定为零
D．以上说法都错误
13．（4分）（2013秋•滨州期末）以下说法正确的是（）
A．通电导线在磁场中可能会受到力的作用
B．磁铁对通电导线不会有力的作用
C．两根通电导线之间不可能有力的作用
D．两根通电导线之间只可能有引力的作用，不可能有斥力的作用
14．（4分）（2014秋•高台县校级期中）下列说法错误的是（）
A．电场线越密的地方电场强度越强；同样，磁感线越密的地方磁感强度越强
B．在电场中，任意两条电场线不会相交；同样，在磁场中，任意两条磁感线不会相交C．静电场中的电场线不是闭合的，同样，磁感线也是不闭合的
D．电场线某点的切线方向表示该点电场方向，磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向
15．（4分）（2012•汕尾校级模拟）如图所示使物体A、B带电的实验为（）
A．摩擦起电B．传导起电C．感应起电D．以上都不对
二、填空题（本题共3小题，每空3分，共27分．）
16．（9分）（2012秋•北碚区校级期末）磁体和的周围都存在着磁场，磁场对
和电流都有力的作用．磁场具有方向性，规定在磁场中任一点，小磁针的受力方向为该点的磁场方向．
17．（6分）（2012秋•北碚区校级期末）将一通电直导体垂直磁场方向放入某匀强磁场，若只增大电流，则导体受到的安培力将；若只减弱磁场，则导体受到的安培力将．
18．（12分）（2014秋•高台县校级期中）如图是某电场区域的电场线分布，A、B、C是电场中的三点，在这三点中，电场最强的是点，电场最弱的是点．若该电场是由一个点电荷激发的，那么这个点电荷带电，它位于图中的侧（填“左”或“右”）．
三、计算题（本题共2小题，共13分．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
19．（7分）（2014秋•高台县校级期中）真空中有两个点电荷，相距30cm，它们的电荷量分别是+2.0×10﹣9C和﹣4.0×10﹣9C．（K=9.0×109N．m2/C2）问：
（1）这两个电荷的相互作用力是引力还是斥力？
（2）这两个电荷的相互作用力是多少？
20．（6分）（2011秋•布尔津县校级期末）一根长20cm的通电导线放在磁感应强度为0.4T的匀强磁场中，导线与磁场方向垂直，若它受到的安培力为4×10﹣3N，则导线中的电流是多少？若将导线中的电流减小为0，则该处的磁感应强度为多少？
2014-2015学年甘肃省张掖市高台一中高二（上）期中物理试卷（文科）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题共15小题；每小题4分，共60分）
1．（4分）（2012秋•北碚区校级期末）下列说法正确的是（）
A．静电感应不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分引起的
B．一个带电物体接触另一个不带电物体，两个物体有可能带上异种电荷
C．摩擦起电，是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷
D．以上说法都不对
考点：元电荷、点电荷．
专题：常规题型．
分析：摩擦起电的实质与静电感应一样的，是电子的转移，电荷满足守恒，既不创造，也不会消失．
解答：解：摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，
A、静电感应不是创造了电荷，而是电子从物体的一部份转移到另一部分引起的，满足电荷守恒定律，故A正确；
B、一个带电物体接触另一个不带电物体，两个物体带上同种电荷，故B错误；
C、摩擦起电，是因为摩擦而使电荷转移，并不是物体产生电荷，故C错误；
D、由上分析可知，故D错误；
故选：A．
点评：主要考查了摩擦起电的实质，摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体上．
2．（4分）（2012秋•北碚区校级期末）下列说法正确的是（）
A．体积小的带电体就是点电荷
B．体积大的带电体不能看成点电荷
C．两个半径是0.25m的带电金属球，在球心距离为1m时，可以看成点电荷
D．库仑定律只适用于点电荷间的相互作用
考点：元电荷、点电荷；库仑定律．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：当电荷的大小在说研究的问题中可以忽略不计时，可以将其简化为点电荷；库仑定律适用于真空中两个静止的点电荷．
解答：解：A、当电荷的大小在说研究的问题中可以忽略不计时，可以将其简化为点电荷，与电荷的决对大小无关，故A错误，B错误；
C、两个半径是0.25m的带电金属球，在球心距离为1m时，由于电荷间的相互作用，电荷的中心不在球心上，故不可以简化为点电荷，故C错误；
D、库仑定律只适用于真空中两个静止的点电荷间的相互作用，故D正确；
故选：D．
点评：本题关键是明确将物体简化为点电荷的条件，知道库仑定律的适用范围，基础问题．
3．（4分）（2013•贵州学业考试）关于电场线和磁感线，下列说法正确的是（）
A．电场线和磁感线都是闭合的曲线
B．磁感线是从磁体的N极发出，终止于S极
C．电场线和磁感线都不能相交
D．电场线和磁感线都是现实中存在的
考点：磁感线及用磁感线描述磁场；电场线．
分析：电场线的方向是正电荷所受电场力的方向，而正负电荷所受的电场力的方向相反；电场线的切线方向即为场强的方向，故任意两条电场线都不会相交；只有电场线是直线，带电粒子的初速度为零或初速度方向与电场线方向在同一条直线上时电场线才与带电粒子的轨迹重合；电场线的疏密代表电场的强弱，故电场线越密的地方场强越强．
磁感线的引入是为了形象地描述磁场的特点，规定磁感线上每一点的切线方向与磁场的方向相同，磁感线的疏密表示磁场的强弱；磁场的方向在磁铁的内部为S极到N极的方向，磁铁的外部是N极到S极的方向．
解答：解：A：磁感线是闭合的曲线，而电场线从正电荷出发，终止于负电荷，不是闭合的曲线．故A错误；
B：磁感线的方向在磁铁的内部为S极到N极的方向，磁铁的外部是N极到S极的方向，是闭合曲线．故B错误；
C：电场线的切线方向即为场强的方向，故任意两条电场线都不会相交；磁感线上每一点的切线方向与磁场的方向相同，故任意两条磁感线都不会相交．故C正确；
D：电场线和磁感线都是人们为了描述场的性质而引入的，在现实中是不存在的．故D错误．故选C
点评：本题考查了电场线和和磁感线的内涵与外延，属于对基础知识的考查．要加强对基础知识的学习．
4．（4分）（2013秋•安庆期末）一个磁场的磁感线如图所示，一个小磁针被放入磁场中，则小磁针将（）
A．向右移动B．向左移动C．顺时针转动D．逆时针转动
考点：磁感应强度．
分析：磁场中的磁感线不是实际存在的，是为了研究磁场而假想的，然而小磁针静止时N 极所指向表示磁场方向．
解答：解：一个磁场的磁感线如图所示，一个小磁针被放入方向水平向右的磁场中，发现小磁针沿顺时针转动，是小磁针N极受到水平向右的磁场力的作用，小磁针S极受到水平向左的磁场力，所以N极要转向磁场方向，而S极转向磁场方向反方向．因此导致小磁针在顺时针转动．
故选：C
点评：小磁针N极受力方向或静止时所指方向就是磁场方向，也是磁感应强度方向．
5．（4分）（2014秋•怀化期末）在图所示磁场中，ab是闭合电路的一段导体，ab中的电流方向为a→b，则ab受到的安培力的方向为（）
A．向上B．向下C．向里D．向外
考点：左手定则．
分析：判断通电直导线在磁场中受到的安培力方向时，利用左手定则进行判断．让磁感线穿过左手手心，四指指向电流方向，拇指指向即为安培力方向．
解答：解：根据左手定则：伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向下穿过手心，则手心朝上．四指指向电流方向，则指向纸外，拇指指向右侧，故导线受到的安培力向里，故ABD错误，C正确．
故选C．
点评：本题比较简单，考查了左手定则的直接应用，注意该定则的应用条件，平时多加练习，达到熟练使用的程度．
6．（4分）（2013•深圳校级学业考试）首先发现电流磁效应的科学家是（）
A．安培B．奥斯特C．库仑D．麦克斯韦
考点：物理学史．
分析：电流磁效应即电流产生磁场的现象，是1820年丹麦的物理学家奥斯特．
解答：解：安培研究了通电导线的磁场方向与电流方向的关系，提出了安培定则．库仑发现了库仑定律，麦克斯韦提出了电磁场理论，预言了电磁波的存在．奥斯特首先发现了电流磁效应．
故选B
点评：物理学史也是高考考查的内容之一，对于物理学上，著名的物理学家、经典实验、重要学说要记牢．
7．（4分）（2014秋•阳泉期末）如图所示，表示磁场对直线电流的作用，其中不正确的是（
）
A．B．C．D．
考点：左手定则．
分析：磁场对直线电流的作用称为安培力，用左手定则判断方向．将四个选项逐一代入检验，选择符合题意的选项．
解答：解：A、伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向里穿过手心，则手心朝外．四指指向电流方向：斜向右上方，拇指指向安培力方向：斜向左上方．根据左手定则判断可知是正确的．故A正确．
B、伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向外穿过手心，则手心朝里．四指指向电流方向：向右，拇指指向安培力方向：向下．根据左手定则判断可知是正确的．故B正确．
C、伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向右穿过手心，则手心朝左．四指指向电流方向：向里，拇指指向安培力方向：向下．根据左手定则判断可知是不正确的．故C错误．
D、伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向上穿过手心，则手心朝下．四指指向电流方向：向外，拇指指向安培力方向：向左．根据左手定则判断可知是正确的．故D正确．本题选错误的，故选C
点评：通电直导线在磁场中受到的安培力方向利用左手定则判断．对于左手定则的应用，要搞清两点：一是什么时候用；二是怎样用．
8．（4分）（2008•广东模拟）关于电场力和电场强度，下列说法正确的是（）
A．电场强度的方向总是跟电场力的方向一致
B．电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比
C．正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致
D．电荷在某点受到的电场力大，说明该点的电场强度大
考点：电场强度．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：电场强度是用来表示电场的强弱和方向的物理量．实验表明，在电场中某一点，试探点电荷（正电荷）在该点所受电场力与其所带电荷的比值是一个与试探点电荷无关的量．于是以试探点电荷（正电荷）在该点所受电场力的方向为电场方向，以前述比值为大小的矢量定义为该点的电场强度，常用 E 表示．按照定义，电场中某一点的电场强度的方向可用试探点电荷（正电荷）在该点所受电场力的电场方向来确定；电场强弱可由试探电荷所受的力与试探点电荷带电量的比值确定．
解答：解：A、C、电场强度的方向规定与放在该点的正的试探电荷所受电场力方向一致，与负的试探电荷所受电场力方向相反，故A错误，C正确；
B、D、只要有电荷存在就有静电场存在，电场的存在与否是客观的，与是否引入试探点电荷无关；引入试探点电荷只是为了检验电场的存在和讨论电场的性质而已；正像人们使用天平可以称量出物体的质量，如果不用天平去称量物体时，物体的质量仍然是客观存在的一样，故B错误，D错误；
故选C．
点评：电场强度是用比值法定义的物理量之一，电场中某点的电场强度是由电场本身决定的，与该点是否有试探电荷无关．
9．（4分）（2013•贵州学业考试）某电场的电场线分布如图所示，将某点电荷分别放在a、b 两点，则点电荷所受的电场力的大小关系是（）
A．F a＜F b B．F a＞F b C．F a=F b D．无法确定
考点：电场线；电场强度．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：电场线的疏密表示电场强度的相对大小，根据电场线的疏密，确定场强的大小．根据场强的大小和公式F=qE判定电荷受到的电场力的大小．
解答：解：从图中可以看出，a点的电场线比b点的电场线密，所以a点的电场强度大；根据公式F=qE可得：试探电荷在a点受到的电场力大．所以选项B正确，选项ACD错误．故选：B
点评：本题要抓住电场线的疏密表示电场强度的相对大小，根据电场线的疏密，确定场强的大小．
10．（4分）（2014秋•高台县校级期中）如图所示是电场中某区域的电场线分布图，A是电场中的一点，下列判断中正确的是（）
A．A点的电场强度方向向左
B．A点的电场强度方向向右
C．负点电荷在A点受力向右
D．正点电荷受力和电场线方向相反
考点：电场线；电场强度．
分析：由图可知，电场线是平行等间距，则是匀强电场．而匀强电场大小与方向均相同．解答：解：A、A点的电场强度方向即为该点的切线方向，所以沿电场线向右．故A错误；
B、A点的电场强度方向即为该点的切线方向，所以沿电场线向右．故B正确；
C、正点电荷在某点所受电场力方向与该点的电场强度方向相同，而负点电荷在A点受力方向则相反，所以负点电荷在A点受力向左．故C错误；
D、正点电荷在某点所受电场力方向与该点的电场强度方向相同，而负点电荷在A点受力方向则相反．故D错误；
故选：B
点评：电场强度的方向为正点电荷在某点所受电场力方向，也可以是电场线某点的切线方向．
11．（4分）（2012•惠阳区校级学业考试）关于磁场对通电直导线作用力的大小，下列说法中正确的是（）
A．通电直导线跟磁场方向平行时作用力最小，但不为零
B．通电直导线跟磁场方向垂直时作用力最大
C．作用力的大小跟导线与磁场方向的夹角大小无关
D．通电直导线跟磁场方向不垂直时肯定无作用力
考点：左手定则．
分析：本题考查了产生条件、大小与方向，当电流方向与磁场平行时不受安培力，根据左手定则可知安培力的方向与磁场垂直．引用公式F=BIL时，注意要求磁场与电流垂直，若不垂直应当将导线沿磁场与垂直与磁场分解，因此垂直时安培力最大．
解答：解：通电导体受安培力的条件为导线与磁场有一定夹角，当通电直导线与磁场方向平行时，导线不受安培力作用，当导线与磁场方向垂直时，安培力最大，最大值为F=BIL，根据左手定则可知安培力的方向与磁场垂直，故ACD错误，B正确．
故选：B．
点评：本题属于基础题目，考查了安培力的产生、大小与方向，要正确判断安培力方向应熟练应用左手定则．
12．（4分）（2014秋•高台县校级期中）关于磁感应强度的大小，以下说法中正确的是（
）
A．一段通电导线在磁场中某处所受安培力大（小），该处磁感应强度就大（小）
B．磁感线密集处磁感应强度就大
C．通电导线在磁场中受安培力为零处，磁感应强度一定为零
D．以上说法都错误
考点：磁感应强度．
分析：磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，通过电流元垂直放置于磁场中所受磁场力与电流元的比值来定义磁感应强度．此比值与磁场力及电流元均无关．磁感线的疏密表示磁场的强弱．
解答：解：A、磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，与受到的磁场力的大小无关．故A错误；
B、磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线密集处磁感应强度就大．故B正确，D错误．
C、一小段通电导线放在某处不受磁场力作用，可能是电流的方向与磁场的方向平行，则该处的磁感应强度不一定为零，故C错误；
故选：B．
点评：本题关键要掌握磁感应强度的物理意义、定义方法，以及磁感应强度与安培力之间的关系，即可进行分析判断．
13．（4分）（2013秋•滨州期末）以下说法正确的是（）
A．通电导线在磁场中可能会受到力的作用
B．磁铁对通电导线不会有力的作用
C．两根通电导线之间不可能有力的作用
D．两根通电导线之间只可能有引力的作用，不可能有斥力的作用
考点：平行通电直导线间的作用；磁场对电流的作用．
专题：电磁感应中的力学问题．
分析：当导线与磁场方向平行时，通电导线不受安培力的作用，当通电导线与磁场方向不平行时，通电导线会受到安培力的作用．磁铁的周围存在磁场，磁场对通电导线可能有安培力的作用；通电导线会在它的周围产生磁场，而磁场会对其它通电导线具有安培力的作用；两根通电导线可能存在引力作用，也可能存在斥力作用．
解答：解：A、当导线与磁场方向平行时，通电导线不受安培力的作用，当通电导线与磁场方向不平行时，通电导线会受到安培力的作用，故A正确．
B、磁铁的周围存在磁场，磁场对通电导线可能有安培力的作用，故B错误．
C、通电导线会在它的周围产生磁场，而磁场会对其它通电导线具有安培力的作用，故C错误．
D、两根通电导线如果电流方向相同，则存在引力作用，如果电流方向相反，则存在斥力作用，故D错误．
故选A．
点评：判断安培力的方向的方法：首先利用安培定则判定励磁电流（通电直导线或通电线圈或通电螺线管）在励磁电流周围的磁场的方向画出磁感线，然后利用左手定则判定受力通电直导线（或通电线圈或通电螺线管）所受安培力的方向．
14．（4分）（2014秋•高台县校级期中）下列说法错误的是（）
A．电场线越密的地方电场强度越强；同样，磁感线越密的地方磁感强度越强
B．在电场中，任意两条电场线不会相交；同样，在磁场中，任意两条磁感线不会相交C．静电场中的电场线不是闭合的，同样，磁感线也是不闭合的
D．电场线某点的切线方向表示该点电场方向，磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向
考点：电场线；电场强度．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：电场线是为了直观形象地描述电场分布，在电场中引入的一些假想的曲线．曲线上每一点的切线方向和该点电场强度的方向一致；曲线密集的地方场强强，稀疏的地方场强弱．磁力线又叫做磁感线，是用以形象地描绘磁场分布的一些曲线．人们将磁力线定义为处处与磁感应强度相切的线，磁感应强度的方向与磁力线方向相同，其大小与磁力线的密度有关．解答：解：A、电场线与磁场线的疏密均表示场的强弱；电场线越密的地方电场强度越强；同样，磁感线越密的地方磁感强度越强；故A正确；
B、电场线与磁场线上每一点的切线方向和该点场的方向一致，故力线是不会相交的，故B正确；
C、静电场中的电场线不是闭合的，而磁感线是闭合的曲线；
D、电场与磁场上每一点的切线方向和该点场的方向一致，故D正确；
本题选择错误的，故选C．
点评：电场线是一种物理模型，有如下特点：
1．电场线是假想的．
2．（静电场中）电场线不是闭合曲线，在静电场中，电场线起始于正电荷（或无穷远处），终止于负电荷（或无穷远处），不形成闭合曲线．
3．电场线的每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致．
4．电场线的疏密程度与场强大小有关，电场线密处电场强，电场线疏处电场弱．
5．电场线在空间不相交．
磁感线是一种物理模型，有如下特点：
1．磁力线是人为假象的曲线．
2．磁力线有无数条．
3．磁力线是立体的．
4．所有的磁力线都不交叉．
5．磁力线的相对疏密表示磁性的相对强弱，即磁力线疏的地方磁性较弱，磁力线密的地方磁性较强．
6．磁力线总是从N极出发，进入与其最邻近的 S 极并形成闭合曲线．
15．（4分）（2012•汕尾校级模拟）如图所示使物体A、B带电的实验为（）
A．摩擦起电B．传导起电C．感应起电D．以上都不对
考点：电荷守恒定律．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：使物体带电的方法有三种分别为摩擦起电、感应起电和接触带电，由此分析可以的出结论．。