2012高考倒计时复习资料(自然地理部分知识点归纳)加强训练版
2012高考文综复习-地理必背考点大全(7)

2012高考文综复习-地理必背考点大全(7)29、温室效应①大量燃烧矿物燃料——大气中CO2增加——大气逆辐射增强②滥砍滥伐森林——光合作用减弱——CO2相对增多——大气逆辐射增强③大气逆辐射增强——温室效应——气温升高——全球热量带分布发生变化——经济结构发生调整(农业经济结构调整,中纬受损,高纬受益,使适宜种植业生产地域缩小,粮食减产。
)④极地冰山融化,沿海地区海海平面上升,沿海地区地下水水质变坏。
30、绿化的环境效益:①通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡,净化空气;②绿化植物和防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙③城市绿地的作用是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪音、美化环境第四单元水环境1、水回圈:①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。
②水回圈的主要环节有:蒸发,水汽输送,降水,径流。
③它的重要意义在於:使淡水资源不断补充、更新,使水资源得以再生,维持全球水的动态平衡。
2、陆地水体的相互关系:①以雨水补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致:a地中海气候为主的河流,其流量冬季最大;b季风气候为主河流,流量夏季最大;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小;②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切:冰川融水补给为主的河流,其流量夏季最大.③河流水地下水之间可相互补给,湖泊对河流径流起调蓄作用。
3、我国河流补给的差别:①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型,东北春季有积雪融水)②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型,冬季断流)4、海水等温线的判读:①判断南北半球(越北越冷是北半球)②洋流流向和海水等温线凸出方向一致:高温流向低温是暖流,反之是寒流。
5、影响海水温度因素——太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流6.洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力,风海流是最基本的洋流类型。
7.洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图):①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。
2012年高考地理知识点

2012年高考地理知识点太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分,紫外光短波,红外长波。
太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光、色、冕三层光球层太阳黑子对地球上气候的影响色球层耀斑、日珥干扰无线电短波通信日冕层太阳风磁暴、极光地球自转角速度各地相等,15°/h(两极除外)线速度从赤道向两极递减, 同纬度,线速度相同;两极为0自转地理意义①昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。
晨线和昏线的判读。
②地方时:因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
③地转偏向:沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏。
(北半球用右手、南半球用左手判读)地球自转和公转的关系:⑴黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。
目前约为23.5º如果黄赤交角变大,热带、寒带扩大,温带缩小。
如果黄赤交角变小,温带扩大,热带、寒带缩小。
⑵由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变,导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动地球公转的地理意义①昼夜长短的变化;②正午太阳高度的变化;③四季更替;④五带的形成和划分:以回归线和极圈来划分。
回归线=黄赤交角度数,极圈=90度-黄赤交角度数光照图的判读⑴判断南北极,从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)的方向即为地球自转的方向.⑵判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点在赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点在北回归线,若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点在南回归线。
直射点的经纬度确定:纬度由直射纬线的纬度确定,经度由地方时为12点的经线决定⑶确定地方时在光照图中,(四个关键的点)太阳直射点所在的经线(即昼半球的中央经线)为12点,夜半球的中央经线为0点,晨线与赤道交点所在经线的为6点,昏线与赤道交点所在经线为18点。
2012年高考地理知识点汇总及地理教学大纲

2012地理高考总复习知识点汇总目录第一讲地球与地图、地球的宇宙环境、太阳对地球的影响与地球的圈层结构. 3 1.1 地球与地图 (3)第二讲地球的宇宙环境、太阳对地球的影响与地球的圈层结构 (4)第二讲地球的运动 (6)第三讲晨昏线图与太阳光照图的判读 (9)第四讲冷热不均引起的大气运动与大气环流 (17)4.1 冷热不均引起的大气运动 (17)4.2大气环流 (18)第五讲气候与天气系统及全球气候变化 (19)5.1 气候 (19)5.2天气系统 (21)5.3全球气候变化 (22)第六讲地球上的水与地表形态的塑造(营造地表形态的力量) (22)6.1自然界的水循环 (22)6.2 大规模的海水运动 (23)6.3水资源的合理利用 (24)6.4营造地表形态的力量 (25)第七讲地表形态的塑造、自然地理环境的整体性与差异性及对人类活动的影响267.1山地的形成(内力作用为主) (26)7.2河流地貌的发育 (28)7.3自然地理环境的整体性与差异性 (28)第八讲人口的变化 (30)8.1 人口数量变化 (30)8.2人口的空间变化 (30)8.3 人口的合理容量 (31)第九讲城市及城市化 (32)9.1 城市内部空间结构 (32)9.2 不同等级城市的服务功能 (32)9.3 城市化 (33)第十讲农业地域的形成与发展 (33)10.1 农业区位因素及其变化 (33)10.2 农业地域的形成 (34)第十一讲农业及工业地域的形成与发展 (35)11.1 工业的区位因素与区位选择 (35)11.2 工业区位的选择 (35)11.3 工业地域的形成 (36)11.4 传统工业区与新工业区 (37)第十二讲人类活动的地域联系(加入中国铁路图)、人类与地理环境的协调发展3812.1交通运输方式和布局 (38)12.2 交通运输布局变化的影响 (39)12.3 中国铁路图 (39)12.4 人地关系思想的演变 (40)第十三讲地理环境与区域发展、区域生态环境建设与自然资源综合开发 (41)13.1地理环境与区域发展 (41)13.2区域生态环境建设 (43)13.3 区域自然资源综合开发利用 (45)第十四讲区域经济发展与区际联系、地理信息技术的应用 (47)14.1 区域农业发展——以我国东北地区为例 (47)14.2 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲为例 (48)14.3 区域联系与区域协调发展 (49)第十五讲世界地理总论(补充区域定位) (50)第十六讲世界地理(东亚——南亚) (58)第十七讲世界地理(中亚——非洲) (61)第十八讲世界地理(欧洲——北美) (63)第十九讲世界地理(拉美——两极) (67)第二十讲中国地理总论(人口、民族、自然环境、资源、经济) (71)第二十一讲中国地理(南方——北方) (79)第二十二讲中国地理(西北——青藏) (83)第二十三讲旅游地理 (85)第二十四讲自然灾害与防治 (88)第二十五讲环境保护 (91)第一讲地球与地图、地球的宇宙环境、太阳对地球的影响与地球的圈层结构1.1 地球与地图形状一、地球半径赤道二、经线、纬线、经度、纬度1、半球划分:南北半球—0°即赤道,东西半球—20°W,160°E2、利用经纬网计算距离3、飞行问题一般方向经纬网(同一经线、同一纬线、不同经线)指向标概念三、地图三要素比例尺表示大小比较(缩放)图例和注记四、等高线地形图1、概念2、判读(间距、疏密、形状、示坡线、特殊等高线)3、运用(水系、水文、气候(水热状况、坡向、迎风坡、背风坡、阴坡、阳坡)、大坝、码头、公路、引水、农业)4、相对高度和海拔、坡度、井的深度相对高度 (n-1)d≤H<(n+1)d坡度 tanα=h/l井的深度 h=a-b(地下潜水深度=地面海拔-潜水海拔)相对高度式中,要求等高距相同,如果等高距不同,就直接在图上读两者取值区间,再交叉相减5、如何绘制地形剖面图(1)画一条与剖面线等长的水平基线(2)确定垂直比例尺、水平比例尺(3)在剖面线上标出各点,一一对应到水平基线上,标出各点高程(4)将各点用平滑的曲线连接起来第二讲地球的宇宙环境、太阳对地球的影响与地球的圈层结构1.2 宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2)太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2012文综地理临考复习总结

2012文综地理临考结合社会热点,自然灾害是考查重点2010~2012年自然灾害较为频繁,因此作为考点几率非常之高。
我们备考复习时遇到这类材料要注意。
高考地理学科的考试内容将呈现如下特点:自然地理知识的比重较大,突出考查主干知识;注重地理基本原理和基本技能的考查,区域发展的内容会有所增加;出现多种地理图像,注重对各种新颖图示的判读与分析;试题将更加灵活;开放性试题的比重会进一步增大,抽象的内容会有所减少,偏、难、怪题基本上不会出现;关注与当前热点事件的联系,强调理论联系实际。
必考知识点:经纬度、时差、干旱及洪涝灾害、地震、降水或温度或水系分布图、气候分布地区。
一、选择题:1、空间定位型:(关注内容:纬经线,分辩东西经与南北纬,并关注图例和注记)图2中数字表示城市,读图2,回答1、2题。
1.图中阴影部分最可能表示世界A.石油主产区B.重要城市带C.主要工业区D.主要森林带2.图中城市A.有两个位于西半球B.正午太阳高度③>④C.⑤在①的东南方向D.多位于中纬度地区读图1,此时②点为正午,太阳高度角为90°,④点为昏线与赤道的交点。
回答3~5题。
3.图示日期前后,下列地区发生的现象,可信的是()A.天安门广场国旗班5:30升国旗B.华北平原农民正忙于收割小麦C.北大的学生在昆明湖上溜冰D.可去舟山桃花岛看桃花4.关于四个地点的下列叙述正确的是()A.这一天①点昼长大于②点B.①点盛行西南风、③点盛行西北风C.③④两点的太阳高度角相等D.③点的气候类型属于热带沙漠气候5.关于④所在地区的叙述,不.正确的是()A.位于板块交界处,多火山、地震B.分布着世界上面积最大的热带雨林C.矿产资源丰富,以锡和石油最著名D.是世界上人口稠密的地区之一读图3,回答第6—8题。
6.关于两条河流特征相同点的叙述,正确的是A.冬半年有凌汛现象B.夏半年水量较丰富C.均为季节性积雪融水补给D.均自南向北注入大西洋7.关于甲、乙两图所示区域自然现象的叙述,正确的是A.甲区域昼夜长短变化幅度大于乙区域B.甲区域对流层厚度大于乙区域C.两区域植被类型均以荒漠、草原为主D.两区域地形类型均以平原、高原为主8.关于两河流沿岸地区的叙述,正确的是A.两河流沿岸人口稠密,城市众多B.两河流沿岸文化古迹众多,旅游业发达C.甲河流通航条件优越,沿岸工业发达D.乙河流沿岸开发历史悠久,灌溉农业发达读图6,回答第9、10题。
2012年高考地理知识点归纳

第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响1.区域的含义⑴概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。
⑵特征:具有一定的区位特征,以及一定的面积,其内部的特定性质相对一致。
(层次性;差异性;整体性)二、地理环境差异对区域发展的影响1.总体影响:影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。
2.长江三角洲和松嫩平原的异同同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区异:⑴地理环境的差异:①地理位置差异:位于北纬30度附近,在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原大致位于北纬43-48度,在我国东北地区的中部②气候条件差异:长三角在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长三角。
③土地条件差异:长三角以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛,耕地多为旱地,集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异:长三角矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
⑵地理环境对农业和商业的影响①对农业:长三角在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植水稻等,一年二熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植小麦等,一年一熟。
长三角河湖水面较广,水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业。
②对工商业:长三角位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内外联系方便,商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地。
松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业,成为我国的重化工业基地。
三、区域不同发展阶段地理环境的影响1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
2012高考,地理必背考点知识大全集(必读)

2012高考,地理必背考点知识大全集(必读)第一单元地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
高三自然地理知识点必背

高三自然地理知识点必背自然地理是高中地理课程中的重要组成部分,它涵盖了地球的物理特征、大气现象、水文循环、生物地理等多个方面。
对于高三学生来说,掌握自然地理的知识点不仅对于提高地理成绩至关重要,也是理解我们所生活的世界的基础。
以下是一些必背的自然地理知识点,帮助学生巩固和提高地理学科的理解与应用能力。
一、地球与地图地球的形状、运动及其影响是自然地理的基础。
学生需要了解地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替、地方时差异和地转偏向力等现象;地球公转则导致季节变化、昼夜长短变化、五带划分和正午太阳高度的变化等。
此外,地图的阅读和解读能力也是必备的,包括比例尺、地图投影、地图符号等基本概念。
二、大气与气候大气层的组成、大气运动和天气系统是理解气候特征的关键。
学生应掌握大气的垂直分层,包括对流层、平流层、中间层、热层和外层大气的特点。
了解气压、风、气温、湿度等基本气象要素,以及它们如何相互作用形成各种天气现象。
气候类型及其分布规律也需要熟悉,如热带雨林气候、沙漠气候、温带季风气候等。
三、水文循环与海洋水文循环是地球上水分子不断运动和变化的过程,包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。
学生需要理解水文循环的各个阶段及其对地理环境的影响。
海洋作为地球表面最大的水体,对全球气候有着重要的调节作用。
了解海洋的物理特性、海洋环流以及海洋对气候的影响是自然地理不可或缺的部分。
四、地质作用与地貌地质作用包括内力作用和外力作用,它们共同塑造了地球表面的地貌形态。
内力作用如地壳运动、火山活动和地震,而外力作用则包括风化、侵蚀、搬运和沉积等。
学生应掌握不同地质作用的特点和地貌的形成过程,如山脉、河谷、平原、沙漠等地貌类型的成因和特征。
五、生物地理与生态系统生物地理学是研究生物在地理环境中分布规律和生态过程的学科。
学生需要了解生物群落的类型、分布特点以及与地理环境的关系。
生态系统的结构和功能、生物多样性的保护也是重要的知识点。
2012高考地理热点:自然地理必背考点总结

2012高考地理热点:自然地理必背考点总结【第一章宇宙中的地球】1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响:(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义:①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义:(1)昼夜长短的变化:① 北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。
②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。
③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。
冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。
高考地理知识点背诵

高考地理知识点背诵地理作为一门重要的学科,在高考中占据着不可忽视的地位。
掌握地理知识点对于高考考生来说十分关键,不仅可以帮助他们解答地理试题,还有助于提高整体成绩。
本文将介绍一些高考地理知识点,帮助考生进行有效的复习备考。
一、自然地理知识点1. 地球与地球自转:地球是一个近乎球体的椭球体,地球自转一周为24小时,由此形成了地球的白天和黑夜。
2. 大陆与大洋的分布:地球上有七大洲,分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
大洋占地球表面积的近71%。
3. 气候与气象:气候是指长期的天气状况,气候因降水、温度、风力等变化而形成。
气象则是短期的天气状况。
4. 土地利用和资源分布:地球上的土地利用可以分为农业用地、城市与工业用地、森林与草原、河湖与湿地等。
资源分布有矿产资源、能源资源、水资源等。
二、人文地理知识点1. 人口与城市:人口是指一定地区的居民数量,城市是人们定居的大型聚居地。
人口和城市的分布与区域经济、交通等有关。
2. 城市化与城市发展:城市化是指农村人口向城市转移的过程,城市发展则是指城市在经济、社会、文化等方面的变革和提升。
3. 交通与通信:交通是人们物质或信息流动的方式,通信则是人们沟通交流的方式。
交通和通信的发展对于地域发展非常重要。
4. 区域分化与城乡差距:在国家或地区范围内,经济、社会、文化等方面的发展程度不均衡,形成了区域分化和城乡差距。
三、地理学科研究方法1. 野外实地考察:地理学研究中,采用实地考察方法进行地理要素的观察、测量与分析,获得真实可靠的数据。
2. 地图与图表的应用:地图和图表是地理研究中常用的工具,通过地图和图表的分析和解读,可以更直观地了解地理现象。
3. 统计与分析方法:利用统计学和数据分析方法,对多个地理要素进行比较、关联性研究等,得出科学的结论。
4. 现代信息技术的应用:现代信息技术在地理学研究中的应用越来越广泛,如利用卫星影像进行遥感监测,利用地理信息系统进行地理数据的存储和分析等。
2012高考地理总复习必备知识

2012高考地理总复习必备知识沟通大西洋和太平洋的航道是(巴拿马运河)我国温度带划分依据是(≥10的积温)我国最长的内流河是(塔里木河)秦岭山脉的地理意义是(我国南北方一条重要地理分界线)人中稀少的是(亚马孙河流域地区)地壳的平均夺取度约为(17千米)关于亚洲河流(许多大河发源于中部高原,山地,呈放射状向四周分流)我国自然地理差异的主要影响因素是(气候和地形)我国陆上邻国有(哈萨克斯坦,吉尔吉斯坦,塔吉克斯坦)我国注入北冰洋的河流是(额尔齐斯河)(香港)是世界著名的金融中心之一和自由贸易港西北地区成为我国最大的天然牧场和畜牧业基地的原因是(有广阔的温带草原和山地牧场) 决定美国硅谷式业区布局的主要因素是(知识和技术)导致臭氧层变薄的人为因素是(泄漏到大气中的氟氯烃类化合物增多)美国的阳光地带是指(南部西部工业区)我国地形的特点是(地形复杂多样,地势西高东低)(苏伊士运河)的收入是埃及的主要经济来源之一。
全部位于北半球的是(欧洲,北美洲)关于南美洲自然资源的叙述(水能资源以巴西高原最多)我国(西高东低的地势,使海洋水汽能深入大陆)►►我国秦岭淮河一线的地理意义分界线1、气温:1月份0℃等温线2、日均温≥10℃积温4500℃等值线3、暖温带和亚热带的分界线4、降水:年降水量800mm年等降水量线5、湿润地区与半湿润区的分界线6、气候:亚热带季风气候和温带季风气候的分界线7、旱地农业与水田农业的分界线8、水稻生产与小麦生产的分界线9、植物亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线10、河流:该线以北的河流流量小、水位变化大、有结冰期、含沙量大该线以南的河流流量大、水位变化小、无结冰期、含沙量小11、长江和黄河的分水岭12、地形:该线以北地形完整,以大高原和平原为主。
该线以南地形破碎,以盆地和丘陵为主。
13、区域:我国南方地区和北方地区的分界线14、我国华中和华北的分界15、农作物一年两熟或两年三熟与一年两熟的分界线区域界限1、地理分区上:我国北方地区和南方地区的分界线。
2012年高考地理复习常见知识点

2012年高考地理复习常见知识点一、等高线地形图小专题1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。
3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。
4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。
5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。
①.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。
因为工程量小,工程造价低);②.选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③.考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。
④还要注意修建水库时,水源要较充足。
6.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。
7.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。
8.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。
9.农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。
10.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。
11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。
2012届高考地理考点归纳与解析复习课件10

【阅卷现场】
【命题意图】
该题考查黄赤交角及其影响。五带划分、极昼极夜的变化规律,以及从图中获取和 解读信息,调动和运用地理知识的能力。
【失分追踪】
该生本题失分较多。从知识掌握上看主要有以下几方面:第一,对地球上五带划分
及分布记忆不牢,由于南北回归线、南北极圈和极点的存在,地球表面可分为热 带、南北温带和南北寒带,亚热带不属于五带范畴;第二,对南北极圈及其以内极 昼和极夜的变化规律把握不准,极昼和极夜都是从极点开始并逐渐向极圈扩展到最 大,然后范围逐渐缩小,最终到极点消失;极昼出现半球与太阳直射点所在半球相 一致,极夜则相反,这些规律在做题过程中要熟练运用;第三,对黄赤交角及其影 响不能运用到实际中去,各地气温日变化虽然与黄赤交角有关,但也受天气变化、 地势地形及地理位置等因素影响。 【评分标准】 (1)C(2分) (2)北温 热(每空1分,共2分)
读图,图上XOY为地轴,MN为赤道,EF、E′F′为回归线,ST,S′T′为极圈,据此回 答下列问题。(10分)
(1)下列各角中与目前黄赤交角相等的是(2分) ( ) ①XOF ②XOT ③E′OY ④FON A.①② B.③④ C.②④ D.①③ (2)按地球上“五带”的划分,图上ST与EF之间和EF与E′F′之间分别为________带和 ________热。(2分) (3)当太阳直射点在图上自MN向北移动到EF,再由EF向南移动到MN的过程中,在 S′T′及其以南范围内,极夜现象出现的地区变化规律是什么?(4分) (4)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响,假设黄赤交角变为0°,这时,在地球 上将可能会出现的自然现象有(多选)(2分) ( ) A.太阳终年直射赤道 B.各地全年都昼夜平分 C.各地气温都无日变化 D.各地都无四季变化 E.无大气环流现象 F.自然地理环境无区域差异
2012高考地理备考重要知识点

2012高考地理备考重要知识点2012年高考地理备考攻略一、考纲变化1. 考试范围的增减移“七删除” 自然地理中删除“在不同生产力水平下,自然资源对人类生存与发展的意义”;自然灾害与防治中删除“人类活动对自然灾害的影响”,删除“我国主要自然灾害的区域分布”、“地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用”,义务教育地理中“地球与地图”删除“海拔(绝对高度)和相对高度”、“等深线和地形图”、“地形剖面图”,世界地理中删除“海底地形”,删除“主要气候要素及其影响因素” 删除“不同尺度区域(如地区、国家)人口、资源、环境、发展等方面的主要问题及其基本对策”,乡土地理中删除“安徽主要自然灾害”。
“四增加” 人文地理中“人类所面临的主要环境问题”增加了“及其成因”,自然灾害与防治增加“世界主要自然灾害带的分布”,世界地理中增加“陆地地形对人类活动的关系”;增加“气候类型分布对农业生产和生活的影响”;“二前移” “工业区位因素,工业地域的形成条件与发展特点”前移,区域可持续发展中将“区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施”前移。
2.试卷结构的微调地理增加一道选择题,第Ⅱ卷原则上不超过15小题,地理综合题原则上5道。
3.题型示例选择题中新增例题例1、10、11、15;非选择题中新增例题例1、4、6、8。
4.总体感悟中学地理教学目的是使学生学习地理科学知识,认识人类活动与地理环境的关系,进一步掌握地理学习和地理研究方法,树立可持续发展观念。
关注地理学科的发展和地理知识在现实生产生活中的应用,通过高考试题创设的新情境,突出以能力测试为导向,倡导多角度、多层次地审视地理问题。
二、备考攻略高考复习冲刺阶段要以“考纲”作引领,梳理重点、难点知识,让学生熟悉考点,掌握每个考点所包括的内容、要点以及层次,切实做到准确、系统、深刻。
1. 把握主干知识-------系统地归类在高考复习的最后阶段,强调书本知识识记准确,紧扣课程标准、考试大纲,初中和高中地理一体化复习。
2012高考地理考前知识梳理素材

2012高考地理考前知识梳理地理高考点题:知识点——1.农业:区位\地域类型\问题及治理。
2.大气:热力作用\天气系统\气候\大气环境问题。
3.自然灾害与防治:气象、地质问题尤其是滑坡泥石流的分布、原因、解决。
4.地质作用。
5.河湖的水文水系特征6.五大区位。
7.人口与城市图——1.澳大利亚。
2.德国。
3.南美洲。
4.盆地比较。
答题规范——1.不懂就按生活常识分出要点,再用地理专业语言表述。
2.半懂就先答可确定的要点,并陈列在前,后面要点据题意发挥。
3.分点分行;特征描述分阶段。
4卷面整洁,保持行距。
5.回答意义影响类和条件分析类问题时,注意应答出好或不好两方面。
综合题应注意逻辑性:弄清各点先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。
地理综合题要点自然地理(地形气候河湖景观)一、位置1、经纬度位置:半球;五带或纬度带温度带;政区。
2、海陆位置:大陆;海或洋。
二、地形1、地形类型及分布(平原高原山地丘陵盆地)2、地势(据流向判断)3、特殊(冰川、喀斯特、海岸线曲折等)三、气候(光热水)1、气候类型及特征2、大陆性或海洋性强3、特殊(季风、对称、半环状、地形影响等)四、河湖1、名称及位置2、水文:流量、水位或汛期、含沙量、结冰期、流速或落差3、水系(流水河):流域面积、流程、流向、水能、水系形状、河网密度、河道宽深弯度五、景观1、植被2、土壤六、资源1、矿产:铁矿等2、能源:煤、石油等(天然气、风能、太阳能、地热能、核能、潮汐能等)3、其它:土地(林草耕)、水、气候(光热水)、生物、海洋、旅游等。
七、灾害1、气象灾害:台风、寒潮、暴雨或洪涝、风沙、干旱等2、地质灾害:火山地震、滑坡泥石流等3、其它:生态破坏(水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少、水资源匮乏、森林破坏等)环境污染(大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、光化学物污染等)人文地理(区域发展:位置+自然因素如地气农水资能+社会经济因素如人交市科历政+区域特征)八、农业(气候地形土壤水源;市场交通政策劳动力农业生产技术如机械\化肥良种\冷藏保鲜)1、农业地域类型及产品2、农业区及区位九、工业(市场交通劳动力技术信息基础如农业工业;政策国防偏好惯性协作;环境污染;原料能源土地水源环境)1、工业地域类型及产品2、工业区及区位十、城市(地形气候河流;自然资源交通政治军事宗教科技旅游)1、名称及位置2、区位(分布及原因)十一、人口(经济交通政治;气候地形河流;历史)1、区位(分布及原因)和迁移(方向及原因、影响)2、人种、语言、宗教、民族。
2012届高考地理复习专题(优秀版)

如果单从“应试”的角度分析近年的高考试题,会发现无论是全国高考文 综卷还是自主命题省份的单科卷,地理题型均相对稳定。从形式上看,高 考地理题型不外乎选择题(含单项选择题和双项选择题)和综合题(含学科内 综合题和跨学科综合题)。值得说明的是,从2006年高考开始综合题改称 为非选择题,其初衷是因为选择题也有综合题的性质。地理综合题往往针 对现实问题进行知识整合,特别是结合当前的实际问题,如,生态问题、 人口及城市问题、环境问题、社会问题等。强调知识的内在联系,但却不 是以教科书原来的体系呈现,而是围绕新问题、新情景重新整合。选用的 内容大多跟学生熟悉的事物、现象紧密相关,注重引导学生对自己周围地 理环境进行观察和思考,或在阐述较为抽象的理论时联系实际等,体现学 科之间的交叉、渗透和融合,重在考查考生所学相关科目的基础知识、基 本技能的掌握程度和运用这些基础知识、基本原理分析解决问题的能力。
(3)如果美国专家约翰应邀到发射中心观看卫星发射升空,假如 从纽约到西昌途中需10小时,理论上约翰出发时当地时间应为__。
(4)当第五颗北斗导航卫星成功定位在轨道上时,可与我国同一 天观看直播的范围是________。
(5)西昌卫星发射中心的有利条件有哪些? 【解析】 本题以我国成功发射第五颗北斗导航卫星为背景, 考查地球自转的特点及相关的地理意义。第(1)题,地球同步轨道 卫星定点于地球某一点的上空,运转的周期是24小时,运转一周 360°,故其运转角速度和地球上某一点相同是15°/小时;但是地 球同步轨道卫星处于太空中运动轨迹长远大于地面某点的纬线长, 故其运转线速度大于地面某点的线速度;地球同步轨道卫星处于太 空中看到的日出早、日落晚,故同步卫星被太阳照射的时间长于12 小时。
章末整合提升
时间的计算和日期的划分是地理高考中的高频考点之一,2012 年仍有出现的可能。试题材料可能是与生产生活密切相关的问题, 也可能是时政热点,在考核形式上多以选择题组的形式出现,在 图形上由光照图、完整图等方式向抽象的局部图变化,一般以新 情景新材料为切入点。
(地理)必背2012高考考点

2012 高考地理必背考点第一单元地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1 、天体的类别: 星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特征分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1 )月球的正面永远都是向着地球,也有昼夜更替。
(2 )无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
【地理】2012高考知识点总结

高考地理考试知识点总结一、自然地理部分(一)宇宙中的地球地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
太阳对地球的影响。
地球运动的地理意义。
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
【导读】从近年高考命题规律看,本部分内容侧重考查太阳活动对地球的影响,时区和日界线的计算,晨昏圈,太阳高度角,太阳直射点的移动规律;侧重读图能力和空间想象能力的考查,日照图几乎是必考内容。
本部分内容从考查的形式上,有两个规律:一是直接以日照图或结合区域地理知识来考查,二是联系实际,以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材,或提供隐性信息,综合考查考生对地球日照图、经纬网、太阳直射点、晨昏线、季节与时间计算等核心知识的理解和综合应用能力。
【试题举例】近年来,人类探索太空热情高涨,研究的新成果与新进展令人振奋。
回答1,2题。
1.2007年4月,美国宇航局发表了太空探测器拍摄到的太阳三维图像,这是人类首次从三维视角观测太阳活动。
目前,人类对太阳活动的正确认识是( )A.黑子增多增大时耀斑也增多B.太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴C.太阳风是太阳活动的主要标志D.光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑2.2007年4月,欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。
该行星可能适宜生命存在的主要依据是( )A.行星上有岩石与土壤B.行星上有液态水与适宜的温度C.行星的表面比较平坦D.行星接受来自恒星的辐射能量【答案】1.A 2.B【解析】1.本题考查了人类对宇宙的新探索、太阳活动的标志及影响。
太阳活动对气候、电离层、地球磁场有影响,而对流星没有影响,所以选项B错误;太阳活动的主要标志是黑子与耀斑,所以选项C错误;光球层到日冕层依次出现黑子、耀斑、太阳风,所以选项D错误;通常,黑子数目最多的地方和时期,也是耀斑等其他形式的太阳活动出现频繁的地方和时期,因此选项A正确。
2.本题主要考查生命存在的条件。
一般情况下,行星上存在生命的条件是适宜的温度、必要的液态水、适宜生物呼吸的大气,所以选项B正确。
高考倒计时天地理复习资料

高考倒计时天地理复习资料高考作为当今中国教育体制中的最高考试,关乎着数千万学生的未来命运。
而其中,地理这门科目则是高考中较为重要的一块,它的考题涉及广泛,需要考生具备触类旁通,综合处理问题的能力。
为此,在倒计时的紧张时刻,一份合适的地理复习资料将对考生备考起到举足轻重的作用。
一、复习资料要素的准备倒计时的紧张时刻,是们不能掉以轻心。
除了需要沉下心来复习,准备一些有效的资料,利用有限的时间进行集中高效的学习更是大有裨益。
下面来讲解一些准备内容:1. 历年真题、模拟试卷历年真题、模拟试卷是考生必备的资料。
历年真题,可以向考试制度、命题趋势等方面进行预测,同时也可以从错题中查找个人不足及偏科情况,方便考生充分掌握基础知识,并对考试题型形成适应。
而模拟试卷则可以帮助考生实践和理解考试题型特点及难点。
准备模拟试卷还可以对模拟考试情况进行量化分析,更容易了解考生真实水平。
2. 教材、笔记教材和笔记是最直接的学习资料。
在进行复习时,考生更应该重新检验自己所学的知识点,弥补不足之处。
通过把握教材、笔记中的知识点,考生可以提高对地理的认识和理解,深入学习每一个知识点的属性、特征、原理等,以便更准确、清晰地理解和运用它们。
3. 名师讲堂、在线课程在复习过程中,如果遇到某个知识点的理解比较困难,或者自己对某个考点的掌握程度需要进行突破,那么名师讲堂和在线课程就可以帮助考生解决这类问题。
名师讲堂,是国内各大知名名校地理教研组老师所开办的以地理高考知识点为教学内容的网上课堂,可以帮助考生更好地掌握高考地理的知识点,加强对高考地理的理解和掌握;在线课程,是一种全新的网络教学方式,通过多媒体课堂、课程视频、考试模拟等功能,让考生在家中就能搞定地理考试的复习。
二、复习资料的应用准备好的高考倒计时天地理复习资料离考场只有一小步之遥,但在使用资料的过程中,却并不是每个人都能把它运用到最佳状态,下面就介绍一些运用技巧:1. 分析题型,分类复习高考地理是一门知识面广、题型多变、满分高的综合性科目。
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2012高考倒计时100天复习资料(自然地理部分知识点归纳)加强训练版第一篇:宇宙与地球1、宇宙中最基本的天体是:恒星和星云(原因:质量巨大)2、恒星特点是:由炽热的气体组成;能自行发光发热;球状3、星云的特点是:由气体和尘埃物质组成;成云雾状(和恒星比较,星云由质量大,体积大,密度小的特点)4、行星的特点是:绕恒星运动;质量大到自身引力足以使它变成球体;能清除其轨道周围物体5、天体系统的层次依次是:地月系—太阳系—银河系总星系河外星系6、太阳系八大行星依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星7、八大行星绕日公转具有:共面性、同向性(自西向东)、近圆性太阳能量来源:太阳中心的核聚变10、地球上由生命物质存在的条件是:地球与太阳的距离适中——地球表面的温度适中地球的质量与体积适中——地球由大气层地球自转和公转的周期适中——昼夜更替和季节轮回的节奏适中地球处于稳定而安全的宇宙环境中11、月球表面的特征月球的体积质量小——吸引力小——基本没有大气——漆黑、寂静、温差大、荒凉12、月球自转、公转的方向和周期相同(恒星月27.32日)——地球上永远看到同一个月面13、月相(朔望月29.53日)14、潮汐的影响:顶托河流如海,沿海水资源盐度上升;加剧海岸的侵蚀;潮汐能,发电;利用涨潮巨轮进港;利用潮汐捕鱼和晒盐;旅游。
连续两次落潮(或涨潮)的时间间隔为12小时15分15、太空强资源:空间资源;太阳能资源;矿产资源(氦—3);环境资源(微重力,高真空,强辐射,超低温)地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步:然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时,则减24,日期加1天,若时间为负值,则加24小时,日期减去1天. 经度:1h per 15°4min per 1°※时区:从某0°或180°(未知)经线两边经度递减,则该经线为180°,且此经线西面(左面)为东经,东面(右面)为西经;两边经度递增,则该经线为0°,且此经线西面为西经,东面为东经。
地转偏向力:北半球向运动方向的右方偏; 南半球向运动方向的左方偏区时,近日点(1月初)快 ,远日点(7月初)快 回归年:365又1/4天黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。
23º26’变化的原因:南回归线北移,北回归线南移,北极圈北移,南极圈南移(北极圈的纬度+北回归线的纬度=南极圈的纬度+南回归线的纬度=90度)18第二篇 岩石与地貌1、全球岩石圈分为六大板块:亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块、太平洋板块2、六大板块在软流层上滑动,板块的边界(生长边界、消亡边界)地壳运动活跃,板块内部比较稳定。
3、板块构造学说解释:(大陆漂移学说海底扩张说 板块构造学说)喜马拉雅山(青藏高原)的形成:亚欧板块和印度洋板块碰撞,印度洋板块俯冲到亚欧板块的下面,使亚欧板块的南缘隆起,形成喜马拉雅山脉(青藏高原)。
安第斯山脉的形成:南极洲板块和美洲板块碰撞,南极洲板块俯冲到美洲板块的下面,使美洲板块的西部隆起,形成安第斯山脉。
科迪勒拉山系的形成:太平洋板块、南极洲板块与美洲版块碰撞,太平洋板块、南极洲板块俯冲到美洲板块的下面,使美洲板块的西部隆起,形成科迪勒拉山系。
太平洋西部的深海沟—链状岛弧形成:太平洋板块和亚欧板块碰撞,太平洋板块俯冲到亚欧板块的下面,使亚欧板块的东部隆起,形成深海沟—链状岛弧。
东非大裂谷的形成:非洲板块的内部张裂形成。
大西洋的形成:美洲板块与亚欧板块、非洲板块做张裂运动,形成大西洋。
世界最深的海沟:马里亚纳海沟 4、地震的相关概念:震级:地震所释放的能量的大小,震级相差一级,释放的能量相差30倍。
地震烈度:地震的破坏程度,影响地震烈度的因素由震级的大小、震中距、地面建筑物的抗震能力、地震发生的时间、人口的密度、经济发展水平和灾后的措施等。
等震线:受地震烈度相同的地点连线一次地震只有一个震级,但不同的地区地震烈度是不同的。
5、地震波包括横波和纵波横波:速度慢,只能通过固态介质纵波:速度快,能通过固态、液态、气态介质地震发生时,纵波先于横波到达地表,所以位于震中的人先觉察到上下颠簸,在左右、前后摇晃。
构造地震 成因火山地震地震的分类 浅源地震震源深度 中源地震深源地震6、世界两大地震带:环太平洋地震带,位于太平洋板块与亚欧板块、美洲板块及印度洋板块的交界处;地中海——喜马拉雅地震带,位于亚欧板块与非洲板块、印度洋板块的交界处8、地壳中含量前三位的化学元素:氧、硅、铝主要造盐矿物:石英、长石、云母、方解石9第三篇:大气与天气、气候1、大气的组成①干洁空气:氮气、氧气、二氧化碳、臭氧等②水汽③尘埃2、大气的垂直分层:自下至上依次是:对流层、平流层、中间层、热层(电离层)、散逸层对流层的特点:气温随高度的增加逐渐降低(气温直接来源于地面的长波辐射);对流运动为主;水汽和尘埃集中;天气和气候变化明显。
平流层的特点:气温随高度的增加增加(臭氧层);平流运动为主;水汽和尘埃少(最佳航空飞行层)3、大气圈对地球生命的保护作用①防弹衣:②遮阳伞:臭氧吸收紫外线;大气成份对太阳辐射反射、吸收、散射;使地球表面白天的温度不会太高③保温被:大气逆辐射使夜间的气温不会太低4、热力环流6、全球气压带和风带气压带、风带形成的根本原因是地球上不同的地区接受的太阳辐射量差异造成的,全球气压带、风带会随太阳直射点的南北移动而移动:北半球夏季,全球气压带、风带北移;北半球冬季,全球气压带、风带南移。
三圈环流分布特点:高低气压带相间分布成因:太阳辐射分布不均、地转偏向力7、世界主要气候类型常年受单一因素为主导影响形成的气候。
①热带沙漠气候——南北回归线附近的大陆中西部,副热带高气压带控制,气候终年炎热少雨;②热带雨林气候——赤道地区,赤道低气压带控制,气候终年炎热多雨;③温带海洋性气候——欧洲西部,终年受中纬西风带控制,气候温和湿润;④亚寒带针叶林气候——北极圈附近,受副极地低气压带控制,气候冬季漫长严寒,夏季短促温暖,典型的冷湿气候;⑤极地气候——极地附近,极地东风带(苔原气候)或极地高气压带(冰原气候)控制,终年严寒少雨。
气压带和风带交替影响形成的气候,具有明显的季节变化。
①热带稀树草原气候:湿季——赤道低气压带控制,炎热多雨;干季——低纬信风带控制,炎热少雨。
②地中海气候——冬雨夏干:夏季——副热带高气压带北移控制,炎热干燥;冬季——中纬西风带南移控制,温和湿润。
气候分布模式图9、季风气候东亚季风的形成季风与农业有利:夏季高温多雨(雨热同期的水热组合,为农作物的生长提供了有利的条件。
)不利:夏季风的进退强弱不稳定:旱涝灾害夏季风强:北涝南旱夏季风弱:北旱南涝冬季风控制:冬春旱情、低温冻害、寒潮10、我国东部地区雨带的移动规律11、全球1月、7月等温线的分布1月北半球,陆地等温线向南(向低纬)凸出,海洋等温线向北(向高纬)凸出南半球,陆地等温线向北(向低纬)凸出,海洋等温线向南(向高纬)凸出7月北半球,陆地等温线向北(向高纬)凸出,海洋等温线向南(向低纬)凸出南半球,陆地等温线向南(向高纬)凸出,海洋等温线向北(向低纬)凸出第四篇 水环境1、水圈的主体:海洋水 淡水的主体:冰川2、水循环的环节:蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流 水循环包括水循环的地理意义:①“纽带”联系水圈、大气圈、生物圈、岩石圈的纽带②“调节器”调节地球各圈层的能量对全球的水分和热量进行再分配③“雕塑家”通过侵蚀、搬运堆积塑造各种地表形态 ④“传送带”地表物质迁移的主要动力和载体⑤使陆地水得到更新和再生广义:水圈中的水体总量狭义:目前技术条件下人类可以利用的那一部分淡水,包括河水、淡水湖泊水、浅层地下水。
5、水资源的评价指标:多年平均径流总量8、我国水资源最缺乏的三大流域:黄淮海流域(华北平原) 原因:自然原因:地处华北地区,夏季风影响小,降水量小人为原因:人口、城市集中,工农业发达,用水量大;水质污染严重;浪费严重9、世界水资源分布及其原因风海流:行星风系为主要动力,如西风漂流洋流密度流:直布罗陀海峡两岸的洋流补偿流:秘鲁寒流11、世界洋流分布模式注:1、注意洋流的流向与行星风系的关系2、不同海区洋流的名称及其成因3表示世界大渔场的分布:太平洋1位置北海道渔场:日本暖流和千岛寒流交汇,海水上下翻动,饵料丰富。
太平洋2位置秘鲁渔场:秘鲁寒流为涌升流,饵料丰富大西洋1位置纽芬兰渔场:墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇,海水上下翻动,饵料丰富。
大西洋3位置北海渔场:北大西洋暖流和南下寒流,海水上下翻动,饵料丰富。
12、寒流对沿岸气候的影响:降温减湿秘鲁寒流、西澳大利亚寒流、加利福尼亚寒流沿岸形成热带沙漠气候,原因之一是寒流降温减湿的影响。
13、厄尔尼诺现象:赤道附近的太平洋东部海水异常升温,上升气流明显,导致南美洲西岸降水量较正常年份多;太平洋西部气温下降,盛行下沉气流,亚洲东部,菲律宾群岛等地降水量较正常年份少,夏季风势力较正常年份弱。
13、洋流的影响①对气候:暖流对沿岸气候有增温增湿的作用,寒流对沿岸气候有降温减湿的作用②对海洋生物的分布:形成世界四大渔场③对航运:顺流有利于航运,逆流不利于航运④对全球水热平衡:有利于全球的水热平衡⑤对海洋污染:有利于海洋污染物的扩散,但使污染物的范围扩大15、欧洲温带海洋性气候分布广泛的原因①终年受西风带的影响②欧洲地形以平原为主,地势平坦,有利于西风的进入③受北大西洋暖流的影响,增温增湿④海岸线曲折,受海洋的影响较大⑤山脉多东西走向,对西风的阻挡较小,有利于西风的进入16、世界海洋油气资源的分布:波斯湾、墨西哥湾、几内亚湾、北海等地。
17、领海:领海的宽度为12海里(22千米),沿海国家对领海拥有全部主权专属经济区:从领海基线起约200海里(370千米),沿海国家对其间的资源享有专属权及管辖权,其他国家可航行、飞行、铺设电缆和管道等公海:任何国家对公海都不拥有主权18、海洋空间资源的开发及其意义交通运输(海洋运输)、通讯、储藏、旅游、生产(人工岛等)和兴建海底城市等。
第五篇自然地理环境的整体性和差异性§1自然地理环境的整体性一、自然地理环境整体性的含义:各地理要素之间的关系是相互联系、相互制约、相互依存的1.组成环境的各个要素,总是力求整体的一致性:2.某一要素发生变化,会引起其它要素甚至整体发生相应改变:二、自然地理环境整体性的表现:1.地理要素间进行着物质与能量的交换:水循环、岩石圈物质循环、生物循环2、地理要素间相互作用产生新功能:(1)生产功能:指自然环境具有合成有机物的能力生产功能的实现主要依赖于光合作用,属于自然环境的整体功能(2)平衡功能:指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的功能需要依靠多个地理要素共同完成,即单一地理要素不具备平衡功能3、自然地理环境具有统一的演化过程:自然地理环境的变化是由多个地理要素变化共同组成的4、地理要素的变化会“牵一发而动全身”:某一自然地理要素的变化,会导致其他要素及整个地理环境状态的相应改变§2自然地理环境的差异性一、自然地理环境差异性的空间尺度:全球性差异、局部性差异二、陆地自然带的差异性:1、由赤道到两极的地域分异规律:(1)主要以热量变化为基础(2)自然带由赤道向两极呈现南北方向有规律的更替(3)低纬、高纬地区最明显2、从沿海向内陆的地域分异规律:(1)主要以水分变化为基础(2)自然带由沿海向内陆呈现东西方向有规律的更替(3)中纬地区最明显3、山地的垂直地域分异规律:(1)以水分和热量共同变化为基础(水热变化)(2)自然带由山麓到山顶呈现垂直方向有规律的更替(3)高差较大的山区比较明显山地所在纬度越低,海拔越高,垂直带数目越多,垂直带谱越完整整体性和差异性规律表现①海陆分布某些地带性自然带的缺失。