精选部编版四年级语文下册第三单元测试卷含答案

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部编版语文四年级下册 第三单元综合测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册  第三单元综合测试卷(含答案)

· 第 3 单元综合测试卷(时间:90 分钟 满分:100 分)一、看拼音, 写词语。

(9 分)二、用“√ ”标出加点字的正确读音。

(5 分)绽.透(zhàn zàn ) 曝.晒(pù bào ) 涉.过(bù shè) 波涛.(tāo shòu )毛茸.茸(rōng róng ) 三、照样子, 写词语。

(8 分)1. 一瓣瓣(ABB 式)2. 五光十色( 含数字)3. 生机勃勃(ABCC 式)4. 百鸟齐鸣( 带“ 鸟”字的)四、给加点字选择正确解释。

(6 分)精:① 经过提炼或挑选的。

② 完美; 最好。

③ 细( 跟“ 粗”相对) 。

④ 机灵心细。

⑤ 精通。

⑥ 妖精。

1. 鹭鸶像一首精.巧的诗。

( ) 2. 请你拿包精.盐给我。

( ) 3. 这小伙子真精.明。

( ) 4. 他精.于针灸。

( ) 5. 在大会上, 很多代表做了精.彩的发言。

( ) 6. 孙悟空三打白骨精.。

()五、按要求完成句子。

(15 分)1. 我把它们放在一个简易的用竹条编成的笼子里。

( 改为“ 被”字句)2. 无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

( 缩句)3.人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

( 改为反问句)4.夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。

( 修改病句)5.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

(仿写比喻句)六、精彩回顾。

(10 分)1.不再的小白菊, 地抬起它们的头, 寒,暖, 然后一瓣瓣地绽透。

2.在朦胧的寂静中玉立着这棵, 在灿灿的里闪着晶亮的。

3.刮的风是绿的, 是绿的, 流的水是绿的, 也是绿的。

七、句子排排队。

(6 分)()老黄鹂说“:这是卷叶虫。

”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开小嘴叫着“:妈妈,给我吃,给我吃!”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈“:这是什么呀?真好吃!”( ) 老黄鹂看见了连忙飞过去, 从那片卷着的叶子里, 捉出一条小虫飞了回来。

部编版小学四年级下册语文第三单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第三单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第三单元单元综合测试(含答案)一、选择题1.下列词语中没有错别字的一项是()A.漫步漫延缓漫浪漫水漫金山B.指挥挥手挥动挥煌挥汗如雨C.涂抹涂画滩涂涂色涂劳无功D.波涛浪涛海涛松涛波浪滔天2.下列对课文句子的赏析有误的一项是()A.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

——《绿》赏析:作者运用排比的修辞手法表现了大自然到处充满绿色。

诗中的“风”“雨”“水”“阳光”都是自然景物,这些景物本身不是绿色,作者把它们形容为绿色,体现出诗人丰富的想象力。

B.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。

——《在天晴了的时候》赏析:“赤着”“携着”“踏着”“涉过”形象地写出了天晴后人们到小径上走走的美好画面,让人们真切地体会到全身心投入大自然、亲密接触大自然是一件多么快乐、惬意的事情。

C.冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。

——《纳米技术就在我们身边》赏析:举例说明纳米技术能运用到我们的生活中,说明它与我们的生活关系密切。

D.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。

——《千年梦圆在今朝》赏析:运用拟人的修辞手法,把火箭比作巨龙,生动形象地展现了“神舟五号”飞船飞天时的磅礴气势,表达出中华儿女无比的骄做、自豪之情。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.所有的绿集合..起来,挤在一起,重叠在一起。

B.突然一阵风,所有的绿就整齐地按着节拍飘动..在一起。

C.毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒..。

4.下列加点字读音完全正确的一组是()A.赤.脚(cì)光晕.(yùn)春晖.(huī)B.曝.晒(pù)涉.水(sè)姗姗..来迟(shān)C.炫.耀(xuàn)污垢.(gòu)胆怯.(qǐ)D.白桦.(huà)绽.放(zhàn)徜徉..(cháng yáng)联系句子,选择带点字词最恰当的意思。

最新部编版小学语文四年级下册 第三单元测试卷 (附答案)

最新部编版小学语文四年级下册 第三单元测试卷  (附答案)

第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)fán xīnɡmàn mièténɡ luóménɡ lónɡ()()()()zhāo xiáhuā suìxiāo sǎjì jìnɡ()()()()二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.波涛.(tāo)交叉.(chā)朝晖.(huī)炫.耀(xuàn)B.膝.盖(xī)指挥.(huī)徜.徉(chánɡ)白桦.(huà)C.躲.避(duǒ)拥挤.(jǐ)绽.放(zhàn)胆怯.(qiè)D.水瓶.(pínɡ)绣.花(xiù)一抹.(mǒ)晕.皱(yūn)2.下列词语搭配不正确的一组是()A.胆怯的小白菊涂银霜B.徜徉的白桦绽花穗C.毛茸茸的枝头披雪花D.银色的光华洗尘垢3.下列句子中省略号的用法不一样的一项是()A.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……B.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……C.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……D.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……4.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?B.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。

C.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

D.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。

5.对下面的诗句赏析有误的一项是()大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

B.诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响,抒发了热爱大海的情怀。

C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷(4套含答案)

部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷(4套含答案)

第三单元测试卷(一)一、下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是()A.交叉(jiāo chà)膝盖(qī gài)污垢(wū gòu)漫灭(màn miè)B.墨绿(mò lǜ)波涛(bō tāo)藤萝(téng luó)墨水瓶(mò shuǐ píng)C.胆怯(dǎn qiè)指挥(zhǐ huī)途抹(tú mò)毛绒绒(máo róng róng)二、按要求完成练习。

1.“永不漫灭”的近义词是,“凉爽"的反义词是。

2.照样子,写一写与颜色有关的词语。

嫩绿天蓝葡萄紫黄得蓬勃3.“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法,我们还可以说的蚂蚁,的小溪,的草芽。

4.“朦胧的寂静”这种说法很特别,“朦胧”原本指不清楚、模糊,是一种视觉效果,“寂静”是没有声音、很静的意思,与听觉有关。

用形容视觉的词语来形容听觉,使两种感官互通,这样的词语我也会写:的香味,的灯光。

三、按照要求,照样子写句子,注意用上加点的字词。

1.哪.一颗星没有..香?(写反问句)..光?哪.一朵花没有2.刮的风是.绿的.,下的雨是.绿的.,流的水是.绿的.,阳光也是.绿的.。

(写排比句)3.串串花穗齐绽,洁白的流苏如.画。

(写比喻句)4.在.天晴了的时候...,请.到小径中去走走。

(写祈使句)四、根据本单元所学内容,下列说法中正确的有()(多选)1/ 26A.《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题:对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。

B.《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。

C.《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。

D.如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受,可以是“清新自然”。

E.读起来朗朗上口,悦耳动听,很有节奏感,是现代诗的特点之一。

部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷(4套含答案)

部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷(4套含答案)

第三单元测试卷(一)一、下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是()A.交叉(jiāo chà)膝盖(qī gài)污垢(wū gòu)漫灭(màn miè)B.墨绿(mò lǜ)波涛(bō tāo)藤萝(téng luó)墨水瓶(mò shuǐ píng)C.胆怯(dǎn qiè)指挥(zhǐ huī)途抹(tú mò)毛绒绒(máo róng róng)二、按要求完成练习。

1.“永不漫灭”的近义词是,“凉爽"的反义词是。

2.照样子,写一写与颜色有关的词语。

嫩绿天蓝葡萄紫黄得蓬勃3.“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法,我们还可以说的蚂蚁,的小溪,的草芽。

4.“朦胧的寂静”这种说法很特别,“朦胧”原本指不清楚、模糊,是一种视觉效果,“寂静”是没有声音、很静的意思,与听觉有关。

用形容视觉的词语来形容听觉,使两种感官互通,这样的词语我也会写:的香味,的灯光。

三、按照要求,照样子写句子,注意用上加点的字词。

1.哪.一颗星没有..香?(写反问句)..光?哪.一朵花没有2.刮的风是.绿的.,下的雨是.绿的.,流的水是.绿的.,阳光也是.绿的.。

(写排比句)3.串串花穗齐绽,洁白的流苏如.画。

(写比喻句)4.在.天晴了的时候...,请.到小径中去走走。

(写祈使句)四、根据本单元所学内容,下列说法中正确的有()(多选)1/ 26A.《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题:对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。

B.《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。

C.《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。

D.如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受,可以是“清新自然”。

E.读起来朗朗上口,悦耳动听,很有节奏感,是现代诗的特点之一。

四年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案(部编版)

四年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案(部编版)

四年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案(部编版)班级:___________姓名:___________得分:___________一、积累与运用。

(共44分)1.根据语境,看拼音写词语。

(5分)méng lóng ( )的月光下,萤火虫和着风的ji é p āi ( )绕着n èn l ǜ ( )的柳条舞蹈,màn tiān ( )的f án x īng ( )一闪一闪的。

2. 给句子中的加点字选择正确的解释。

(6分)漫:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束;④莫,不要。

(1)浪潮的余波还在漫.天卷地般涌来。

( )(2)河水已经漫.过了堤坝,可是雨越下越大。

( )(3)他上课的时候总是漫.不经心,考试时便手忙脚乱。

( )3. 选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.分叉.(chà)B. 仲.夏(zhòng) B. 杜甫.(pǔ) 涉.江(shè) D. 晕.皱(yūn) (2)下列各项中,字形有错误的一项是( )。

A. 稻穗 藤萝 B . 漆盖 交叉 C . 余晖(3)林林想写一首小诗感谢母亲,填在横线上最合适的是( 母亲啊!你是是 ,照亮前行的路途。

灯 天,包容小河的任性;你是 ,鼓舞雏鹰的高飞;你 潇洒 D . 拥挤 尘垢 火 C .水 灯 D .海 A. 海 B . 山 )。

树 灯 天 天 曝.(bào)晒 胆怯.(qiè) 韩愈.(yù)(4)下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )。

A. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一 日还。

(李白)B. 人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈)C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(杜甫)D. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(刘禹锡)4. 按要求完成练习。

(12分)(1)用近义词或反义词补写诗歌。

部编版小学语文四年级下册第三单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文四年级下册第三单元测试卷含答案(共4套)

统编版语文四年级下册第三单元测试卷(一)本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、读音节,写词语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(9分)漫.灭(màn màng) 水瓶.(pín píng) 交叉.(chā cā) 炫.耀(xuàn xuán) 光晕.(yūn yùn) 绽.放(zhàn zhàng) 污垢.(hòu gòu) 跋涉.(shè sè) 徜.徉(cháng chán) 三、比一比,再组词。

(9分)藤( ) 罗( ) 桦( ) 腾( ) 萝( ) 哗( ) 疼( ) 啰( ) 华( ) 四、给加点的字选择正确的解释。

(填序号)(4分)漫:①满、遍,到处都是;②广阔,长;③不受约束,随便;④水过满,流出。

1.他悠闲地漫.步在街上观看夜景。

( ) 2.水从杯子里漫.了出来,流到了地上。

( ) 学校: 班级: 姓名: 考号: 13.漫.长而炎热的夏天终于过去了。

( )4.春天到了,漫.山遍野的映山红绽开了笑脸。

( )五、将正确答案的选项填写在括号里。

(8分)1.《绿》的作者是()。

A.冰心B.艾青C.戴望舒2.朱光潜的名言“诗和音乐一样”的下一句是()。

A.“是人类向未来寄发的信息”B.“生命全在节奏C.“是强烈感情的自然流露”3.“这些事——是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事?()A.作者童年生活中不愉快的事B.作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。

部编版语文四年级下册 第三单元单元测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册  第三单元单元测试卷(含答案)

部编版四年级下册第三单元单元测评卷(测试时间:90分钟,满分:100分)一、书写(8分)1.(2020·全国四年级单元测试)看拼音,写词语。

fán xīng téng luóbōtāo méng lóngjìjìng zhāo xiámàn mièxīgài二、信息匹配(6分)1.(2021·全国四年级课时练习)给加点字选择正确的解释。

(4分)赤:①泛指红色;②忠诚;③裸露;④空无所有。

(1)赤.着脚(______)(2)赤.手空拳(______)(3)赤.诚之心(______)(4)面红耳赤.(______)2.(2020·全国四年级课时练习)小华设计了一个“诗人诗事”栏目,可以选用下列哪些素材?(________)(填序号)(2分)①贾岛推敲的故事②《再别康桥》的创作背景③泰戈尔童年时学英语的故事④苏小妹给诗加“腰”的故事三、填空题(19分)1.(2021·全国四年级课时练习)课文《在天晴了的时候》回顾。

(4分)(1)这首诗的第一节依次描写了雨后的泥路、____________、____________、____________这些景物,勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

(2)这首诗表现了诗人(______)的心绪。

A.快乐、兴奋B.自在悠闲、宁静平和C.无事可做、烦闷D.犹豫、伤感2.(2021·全国四年级课时练习)品读诗句,完成练习。

(3分)在朦胧的寂静中/玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里/闪着晶亮的雪花。

这一节诗写出了白桦________________的样子,表现了白桦_____________的品质。

像这样的品质,还可以用“_____________”来形容。

3.(2020·全国四年级课时练习)根据提示,默写与诗有关的名言。

部编版语文四年级下册 第三单元测试卷 (含答案)

部编版语文四年级下册  第三单元测试卷 (含答案)

四年级下册语文第三单元测试卷班级姓名学号得分一、看拼音,写词语。

(10分)fán xīng xī gài màn cháng jiào liàn ()()()()dào suì xiāo sǎ mò shuǐ bō tāo ()()()()bái huà méng lóng()()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)1. 风在空中徜.(cháng tǎng)徉,花儿绽.(zhàn dìng)开了笑脸。

2. 小白菊曝.(bào pù)着阳光一开一收,像是在炫.(xuàn xuán)耀自己的美丽。

3. 小明刚做完剧烈运动,脸上泛着红晕.(yùn yūn),因为缺氧,他觉得有点儿头晕.(yùn yūn)。

三、根据拼音,写字。

(8分)tú xiù jì píng()色()花()静()子()画优()世()()静路()衣()()算草()()弟()觉()节()果四、在括号里填上合适的词语。

(6分)()地飘动()的回忆()地指挥()地躲藏()的风雨()的金晖五、判断题。

对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.冰心写下了一系列以繁星为题的诗,冰心将母爱、自然、童真融为一体。

()2.“一”的大写数字是“壹”,“八”的大写数字是“扒”。

()3.“抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游”和“有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花”两句话修辞手法相同。

()4.宗璞笔下的“绿”是通过雨中去访灵隐带给我们的。

()六、按要求写词语。

(4分)墨绿、浅绿:蓝、蓝、蓝。

寂静、晶亮:、、。

姗姗来迟:、。

七、按要求写句子。

(6分)1.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;那,。

四年级语文下册试题 第三单元测评卷(含答案)部编版

四年级语文下册试题 第三单元测评卷(含答案)部编版

四年级语文下册第三单元测评卷一、看拼音,写词语。

(10分)téng luóbō tāo duǒ dào zhǐ huī jiào liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )màn cháng huā píng yōng yǐ dào suìxiù huā( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的词语选择正确的解释。

(填序号)(3分)1.所有的绿集中..起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交又在一起。

( )A.专注,不分散B.放在中间。

C.把分散的人、事物、力量等聚集起来。

2.毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇酒..。

( )A.雨落的样子。

B.自然大方,有韵致,不拘束。

C.形容景物凄清、幽雅。

3.白桦四周徜徉..着姗姗来迟的朝霞。

( )A.陶醉于某事物当中。

B.彷徨,心神不宁C.闲游,安闲自在地步行三、照样子,写词语。

(9分)1.毛茸茸(ABB式) 甜___________ 胖___________ 圆___________2.姗姗来迟(AABC式) ___________ ___________ ___________3.白雪皑皑(ABCC式) ___________ ___________ ___________四、选择题。

(填序号)(18分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。

A.朦.胧(méng) 尘垢.(guò)B.晕.皱(yūn) 孟.浩然(měng)C.炫.耀(xuàn) 胆怯.(què)D.屈.原(qū) 曝.着阳光(pù)2.下列加点字与“按着节拍”中“按”意思相近的一项是( )。

A.按.电铃B.按.兵不动C.按.部就班D.编者按.3.将下列短语依次填入语段中的横线处,最恰当的一项是( )。

诗歌,它___________,点燃了我们澎湃的激情;诗歌,它___________,芬芳了我们多彩的人生;诗歌,它___________,滋润了我们平淡的生活;诗歌,它___________沉醉了我们躁动的心灵。

第三单元测评(含答案)-部编版语文四年级下册

第三单元测评(含答案)-部编版语文四年级下册

第三单元测评一、用“____”画出下列每组加点字的错误读音,并在括号内改正。

(4分)1.漫.灭(màn)波涛.(tāo)膝.下(qī) ( )2.交叉.(cā)绣.花(xiù)毛茸.茸(róng)( )3.金晖.(huī)花穗.(suì)徜徉.(xiánɡ) ( )4.炫.目(xuàn)胆怯.(qiè)赤.着脚(cì)( )二、根据语境,读拼音,写词语。

(6分)大自然的一切令人沉醉。

高大的bái huà()树挺立在道路两旁;zhāo xiá()映红了大海的脸庞;酷似瀑布的紫色téng luó()在méng lóng()的月色中整齐地按着节拍舞蹈;满天的fán xīng()在jì jìng()的夜空中眨着眼睛……三、选一选。

(4分)1.下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)A.好像绿色的墨水瓷倒翻了,到处是绿的……B.它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

C.眩耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢。

D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地淀透。

2.下列词语中加点字的意思完全相同的一组是( )。

(2分)A.教练.老练.练.兵磨练.B.涂.上涂.改糊涂.涂.鸦C.指挥.挥.手挥.刀挥.舞D.涉.及涉.险干涉.牵涉.四、按要求完成下面的词语练习。

(13分)1.仿写词语。

(11分)墨绿:______ ______ ______ ______重叠(由近义词组成的词语):________ ________ ________ ________波涛(由相同偏旁的汉字组成的词语):________ ________ ________2.选词填空。

(2分)集中聚集(1)湖边( )了许多看划船比赛的同学。

(2)他上课时精神( ),理解知识特别快。

部编版四年级语文下册第三单元测试卷附答案

部编版四年级语文下册第三单元测试卷附答案

部编版四年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)fán xīnɡmàn mièténɡ luóménɡ lónɡ()()()()zhāo xiáhuā suìxiāo sǎjì jìnɡ()()()()二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.波涛.(tāo)交叉.(chā)朝晖.(huī)炫.耀(xuàn)B.膝.盖(xī)指挥.(huī)徜.徉(chánɡ)白桦.(huà)C.躲.避(duǒ)拥挤.(jǐ)绽.放(zhàn)胆怯.(qiè)D.水瓶.(pínɡ)绣.花(xiù)一抹.(mǒ)晕.皱(yūn)2.下列词语搭配不正确的一组是()A.胆怯的小白菊涂银霜B.徜徉的白桦绽花穗C.毛茸茸的枝头披雪花D.银色的光华洗尘垢3.下列句子中省略号的用法不一样的一项是()A.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……B.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……C.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……D.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……4.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?B.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。

C.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

D.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。

5.对下面的诗句赏析有误的一项是()大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

B.诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响,抒发了热爱大海的情怀。

C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

部编版四年级下册语文第三单元测试卷含答案

部编版四年级下册语文第三单元测试卷含答案

四年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、用“\”画去加点字不正确的读音。

( 3 分)1.在朦.(mēng méng)胧的月光下,我漫.(màn mǎn)步在江边。

2.一个人在公园中徜.(tǎng cháng)徉.(yáng yǎng),路边各色的鲜花竞相绽.(zhànding)放,没有一点尘垢.(gòu hòu)的绿叶闪闪发光。

二、看拼音,写词语。

( 8 分)téng luóbōtāo duǒdào màn chánghuāpíng yōng jǐdào suìxiùhuā三、按要求写词语。

( 8 分)1.表示“绿”的词:2.含有比喻的词(如:流苏如画) :3.有关“春”的成语:4.有关“春”的诗句:四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.下列词语搭配不恰当的一项是( )。

A.推开阴霾灿灿的金晖B. 抖动翅膀晶亮的雪花C. 涉过高山融洽的风D. 洗净尘垢苍翠的古木2. “所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……”带给你的感受是( )。

A.力量与气势B. 和谐与活力C. 自豪与感动D. 盛大与庄严3. 《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A. 小径B. 小白菊C. 凤蝶儿D. 青蛙4.下列句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B. 哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C. 每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

五、选词填空。

( 4 分)整齐整洁1.我们的教室不仅宽敞,而且( )。

2.人民解放军排着( )的方阵,气势磅礴地走过天安门广场。

指挥指引3.春天打碎河面的冰,( )着小河重新歌唱。

4.当你迷失方向时,一束柔光可以( )你迈开坚定的脚步。

【3套】部编版四年级语文下册第三单元检测题附参考答案

【3套】部编版四年级语文下册第三单元检测题附参考答案

部编版四年级语文下册第二单元检测题(1)姓名班级(考试时间90分钟,满分100分)第一部分:积累运用一、给下列加点字补充音节。

(填序号)(4分)s______ h______ ch_____ x_____稻穗.春晖.徜.徉潇.洒x______ x______ p_____ y_____锦绣.炫.耀曝.晒月晕.二、读拼音,写字词。

(7分)1.夜晚fán( )星满天,站在海边远望,灯火闪闪、tāo( )声阵阵,让人感到十分惬意。

2.交警叔叔在交chā( )路口指挥交通,将yōng jǐ( )的人群疏散开,确保道路畅通。

3.在夕阳wǎn xiá( )里,金黄色的huà( )树叶随着阵阵秋风“哗哗”作响,告示着人们收获的季节到了。

4.天渐渐破晓,大地méng méng long lóng( )的,万籁俱寂,突然一声清脆的鸟鸣划破了这片jì jìng( )。

三、照样子写词语。

(8分)1.浅绿(形容绿的词语):、2.整齐(带有近义词的词语):、3.姗姗来迟(AABC式词语):、4.白雪皑皑(ABCC式词语):、四、查字典。

(3分)“耀”是结构,部首是。

“耀”在字典中的意思有:①光线强烈地照射。

②张扬;显示出来。

③光荣。

④光芒。

“炫耀”“荣耀”“耀眼”中的“耀”的意思分别是(填序号)。

五、读一读,注意加点的部分。

你还知道其他描写颜色的句子吗?写下来。

(4分)1.白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。

2.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!六、读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。

(2分)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,.....飘扬的衣袖,......静静的心情.....,夏天的正午是怎样的热情呢!.鸣叫的婵声,,。

七、把下列句子补充完整。

(6分)1.艾青说:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向。

部编版四年级下册语文试题第三单元达标测试卷(含答案)

部编版四年级下册语文试题第三单元达标测试卷(含答案)

四年级下册第三单元达标测试卷一、以下加点字读音全部正确的一项为哪一项〔〕A.漫.长〔màn 〕毛茸.茸〔róng 〕绽.放〔zhàn 〕B.金晖.〔huī〕徜.徉〔shàng 〕赤.脚〔chì〕C.姗.姗来迟〔shān〕刘禹锡.〔yì〕龚.自珍〔gōng 〕D.炫.耀〔xuán 〕尘垢.〔gòu 〕晕.皱〔yùn〕二、读拼音,写字词。

1.一个jì〔〕静的早晨,我单独走在白huà〔〕林里,méng lóng〔〕中,看到一群孩子在这里画画。

2.我依据奶奶的方法,用téng luó〔〕花和面做成了小饼,味道还真不错。

3.我依偎在妈妈的xī〔〕旁,看天际那一mŏ〔〕红xiá〔〕,看波tāo 〔〕滚滚。

三、给加点字选择正确的意思,把序号填入括号中。

涂:①使颜色、油漆等附着在物体上。

②用笔等抹上或抹去。

③泥泞。

④同“胸途”。

⑤姓。

1、涂.教师的主持风格让人感觉格外自然,所以很多观众都宠爱她的节目。

〔〕2.有一棵白桦,仿佛涂.上银霜,披了一身雪花。

〔〕3.在文物上乱涂.乱画会破坏文物的完整性。

〔〕4.战国时代列强争霸,常年战事不断,生灵涂.炭。

〔〕四、以下没有运用比方修辞手法的是〔〕〔多项选择〕A.突然一阵风,好似舞蹈教练在指挥。

B.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间拘束闲游,把它五彩的才智书页,曝着阳光一开一收。

C.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

D.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

五、以下作品与作者搭配不正确的一项为哪一项〔〕A.《繁星》——冰心B.《绿》——艾青C.《白桦》——顾蕴璞D.《在天晴了的时候》——戴望舒六、以下语句与原文完全全都的一项为哪一项〔〕A.哪一颗星没有光?哪一朵花没在香?哪一次我的思潮里没有你的清响?B.母亲!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。

部编版四年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)

部编版四年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)

题号一二三四五六七八得分一、填空题(共8题,共35分)1.看拼音,写词语。

fán xīng bō tāo sī cháo xī gài duǒ cáng2.分清这些字,分别组词。

豪(______)仍(______)概(______)摸(_____)撤(______)毫(______)扔(______)既(______)模(______)撒(______)3.用“”画出加点字的正确读音。

发誓.(shì sì)谎.话(huāng huǎng)牺.牲(xī qī)恳.求(kěn kěng)监狱.(yù yǜ)衰.老(shuāi suāi)瞌.睡(ké kē)泰.山(tài dài)4.在括号里填上合适的词。

明洁的(____)袅袅的(____)迷人的(____)胆怯的(____)绮丽的(____)细白的(____)和谐的(____)真挚的(____)5.比一比,再组词。

幻(______)颗(______)沈(______)伦(______)绣(______)幼(______)棵(______)沉(______)轮(______)诱(______)6.按查字典的要求填空。

(1).“慰”应先查____部,再查____画。

在字典里的解释有:①使人心情安适。

②心安。

在“安慰”一词中应选第____种解释。

(2).用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。

“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。

“漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。

“长夜漫漫”的“漫”应选第____种解释。

“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。

(3).“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委曲,冤枉;⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

部编版四年级语文下学期第三单元检测题(含答案)

部编版四年级语文下学期第三单元检测题(含答案)

第三单元测试卷1看拼音,写词语。

J 1 j ing ()的夜晚,m eng l ong ( ( )的t cnglu o ()叶看起来非常zh 和gq ). 2.下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是( )。

A.漫灭(mm)金晖(hu i)杜甫(p U)文禹锡(y U)B. 韩愈(y u)徜徉(chdng)胆怯(qu e) 陶渊I 明(yum)C. 赤脚(ch 1)光晕(ytn)曝晒(p U)范仲淹(zheng)D. 绽放(zh m )炫耀(xi m )涉水(she)龚自珍(g e g)3.下列同学抄写的词语中,没有错别字的一项是 ( )4. 下列词语中,与“雪绣的花边潇洒”中“潇洒”意思相反的一项A.飘逸B.呆板C.自然D .大方5. 下列句子没有将颜色描写具体的一项是()。

A. 雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。

B. 有的树林变得紫红紫红的,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

C. 飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有 的绿得发蓝,浅极了,亮极了。

D. 火烧云变化极多,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色,葡萄 灰、梨黄、茄子紫等颜色都有。

)的月光下,n enl 心 ■6.下列句子中,没有语病的一项是()。

A.《雨巷》的作者是著名诗人戴望舒写的B.冰心眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的情感。

C.通过本次综合性学习,使我们进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

D.朗读诗歌时,不但要表情自然,而且要用恰当的语气读出诗歌表达的情感。

7.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。

A.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。

B.看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。

C.舌U的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

8.下列作者与作品搭配不相符的一项是( )。

A.冰心——《繁星》B.宗璞——《绿》C.叶赛宁一一《白桦》D.戴望舒一一《在天晴了的时候》9.根据情境,选择名言填入句中,最恰当的一项是( )。

部编版小学语文四年级下册第三单元检测试题(含答案)共4套

部编版小学语文四年级下册第三单元检测试题(含答案)共4套

部编版小学语文四年级下册第三单元达标测试题一一、读拼音,写词语。

(8分)fán xīng téng luó bō tāo méng lóng duǒ kāi ()()()()()huā suì jì jìng zhāo xiá()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(3分)绽开(zhàn dìng)曝晒(bào pù)胆怯(qiè què)阴霾(mái lí)涉水(shè xiè)晕倒(yūn yùn)三、将下列生字换偏旁,组成新字再组词。

(4分)辉→()()沫→()()漆→()()锈→()()四、选择题。

(6分)1.下列选项中加点字的读音相同的一项是()A.倒.立倒.水B.交叉.劈叉.C.到处.处.理D.头发.发.财2.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是()A.心中的风雨..来了,我只躲到你的怀里。

B.这场风雨..来势猛烈,要做好防洪准备。

C.这些古代石刻由于风雨..的浸蚀,自己已经模糊不清了。

D.天上的风雨..来了,鸟儿躲到它的巢里。

3.下列不属于现代诗的特点的一项是()A.潺潺表达了作者独特的感受,蕴含着丰富的想象。

B.饱含着真挚的情感。

C.语言独特,读起来朗朗上口,很有节奏感。

D.有比较完整的故事情节和人物形象。

五、词语乐园。

(7分)1.在括号里填上恰当的四字词语。

()的森林()的海面()的草原2.在“”上填入表示颜色的词语。

春天是的。

你看,的油菜花、的月季、的梨花都绽开了笑脸,柳树姑娘将它的枝条探进了的小河……望着这无限的春光,不禁露出了笑脸。

于是,他铺开天空的信笺给月亮写信,用的阳光写下了赏春的邀请。

六、给下列诗句选择对应的修辞手法。

(5分)A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.反问。

(部编版)统编四年级语文下册第三单元达标测试卷(含答案)

(部编版)统编四年级语文下册第三单元达标测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第三单元达标测试卷基础积累·语言运用(共40分)一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(10分)(1)早晨,远处fán xīng()点点,大地一片méng lóng(),如同笼罩着银灰色的轻纱,万籁无声。

突然,一声鸟叫,划破了这jì jìng()。

慢慢地,zhāo xiá()映红了东方的天空。

(2)téng luó()被他养在huā píng()里。

(3)比赛这天,jiào liàn()穿着一身笔挺的西装,xiāo sǎ()地来到了现场。

在他的zhǐ huī()下,运动员们踏着zhěng qí()的步伐,经过主席台,贏得了观众的阵阵掌声。

2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.默绿波涛嫩绿集中B.思潮花辨漫灭按照C.绣花毛茸茸涂末淡绿D.交叉膝盖躲藏拥挤3.选出下列短语搭配不正确的一项,并从正确的三组中选择恰当的短语填入下列句子里。

()(4分)A.毛茸茸的枝头银色的光华B.晶亮的雪花雪绣的花边C.白雪皑皑的树枝银色的金晖D.姗姗来迟的朝霞洁白的流苏诗人叶赛宁在窗前看到铺满雪花的白桦,不禁发出感叹:那松软的雪花仿佛给白桦镶了一道________________。

那毛茸茸的树枝就像一串串绽放的花穗,又像________________,真美啊!4.下列诗词名和作者搭配恰当的一项是()(2分)A.《卜算子·咏梅》——戴望舒B.《繁星》——冰心C.《在天晴了的时候》——宗璞D.《绿》——毛泽东5.“这些事——是永不漫灭的回忆”,对诗句中的“漫灭”意思理解正确的一项是()(2分)A.埋没B.淹没C.磨灭D.消灭6.对下列诗句的理解,说法不正确的一项是()(2分)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

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四年级下册第三单元测试卷及答案
一、给加点字选择正确读音,用“√”表示。

荧光屏(y ín y íng ) 筑巢(ch áo c áo ) 捕捉(p ǔ b ǔ) 侵蚀(q īn q ǐn ) 栖息(q ī x ī) 揭开(ji ē xi ē)
二、拼音写字我最棒。

l ǚ y óu bi ān f ú q īng l ǎng
b ǔ ji ù y ú gu àn ji ē k āi
三、给加点字选择正确读音。

zh ē zh é sh é
1.他身体不好,不要折______腾他。

2.一根筷子,轻轻一折______就折______了;十根筷子放在一起,怎么折_____也不弯。

ji ē ji é
3.树上结________了不少苹果。

4.这次出访,结________识了许多国际友人。

四、比一比,再来组词语。

⎩⎨⎧蛾( )饿(
) ⎩⎨⎧欧( )鸥( ) ⎩⎨⎧滩( )推( ) ⎩⎨⎧幻( )幼( ) ⎩⎨⎧捕( )铺( ) ⎩⎨⎧蝠( )幅( )
五、把下列词语补充完整。

( )先( )后 ( )( )其事
( )( )而出 随心( )( )
( )( )天开 ( )枝( )叶
轻而( )( ) 气喘( )( )
六、选词填空。

灵巧灵敏灵活
1.程泽华头脑( ),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。

2.警犬“老黑”的嗅觉很( )。

3.即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。

七、修改病句。

1.一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。

2.妈妈三番五次地送我出家门,并叮嘱我路上小心。

八、按要求变换句子。

1.海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗?改成陈述句:___________________ _______________
2.黄河是中华民族的摇篮。

缩句:__________________________________ 3.院子里有桃树。

扩句:__________________________________
九、民间俗语我会填。

1.,晚霞行千里。

2.蚂蚁搬家蛇过道,。

3.春雾,夏雾,秋雾,冬雾。

4.清明前后,。

十、我给句子排排序。

( )天空变成了浅蓝色,转眼间天边出现了一道红霞,慢慢扩大了范围。

( )我特地起了个大早,准备看日出。

( )到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面。

( )果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有光亮。

( )太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步地,努力向上升。

十一、快乐阅读轻松答。

从动物身上得到的启示
人类能同动物和谐相处,并从它们身上得到许多启示。

在悉尼奥运会上,一件泳衣改变了世界泳坛的格局。

几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣——连体鲨鱼装。

这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构,泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起,能有效地引导水流,并收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动。

此后,仿生泳衣越仿越精。

第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点,加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料,可使人在水中受到的阻力减少4%。

此外,还增加了两个附件,附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松;附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。

每当风暴来临前,最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知,早早就离岸游向大海避灾。

原来,海蜇有个“顺风耳”,其“耳”(细柄上的小球)中有小小的听石,上面布满神经感受器,能听到风暴产生时发出的次声波(由空气和波浪摩擦而产生,频率为8~13赫兹,传播比风暴、波浪的速度快)。

模拟海蜇感受次声波的器官,科技人员设计出一种“水母耳”仪器,可提前15小时左右预报风暴。

它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。

将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。

当它接收到8~13赫兹的次声波时,旋转( )自动停止,喇叭所指示的方向,就是暴风要来临的方向。

指示器还可以告诉人们风暴的强度。

除此之外,鸡蛋也给我们带来了启示:一个人握住一个鸡蛋使劲地握,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋握碎。

薄( )薄的鸡蛋壳怎么会这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便( )又省料的建筑物。

人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑、屋顶都是这种“薄壳结构”。

1.给文中的加点字注音。

2.下面说法不正确的是( )
A.这是一篇说明文,介绍了人类从动物身上得到的三个启示。

B.鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。

C.这篇文章是说明文,介绍了保护野生动物的重要性。

3.下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是( )。

A.这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。

B.泳衣上的一些粗糙的齿状凸起,起到有效地引导水流,收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动的作用。

C.增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流。

4.人类从________身上得到启示,发明了________;从________身上得到启示,发明了________;从________得到启示,发明了______________。

5.文章开头的一段话是文章的________句,起到了________________的作用。

附加题(抄写在读书笔记上,并熟练背诵)
1.课本中出现的四字词语
争先恐后欲出又止踌躇不前若无其事成百上千大吃一惊
叫苦不迭随心所欲不折不扣横七竖八异想天开枯枝败叶
见死不救机毁人亡轻而易举鱼贯而出(连贯〉愚不可及(赶上〉气喘吁吁(形容出气的声音)响彻云霄(通,透)
2.有关适得其反的成语
东施效颦画蛇添足缘木求鱼拔苗助长抱薪救火海底捞月
弄假成真事与愿违弄巧成拙过犹不及扬汤止沸饮鸩止渴
南辕北辙
3.含有修辞手法的句子
⑴像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(反问)
⑵黄河是中华民族的摇篮。

(比喻〉
⑶后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来。

(拟人)
⑷在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(设问〉
4.有关农业现象和气象的谚语
⑴清明前后,种瓜点豆。

⑵朝霞不出门,晚霞行千里。

⑶蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

⑷麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡。

⑸燕子低飞,天将雨。

⑹群雁南飞天将冷,群雁北飞天将暖。

⑺水里泛青苔,天有风雨来。

⑻雨中闻蝉叫,预告晴天到。

⑼朝霞不出门,晚霞行千里。

⑽天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

⑾鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

⑿春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

⒀立春三场雨,遍地都是米。

⒁春雨贵似油,多下农民愁。

⒂有雨山戴帽无雨山没腰⒄泥鳅跳,风雨到
参考答案
一、给加点字选择正确读音,用“√”表示。

yín√cháo√bǔ√qīn√qī√jiē√
二、旅游蝙蝠清朗补救鱼贯揭开
三、zhēzhéshézhéjiējié
四、略
五、( 争)先(恐)后(若)(无)其事(鱼)(贯)而出
随心(所)(欲) (异)(想)天开(枯)枝(败)叶
轻而(易)(举) 气喘(吁)(吁)
六、灵活灵敏灵巧
七、1.一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦查外面是否安全。

2. 妈妈送我出家门,并叮嘱我路上小心。

八、海龟受到这样的灾害,是我们造成的。

黄河是摇篮。

院子里有一颗如青松般挺拔的桃树。

九、1.朝霞不出门 2.明日必有大雨到3.风晴阴雪 4.种瓜点豆
十、2 1 5 3 4
十一、1.zhuǎn báo biàn 2.B 3.C
4.鲨鱼鲨鱼泳装海蜇“水母耳”仪器鸡蛋薄壳结构建筑物5.总起句总领全文。

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