时间的模样

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中考满分作文:告别我可爱的故乡、蔷薇.故乡、故乡在我心中、我爱我的家乡
?2006年中考满分作文:告别我可爱的故乡
我的故乡在那大山脚下,青山依傍,泉水聆听。

?
当我的一只脚踏出了那块土地,我便知道,我真的要离开了。

这里曾是我用歌声踏遍的地方,我熟识了这里的一切,却又要与它离别。

一年前,当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机,整个故乡的人民都清楚,这将是我们离开的号角。

我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下,我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。

我看见的,是时代的变迁,是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。

儿时的我,喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。

我尝试过背倚着老树根,昂视天空的旷达,我欣赏过百鸟啁啾,蝶舞轻盈的幽雅。

当那初开的紫藤花攀上树梢,我会准时出现在它的身边,轻吻它那柔嫩的花瓣。

这里的万物都对我充满了吸引力,仿佛寄托了我心灵的宿愿。

在这里,我能够感受到生命的沉静。

冬雪覆盖的故乡或许已成为我心中涌动的惆怅。

三年前,那是我见证过最丰实的大雪,树枝伴着沉重的积压颓然倒地,我家的门前几方见开的小路上,已堆上了厚厚的积雪。

那天,冷风劲吹,呼啸的北风刮走了人们出门的写意,人们都坐成一圈烤火。

这时,听到有人说村里的排水沟冻住了,无法向外排水,于是,村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。

在大雪中,我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花,朦胧看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景,每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。

我的家乡人似乎永远都是团结协作的。

就这样,沟水又重新涓涌流淌,小径上,长长得留下一串足迹。

我爱我的故乡,却无语言表它的美好;我爱我的故乡,却无法挽留它轻盈的身姿。

当夏至,我已毕业,我想再回去,看一眼我思绪飘逸的故乡。

谁的眼泪在飞,是不是流星的眼泪......歌声依旧响起在耳畔。

我的故乡在流泪......
点评:考生能够在考场上限时写出这样优秀的文章,我想,这与他平时大量阅读、善于思考是分不开的;也与他所具有的人文关怀、自我修养分不开的。

在文章中,我们可以清晰地感受到小作者对于往昔故乡的眷恋,对今日惨遭破坏的声声诘问,更有对家乡人没有丢失真纯的赞美。

试想,如果没有平日对周围环境与人事的关怀与思考,又怎能写出这样文情并茂的文章呢?
2007年山东省高考满分作文:蔷薇.故乡
席慕容说:记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。

?
阔别故乡多年,我才吟出这一句诗的滋味。

或许,“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,
关于故乡的记忆经历时光的打磨,反而愈发清晰了。

?
梦中常常回到故乡。

那是一个安谧的小山村,夏日的午后,似睡非睡间,总有几声欢快的蛙鸣,老牛“哞—哞?—”的呼喊。

有时又回到村前的小溪旁,和傻丫等小伙伴玩笑嬉戏,水花常常溅在挽起的裤管上……宿舍的人说我常常在梦中笑出声。

?
时间就像是一条宽广的河流,缓缓地从大堤上流过,洗去了尘埃,濯新了记忆。

故乡的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年来从未消失过。

我常常怀念那些淳朴的乡亲,他们是不是也同样惦念着漂泊在外的伢子呢??
初到城市,我紧紧握住小叔的衣襟不敢放开。

那些红烛,灯光,悠扬的萨克斯,快节奏的列车……一切向我涌来,让我不知所措。

想像中的城市应该是多一些安宁和淳朴的,一如我的故乡,那个多年来魂牵梦萦的地方。

?
时间有时候很慢,特别是久久收不到家信的时候,我在日历牌上用鲜艳的红笔圈出每一个收信的日子。

对我来说那一天是新年,是最值得铭记的日子。

圆圆圈圈,红色有时密有时疏地散落在每一本日历上,记载着好多关于故乡的记忆。

日历不只明示给我时间,更给了我许多美好的记忆。

也许,这就是余光中先生所说的“根”的感觉吧。

?
问及故乡,回信中常说哪里变了,哪里没变。

于是关于故乡的记忆也一点点修整,一点点完美。

时间固然更改了故乡昔日的容颜,却风化不了她在我心中的记忆。

?
某日在键盘前敲文字,洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡。

隔几日汇款单来了,除了稿酬,还有一句:?
记忆是无花的蔷薇/永远不会败落—席慕容?
拿到单据的那一刻,泪水盈满面颊。

我不知道是谁特意写给我的这句话,也许他/她也是漂泊在外的游子吧。

记忆中的故乡,时间愈久便愈有分量。

时间又怎会风化她在我心中的记忆呢??
我的故乡,我心中的无花蔷薇,千载盛开……
北京2008年高考满分作文:故乡在我心中
有这么一天,我重新去感受我的故乡,不知道要如何描绘,因为我找不到一条路,让我通往故乡,通往最原始的家园。

尘土飞扬
尘。

土。

飞。

扬。

那是几年前,抑或是十几年以前的事,这是故乡的路,环绕着西湖,像金黄的腰带,诉说着这里的辉煌,车水马龙的大街,飞驰着的车儿,?留下一道黄尘,翻起一片黄沙漫漫之景。

手在空中胡乱地抓起一把,那细碎的声音,淳朴的像一曲乐章,在微波中荡漾开去。

淅沥的雨滴,打落下来,洗刷着城镇的喧闹,那一片黄尘被压了下去,一条路,
泥泞。

颠簸。

雨过之后,腾起一阵土的气息,湖上是袅袅的青烟,弥漫。

凝结。

隐约有彩虹挂在天边,羞涩地躲在烈日身后,遥望着那条路。

夜,路显得疲惫了,没有灯红酒绿的店铺来印衬,他在微风中沉睡。

故乡——杭州,是沉淀在尘土里的朴实。

春意盎然
春意。

盎然。

这条通往故乡的路,打扮了多少次,这条通往故乡的路,经历了多少载,那些黄尘都去了何方。

依旧是车水马龙的大街,飞驰的车儿,留下一道风过的滑痕,翻起一片城市的味道。

西湖的四面,远远近近,高高低低都是树,这些树将湖景重重围住,只在一旁,漏着几段空隙,路才隐约可以看见。

仰头轻轻呼吸,那些微小的分子中,是浑厚而又纯美的氛围。

倾盆的雨洒落下来,冲走一片热浪,坚实的柏油马路,溅起一朵朵雨花,开得无比灿烂,就像这个城市兴起一样,美丽得无言再去形容。

湖的一侧,荷叶间点点“繁星”仿佛在牛乳中洗过一样。

一条路,平坦。

湿漉。

雨过之后,弥留着雨得清,雨得纯。

夜,路,有灯光打在他身上,有月光为他指明,有路边的霓虹灯为他搭建舞台,他不能疲惫,不能沉睡,他要像夜一样,像一块永远也铺展不到尽头的布匹,他承载着这个天地,他要通往更远的故里。

故乡——杭州,是盛开在风景上的华丽。

泪流满面
杭州是西湖养育的,西湖是杭州拥有的,杭州在打造西湖,西湖在照亮杭州。

前进间,暮然回首,兄弟却在艰难困苦处。

泪流。

满面。

黄尘不在了,柏油不在了,路不在了,8级,一个看似很小的数目摧毁了一个家园。

汶川,一种疼痛。

一种心都流泪的感觉。

广播、电视、网络,一把眼睛拿在手里,把穷人放在心上。

只愿面朝大海,春暖花开。

我们在祈祷,祈祷汶川的苏醒。

所有人的心,都聚焦在了这里,人心一点点的变化,将成为汶川巨大的希望。

祈祷——
汶川的巨变——
同杭州一起前进——
【名师点评】
这是一低矮的房子,贫瘠的土地,还有一群老顽固。

总之,故乡的现况令我很失望。

故乡的前景时时困扰着我,我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?。

沉积的伤痛一个凛冽的冬天,您,我的爷爷,带着满身的伤痛离开人世。

临终时,你的脸上现出难以忍受的痛苦,是那样无助,那样令人感到怜悯。

你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车,在最后一次远航后,悄然离我而去了。

落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水,在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着,直至你被大自然所风化,从此消泯殆尽。

曾几何时,你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候,你是多么开怀,多么欣慰啊,当我小心翼翼地点燃你那大烟时,你又多么骄傲啊。

时光如流水一般逝去,不管我怎样追赶,都无济于事。

我感到局促与茫然,甚至还感到彷徨,感到恐惧,心中也涌上一股莫名的悲伤。

我拼尽全身力气,使劲追溯着我俩那如诗的光阴,可我还是淡忘了,最终被那精彩的年华深深的埋没了,就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞,也在我的脑海中随风而逝了,你,仿佛从我的人生中怆然离去了,永远,永远。

偶然的一日,我来到你永眠的地方,在这里,我仰望青天,俯瞰大地,欲歌无词,欲哭无泪,心中流淌着思念的折磨。

我来到那狭小的院落,努力地寻觅着残留在这里的记忆。

蓦地,我发现了那个大烟杆儿,它静静的伫立在那个角落,我似乎看到我偎依在您的身旁,您给我讲着动听的故事。

?
故乡
每个人都有自己的故乡,每个人都爱自己的故乡。

故乡之所以美好是因为故乡封存着自己的童年。

对故乡的怀念其实是对童年的怀念。

一直以来,很想写写自己的故乡,可不知道是什么原因,故乡离我越来越遥远,越来越模糊。

只剩下一些支离破碎的画面偶尔闪现。

童年也因此而凌乱。

小镇多槐树。

街头巷尾到处都是大大小小的槐树,紧靠小镇的西山更是满山的槐树。

每年的4、5?月的时候,槐花飘香,满枝头都是雪白的槐花,如同一串串颗粒饱满的珍珠,整个小镇浸透着槐花的清香。

人们也似乎因为这清香而变的清爽。

家家户户纷纷采集槐花包清香的槐花饺子。

大人们用带钩的竹竿折断枝干,采下串串的槐花,孩子们更是迫不及待的攀上槐树直接薅下就吃,直到肚皮撑饱,连打出的饱嗝都是清香的。

槐花的花期很长,持续的能接近一个月。

有时,个别发育晚的槐树在花期过了的时候才迟迟绽放,这时候人们只是观赏,已经失去了吃它的兴趣。

故乡的槐香是我在离开故乡后一直念念不忘的,多少年来只有在记忆里回味,再也没有那儿时的感受。

小的时候经常和玩伴一起去山上玩,爬山成为童年记忆里最清晰的游戏。

那时感觉山可真高啊!成年之后看起来那只不过是山丘而已,没有什么高大的树木、森林。

听说药山是四大名山之一。

前几年的冬季,会同几个好朋友一起去登药山,几个人都没去过,开着车沿途打听,最后也不知道是不是就开始爬了。

山很陡,好胜的朋友专挑险峻的路径走,满山的积雪和冰冻。

? 那次登山给我最深的印象是在绝路上的窘境,一个人掉队以后在上不去也下不去的时候,在半山独处的瞬间空白,到现在也忘不掉。

? 故乡的河最美,那河堤上一片片郁郁葱葱的树林塞满了少年的回忆。

从上游到下游四处都有我和伙伴们写生绘画的
痕迹,从清晨到傍晚我们感受着自然的呼吸。

在夏日里,躺在河堤的树荫里看云团的变幻。

在冬季里,滑行在冰封的河面,看积雪里荒草的瑟缩。

? 故乡盛产玉。

故乡的玉质地温润、晶莹、细腻、性坚、透明度好、颜色多样而著称于世。

迄今所知中国最早的玉制品就是用家乡的玉磨制的。

虽说是生在玉乡的人,可我自己对玉的了解并不多,有了点了解是在读了《穆斯林的葬礼》这部书以后。

童年时候见到的玉器并不多,只是这几年玉器加工业的活跃,市场开放了,才见识了家乡那缤纷的玉。

最喜欢逛街头的玉器摊子,从头到尾的看,有时候也会发现一些自己喜欢的小玩意。

我喜欢的玉件在行家眼力从玉质到手工都不算是好的,但我喜欢那有班驳的杂质造型拙笨或简单的小玉件。

无论怎样它毕竟在这个世界上是独一无二的,从亿万年前在石头里形成,经过手艺人的雕琢,最后流入我的手中也算是一份玉?缘。

? 童年时的故乡,淳朴、平常,镇子里都是古老的平房,没有一个现代的建筑。

一些年长的树木稀稀落落的散布在大街小巷,人们日出而作日落而息。

镇子不大,人们彼此大都相识,家长里短鸡犬相闻。

现在,每一次回到故乡我都在拼命的回想我看到的每一处地方在小时候是什么样子。

有的时候,偶然进入的小巷没有太多的变化,仍然是过去的模样,这样的时候会使自己迷失在时光的隧道里。

?
我爱我的家乡
家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境,;家乡,这个充满了生机的地方,包含了我深深对它的爱,隐藏了我深深对它的思念。

我爱我家乡的蓝天。

它是格外的蓝,格外的高,格外的明朗,看看那一朵朵像棉花糖一样的白云,瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟,望望那蓝玉盘中的宝石,多美……多美……
我爱我家乡的小路。

走上去是那么的踏实,是那么的舒服,那么的亲切,我不喜欢城市的路,虽然平坦,但是有陌生感,与家乡的路相比截然不同,你看,家乡的一个个小石子是我的朋友,一朵朵小花儿是我的伙伴,忙忙碌碌的小蜜蜂,连招呼都来不及打,就去采花蜜啦,这又是多美……多美……
我爱家乡的动物,看烦了动物园里的乖巧,看腻了动物园里的活泼,是那么的不自然,那么的拘束,家乡的动物可不同,它们是那么的无忧无虑,那么的无拘无束,每一个动作都是每一个优美的音符,每一个叫声都是每一段柔美的旋律,这又是多美……多美……
?我爱我家乡的小草,小花。

看烦了花盆里的花,看腻了草坪里的草,虽然异样的整齐,可是它们每一朵都没有生机,家乡的可不同,花,开的漂亮!草,绿的生辉!处处充满了生机!它们三三五五的长在一起,互相依靠着,互相鼓励着,似乎有什么再大的困难也不害怕!这又是多美……多美……
?我最爱我家乡的人,他们日出而作,日落而息,守望相助,享受着小康生活!他们无比的热情,无比的好客!这也很美……很美……
?家乡,这个平凡的字眼,带给了我无限的乐趣;家乡,这个普通的环境,给我营造出不同的爱;家乡,这个充满了生机的地方,带给我无穷的快乐!我爱家乡的一切,家乡是我心中的一片净土。

我要把思念的种子深深埋下让它生根、发芽、生长、开花直至长大,为我的生命洒下一片阴凉。

家乡,你是多美多美啊!我……爱……我……的……家……乡……?
故乡,我永远的梦
一日,偶读到作家莫怀威的一句话,“云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有故乡的落日才最能打动人的心。

”是呀!只有故乡的落日才是最能打动人的心啊!为了求学,我踏上了离家的路,但是故乡的记忆却并未随时间而消褪,反而越来越清晰了。

?
正如一句诗所说“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”。

身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡。

我的故乡在鲁西南平原上,那里总有似乎望不到头的麦田。

清晨,一声一声的鸡啼回荡在我的小村里;傍晚,一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。

故乡的记忆好似一个水坝,开一个小口也能决堤。

如今,当我站在故乡之外,站在童年之外,我依然发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的土地上。

就算时间是杀手,除掉我脑中封存的知识,它也永远不能夺走故乡的记忆。

我依然记得村口的小河,弯弯曲曲载着我对亲人的思念;我依然记得父亲种的那棵歪脖子树,挂着儿时五彩斑斓的梦想;我依然记得村东边那口井,黑黑的井口装载着我的不安。

时间能使绿叶枯萎,能使容颜衰老,能使沧海变桑田,但它却风化不了我对故乡的无限回忆。

故乡,我永远的梦。

如果我是失根的兰花,飞舞的秋蓬,那故乡的记忆就是我重归大地的力量。

时间会使水变成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。

当雨点骄傲地对大地说:“我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。

”时间只能叹息,因为在对故乡的记忆面前,它无能为力。

时间不会风化人们对故乡的记忆,不然怎会有“家在梦中何日到,春来江上几人还”的郁郁低吟?不然怎会有“不知何处吹杨柳,一夜征人尽望乡”的痴痴哀怨?不然怎么有“春风又绿江南岸,明月何日照我还”的期盼?不然怎会有“还顾望故乡,长路漫浩浩”的惆怅?
羁鸟恋旧林,池鱼思故乡。

故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。

胡马依北风,狐死必首丘。

一枝一叶总关情,情到深处忆故乡。

故乡,装载着我们的梦。

即使树高千丈,叶落必将归根:即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会风化,永远不会。

告别故乡
在波光粼粼的太湖湖畔,有一座风景秀丽的小城,那就是我的故乡——无锡。

为了求学,我告别了生我养我的那方水土,来到了陌生的上海。

在中秋佳节,我站在皎洁的月光下,遥望故乡的方向,但我望不见故乡,看到的只有这个城市的流光溢彩,淡淡的乡愁涌上心头,只能独自在心中细细回味故乡的美丽与淳朴。

此时此刻,我第一次真切地感悟到李白写下“举头望明月,低头思故乡”时的惆怅。

在我眼中,故乡是最美丽的地方,她美得朴素,美得亲切,美得让人心痛……
我在故乡生活了整整十五年,那儿的一切都已经深深地印在了我的脑海中,我记得每一片树叶的绿色,记得每一朵花儿的芬芳。

现在,当我告别了故乡的时候,往日里那些平凡的事物,在我看来,却弥足珍贵!
无锡这座小城,傍水而居,清清的太湖水哺育了一代又一代无锡人,我想,自已和无数
离开了故乡的无锡人一样,不论身在何方,心里总会珍藏一股淡淡的太湖水的清甜。

有句俗语说:“无锡美,美在太湖水。

”是的,这座小城如同太湖水一般,灵秀、清透,洋溢着人性的温暖,散发着江南水乡特有的优柔。

记得儿时,我最爱到太湖边戏水,让太湖水柔柔地拍打着脚丫,仿佛和煦的春风迎面拂来,暖人心脾。

即便现在我身在他乡,只要回想起那些曾经有过的幸福,便会产生莫名的陶醉与感动,为故乡的水陶醉,为故乡的水感动。

霎那间,我依稀觉得,故乡似乎离我很近很近。

记得初来上海之时,我曾经为眼前这个繁华的城市而感到眼花缭乱,我觉得上海的一切都是那么新鲜、有趣,上海给了我许多在故乡从未有过的经历与体验。

仅管如此,上海却永远都不可能取代故乡在我心中的地位。

也许,在我的人生旅程中,上海会是一个重要的转折,而故乡则是我起飞的地方,我不会忘记,我的生命与思想是故乡的赐予,故乡是我心灵永久的家,就如同一艘航船不论驶得多么遥远,在它的身后,总会有一片宁静的港湾默默地等待它的归来。

无锡,这个不起眼的小城市,她没有上海那样的高楼林立,也没有大都市的光彩夺目,但故乡的每个角落,都透着一种自然的乡土气息,淳朴而清新。

在这里,没有华丽,没有喧嚣,她其貌不扬,外表朴实无华,然而,就在这平凡的背后,蕴藏着一种美丽的神韵,如果你带着一颗思乡的心去解读她的美,你一定会被深深地感动。

对于告别了故乡的人来说,能够为故乡感动,也许就是最温暖的慰藉了。

至今依旧清晰地记得,当初告别故乡的时候,我带着亲人的谆谆嘱咐,在故乡慈爱的目光中,踏上了开往上海的列车,看着故乡的样貌,随着呼啸的列车在眼中飞逝,渐渐,渐渐,故乡在夕阳的余晖中。

从我的视线里消失。

故乡,仿佛陈年的美酒,游子的乡愁好比阵阵酒香,这乡愁不会被时间冲淡,只会变得越来越浓郁、厚重,在今后的日子里,我会怀着这份沉沉的感情,在他乡思念故乡、祝福故乡。

我相信,不论何时何地,只要故乡时刻被我珍藏在心,再遥远的距离,都仿佛近在咫尺。

?
黄荣
蹦跳的汉字——汉字“以意解形”活动案例(教师中心稿)
蹦跳的汉字
——汉字“以意解形”活动案例
司马鞍
[活动目标]
汉字属表意文字,她不仅仅是一种符号,常常是一个汉字本身就是一个哲理,一个意象,一种情感。

利用汉字的这种特点设计汉字“以意解形”活动,一则可以让学生领略汉字的独特魅力,激发热爱祖国文字的情感,帮助学生端正书写态度;二则可以锻炼学生的想象能力,以汉字形体为中介激活思维。

[活动准备]
活动之前应先让学生明白活动的目的,让学生对活动的意义有比较充分的认识。

活动的形式,各环节所花费的大致时间等应预先向学生交代。

主编、编委可由学生推荐确定。

教师这一头要事先准备汉字想象的例子和可供想象的汉字,要有一定的数量。

这方面现成的材料不多,要靠教师自己创造。

在认识上要有造字的考证意识,但更主要的不被考证所局限,发挥个人创见。

教师最好能对篆书,以至甲骨文的书写有初步的了解并形成一定的书写技能。

[活动过程]
活动过程可以分为五个步骤:教师讲解,学生尝试,学生创作,编印“词典”。

一、教师讲解:
可从造字法起讲,造字方法有四种:象形、指事、会意、形声。

讲造字方法不在于识记四种造字法,应多举例,并尽量用篆书书写,给学生以直观的感受。

讲解造字法之后,总结汉字造字的一条规律:形体与意义的直接或间接的联系,即从形体中可以感知意义,甚至是深刻的哲理。

比如“人”,篆书中就是人的模样,“本”即为树根,在木下面用一短横表示,“匠”,把斧头放在箱子里,那自然是木匠了,“武”乃是“止戈”的组合,用武力的目的何在?在于阻止战争,“娇”原女子所专有等等。

当然,由于汉字形体的演变,不是每一个汉字都能一眼看出它与意义的联系,但从形体中能感知意义是汉字的一大特色。

汉字的这个特点,对于以汉文为阅读对象的中国人有不同一般的意义。

一位西方汉学家曾经说过这样的话(大意):中国人为什么这般聪明,是因为从小就接触汉字,汉字跟拼音文字的不同在于它不仅仅是符号,而是一个个意象,可以激发思维和想象,使中国人从接触汉字的那一刻起,便接受了思维力、想象力的训练。

有人说,汉字是世界上最有魅力的文字,从这位西方汉学家的话来看,这话不仅仅是民族自尊心的表现,而且说明汉字是会说话能蹦跳的文字。

汉字的思维功能、想象功能我们应当予以发扬。

但发扬汉字的思维功能和想象功能不必拘泥于造字法的考证,如果我们发挥自己的聪明才智,吸纳古代造字的思维,我们便会发现汉字可以描述景象,记录历史、情感、智慧和哲理。

例如:
旦:早晨,太阳在地平线上缓缓升起。

人:撇是男人,捺是女人,男女组成了世界,怎能重男轻女?
撇是左脚,捺是右脚,两脚站直了才象个人。

孀:旧社会,女人成了寡妇就像着了霜一样。

安:家里有女人,过日子才会安稳。

家:家里养猪才像家,不养猪一定是懒惰人家。

雨:点点滴滴令人愁。

愁:秋天,秋风瑟瑟,落叶满地,此心若何?。

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