岑溪乡小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

岑溪乡小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）在一道除法算式里，商是35，余数是23，被除数最小是（）
A. 863
B. 58
C. 793
D. 828
【答案】A
【考点】有余数的除法，余数和除数的关系
【解析】【解答】解：被除数最小是：
35×24+23
=840+23
=863
故答案为：A
【分析】要使被除数最小，除数也要最小，除数最小比余数大1，先确定除数，然后用商乘除数再加上余数即可求出最小的被除数。

2．（2分）一个数除以8，余数最大是（）。

A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】B
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：一个数除以8，余数最大是7。

故答案为：B。

【分析】一个数除以8，那么除数是8，因为余数要比除数小，所以余数最大是8-1=7。

3．（2分）下列物体的运动不是平移现象的是（）
A. 升降的电梯
B. 算盘上拨珠
C. 表针
D. 行驶的自行车
【答案】C
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：只有表针的运动是旋转，其它都是平移。

故答案为：C
【分析】平移是物体沿着一条直线做直线运动，旋转是物体沿着一个中心做圆周运动，由此判断即可。

4．（2分）一只羊重100千克,10只羊重1000（）。

A. 克
B. 元
C. 千克
【答案】C
【考点】千克的认识与使用，三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】100×10=1000（千克）
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，用一只羊的质量×羊的只数=这些羊的总质量，注意单位是千克.
5．（2分）一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是（）。

A.1张5元和2张2元
B.1张5元和1张4元
C.1张5元和8张1元
【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是：1张5元和2张2元.
故答案为：A.
【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元，没有4元面额的人民币，据此可以排除选项B，选项C，1张5元和8张1元合起来是13元，据此解答.
6．（2分）一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是（）。

A. 69
B. 93
C. 96
【答案】C
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是96.
故答案为：C.
【分析】因为最大的一位数是9，所以这个两位数中的十位数字是9，个位上的数字比十位上的数字少3，个位数字是9-3=6，据此写出这个两位数即可.
二、判断题
7．（2分）100比15多一些。

（）
【答案】错误
【考点】11～20的认识与读写，21～100的认识与读写
【解析】
8．（2分）3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。

【答案】正确
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
9．（2分）一个图形向右平移后，数一数它与原图形之间有几个空格，它就向右平移了几格。

【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解：题中没有说对应点之间的空格，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】判断平移的格数要先找出一组对应点，然后数出对应点之间的格数就是平移的格数。

10．（2分）下表是某公园统计的小动物的数量情况。

【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为15>12>8，即公园中这三种小动物中小猴子的数量最多、长颈鹿的数量最少，所以“这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】题中数量的多少能反映出公园中不同小动物间的数量比较，据此进行判断即可。

11．（2分）4元6角7分是4.67元。

【答案】错误
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4元6角7分是4.67元，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，把1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元，据此解答.
三、填空题
12．（2分）一张可以换2张，可以换________张，也可以换________
张。

【答案】5；10
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
13．（4分）数一数，填一填。

________个
________个
________个
________个
【答案】6；0；2；4
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】此题主要考察学生对基本图形的掌握情况，本题有一个小迷惑就是图形中没有正方形，但是要求给答案中却有正方形有几个的问题，学生只要很好的掌握了图形的特点就不会犯错。

14．（4分）数一数，填一填。

有________个，有________个口，有________个△，有________个○。

【答案】3；3；2；5
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：根据图形的特征可知，长方形有3个，正方形有3个，三角形有2个，圆有5个.
故答案为：3；3；2；5
【分析】根据图形的特征给图中的图形分类，分类时注意对图形作出标记，以免重复计数或漏计.
15．（5分）在圈里填入正确的数。

【答案】76|71|51|68|25|20|43|59|4|8|50|56|43|65|76
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：
故答案为：76；71；51；68；25；20；43；59；4；8；50；56；43；65；76。

【分析】根据整数加减法的计算方法依次计算即可，注意前一个得数就是后面一个算式的第一个数。

16．（3分）数一数,再填表。

四边形五边形六边形
________个________个________个
【答案】5；2；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：四边形有5个，五边形有2个，六边形有2个。

故答案为：5；2；2
【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。

17．（9分）在横线上填“+”“-”或“>”“<”“=”。

15________6=21 15+8________25 78-30________55+7
80________30=50 9角9分________1元48+2________55-5
5角________1元7角=2元2角95+5________100 63-3________40+20
【答案】+
；<
；<
；-
；<
；=
；+
；=；=
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法，100以内数的进位加法，100以内数的不退位减法
【解析】
18．（1分）所有个位上数字是8的两位数。

________
【答案】18、28、38、48、58、68、78、88、98
【考点】11～20的认识与读写，21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
19．（2分）2个十加6个十是________个十，是________。

【答案】8；80
【考点】整十数的加减法
【解析】
20．（8分）计算下面卡片上的两个数的和与差。

65,20和：________ 差：________ 56,2和：________ 差：________
49,30和：________ 差：________ 35,4和：________ 差：________
【答案】85；45；58；54；79；19；39；31
【考点】整十数的加减法，100以内数的不退位减法
【解析】
四、解答题
21．（5分）有40个学生，3个老师。

每人一瓶矿泉水，带40瓶够吗？【答案】40+3=43＞40，40瓶水不够
【考点】100以内数的大小比较，整十数的加减法
【解析】
22．（10分）看图回答
（1）用64元可以买多少个布娃娃?
（2）你还能提出哪些数学问题?
【答案】（1）解：64÷8=8（个）
答：用64元可以买8个布娃娃。

（2）解：买一个玩具娃娃的钱数可以买几个魔方?
8÷4=2（个）
答：买一个玩具娃娃的钱数可以买2个魔方。

【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
23．（15分）购物。

（1）小玲想买一个，还差8元钱，小玲已经攒了多少钱？
（2）比贵多少钱？
（3）你还能提出其他的数学问题吗？并解答。

【答案】（1）解：26-8＝18（元）答：小玲已经攒了18元。

（2）解：24-15=9（元）答：比贵9元。

（3）解：比贵多少钱？26-24=2（元）
答：比贵2元。

【解析】
24．（5分）在合适的答案下面画“√”。

小猴可能跳了多
【答案】
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【分析】可根据对话可知：小猴跳的个数不仅大于40，而且两个的差距非常大，而符合这两个条件的只有75。

25．（5分）5＋23＝
【答案】
【考点】两位数加一位数的加法，100以内数的不进位加法
【解析】
26．（5分）直接写得数。

7+70= 66-6= 45-5= 20+9=
44-40= 76-6= 30+5= 50+7=
6+20= 93-90= 4+80= 83-3=
【答案】77；60；40；29；4；70；35；57；26；3；84；80
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：7+70=77；66-6=60；45-5=40；20+9=29；
44-40=4；76-6=70；30+5=35；50+7=57；
6+20=26；93-90=3；4+80=84；83-3=80。

【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算，注意只有相同数位上的数才能相加减。

27．（5分）停车场里有小汽车35辆，公交车比小汽车多13辆，大卡车比小汽车少6辆，有多少辆公交车？多少辆大卡车？
【答案】解：公交车：35+13=48（辆）；
大卡车：35-6=29（辆）.
答：有48辆公交车，29辆大卡车.
【考点】两位数减一位数的减法，100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，用小汽车的辆数+公交车比小汽车多的辆数=公交车的辆数；用小汽车的辆数-大卡车比小汽车少的辆数=大卡车的辆数，据此列式解答.
28．（5分）递等式计算。

①84-3×8
②7×4+25
③72÷（18-9）
④245+367+75
⑤356-（242-188）
⑥840-690+567
【答案】①84-3×8
=84-24
=60
②7×4+25
=28+25
=53
③72÷（18-9）
=72÷9
=8
④245+367+75
=612+75
=687
⑤356-（242-188）
=356-54
=302
⑥840-690+567
=150+567
=717
【考点】同级运算的混合运算法则，含括号的混合运算法则
【解析】【分析】只含有同一级运算，就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算要先算乘除法再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。