2023-2024学年人教版初中语文整理热点题型(含多套真题及答案)
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2023-2024学年人教版全国初中语文同步练习
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题(本大题共计4小题,每题3分,共计12分)
1.下列画线词语的意思相同的一项是()
A. 固国不以山溪之险其将固可袭而虏也
B. 行拂乱其所为入则无法家拂士
C. 居无何居天下之广居
D. 威天下不以兵革之利将军亚夫持兵揖曰
【答案】D
【解析】A项,使……坚固,巩固/必,一定。
B项,违背/同“弼”,辅佐。
C项,经过/居住。
D项,兵器。
故选D。
2.下面关于名著的表述有误的一项是()
A. 《海底两万里》中的尼摩船长是个了不起的科学家,他设计建造了“鹦鹉螺”号潜艇。
在海底旅行时他们曾在印度洋肉搏鳖鱼,在红海追捕儒艮,在大西洋遭遇巨型章鱼。
B. 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,小说塑造了许多鲜活的红军领袖、红军将
领形象,从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。
C. 《儒林外史》中的杜少卿受魏晋士风影响,蔑视礼法。
他反对八股科举,辞却征辟,拒绝入仕;他携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾、挑战朱熹。
他是作者称赞的人物。
D. 《艾青诗选》中出现最多的两个意象是“土地”和“太阳”,“土地”凝聚着诗人对祖国母亲和劳动者最深沉的爱,“太阳”表现了诗人对光明、理想、美好生活的追求。
【答案】B
【解析】B项,表述有误,《红星照耀中国》不是小说,是一部文笔优美的纪实性很强
的报道性作品。
3.下面对画线词解释完全正确的一项()
A. 且焉置土石且:将近
其将固可袭而虏也固:必,一定
B. 晓雾将歇歇:消散
念无与为乐者念:惦念
C. 窥谷忘反反:同“返”,返回
丈夫之冠也,父命之命:命令
D. 征于色,发于声征:表现
池非不深也池:护城河
【答案】D
C项,“命”是“教导、训诲”的意思。
故选D。
4.下列句子画线词意义和用法都相同的一项是()
A. 戒之曰/实是欲界之仙都
B. 委而去之/相委而去
C. 未复有能与其奇者/念无与为乐者
D. 如太行、王屋何/天时不如地利
【答案】B
【解析】A项,代词,她/助词,的;
B项,动词,舍弃;
C项,动词,参与,这里有“领悟、欣赏”的意思/连词,和;
D项,动词,对待……怎么办,把……怎么办/动词,及,比得上。
故选B。
二、填空题(本大题共计2小题,每题3分,共计6分)
5.写出词语的古义今义:
城:
古义:________
今义:________
池:
古义:________
今义:________
【答案】城墙, 城市, 护城河, 小水池
【解析】文言文中随着词性的改变,这个词又同时具有新的含义。
6.按要求填写表格。
【答案】①女, 汝, rǔ, 你, ②畔, 叛, pàn, 背叛, ③衡, 横, héng, 梗塞、不顺, ④惠, 慧, huì, 聪明, ⑤被, 披, pī, 穿着
【解析】①女(rǔ):同“汝”,你;
②畔(pàn),通:“叛”,背叛;
③衡(héng),通“横”,梗塞,不顺;
④惠(huì),通“慧”,聪明;
⑤被(pī),通披:穿着。
三、默写题(本大题共计3小题,每题15分,共计45分)
7.(2)夕日欲颓,_______________。
7.(3)_______________,窥谷忘反。
7.(4)树树皆秋色,_______________。
7.(5)_______________,都护在燕然。
7.(6)几处早莺争暖树,_______________。
7.(7)_______________,固国不以山溪之险。
7.(8)入则无法家拂士,_______________,国恒亡。
7.(9)此中有真意,_______________。
7.(10)_______________?烟波江上使人愁。
7.(11)我报路长嗟日暮,_______________。
7.(12)白头搔更短,_______________。
7.(13)_______________,万里送行舟。
7.(14)角声满天秋色里,_______________。
7.(15)_______________,铜雀春深锁二乔。
【答案】(1)猿鸣三声泪沾裳
【解析】(1)注意“猿”“裳”的书写。
【答案】(2)沉鳞竞跃
【解析】(2)注意“竞”的书写。
【答案】(3)经纶世务者
【解析】(3)注意“纶”的书写。
【答案】(4)山山唯落晖
【解析】(4)注意“唯”的书写。
【答案】(5)萧关逢候骑
【解析】(5)注意“萧”的书写。
【答案】(6)谁家新燕啄春泥
【解析】(6)注意“啄”的书写。
【答案】(7)域民不以封疆之界
【解析】(7)注意“域”“疆”的书写。
【答案】(8)出则无敌国外患者
【解析】(8)注意“患”的书写。
【答案】(9)欲辨已忘言
【解析】(9)注意“辨”的书写。
【答案】(10)日暮乡关何处是
【解析】(10)注意“暮”的书写。
【答案】(11)学诗谩有惊人句
【解析】(11)注意“谩”的书写。
【答案】(12)浑欲不胜簪
【解析】(12)注意“簪”的书写。
【答案】(13)仍怜故乡水
【解析】(13)注意“怜”的书写。
【答案】(14)塞上燕脂凝夜紫
【解析】(14)注意“脂”的书写。
【答案】(15)东风不与周郎便
【解析】(15)注意“郎”的书写。
8.(1)域民不以封疆之界,_______________,威天下不以兵革之利。
《得道多助,失
8.(2)东风不与周郎便,_______________。
《赤壁》
8.(3)我报路长嗟日暮,_______________。
《渔家傲》
8.(4)无可奈何花落去,_______________。
《浣溪沙》
8.(5)《春望》中诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感的诗句是:
_______________,_______________。
8.(6)《雁门太守行》从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、
紧张、肃杀氛围的诗句是:_______________,_______________。
【答案】(1)固国不以山溪之险
【解析】(1)注意“险”的书写。
【答案】(2)铜雀春深锁二乔
【解析】(2)注意“雀”的书写。
【答案】(3)学诗谩有惊人句
【解析】(3)注意“谩”的书写。
【答案】(4)似曾相识燕归来
【解析】(4)注意“燕”的书写。
【答案】(5)感时花溅泪, 恨别鸟惊心
【解析】(5)由“诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感”可推知答案。
注意“溅”的书写。
【答案】(6)角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫
【解析】(6)由“从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、
肃杀氛围”可推知答案。
注意“凝”的书写。
9.(1)桃李不言,________。
(司马迁《史记·李将军列传》)
9.(2)________,早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)
9.(3)________,雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
9.(4)气蒸云梦泽,________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
9.(5)________,醒能述以文者,太守也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
9.(6)何处望神州?________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
9.(7)诗绘景,王维的“________,________”(《使至塞上》)尽显大漠的雄奇与壮丽;诗传情,王勃的“________,________”《送杜少府之任蜀州》诉说了离别的豁达与乐观……在读诗中,我们赏景悟情!
【答案】(1)下自成蹊
【解析】(1)默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符
合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字
、不漏字、不写错字。
本题中的“蹊、撼、孤、天涯”等字词容易写错。
【答案】(2)小荷才露尖尖角
【解析】
【答案】(3)山回路转不见君
【解析】
【答案】(4)波撼岳阳城
【解析】
【答案】(5)醉能同其乐
【解析】
【答案】(6)满眼风光北固楼
【解析】
【答案】(7)大漠孤烟直,, 长河落日圆, 海内存知己,, 天涯若比邻
四、文言文翻译(本大题共计3小题,每题15分,共计45分)
10.(1)得一人之使,非得一人于井中也。
10.(2)求闻之若此,不若无闻也。
【答案】(1)得到一个人使唤,并不是在井内挖到了一个活人。
【解析】(1)使:支配,使用。
非:不,不是。
【答案】(2)寻到的消息如此,还不如不知道。
【解析】(2)若此:像这样。
第二个“闻”,知道。
11.用现代汉语翻译下列句子。
①域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
②居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
【答案】①使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防
不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。
②(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走
着天下最正确的道路——义。
【解析】①域民:管理百姓。
界:界限。
固国:巩固国防。
险:险要。
威:震慑。
兵革:泛指武器装备。
利:锐利。
②居:第一个“居”为“居住”,第二个为“住所”。
12.(1)舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
12.(2)阡陌交通,鸡犬相闻。
【答案】(1)小船从头到尾长约八分多一点儿,大约有两个黄米粒那么高。
【解析】(1)奇,零数、余数;许,大约。
【答案】(2)田间小路交错相通,村落间互相可以听见鸡鸣狗叫之声。
【解析】(2)阡陌,田间小路;相闻,可以互相听到。
五、文言文阅读(本大题共计1小题,每题15分,共计15分)
13.(1)解释下列画线的词。
①环而攻之而不胜_______________
②委而去之_______________
③亲戚畔之_______________
④故治国常富_______________
13.
(2)翻译下列句子。
①固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
②是以善为国者,必先富民。
13.(3)【甲】【乙】两文都论述了“_______________”(用【乙】文中四字短语概括),都强调了人的重要性。
但两文论述的角度又有不同,【甲】文强调要“_______________”(原文中两字概括),【乙】文强调要“_______________”(原文中两字概括)。
13.(4)【甲】文说的“得道者多助”和【乙】文说的“凡治国之道”,这两个“道”意思一
样吗?请结合文章内容,说说你的理解。
【解析】(1)①句意为:四面包围起来攻打它,却不能取胜。
环:围。
②句意为:弃城而逃。
委:放弃。
③句意为:连内外亲属也会背叛他。
畔:同“叛”,背叛。
④句意为:所以,治理得好的国家往往是富有的。
故:所以,因此。
【答案】(2)①巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。
②因此,善于治理国家的君主,一定要先使人民富裕起来。
【解析】(2)①固:巩固。
以:凭借。
威:震慑。
兵革:武器。
②是以:因此。
善:善于。
为:治理。
富:使动用法,使……富有。
【答案】(3)治国之道, 得道(或:人和), 富民
【解析】(3)【甲】文讲的是在战争与治国方面“得道多助,失道寡助”,【乙】文讲的
是在治国方面先使百姓富起来,二者都是讲的“治国之道”。
从【甲】文中“天时不如地利,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”可知,【甲】强调“得道”“人和”的重要性;而从【乙】中“故治国常富,而乱国常贫。
是以善为国者,必先富民,然后治之”可知,【乙】文强调治国要“富民”。
【答案】(4)不一样。
【甲】文中的“道”指统治者施行的“仁政”(取得战争胜利),【乙】文中的“道”指统治者治理天下的方法、途径。
【解析】(4)解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,来理解两个“道”的含义。
【甲】文“得道者多助,失道者寡助”意思是:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,
不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。
由此可知【甲】文所说的“道”,指的是统治
者施行的“仁政”。
【乙】文“是以善为国者,必先富民,然后治之”意思是:因此,善于
治理国家的君主,一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理。
由此可知【乙】文所
说的“道”,指的是统治者得天下的方法、途径。
所以两篇文章中的“道”是不一样的。
六、综合读写(本大题共计1小题,每题15分,共计15分)
14.(1)文中画线字的注音和字形都有误的一项是()
14.(2)在文中甲乙丙处填入词语,恰当的一项是()
A. 呵(hē)斥唇焦口噪(zào)栖皇(qī)
B. 炽(zhì)热恰如其份(fèn)执着(zhuó)
C. 颔(hán)首走投无路(tóu)昼寝(qǐn)
D. 莞(wǎn)尔栩栩如生(xǔ)犹如(yóu)
【答案】B
【解析】(1)A项,“唇焦口噪”应为“唇焦口燥”;
B项,“恰如其份”应为“恰如其分”,“炽热”的“炽”应读“chì”;
C项,“颔首”的“颔”应读“hàn”;
D项,全都正确。
故选B。
【答案】A
【解析】(2)推脱:推卸,推辞,如:推脱责任。
推托:借故拒绝,如:她推托嗓子
坏了,怎么也不肯唱。
此处应选“推脱”。
不以为意:不把它放在心上,表示对人、对事抱轻视态度。
不以为然:不认为是对的,表示不同意或否定。
这里应是对他表示不同意,应选“不以为然”。
不止:意思是超出某个数量或范围,例如:不止一回、不止九十岁、不止这三个学校。
不只:连词,相当于“不但”“不仅”。
后面要有与之相呼应的连词。
例如:这些措施不只发展了经济,还保护了环境。
所以这里填“不只”。
故选A。
2023-2024学年人教版全国初中语文同步练习
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、默写题(本大题共计10小题,每题15分,共计150分)
1.(1)古人多借诗文述志抒怀。
青年时期的杜甫有“_______________,一览众山小”的豪迈;而立之年的王安石有“不畏浮云遮望眼,_______________”的自信;刘禹锡有“斯是陋室,_______________”的节操;周敦颐爱莲花“出淤泥而不染,
_______________”的品格。
1.(2)古诗文总是带给我们别样的审美感受。
吟“_______________,_______________”(《逢入京使》),体会边塞诗人岑参远赴西域,回望东边帝京故园时相思眷恋的柔情;
咏“_______________,_______________”(《木兰诗》),想象巾帼英雄花木兰策马扬鞭,飞越千山万水,驰骋沙扬的矫健英姿;诵“_______________,_______________”(《己
亥杂诗·其五》),欣赏清代诗人龚自珍心系国家、勇于献身的崇高精神。
【答案】(1)会当凌绝顶, 自缘身在最高层, 惟吾德馨, 濯清涟而不妖
【解析】(1)注意“绝”“缘”“馨”“涟”的书写。
【答案】(2)故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干, 万里赴戎机, 关山度若飞, 落红不是无
情物, 化作春泥更护花
【解析】(2)根据“远赴西域,回望东边帝京故园时相思眷恋的柔情”“花木兰策马扬鞭,飞越千山万水,驰骋沙扬的矫健英姿”“龚自珍心系国家、勇于献身的崇高精神”可推知
答案,注意“漫”“戎”“作”的书写。
2.(1)________,江春入旧年。
2.(2)________,此地空余黄鹤楼。
2.(3)夕日欲颓,________。
2.(4)________,归雁入胡天。
2.(5)鸢飞戾天者,望峰息心;________,________。
2.(6)最爱湖东行不足,________。
2.(7)肥胖的黄蜂伏在菜花上,________。
2.(8)何夜无月?何处无竹柏?________。
2.(9)________,云生结海楼。
2.(10)________?都护在燕然。
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
3.(1)_______________,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)
3.(2)_______________,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)
3.(3)_______________,归雁人胡天。
(王维《使至塞上》)
3.(4)月下飞天镜,_______________。
(李白《渡荆门送别》)
3.(5)凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠人大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔顺《黄鹤楼》中的诗句“_______________?_______________”,闻者无不潸然泪下。
【答案】(1)相顾无相识
【解析】(1)注意“顾”的正确书写。
【答案】(2)几处早莺争暖树
【解析】(2)注意“莺”的正确书写。
【答案】(3)征蓬出汉塞
【解析】(3)注意“蓬”的正确书写。
【答案】(4)云生结海楼
【解析】(4)注意“生”的正确书写。
【答案】(5)日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁
【解析】(5)根据“凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠人大海的夕阳”可推知答案,注
意“暮”的正确书写。
4.(1)_______________,山山唯落晖。
(王绩《野望》)
4.(2)蝉则千转不穷,_______________。
(吴均《与朱元思书》)
4.(3)_______________,云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)
4.(4)_______________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
4.(5)思乡、离愁是永恒的话题。
崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“_______________?_______________”;马致远在《天净沙·秋思》中感慨道:“夕阳西下,断肠人在天涯。
”【答案】(1)树树皆秋色
【答案】(2)猿则百叫无绝
【解析】(2)注意“猿”的正确书写。
【答案】(3)月下飞天镜
【解析】(3)注意“镜”的正确书写。
【答案】(4)老骥伏枥
【解析】(4)注意“骥”“枥”的正确书写。
【答案】(5)日暮乡关何处是 , 烟波江上使人愁
【解析】(5)根据“思乡、离愁”可推知答案,注意“暮”的正确书写。
5.(1)九曲黄河万里沙,_______________。
刘禹锡《浪淘沙(其一)》
5.(2)_______________,多少楼台烟雨中。
(杜牧《江南春》)
5.(3)一水护田将绿绕,_______________ 。
(王安石《书湖阴先生壁》)
5.(4)_______________,水村山郭酒旗风。
(杜牧《江南春》)
【答案】(1)浪淘风簸自天涯
【解析】(1)注意“簸”的正确书写。
【答案】(2)南朝四百八十寺
【解析】(2)注意“朝”“寺”的正确书写。
【答案】(3)两山排闼送青来
【解析】(3)注意“闼”的正确书写。
【答案】(4)千里莺啼绿映红
【解析】(4)注意“莺”的正确书写。
6.(1)崔颢在《黄鹤楼》中抒发自己对天地悠悠、逝者如斯的无限感慨的诗句是:
_______________,________________。
6.(2)崔颢的《黄鹤楼》中“ ________________,________________”两句描绘了明朗
秀美、草木争荣的风光。
6.(3)《黄鹤楼》中崔颢登高远眺,用“_______________?_______________”表达碧波
浩渺家难寻的感慨。
6.(4)崔颢的《黄鹤楼》中,诗人借助神话传说来描写今昔变化之大,抒发了寂寞惆
怅之感的句子是:_______________、________________。
描写诗人站在楼上观赏到的
壮丽景色的句子是________________、________________:
【答案】(1)黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠
【解析】(1)根据“抒发自己对天地悠悠、逝者如斯的无限感慨的诗句”可推知答案。
注意“鹤”“复”“载”的正确书写。
【答案】(2)晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲
【解析】(2)根据“描绘了明朗秀美、草木争荣的风光”可推知答案。
注意“萋”“鹦”“鹉”
的正确书写。
【答案】(3)日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁
【解析】(3)根据“表达碧波浩渺家难寻的感慨”可推知答案。
注意“暮”“愁”的正确书写。
【答案】(4)黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠, 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲
【解析】(4)根据“借助神话传说来描写今昔变化之大,抒发了寂寞惆怅之感的句子”
可推知前两处横线答案。
注意“鹤”“复”“载”的正确书写。
根据“诗人站在楼上观赏到的
壮丽景色的句子”可推知后两处横线处的答案。
注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写。
7.(1)何夜无月?何处无竹柏?。
(苏轼《记承天寺夜游》)
7.(2),霜重鼓寒声不起。
(李贺《雁门太守行》)
7.(4)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)
7.(5)常记溪亭日暮,。
,误入藕花深处。
(李清照《如梦令》)
【答案】(1)但少闲人如吾两人者耳
【解析】(1)注意“闲”的正确书写。
【答案】(2)半卷红旗临易水
【解析】(2)注意“旗”的正确书写。
【答案】(3)东风不与周郎便
【解析】(3)注意“郎”的正确书写。
【答案】(4)似曾相识燕归来
【解析】(4)注意“燕”的正确书写。
【答案】(5)沉醉不知归路, 兴尽晚回舟
【解析】(5)注意“醉”的正确书写。
8.(1)军队首领可以被改变,但男子汉的志气不能改变,用《论语》中的话来说就是:_______________,_______________。
8.(2)《生于忧患,死于安乐》第二段阐述在思想上受磨炼的句子是:
_______________;在行动上受磨炼的句子是:_______________。
8.(3)《使至塞上》中写出侦察兵告诉使臣统帅正在前线的诗句是:_______________,_______________。
8.(4)杜甫《春望》中“_______________,_______________”两句,通过对稀疏白发
的描写,表现出诗人伤时、忧国、念家的愁思之深。
8.(5)韩愈在《马说》中认为,世上如果没有伯乐,那么千里马再有才华,也可能沦
落到“_______________,_______________”而不能被称为千里马的悲惨境地。
8.(6)飞鸟的形象经常出现在中国诗文中,是人们表达情感、寄托怀抱的载体。
如范
仲淹《岳阳楼记》中“_______________,_______________”,借飞鸟体现明媚春光。
【答案】(1)三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也
【解析】(1)根据“军队首领可以被改变,但男子汉的志气不能改变”可推知答案,注
意“匹”的书写。
【答案】(2)必先苦其心志, 行拂乱其所为
【解析】(2)根据“第二段阐述在思想上受磨炼的句子”“在行动上受磨炼的句子”可推知答案,注意“在行动上受磨炼”的书写。
【答案】(3)萧关逢候骑, 都护在燕然
【解析】(3)根据“侦察兵告诉使臣统帅正在前线”可推知答案,注意“候”的书写。
【答案】(4)白头搔更短, 浑欲不胜簪
【解析】(4)根据“通过对稀疏白发的描写,表现出诗人伤时、忧国、念家的愁思之深”可推知答案,注意“簪”的书写。
【答案】(5)祗辱于奴隶人之手, 骈死于槽枥之间
【解析】(5)根据“世上如果没有伯乐,那么千里马再有才华,也可能沦落到……而不
能被称为千里马的悲惨境地”可推知答案,注意“祗”的书写。
【答案】(6)沙鸥翔集, 锦鳞游泳
【解析】(6)根据“借飞鸟体现明媚春光”可推知答案,注意“鳞”的书写。
9.(1)海日生残夜,________。
(王湾《次北固山下》)
9.(2)报君黄金台上意,________。
(李贺《雁门太守行》)
9.(3)大道之行也,天下为公,选贤与能,________。
(《大道之行也》)
9.(5)古往今来,诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷,如杜甫在《望岳》中用“________,________”表现泰山神奇秀丽、巍峨高大;又如岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“________,________”表现西北边塞八月飞雪的奇异景象。
【答案】(1)江春入旧年
【解析】(1)默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字
、不漏字、不写错字。
本题中的“提携、睦、醉翁、昏晓、忽、梨”等字词容易写错。
【答案】(2)提携玉龙为君死
【解析】
【答案】(3)讲信修睦
【解析】
【答案】(4)醉翁之意不在酒
【解析】
【答案】(5)造化钟神秀, 阴阳割昏晓, 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开
【解析】
10.(1)祗辱于奴隶人之手,_______________,不以千里称也。
(《马说》)
10.(2)拣尽寒枝不肯栖,_______________。
(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
10.(3)_______________,禅房花木深。
(《题破山寺后禅院》)
10.(4)浮云游子意,_______________。
(《送友人》)
10.(5)《卖炭翁》中从老翁的穿着、心理两方面,突出表现他生存困境的名句是:_______________。
10.(6)《茅屋为秋风所破歌》中杜甫表达了与白居易“争得大裘长万丈,与君都盖洛阳城”两句诗相似意愿的千古名句是:_______________!
【答案】(1)骈死于槽枥之间
【解析】略
【答案】(2)寂寞沙洲冷
【解析】略
【答案】(3)曲径通幽处
【解析】略
【答案】(4)落日故人情
【解析】略
【答案】(5)可怜身上衣下单,心忧炭贱愿天寒
【解析】略
【答案】(6)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
【解析】略
二、文言文阅读(本大题共计2小题,每题15分,共计30分)
11.(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
11.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
11.(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
11.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何谓相送乎!
②燕师闻之,度水而解。
于是追击之,遂取所亡封内故境而引兵归。
11.(5)穰苴做将军后,为什么要求景公派宠臣监军?请简要说明。
A. 日中而贾不至/则仆表决漏/入行军勒兵/申明约束/既定/夕时庄贾乃至
B. 日中而贾不至/则仆表决漏/入行军勒兵/申明约束/既定夕时/庄贾乃至
C. 日中而贾不至/则仆表决漏/入/行军勒兵/申明约束/既定夕时/庄贾乃至
D. 日中而贾不至/则仆表决漏/入/行军勒兵/申明约束/既定/夕时庄贾乃至
【答案】D
【解析】(1)“入”为动词,“进入”的意思,“行军勒兵”为并列结构的动词短语,“入”与“行军勒兵”是先后的两个动作,中间应断开,据此排除A、B两项;“既定”意思是“部
署完毕”,与后面“夕时庄贾乃至”是不同的事件,中间应当断开,排除C项。
故选D。
【答案】B
【解析】(2)B项,“不包括父母在内”错,“亲戚”在古代指包括父母兄弟在内的和自己
有血亲和姻亲关系的所有内外亲属。
【答案】B
【解析】(3)B项,“都被穰苴按军法斩首”错,根据原文“穰苴曰:‘君之使不可杀之。
’乃斩其仆,车之左驸,马之左骖,以徇三军”可知,被杀死不是使者本人,而是他的仆从。
【答案】(4)①国君睡觉不安稳,吃饭不香甜,全国百姓的生命都维系在你的身上,
还谈得上什么送别你呢!
②燕军听说这种情况,渡过黄河向北退散而去,于是齐军队追击燕军,就收复了所有
沦陷的领土,然后才率领军队回来。
【解析】(4)①甘:香甜。
悬:牵引,维系。
何谓……乎:说什么……呢。
②“解”同“懈”,懈怠,此处可译为“退散”。
取:收复。
引:率领。
【答案】(5)①司马穰苴认为自己人微权轻,士卒未附,百姓不信。
②司马穰苴借诛杀宠臣整顿军纪,树立威信。
【解析】(5)解答本题要结合文本,找到司马穰苴请求景公派宠臣监军的相关内容,
结合司马穰苴的话“臣素卑贱,君擢之闾伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微权轻,愿得君之宠臣,国之所尊,以监军,乃可”可知,司马穰苴认为自己人微权轻,士卒未附,百姓不信,因此要求景公派宠臣监军;结合“于是遂斩庄贾以徇三军。
三军之士皆振栗”可知,司马穰苴借诛杀宠臣整顿军纪,树立威信。
据此概括即可。
12.(1)给画线的字注音。
①决眦入归鸟_______________
②河曲智叟亡以应_______________
12.(2)用现代汉语解释下列句子。
①汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
②以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
12.(3)下列各组句子中画线词意思相同的一项是()
12.(4)根据以上古诗文将下面文段补充完整。
诗人多流连于山水之间,山水也就走进了诗文之中。
《饮酒》中“山气日夕佳,飞鸟相
与还”写山间美景;《愚公移山》中“_______________,_______________”写山居人家
的苦恼;《望岳》中“_______________,_______________”显示出高瞻远瞩的胸襟。
山,是诗意的栖所,亦是抒情之意象。
【答案】(1)①zì, ②wú
【解析】(1)①“眦”应读作“zì”。
②“亡”应读作“wú”。
【答案】(2)①你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,竟然连孤儿寡妇都不如。
②凭你的力气,连魁父这样的小山丘都不能削减,能把太行山、王屋山怎么样?
【解析】(2)①彻:通达,这里指改变。
不若:不如,比不上。
弱子:幼儿,小孩。
②曾:用在“不”前,加强否定语气,可译为“连……都……”。
如……何:把……怎么样。
【答案】B
【解析】(3)A项,且:将近;况且。
B项,曾:用在“不”前,加强否定语气,可译为“连……都……”。
C项,固:顽固;坚决。
D项,亡:同“无”,没有;逃跑。
故选B。
【答案】(4)惩山北之塞, 出入之迂也, 会当凌绝顶, 一览众山小
【解析】(4)根据“山居人家的苦恼”“高瞻远瞩的胸襟”可推知答案,注意“惩”“凌”的书写。
三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题,每题15分,共计15分)
13.(1)下列对这首诗的赏析有误的一项是()
13.(2)请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
A. 首联融情入景,两个“难”概括万千内容,渲染了凄婉忧伤的离别氛围。
B. 颔联两个比喻新颖贴切,意义双关,形象鲜明,感人至深,表明相思之切,爱情之深。
C. “云鬓改”摹容貌,“月光寒”写心境,全从对方虚拟设想。
笔法曲折,设想奇丽。
D. 末联连用典故寄托宽慰和希望:两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很。
【答案】D
【解析】(1)D项,“两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很”表述有误,尾联
意思是会面无望,于是只好请使者为自己殷勤致意,代为看望。
【答案】(2)以双关、对偶和两个生动的比喻,表白自己对所爱的人至死不渝的深情。
这句话的本义是:我的思念如春蚕吐丝到死才能停,我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。
今人常用来形容为国为民服务,尽心尽力死而后已的人,以及这种献身精神。
【解析】(2)“春蚕到死丝方尽”,自己对于对方的思念,如同春蚕吐丝,到死方休。
“蜡炬成灰泪始干”是比喻自己为不能相聚而痛苦,无尽无休,仿佛蜡泪直到蜡烛烧成
了灰方始流尽一样。
春蚕吐丝,死后方尽,蜡烛流泪,泪干身灭,这种伴随着生命始
终的缠绵之情,这种至死不渝的真诚执着的爱,的确具有一种震撼人心的巨大力量。
正因为如此,后人现在常用这两句诗来赞颂无私奉献的精神品质或对某种事业的执着
追求。
四、现代文阅读(本大题共计2小题,每题15分,共计30分)
14.(1)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()
14.(2)根据材料内容,下列说法不正确的一项是()
14.(3)根据材料内容,下列各项中不属于“信息茧房”现象的一项是()
14.(4)请结合材料内容,概括“信息茧房”对网络公共领域建构的破坏的具体表现。
14.(5)请简要梳理材料的行文脉络。
A. 伴随着网络技术的发达、信息的剧增,社群内的交流更加高效,社群之间的沟通也
会比信息匮乏的时代来得顺畅和有效。
B. 按照美国媒介理论家保罗•莱文森的说法,“新新媒介”所有信息都由受众自产自销,。