苏科版八年级生物(下册)期末摸底考试及答案

苏科版八年级生物(下册)期末摸底考试及答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列不属于相对性状的是（）
A．人类性别的男女之分B．棉花的长绒纤维和短绒纤维
C．茄子的长形和紫色D．人的A型、B型、O型、AB型血
2、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）
A．使身体能运动B．交换体内多余的水
C．散发体内的热量D．完成呼吸和取食
3、下列现象不属于同种动物间信息交流的是（）
A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
4、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）
①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A．①②B．①③C．②③D．②④
5、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）
A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所
C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成
6、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）
A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血
C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入
D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入
7、下列有关生物遗传的物质基础的叙述，错误的是（）
A．基因是DNA上具有遗传功能的片段
B．基因和特定的蛋白质组成染色体
C．不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
D．染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
8、下列消化液中不含消化酶的是（）
A．胰液B．胃液C．胆汁D．肠液
9、下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（）
A．人醉酒后走路晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干
B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧
C．侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的
D．激素通过导管进入循环系统，参加调节人体的生命活动
10、通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，该部位是（）
A．视网膜B．角膜C．视神经D．晶状体
11、鲫鱼游泳时动力来自于（）
A．胸鳍的摆动B．背鳍的摆动
C．腹鳍的摆动D．躯干部和尾部的摆动
12、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（）
A．巩膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．虹膜
13、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）
A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜14、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
15、区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）
A．有无由脊椎骨组成的脊柱B．体表有无被覆羽毛
C．是否恒温动物D．动物的运动方式
16、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）
A．燕子育雏B．子女与父母不同
C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离
17、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为（）
A．某些细菌寄生在动植物体内B．腐生细菌分解动植物的遗体
C．有些细菌和真菌与动植物共生D．细菌微小，结构简单，分布广泛18、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）
A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为
C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为
19、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）
A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌
20、连续发生的生理活动可用流程图表示。

毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（）
A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
B．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
C．肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房
D．红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢
21、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）
A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉
22、下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是( )
①关节囊的内外有韧带
②坚韧的关节囊包绕着整个关节
③关节腔内有少量的滑液
④关节面上有光滑的关节软骨
A．①②B．③④
C．①②③D．①②③④
23、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是
A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表被毛，体内有膈
24、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A．①②B．②④C．①③D．①④
25、动物类群多种多样，有高等和低等之分，以下说法不正确的是（）A．扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等
B．线形动物身体呈圆柱形，因此比扁形动物高等
C．爬行动物能完全适应陆地生活，比两栖动物高等
D．哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳，比鸟类高等
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了__________，使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。

2、根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是________动物，另一类是________动物。

3、除病毒以外，生物都是由__________构成的。

它是生物体结构和__________的基本单位。

4、动物的行为从行为获取的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。

一类是___________，另一类是____________。

5、微生物是指个体微小、_____的一类生物，包括细菌、真菌和_____三大类型。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、下列是人体部分形态结构和生理功能图示，请据图回答：
（1）肺静脉和体动脉中血液成分的共同特点是______；肺泡和小肠绒毛结构的共同特点是______。

（2）正常情况下，血液流经肾脏后，血液中的______等成分减少。

某人尿检时发现大分子蛋白质超标，该人血常规检查中最可能超标的是______的数量。

（3）静脉注射治疗胃病，药物到达病灶前后经过的顺序依次是______（填序号）；如果从主动脉处向猪的心脏注水，水不能进入心脏的原因是______。

（4）外界气体进入肺是通过______实现的，若吸气，此时的呼吸肌应为______状态。

证明人工呼吸有效的标志是：吹气过程中，被救者的胸廓______，并且气体能够从口部排出。

（5）被吸收后的营养物质经血液循环，首先进入心脏的腔是______。

若检测到尿液中含有葡萄糖，你认为最可能的原因是______发生病变，若尿中出现血细胞，则有可能______发生病变。

2、如图是物质循环示意图，请据图回答。

（1）图中的①过程代表_____作用。

（2）③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为_____参加物质循环。

（3）干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，可见，动物能_____（“促进”或“抑制”）生态系统的物质循环。

（4）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。

事实说明动物在维持_____中起到重要作用。

（5）我市某精准扶贫对象割草养羊，自力更生。

羊本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助羊消化纤维素，羊则为这些细菌提供生存场所和食物，从细菌和真菌在自然界中作用看，说明细菌能和动物
_____。

3、人体的各项生命活动都离不开能量。

能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关，下图所示人体内相关系统及其所属的部分器官，请回答下列问题。

(1)蛋白质是建造和修复身体的重要原料，经A系统后其消化终产物是_____，参与其消化的消化液有_____。

(2)图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管，肺泡与血液之间通过扩散作用进行气
体交换，其交换过程是_____。

(3)一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程，图丙表示_____的过程。

(4)图丁为肾单位结构示意图，⑩内液体的形成必须经过_____。

人体组织细胞产生的尿素等废物主要由C系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素由_____排出体外。

(5)图甲为小肠绒毛结构示意图，它和图乙、图丁所示结构的壁都很薄，仅由一层扁平的上皮细胞构成，这体现了_____。

(6)糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出，请用图甲至图丁中的相关数字和箭头将小肠绒毛毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整。

①→_____→⑥→_____→体外。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、精准扶贫工作开展以来，达州市因地制宜成功建成了多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动了观光农业的发展，有效地促进了农民增收。

为了探究草莓的生理作用，生物兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置：
①将图1装置放置黑暗处一昼夜，然后将叶片甲用黑纸片从上下两面遮盖起来，再将装置移至光下数小时，最后将甲、乙、丙三片叶取下（同时去掉甲上的黑纸片），分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解。

②将叶片用清水漂洗后放人培养皿中，再分别向叶片上滴加碘液，稍后用清水冲掉碘液，观察三片叶的颜色变化。

请分析回答下列问题：
（1）将此装置放到黑暗处一昼夜的目的是______。

（2）图1滴加碘液后变为蓝色的叶片是______。

（3）针对图1，对于大棚里种植的草莓采取______（请答出两条）措施可以提高产量。

（4）图2表示随着光照强度的增加大棚内CO
吸收相对量的变化曲线，那么该
2
大棚内的草莓要积累有机物，光照强度至少应大于______点。

（5）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图3中的______生理活动。

（填字母）
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、D
3、C
4、B
5、B
6、B
7、B
8、C
9、B
10、A
11、D
12、C
13、A
14、D
15、A
16、D
17、B
18、A
19、D
20、A
21、B
22、A
23、B
24、C
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、酵母菌二氧化碳
2、脊椎无脊椎
3、细胞
4、先天性行为学习行为
5、结构简单病毒
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、含氧气丰富只有一层上皮细胞构成营养物质、氧气、含氮废物尿素白细胞①→②→④→⑤主动脉与左心室(或心脏)之间有动脉瓣呼吸运动收缩能够随着每次吹气而略有起伏①右心房肾小管肾小球
2、呼吸分解者促进生态平衡共生
3、氨基酸胃液、肠液、胰液肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡心房舒张，心室收缩肾小球和肾小囊内壁的过滤皮肤结构与功能相适应⑦→⑤→④→⑧⑨→⑪→⑩→⑫
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、让叶片中原有的淀粉运走（或耗尽）丙增加二氧化碳浓度、延长光照时间、增加光照强度（任选其中两项） N B。