云南省玉溪第一中学2018-2019学年高二9月月考数学试题解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
云南省玉溪第一中学2018-2019学年高二9月月考数学试题解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
A .64
B .72
C .80
D .112
【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力. 2. 已知函数()2sin()f x x ωϕ=+(0)2
π
ϕ<<与y 轴的交点为(0,1),且图像上两对称轴之间的最
小距离为
2
π
,则使()()0f x t f x t +--+=成立的t 的最小值为( )1111] A .6π B .3π C .2
π
D .23π
3. 某市重点中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则m n +的值是( )
A .10
B .11
C .12
D .13
【命题意图】本题考查样本平均数、中位数、茎叶图等基础知识,意在考查识图能力和计算能力.
4. 已知双曲线C :22
221x y a b
-=(0a >,0b >),以双曲线C 的一个顶点为圆心,为半径的圆
被双曲线C 截得劣弧长为23
a π
,则双曲线C 的离心率为( )
A .6
5
B .5
C .5
D .5
5. 若复数满足7
1i i z
+=(为虚数单位),则复数的虚部为( )
A .1
B .1-
C .
D .i -
6. 自圆C :22
(3)(4)4x y -++=外一点(,)P x y 引该圆的一条切线,切点为Q ,切线的长度等于点P 到
原点O 的长,则点P 轨迹方程为( )
A .86210x y --=
B .86210x y +-=
C .68210x y +-=
D .68210x y --=
【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力.
7. 设n S 是等比数列{}n a 的前项和,425S S =,则此数列的公比q =( )
A .-2或-1
B .1或2 C.1±或2 D .2±或-1 8. 函数()2cos()f x x ωϕ=+(0ω>,0ϕ-π<<)的部分图象如右图所示,则 f (0)的值为( )
A.3
2
-
B.1-
C.
D.
【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.
9. 若{}n a 为等差数列,n S 为其前项和,若10a >,0d <,48S S =,则0n S >成立的最大自 然数为( )
A .11
B .12
C .13
D .14 10.一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图为等腰直角三角形,侧视图与俯视图为正方形, 则该几何体的体积为( )
A .64
B .32
C .
643 D .323
11.已知集合A={x ∈Z|(x+1)(x ﹣2)≤0},B={x|﹣2<x <2},则A ∩B=( ) A .{x|﹣1≤x <2} B .{﹣1,0,1} C .{0,1,2}
D .{﹣1,1}
12.已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,.若
,f(x-1)≤f(x),则实数a 的取值范围为
A[] B[]
C[]
D[
] 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)
13.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中①BM 与ED 平行;②CN 与BE 是异面直线; ③CN 与BM 成60︒角;④DM 与BN 是异面直线.
以上四个命题中,正确命题的序号是 (写出所有你认为正确的命题).
14.已知()2
12811f x x x -=-+,则函数()f x 的解析式为_________.
15.若6()mx y +展开式中33
x y 的系数为160-,则m =__________.
【命题意图】本题考查二项式定理的应用,意在考查逆向思维能力、方程思想.
16.已知,a b 为常数,若()()224+3a 1024f x x x f x b x x =++=++,,则5a b -=_________.
三、解答题(本大共6小题,共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
)
17.(本小题满分12分)某校为了解高一新生对文理科的选择,对1 000名高一新生发放文理科选择调查表,统计知,有600名学生选择理科,400名学生选择文科.分别从选择理科和文科的学生随机各抽取20名学生的数学成绩得如下累计表:
(1率分布直方图.
(2)根据你绘制的频率分布直方图,估计意向选择理科的学生的数学成绩的中位数与平均分.
18.(本小题满分13分)
如图,已知椭圆2
2:14
x C y +=的上、下顶点分别为,A B ,点P 在椭圆上,且异于点,A B ,直线,AP BP
与直线:2l y =-分别交于点,M N ,
(1)设直线,AP BP 的斜率分别为12,k k ,求证:12k k ⋅为定值; (2)求线段MN 的长的最小值;
(3)当点P 运动时,以MN 为直径的圆是否经过某定点?请证明你的结论.
【命题意图】本题主要考查椭圆的标准方程及性质、直线与椭圆的位置关系,考查考生运算求解能力,分析问题与解决问题的能力,是中档题.
19.(本小题满分13分)
在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是直角梯形,//AB DC ,2
ABC π
∠=
,AD =33AB DC ==.
(Ⅰ)在棱PB 上确定一点E ,使得//CE 平面PAD ;
(Ⅱ)若PA PD ==
PB PC =,求直线PA 与平面PBC 所成角的大小.
A
B
C
D
P
20.(本小题满分13分)
椭圆C :22
221(0)x y a b a b
+=>>的左、右焦点分别为1F 、2F ,直线:1l x my =-经过点1F 与椭圆C 交于点M ,
点M 在x 轴的上方.当0m =
时,1||MF =.
(Ⅰ)求椭圆C 的方程;
(Ⅱ)若点N 是椭圆C 上位于x 轴上方的一点, 12//MF NF ,且12
12
3MF F NF F S S ∆∆=,求直线l 的方程.
21.(本小题满分12分)已知函数2
()(21)ln f x x a x a x =-++(a R ∈).
(I )若1
2
a >,求)(x f y =的单调区间; (II )函数()(1)g x a x =-,若0[1,]x e ∃∈使得00()()f x g x ≥成立,求实数a 的取值范围.
22.(本题12分)
正项数列{}n a 满足2
(21)20n n a n a n ---=.
(1)求数列{}n a 的通项公式n a ;
(2)令1
(1)n n
b n a =+,求数列{}n b 的前项和为n T .
云南省玉溪第一中学2018-2019学年高二9月月考数学试题解析(参考答案)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 【答案】C.
2. 【答案】A 【解析】
考
点:三角函数的图象性质. 3. 【答案】C
【解析】由题意,得甲组中78888486929095
887
m +++++++=,解得3m =.乙组中888992<<,
所以9n =,所以12m n +=,故选C .
4. 【答案】B
考点:双曲线的性质. 5. 【答案】A 【解析】
试题分析:4273
1,1i i i i i ==-∴==-,因为复数满足7
1i i z
+=,所以()1,1i i i i z i z +=-∴=-,所以复数的虚部为,故选A.
考点:1、复数的基本概念;2、复数代数形式的乘除运算. 6. 【答案】D
【解析】由切线性质知PQ CQ ⊥,所以2
2
2
PQ PC QC =-,则由PQ PO =,得,
2222(3)(4)4x y x y -++-=+,化简得68210x y --=,即点P 的轨迹方程,故选D ,
7. 【答案】D 【解析】
试题分析:当公比1-=q 时,0524==S S ,成立.当1-≠q 时,24,S S 都不等于,所以
422
2
4==-q S S S , 2±=∴q ,故选D.
考点:等比数列的性质. 8. 【答案】D 【
解
析
】
9. 【答案】A 【解析】
考点:得出数列的性质及前项和.
【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推
理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“
10
a>,0
d<”判断前项和的符号问题是解答的关键.
10.【答案】B
【解析】
试题分析:由题意可知三视图复原的几何体是一个放倒的三棱柱,三棱柱的底面是直角边长为的等腰直角三角
形,高为的三棱柱, 所以几何体的体积为:144432
2
⨯⨯⨯=,故选B.
考点:1、几何体的三视图;2、棱柱的体积公式.
【方法点睛】本题主要考查利几何体的三视图、棱柱的体积公式,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力及抽象思维能力的最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,解题时不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响.
11.【答案】B
【解析】解析:解:由A中不等式解得:﹣1≤x≤2,x∈Z,即A={﹣1,0,1,2},
∵B={x|﹣2<x<2},
∴A∩B={﹣1,0,1},
12.【答案】B
【解析】当x≥0时,
f(x)=,
由f(x)=x﹣3a2,x>2a2,得f(x)>﹣a2;
当a2<x<2a2时,f(x)=﹣a2;
由f(x)=﹣x,0≤x≤a2,得f(x)≥﹣a2。
∴当x>0时,。
∵函数f (x )为奇函数,
∴当x <0时,。
∵对∀x ∈R ,都有f (x ﹣1)≤f (x ),
∴2a 2﹣(﹣4a 2)≤1,解得:。
故实数a 的取值范围是。
二、填空题(本大题共
4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)
13.【答案】③④
【解析】
试题分析:把展开图复原成正方体,如图,由正方体的性质,可知:①BM 与ED 是异面直线,所以是错误的;②DN 与BE 是平行直线,所以是错误的;③从图中连接,AN AC ,由于几何体是正方体,所以三角形ANC 为等边三角形,所以,AN AC 所成的角为60︒,所以是正确的;④DM 与BN 是异面直线,所以是正确的.
考点:空间中直线与直线的位置关系.
14.【答案】()2
245f x x x =-+ 【解析】
试题分析:由题意得,令1t x =-,则1x t =+,则()22
2(1)8(1)11245f t t t t t =+-++=-+,所以函数()f x 的解析式为()2
245f x x x =-+. 考点:函数的解析式.
15.【答案】2-
【解析】由题意,得336160C m =-,即38m =-,所以2m =-.
16.【答案】
【解析】
试题分析:由()()224+3a 1024f x x x f x b x x =++=++,,得22
()4()31024ax b ax b x x ++++=++,即222224431024a x abx b ax b x x +++++=++,比较系数得22124104324a ab a b b ⎧=⎪+=⎨⎪++=⎩
,解得1,7a b =-=-或
1,3a b ==,则5a b -=.
考点:函数的性质及其应用.
【方法点晴】本题主要考查了函数的性质及其应用,其中解答中涉及到函数解析式的化简与运算,求解解析式中的代入法的应用和多项式相等问题等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,试题有一定难度,属于中档试题,本题的解答中化简()f ax b +的解析式是解答的关键.
三、解答题(本大共6小题,共70分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
)
17.【答案】
【解析】解:(1)从统计表看出选择理科的学生的数学平均成绩高于选择文科的学生的数学平均成绩,反映了数学成绩对学生选择文理科有一定的影响,频率分布直方图如下.
(2)从频率分布直方图知,数学成绩有50%小于或等于80分,50%大于或等于80分,所以中位数为80分.
平均分为(55×0.005+65×0.015+75×0.030+85×0.030+95×0.020)×10=79.5,
即估计选择理科的学生的平均分为79.5分.
18.【答案】
【解析】(1)易知()()0,1,0,1A B -,设()00,P x y ,则由题设可知00x ≠ ,
∴ 直线AP 的斜率0101y k x -=,BP 的斜率020
1y k x +=,又点P 在椭圆上,所以 20014x y +=,()00x ≠,从而有200012200011114
y y y k k x x x -+-⋅===-. (4分)
19.【答案】
【解析】解: (Ⅰ)当13
PE PB =
时,//CE 平面PAD . 设F 为PA 上一点,且13
PF PA =,连结EF 、DF 、EC , 那么//EF AB ,13EF AB =.
∵//DC AB ,13
DC AB =
,∴//EF DC ,EF DC =,∴//EC FD . 又∵CE ⊄平面PAD , FD ⊂平面PAD ,∴//CE 平面PAD . (5分)
(Ⅱ)设O 、G 分别为AD 、BC 的中点,连结OP 、OG 、PG , ∵PB PC =,∴PG BC ⊥,易知OG BC ⊥,∴BC ⊥平面POG ,∴BC OP ⊥.
又∵PA PD =,∴OP AD ⊥,∴OP ⊥平面ABCD . (8分)
建立空间直角坐标系O xyz -(如图),其中x 轴//BC ,y 轴//AB ,则有(1,1,0)A -,(1,2,0)B , (1,2,0)C -
.由(6)(2PO ==-=知(0,0,2)P . (9分) 设平面PBC 的法向量为(,,)n x y z =,(1,2,2)PB =-,(2,0,0)CB =u r
则00
n PB n CB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ 即22020x y z x +-=⎧⎨=⎩,取(0,1,1)n =. 设直线PA 与平面PBC 所成角为θ,(1,1,2)AP =-u u u r ,则||3sin |cos ,|2
||||AP n AP n AP n θ⋅=<>==⋅, ∴
π
θ=,∴直线PB 与平面PAD 所成角为
3
π. (13分) 20.【答案】(本小题满分13分)
解:(Ⅰ)由直线:1l x my =-经过点1F 得1c =, 当0m =时,直线l 与x 轴垂直,21||2
b MF a ==, 由212
c b a
=⎧⎪⎨=⎪⎩解得1a b ⎧=⎪⎨=⎪⎩C 的方程为2212x y +=. (Ⅱ)设1122(,),(,)M x y N x y ,120,0y y >>,由12//MF NF 知12
121122
||3||MF F NF F S MF y S NF y ∆∆===. (7分) A
联立方程22112
x my x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩,消去x 得22(2)210m y my +--=
,解得y =
∴1y =
,同样可求得2y =, (11分) 由123y y =得123y y =
3=,解得1m =, 直线l 的方程为10x y -+=. (13分)
21.【答案】
【解析】【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想的运用和综合分析问题解决问题的能力.
请
22.【答案】(1)n a n 2=;(2)=n T )
1(2+n n .
考点:1.一元二次方程;2.裂项相消法求和.。