2016小学教师资格证综合素质学生观章节测试

2016小学教师资格证综合素质学生观章节测试
一、单项选择题
1.在看待学生的不同态度中，()广泛受学生欢迎。

A.对峙型
B.民主型
C.放任型
D.权威型
【答案】B
【解析】民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目的。

这种对待学生的态度最受学生欢迎的。

2.学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。

A.自然
B.社会
C.实践
D.现实
【答案】B
【解析】社会属性是人的本质属性。

学生就是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。

3.造就全面发展的人的途径和方法是()。

A.加强现代教育科学
B.教育与生产劳动相结合
C.开展网络教育
D.高等学校扩招
【答案】B
【解析】马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。

4.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

A.人格平等
B.自主发展
C.受教育
D.主导地位
【答案】B
【解析】略
5.不包含把学生看成是独特的人的基本含义是()。

A.学生是完整的人
B.每个学生都有自身的独特性
C.学生与成人之间存在着巨大的差异
D.学生与学生之间没有什么差异
【答案】D
【解析】把学生看成是独特的人，包含几个基本含义：第一，学生是完整的人，学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人;第二，每个学生都有自身的独特性;第三，学生与成人之间存在着巨大的差异，学生的观察、思考、选择和体验，都和成人有明显不同。

二.材料分析题
1.某校五年级有位叫诚诚的同学，经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，学习成绩也不太好，门门功课挂红灯，尽管老师多次和他谈话，仍不见好转，以至班里同学见了他都躲得远远的。

虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，老师都对他失去了信心。

不过，诚诚也不是一无是处，他跑步速度飞快，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。

除此以外，他画画特别好，足球踢得也很好。

请你结合自身教育教学实践，谈谈如何对待这样的学生。