语文四年级4单元作文

语文四年级4单元作文
在我的生活中，有一个可爱的小生灵，给我带来了无尽的欢乐和温馨，它就是我养的小兔子——“小绒球”。

记得那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去逛花鸟市场。

刚走进市场，我就被一群毛茸茸的小兔子吸引住了目光。

它们挤在一
个大笼子里，有的在安静地吃草，有的在调皮地蹦跶，还有的在互相
依偎着睡觉。

其中有一只小兔子特别引人注目，它全身雪白，像一个
小绒球，两只长长的耳朵时不时地动一动，红红的眼睛像两颗红宝石，可爱极了。

我立刻就喜欢上了它，央求爸爸妈妈把它买下来。

就这样，“小绒球”成为了我们家庭的一员。

回到家，我迫不及待地给“小绒球”布置了一个温馨的小窝。

我用一
个大纸箱，里面铺上柔软的干草和棉花，还在旁边放了一个小碗，用
来装它的食物和水。

“小绒球”一开始对新环境还有些陌生，缩在角落
里不敢动。

我轻轻地把它抱出来，放在手心里，抚摸着它柔软的毛，
轻声地对它说：“小绒球，别害怕，这里以后就是你的家啦。

”它似乎
听懂了我的话，慢慢地放松了下来。

“小绒球”的饮食可讲究了。

我每天都会给它准备新鲜的蔬菜和水。

它最喜欢吃胡萝卜和青菜，每次看到我拿着食物走过去，它就会兴奋
地站起来，两只前爪不停地扒着笼子，嘴里还发出“咕咕”的声音，好
像在说：“小主人，我饿啦，快给我吃的！”我把食物放进笼子里，它
就会立刻扑上去，大口大口地吃起来，那模样真是可爱极了。

有时候，它吃得太急，还会噎着，然后不停地咳嗽，那副窘样真让人忍俊不禁。

随着时间的推移，“小绒球”和我越来越熟悉，也变得越来越调皮。

有一次，我把它从笼子里放出来，让它在客厅里自由活动。

它一开始
还乖乖地在我身边蹦跶，不一会儿就开始撒欢了。

它一会儿跑到沙发
底下，一会儿又钻进桌子腿中间，我怎么也抓不住它。

最后，它居然
跑到了阳台上，跳进了花盆里，把花盆里的土弄得满地都是。

我又好
气又好笑，只能一边数落它，一边把它抱回笼子里。

“小绒球”不仅调皮，还很聪明呢。

有一次，我想训练它跳圈圈。

我
用硬纸板做了一个圆圈，放在地上，然后在圆圈的另一边放了一根它
最喜欢的胡萝卜。

我把“小绒球”抱到圆圈这边，轻轻地推了它一下，
示意它跳过去。

它一开始不明白我的意思，只是呆呆地看着我。

我又
做了一遍示范，它好像明白了，试探性地跳了一下，可是没有跳过去。

我没有灰心，继续鼓励它。

终于，在尝试了几次之后，它成功地跳过
了圆圈，吃到了胡萝卜。

那一刻，我高兴得手舞足蹈，“小绒球”也得
意洋洋地在我身边转圈圈。

每天放学回家，“小绒球”总是第一个迎接我的。

它会在笼子里兴奋
地跳来跳去，等我打开笼子，它就会一下子扑到我的怀里，用它的小
脑袋蹭我的脸，那温暖的感觉让我一天的疲惫都消失了。

晚上，我写
作业的时候，它就会安静地趴在我的脚边，陪着我。

有时候，我写累了，低头看看它，它也会抬起头来，用它那红红的眼睛看着我，仿佛
在说：“小主人，加油哦！”
“小绒球”给我的生活带来了无数的欢乐和温馨，它是我最亲密的伙伴。

我希望它能一直陪伴着我，一起度过快乐的每一天。

如今，“小绒球”依然在我的身边，它的每一个小动作、每一个表情都深深地印在我的心里。

它不再只是一只小兔子，更是我生活中不可或缺的一部分，是我快乐的源泉。

我会一直珍惜和它在一起的时光，让这份温暖和快乐永远延续下去。