扎稳打，步步落实——两堂对比课例的教学反思

扎稳打，步步落实——两堂对比课例的教学反思
叶菲
【期刊名称】《俪人：教师》
【年(卷),期】2013(000)021
【摘要】在“新秀杯”的选拔课上，我上了分式方程的第一课时内容，为了使课上的比较完美，在正式上课之前我还进行了试讲。

试讲的班级以及我正式上课的班级都是两个层次不高的平行班，对比两次上课，课后我觉得还是有些教学片断值得深思和讨论。

【总页数】2页(P39-40)
【作者】叶菲
【作者单位】浙江省杭州市北苑实验中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.951
【相关文献】
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