人教版高中政治必修3第2课：文化对人的影响练习试题(无答案)
人教版高中政治必修3第一单元文化与生活第二课文化对人的影响习题(3)
精品文档文化生活第二课文化对人的影响高考试题汇编练习一、选择题1.（09江苏卷21）2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。
开展京剧进中小学课堂活动的依据是①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径A.①② B .①④ C .②③ D.③④2.（09天津卷9）某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。
开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。
这是因为①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A.①②B.②④C.①③D. ③④3.（08山东卷19）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。
这体现的文化生活道理是A.文化对人的影响来自特定的文化环境B.文化建设是思想道德建设的中心环节C.文化决定人的交往行为和交往方式D. 文化是人类全部精神活动及其产品4.（08江苏卷20）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟•励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。
这说明优秀文化能够①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展A①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③③二、非选择题5.（08宁夏卷38）阅读资料，完成下列要求。
圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。
20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。
（1）赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。
高中政治新人教版必修3第一单元文化与生活第二课文化对人的影响第二框文化塑造人生练习
第一单元第二课文化对人的影响第二框文化塑造人生让优秀家风传承千古《中华好家风》是河北卫视“中华”系列文化节目品牌集群推出的支撑项目之一，①是一档以展示优秀“家风”为核心的家族文化秀节目②。
节目邀请拥有着“好家风”的典型“家庭”，既可以是传统的社会意义上的“小家庭”，也可以是一个社会团队等有着共同理念的、宏观意义上的“大家庭”做客节目。
节目通过演播室现场访谈、评论嘉宾互动点评、现场讲述及演绎每个家庭的家风故事，展示中国的家风、中国的优秀传统文化在家庭、家族传承中的意义，弘扬积极向上的家风观念③。
思维导图创新演练1．《中华好家风》节目邀请拥有着“好家风”的典型“家庭”，节目一经播出就获得了巨大成功，好评如潮。
从《文化生活》的角度分析《中华好家风》的成功经验有( )①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式②优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展③集中展示了中华民族文化，也是民族情感的集中表达④富有创新精神，充分发挥了大众传媒在文化传递、沟通、共享中的强大功能A．①②B．②③C．①④D．②④解析：《中华好家风》节目通过电视热播取得巨大成功，表明大众传媒在文化传递、沟通、共享中的强大功能，节目宗旨表明优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，故②④符合题意要求，正确答案为D。
①与题意不符，故排除。
③说的是庆祝民族节日的作用，故排除。
答案：D2．为什么要弘扬积极向上的家风观念？答案：文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，具有潜移默化的特点，会影响人的行为方式、思维方式等；弘扬积极向上的家风观念可以发挥优秀文化塑造人生、丰富人的精神世界、促进人的全面发展的作用。
基础巩固1．坚韧不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。
这表明( )A．文化能增强人的知识和技能B．文化是一种物质力量C．优秀文化能培养和塑造健全人格D．文化推动社会进步解析：文人雅士通过主动接受健康文化的熏陶，培养健全的人格，体现了优秀文化能够丰富人的精神世界，C项符合题意。
2018-2019学年人教版政治必修三第二课文化对人的影响练习
第二课文化对人的影响练习一、选择题1.“枫桥月,灞桥柳,一声珍重离家走；跨四海,闯五洲,长路漫漫难回首；相思豆,连丝藕,梦里常在画中游；黄土地,绿田畴,画中美景不胜收。
”诗词中蕴含的《文化生活》道理是①精神活动与物质载体紧密相连②文化对人的影响是深远持久的③文化是人类社会实践的产物④文化作为精神力量能转化为物质力量A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④2.很多移民国外的华人,虽然离开家乡很久,但乡音未改,习俗未变,每年都要过一过家乡节日,吃一顿家乡风味菜。
这里强调的是( )A. 文化对人的影响是深远持久的B. 文化对人的影响是强制的C. 文化可以塑造人D. 文化决定人的世界观与人生观3.校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。
一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。
努力营造浓厚的校园文化氛围,陶冶学生的情操,体现的《文化生活》道理是A. 文化决定人的交往行为和交往方式B. 文化建设是思想道德建设的中心环节C. 文化对人的影响来自特定的文化环境D. 文化是人类全部精神活动及其产品4.清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。
这给我们的启示是( )A. 文化对个人的发展具有决定作用B. 要自觉学习、主动接受健康向上的文化C. 人们对文化的影响都是消极被动地接受的D. 文化对人的影响总是积极的5.近期,一档别具匠心的电视节目《信中国》在央视热播。
节目中,一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信,仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。
书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼,一段段感人故事令观众动容,激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。
由此可见( )A. 文化氛围对人有潜移默化的影响B. 一定的文化由一定的经济、政治决定本资源由“全国高中政治教师2群群号：631542874”“全国高中政治资料群群号：794952994”群内一线教师原创或整理，欢迎批评指正！C. 大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D. 书信承载的历史就是中华民族精神的发展史6.在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的《红高粱》中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。
高考政治一轮复习训练必修3第2课文化对人的影响
必修三第一单元第二课一、选择题(在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的)1．幽静雅致的校园环境、丰富多彩的文化活动、天朗气清的网络空间、周到悉心的人文关怀、正气充盈的家风家教……在高明的教育工作者看来，一切场合、一切载体、一切方式，都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方，只要用心用力用情，就能收到“不言之教胜于教”的效果。
这说明()①人的教化离不开合适的教育方式和教育环境②人的文化素养是在生活体验中自发形成的③文化对人的培育和塑造具有潜移默化的特点④人的教化往往是自觉学习、主动接受的过程A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】A【解析】“在高明的教育工作者看来，一切场合、一切载体、一切方式，都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方，只要用心用力用情，就能收到‘不言之教胜于教’的效果”，这说明人的教化离不开合适教育方式和教育环境、文化对人的培育和塑造具有潜移默化特点，①③符合题意；每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，②错误；“一切场合、一切载体、一切方式，都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方”体现的是环境对人的影响作用，“人的教化往往是自觉学习、主动接受的过程”在题中没有体现，④不符合题意。
故选A。
2．我们中国人在人际交往中比较看重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”的价值。
在西方，即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。
西方人对你的赞美之辞，你不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊重的表示。
这说明()A．不同的民族不可能有相同的风俗习惯B．文化的差异导致人们交往方式的差异C．文化的差异决定人们思维方式的差异D．文化的差异导致人们实践活动的差异【答案】B【解析】题干表明中西方在交往中的不同表现，这表明文化的差异导致人们交往方式的差异，B入选；A、D均与题意不符，不选；文化的差异影响人们思维方式的差异，而不起决定作用，C不选。
新人教版政治必修3《第二课 文化对人的影响》word同步测试
《文化生活》第二课文化对人的影响同步练习一、单项选择题1、2011年中国首届微博营销大会于2011年4月8日在厦门国际会展中心举行。
百余家企业齐聚厦门，以“抢占微博先机，把握营销未来”为主题，共同探讨微博营销新模式，交流微博营销理念、分享成功案例和经验，展望微博营销的发展趋势。
这说明微博作为一种文化现象（）A、已成为文化传播和发展的主要手段B、影响着人们的交往行为和交往方式C、决定文化创新的方向和途径D、对经济、政治发展起积极作用解析：微博因其自身的特点而成为沟通的新平台，成为人们的一种新的交往方式，B项正确。
A 、D项与题意不符，C项决定说法错误。
答案：B2、古希腊著名的哲学家苏格拉底曾经说过：“告诉我谁是你的朋友,我就知道你是什么样的人,这往往比你自己说你是什么样的人更可靠。
”下列句子中与这句话包含的文化生活道理相近的是（）①物以类聚，人以群分②有朋自远方来，不亦乐乎③近朱者赤，近墨者黑④莫愁前路无知己，天下谁人不识君A、①②B、②③C、①③D、③④解析：“物以类聚，人以群分”比喻同类的东西常聚在一起，志同道合的人相聚成群。
“近朱者赤，近墨者黑”是指靠近红的，你会变红，靠近黑的你会变黑，，也就是和优秀的人在一起，你也会优秀，和秉性差的人在一起，你也会变差。
显然①③符合题意，②④与题意不符。
应选C。
答案：C3、客居印尼多年的华人大多有和家人团圆欢度春节的习惯，无论是留学海外的孩子，还是出差在外的大人，没有特殊情况，都要赶在除夕夜前回家同全家人一起过年。
这说明（）①文化对人的影响是深远持久的②文化促进人的全面发展③文化决定着人们的交往行为和思维方式④文化能增强人的精神力量A、①②B、①③C、②③D、③④解析：“客居印尼多年的华人大多有和家人团圆欢度春节的习惯”说明文化对人的影响是深远持久的，也说明文化决定着人们的交往行为和交往方式，①③当选，②④与题意无关。
答案：B4、美国心理学教授理查德·尼斯贝特教授曾经借助一种能够跟踪人眼球活动的仪器，分析过中、美两国的志愿者对同一个事物的关注点到底有何不同。
人教版高中政治必修三第2课《文化对人的影响》练习题
第二课文化对人的影响一、单项选择题(每小题4分，共60分)1. (2018·泰安模拟)与亚运会开幕式主要给民众带来震撼、惊喜有所区别的是，2018年12月12日的亚残运会开幕式则自始至终让人沉浸在“祝福”与“感动”之中。
这表明()①文化对人的影响是潜移默化的②文化对人的影响来自特定的文化环境③文化对人的影响是深远持久的④优秀文化能增强人们的精神力量A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④2. (2018·汕头模拟)英国人与人讲话时总会刻意保留一段距离，而阿拉伯人与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友，引发这一现象的原因主要是()A. 两国文化的差异B. 两国政治经济的不同C. 个人思维方式的不同D. 两国人的文化素养的不同3. (2018·浏阳模拟)文化对人的影响，具有潜移默化的特点。
下列诗句的寓意符合这一特点的是()A. 随风潜入夜，润物细无声B. 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开4. 主旋律作品赢得了青少年观众的广泛喜爱，剧中的人物、故事、主题成为他们思考讨论的热点，人生的价值、生活的意义等严肃的话题又一次激荡起他们的热情与信念、理想与责任。
这表明()①文化对人有潜移默化的影响②文化对人的影响是深远持久的③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量④文化能促进人的全面发展A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. “经典的儿童歌谣少了，被篡改的经典名句多了”，现如今由于受到各种动画片的影响，在青少年日常的用语中出现频率最高的是动漫语言和动漫名称，这说明()A. 文化对人的影响是深远持久的B. 文化促进人的全面发展C. 文化能够丰富人们的精神世界D. 文化影响人的实践、认识和思维6. 山东省近日启动2018年文化、科技、卫生“三下乡”活动，要求2018年“三下乡”把成效落实到帮助农民发展生产、增加收入上，落实到培养新型农民、提高农民整体素质上，落实到解决农民就医难题、提高全民健康素质上。
人教版高中政治必修三练习：第二课文化对人的影响 第2框
初中、高中、教案、习题、试卷…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2018～2019学年度第一学期课时训练必修三(R J 版）•政治（第一单元第二课第二框文化塑造人生） 1．“坚忍不拔的创业精神，敢为人先的创新精神，兴业报国的担当精神，开放大气的合作精神，诚信 守法的法治精神，追求卓越的奋斗精神。
”新时代浙商精神增强了浙商发展的底气和信念，激发了更 大的创业激情。
这表明（ ） A.精神力量必然能转化为物质力量 B.优秀文化能增强人的精神力量C.浙商精神是民族精神最好的诠释D.文化可以推动社会实践的发展2．“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气”。
倡导全民阅读的文化依据是（ ） ①文化影响个人的人生发展 ②全民阅读是一项百年树人的基础工程 ③文化塑造人生，促进人的全面发展 ④全民阅读会增加社会发展的力量 A.①② B.①③ C.①④ D.②④3．2018年3 月CCTV-4播出的大型纪录片《记住乡愁》产生了积极的社会影响。
《乡愁》是诗人余光中先生生前漂泊异乡，留给我们的一首现代诗，“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
” 表达了诗人对故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀，在全球华人圈内引发强烈共鸣。
这表明《乡愁》（ ） ①蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界 ②激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量 ③凝聚着爱国的民族精神，反映了中华民族的价值追求④展示了中华民族文化，是民族情感的集中表达 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4．“青春是有限的，不能在犹豫和观望中度过。
”电影《致我们终将逝去的青春》中塑造的主人公， 为理想敢于奋斗、敢于牺牲的精神，深深地打动了亿万观众，鼓励着亿万观众。
这表明优秀文化（ ） A.能够增强人的精神力量 B.是由人创造的C.能够促进人的全面发展D.能够丰富人的精神世界5．近年来，被誉为中国人年度精神史诗的“感动中国年度人物”颁奖典礼由中国中央电视台播出。
高中政治第二课 文化对人的影响单元练习 新人教版必修3
高中政治第二课文化对人的影响单元练习新人教版必修3必修3第二课：文化对人的影响命题范围：必修3第二课：文化对人的影响第Ⅰ卷一、选择题：1．孙家正所著的《文化境界》中有这么一段话：文化从何而来？由人化文；文化是做什么的？以文化人。
这段话表明：（）A．文化现象无处不在；B．每个人的文化素养是天生的；C．文化是由人创造的，文化又影响着每个人；D．纯粹自然的东西也是文化的一种形式；2．为了加强校园文化建设，营造积极向上的学习氛围，某中心小学对塑胶操场近200米的围墙进行绘图，让围墙说话。
此做法是基于：（）A．文化对人的影响来自于特定的文化环境；B．文化对人的影响来自于特定的文化活动；C．文化决定人的交往行为和交往方式；D．文化是人类全部精神活动及其产品；3．汉族人婚嫁时大都是喜笑颜开，而鄂西土家族女孩自小就跟人学唱哭嫁歌，以便自己出嫁时好再现才能，哭得好听又让人伤怀感动。
影响土家女孩这样做的主要因素是：（）A．价值观念不同；B．风俗习惯不同；C．文化程度不同；D．经济发展水平不同；4．中国文化是讲究“和谐”的，在很多情况下中国人不会直接说你不好，因此中国人对批评很敏感，一旦被批评就会有消极甚至不良的影响。
而在崇尚个性的西方文化中，德国员工经常面对公开的批评，因此德国人面对批评情绪不会过分起伏和往心里去。
材料说明：（）A．文化的差异影响人们在实践中行为的选择；B．文化环境不同，人们交往的方式完全不同；C．特定的文化环境是由特定的经济环境决定的；D．思维方式不同，反映的文化内涵也完全不同；5．下列古语和漫画《效仿》反映的《文化生活》道理一致的是：（）①随风潜入夜，润物细无声；②少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰；③丹之所以藏者赤，漆之所以藏者黑；④忽如一夜春风来，千树万树梨花开；A．①③B．②④C．②③④D．①②③6．一个人的文化素养高低可以通过待人接物、为人处事表现出来。
一个人的文化素养的核心和标志是：（）A．健全的人格；B．拥有丰富的科学文化知识；C．参与文化活动的能力；D．世界观、人生观和价值观；7．诗歌被称为文学之上乘，其语言凝练、含蓄、跳跃，以少蕴多，意境深邃。
高考政治一轮复习 第2课 文化对人的影响课时训练(含解析)新人教版必修3
第2课文化对人的影响(限时45分钟)编者选题表知识点题号及难度文化对人的影响的表现1、2、3、4、5、6(中)、13(中)文化对人的影响的特点1、7、8、9(中)、13(中)、14(难) 丰富精神世界,促进全面发展10、11(中)、12、13(中)、14(难)1.“红灯、绿灯、警灯,灯灯为令;弯道、坡道、直道,道道小心”“时间要紧,没有安全要紧;金钱再好,不如活着更好”“送人玫瑰,手有余香”,这些都是我们随处可见的公益广告。
如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线,给社区居民的言行带来了可喜的变化。
这表明( )A.文化对人的影响来自于特定的文化环境B.文化能在改造世界的过程中转化为物质力量C.文化对人的影响是无形的、强制的D.文化对人的影响是深远的、持久的解析:A 本题考查文化对人的影响。
随处可见的公益广告形成了健康向上的文化氛围,给社区居民的言行带来了可喜的变化,说明文化对人的影响来自于特定的文化环境,A入选。
B、D 材料未体现,C错误。
2.辛亥革命后南京临时政府积极倡导平等思想,孙中山为此签发临时大总统令,要求官员之间禁止称呼“大人”“老爷”,改用官职或“先生”“君”相称。
这体现了( )A.文化影响人际交往B.文化对人的影响深远持久C.文化决定政治措施D.思想运动促进文化发展解析:A 本题考查文化对人的影响。
在平等思想影响下,人们改变称呼,体现了A;B中“深远持久”与材料没有直接关系;C错把影响因素看作决定因素;D仅仅看到“促进”的情形,过于片面。
3.英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话总会记得要保持一段距离;阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。
这说明了( ) ①文化影响人们的交往方式②英国文化与阿拉伯文化截然相反③英国人与阿拉伯人难以交流④文化影响人们的思维方式A.①②B.①④C.②③D.③④解析:B 英国人认为人应该随时保持绅士作风,阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,这说明了文化影响人们的思维方式,④正确;思维方式的不同又导致了交往方式的不同,①正确;②中“截然相反”与③中“难以交流”明显错误。
人教版政治必修三：第2课《文化对人的影响》(含解析)
人教版政治必修三：第2课《文化对人的影响》（含解析）一、选择题1. 2013年10月，第十届中国艺术节在山东举行。
为办好艺术节，山东省通过各种渠道，让更多的老百姓走进剧场，看到更多更精彩的演出。
上述材料主要说明( )A．文化对人具有深远持久的影响B．不同的地区、民族有不同的文化C．文化对人的影响具有相对稳定性D．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动【解析】特定的文化环境、各种形式的文化活动影响人的行为和活动，D项符合题意。
【答案】 D2．“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。
这类现象表明( ) A．各地的文化几乎没有共同性B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义【解析】A项说法片面。
人们的交往与各自的文化环境有关，但B项过于夸大了文化背景的作用。
C项观点与事实不符。
文化对人的影响来自于特定的文化环境，材料中不同国家的人们对同一行为的反映不同，说明D项正确。
【答案】 D3．“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
”这是曹操留下的千古绝句。
有人认为这是劝人及时行乐，但也有人认为他感叹的是战争频仍，大业未成，因而产生一种时间紧迫感。
下列最能解释产生这种不同认识的是( ) A．文化对人的影响是无形的B．文化对人的影响是双重的C．文化对人的影响是深远持久的D．文化影响着人们的认识活动和思维方式【解析】人们对曹操的千古绝句的不同认识体现了文化影响着人们的认识活动和思维方式，故选D。
A项说法正确，但题干没有说明文化对人的无形影响；题干没有说明文化影响的双重性，也没有体现文化对人的深远持久的影响，故B、C两项不选。
【答案】 D一次，美联社的记者去采访杜鲁门总统的母亲：“您的儿子一个做了总统，另一个却在种土豆，您是怎么想的？”夫人说：“我有总统这样的儿子，十分自豪；不过，我的另一个儿子，他同样让我骄傲。
高中政治学业水平过关测试：必修三第二课文化对人的影响
高中学业水平测试·思想政治必修三文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响一、单项选择题1．文化对人的影响来自于()A．文化创造B．特定的文化环境和各种形式的文化活动C．人民群众D．社会的发展解析：题意是指文化对人的影响的来源。
文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
故B项正确。
答案：B2．不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。
材料说明了() A．交往方式不同，价值观不同B．交往方式源于风俗习惯、文化程度C．文化影响着人的交往行为、交往方式D．封建社会等级伦理制度是错误的解析：统治地位的价值观念影响人们的交往方式，故C项符合题意。
答案：C3．某市廉政广告灯箱上，既有“君子修道立德，不为贫困改节”等古训，也有“个人名利淡如水，党的事业重如山”等格言，这些格言起到了“润物细无声”的效果。
这表明() A．文化对人的影响具有潜移默化的特点B．文化对人的影响具有深远持久的特点C．文化氛围是摸得着、看得见的D．人们对文化的感受既有差异，又有共同之处解析：广告灯箱起到了“润物细无声”的作用，说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，故A项符合题意。
答案：A4．数千年来，月圆月缺唤醒人们对亲人的思念，“露从今夜白，月是故乡明”成为传承东方文明的“红丝带”，无论你漂泊在何处，“思乡”总是中国人的民族印记。
这说明() A．文化对人的影响是潜移默化的B．文化对人的影响是深远持久的C．文化促进经济政治生活的发展与进步D．文化是人类社会特有的现象解析：“思乡”总是中国人的民族印记，说明文化对人的影响具有深远持久的特点。
答案：B5．近年来，我国国民对阅读的兴趣日趋减弱。
数据显示，中国国民的阅读量正在以年均2%的数字递减。
其实，读书本身就是一种“养心”的过程，抛开感官上的刺激，我们更需要感知书籍中的深沉积淀，感受文字里的营养魅力，进而让生命不再单薄，让内心充满感悟，让品行得以完善。
2019届高考政治一轮复习人教版必3 第2课 文化对人的影响 专项训练
文化对人的影响一、选择题1.(2016北京平谷模拟,25)纪录片《记住乡愁》选取全国100个古村落进行拍摄,以生活化故事为依托,以乡愁为情感基础,真实再现中国古村落的人文故事。
《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响,唤起了无数海内外华人的家乡记忆。
材料说明了( )①人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体②文化对人的影响是具体的、有形的③大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能④文化对人的影响来自于各种文化活动A.①②③B.③④C.①③④D.①③2.一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。
”这表明( )①中国人与美国人的思维方式基本相同②部分美国人对中国文化存在误读③中国人与美国人的思维方式完全不同④文化背景的差异影响人的认识活动A.①②B.①③C.②③D.②④3.央视热播的纪录片《传家》紧扣中国人关心的生活话题,讲述中国人的情趣品味以及代代相传的习俗伦常、生活观念和处世哲学,宣扬中国人的家庭价值:抚养赡养、教化培育、规范行为、传承家道等,让人们感受到家的温暖,引发人们的心灵共鸣。
《传家》引发人们共鸣是因为( )①它蕴含的传家智慧成为了人们安身立命的生活基础②它蕴含的价值导向契合了人们内心深处的精神需求③它传递的生活观念增强了人们对于家庭价值的认同④它讲述的习俗伦常点燃了人们回归传统生活的热情A.①②B.①④C.②③D.③④4.书信里有许多有趣的故事。
伟大的作家维克多·雨果把创作的小说寄给了出版商,过了一段时间未见回复,就去信询问。
他只在信上写了一个问号,没想到很快就收到了出版商的回复信——一个惊叹号。
不久,雨果的作品出版了,它就是巨著《悲惨世界》。
雨果和出版商间奇妙的书信主要体现了( )①人们在实践中创造并享用文化的物质载体②作为文化的标点符号会凝聚成精神力量③文化影响人们的交往方式和思维方式④优秀文化可以启迪智慧,丰富人的精神世界A.①②B.③④C.①④D.②③5.(2017北京东城模拟,22)2016年7月份上映的电视剧《海棠依旧》通过具体的细节展示,让我们感受到了周总理伟大的文化人格和精神气度,也正是这些细节感染了观众,引发共鸣。
人教版政治学业水平过关测试：必修3【第2课】文化对人的影响(含答案)
第二课文化对人的影响一、单项选择题1．文化对人的影响来自于( )A．文化创造B．特定的文化环境和各种形式的文化活动C．人民群众D．社会的发展解析：题意是指文化对人的影响的来源。
文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
故B项正确。
答案：B2．不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。
材料说明了( ) A．交往方式不同，价值观不同B．交往方式源于风俗习惯、文化程度C．文化影响着人的交往行为、交往方式D．封建社会等级伦理制度是错误的解析：统治地位的价值观念影响人们的交往方式，故C项符合题意。
答案：C3．某市廉政广告灯箱上，既有“君子修道立德，不为贫困改节”等古训，也有“个人名利淡如水，党的事业重如山”等格言，这些格言起到了“润物细无声”的效果。
这表明( )A．文化对人的影响具有潜移默化的特点B．文化对人的影响具有深远持久的特点C．文化氛围是摸得着、看得见的D．人们对文化的感受既有差异，又有共同之处解析：广告灯箱起到了“润物细无声”的作用，说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，故A项符合题意。
答案：A4．数千年来，月圆月缺唤醒人们对亲人的思念，“露从今夜白，月是故乡明”成为传承东方文明的“红丝带”，无论你漂泊在何处，“思乡”总是中国人的民族印记。
这说明( )A．文化对人的影响是潜移默化的B．文化对人的影响是深远持久的C．文化促进经济政治生活的发展与进步D．文化是人类社会特有的现象解析：“思乡”总是中国人的民族印记，说明文化对人的影响具有深远持久的特点。
答案：B5．近年来，我国国民对阅读的兴趣日趋减弱。
数据显示，中国国民的阅读量正在以年均2%的数字递减。
其实，读书本身就是一种“养心”的过程，抛开感官上的刺激，我们更需要感知书籍中的深沉积淀，感受文字里的营养魅力，进而让生命不再单薄，让内心充满感悟，让品行得以完善。
高考政治一轮复习人教版必修三文化生活第2课 文化对人的影响 基础练
第2课文化对人的影响一、选择题(本大题共13道小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1．2020年是紫禁城建成600周年。
故宫博物院在“大庆之年”组织了“绿洲行动——600名小学生进故宫”“紫禁城记忆文脉600年——海峡两岸暨香港、澳门600名中学生进故宫”等文化交流公益活动。
此举有助于()①激发青少年爱国热情，增强文化自信②推动我国传统文化复兴，跻身世界文化强国③青少年接受传统文化熏陶，丰富精神世界④文化产业发展，满足青少年精神文化需求A．①②B．①③C．②④D．③④2．习近平总书记指出，家风是社会风气的重要组成部分，“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。
广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。
材料说明()①家风是中国传统文化的集中体现②良好家风对子孙后代健康成长起着潜移默化的影响③千千万万家庭的好家风统帅着全社会好风气的形成④良好家风会促进全社会整体文明程度的提高A．②③B．①②C．②④D．①③3．2020年元旦期间，各级宣传文化部门纷纷动员组织文化文艺小分队下基层，开展惠民、为民、乐民的文化服务项目，创作开展适合城乡基层需求的特色文化文艺产品和群众性文化活动，营造欢乐祥和、喜庆热烈、文明进步的浓厚节日氛围，凝聚起团结进取、奋发图强的强大精神力量。
该做法()①通过文化环境和活动潜移默化提升人们的文化素养②深化精神文明创建活动是凝魂聚气的基础工程③深化文化体制改革，满足大众各种精神文化需求④积极发展公益文化事业，保障人民基本文化权益A．①②B．①④C．②③D．③④4．(2021·八省联考福建卷)2020年12月6日，2020“亲亲闽台缘”两岸非遗文化云交流活动在厦门集美拉开帷幕。
两岸非遗传承人纷纷亮出自己的绝活儿，再续两岸文化情缘，多名在闽台青、台商、台生现场观看，多平台直播也吸引了两岸网友线上观看。
这说明()①非遗文化有明显的地域特征②中华优秀传统文化凝聚两岸民心③科技创新是文化交流的主要手段④中华民族共同体也是文化共同体A．①③B．①④C．②③D．②④5．“读书，绝不只是为了混一张大学文凭，而是为了让你成为一个有温度懂情趣会思考的人，是为了让你在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心。
河北省涞水波峰中学人教版高中政治必修三限时练：第二课文化对人的影响Word版缺答案
波峰中学高一政治B（课后能力限时练）1．加拿大学者阿尔维托·曼古埃尔写过一本书，叫《阅读史》。
书中一幅照片令我们震惊： 1940 年 10 月 22 日，伦敦遭德军轰炸，好多房屋坍毁了，西伦敦荷兰屋图书室的墙壁也已倾颓，地上尽是砖石，竟有人不管敌机刚才离开，又在书架前翻捡自己喜欢的图书。
越是这类困难时辰，越需要优异书本作为精神支撑，是由于 ()A．文化花费与物质花费协调发展B．文化对战争有必定的反作用C．文化作为一种精神力量影响人D．文化能够促令人的全面发展2．中国作家协会主席铁凝说，文化是人的灵魂的灯塔，常听闻有马上走开人间的人身旁放着某个作家的作品，但没听闻哪个生命临终的人在感悟人生时，身边摆一个钱包。
这句话令人们领会到()①优异文化丰富人的精神世界②文化与经济没有任何关系③文化能够走开人而独立发展④优异文化是人们心灵的火炬A．①②B．①④C．②③D．③④3．清华大学的“发奋图强，厚德载物”、南京大学的“诚朴宏伟，励学敦行” 、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。
这说明优异文化能够 ()①促使社会全面进步②丰富人的精神世界③增强者的精神力量④促令人的全面发展A．①②③B．①②④ C ．①③④ D ．②③④4．文化是制度之母，耳濡目染地影响着人们的思想和行为方式。
社会主义法治文化为人们供给了是非、善恶、美丑、真伪的判断标准，是建想法治社会的精神因素和思想土壤，是社会主义法治建设的灵魂。
增强社会主义法治文化建设能够()①促令人的全面发展，塑造完佳人品②增强者的法治看法，决定人的行为方式③增强者的精神力量，促使社会进步④为人们供给正能量，有益于建设法治国家A．③④B．①③C．①②D．②④5．恰逢长征成功80 周年、建党 95 周年，《没有共产党就没有新中国》《过雪山草地》《山丹丹开花红艳艳》《我的祖国》一首首熟习的旋律在2016 猴年春夜晚响起，率领观众重温党领导人民进行艰辛卓越斗争的光芒光阴。
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人教版高中政治必修3第2课：文化对人的影响练习试题（无答案）第2课：文化对人的影响练习题一、选择题1.一些学校让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规。
在这个过程中，文明的种子潜入了孩子们的骨髓，融人了孩子们的血液。
这表明（）①文化对人的影响是潜移默化的。
②大众传媒是文化传播的主要途径③文化对人的影响来自一定的文化活动④文化影响人们的交往行为和交往方式。
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2.中国孩子为何在数学上表现更优秀?这个问题近年来在西方国家已成一个经久不衰的热门话题。
对此,美国的一项新研究认为,中国孩子在数学上表现突出要归因于中国教育文化中潜在的一种思维模式,而这种思维模式在美国学校中很少见,美国人只在体育比赛中才会运用它。
这表明（）A. 特定的文化环境是由特定的经济环境决定的B. 文化环境不同,人们的交往方式也会不同C. 文化环境影响人们的思维方式和认识活动D. 思维方式不同,反映的文化内涵也完全不同3.我国古人崇尚治身与治心的和谐统一，“身”是指人的身体，“心”是指人的精神世界。
古希腊哲学家伊壁鸠鲁也把人的幸福定义为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”。
这启示我们（）A. 先进文化源自各国人民的智慧B. 优秀文化促进人的全面发展C. 树立正确世界观和人生价值观D. 要注重德、智、体全面发展1/ 74.下列选项中，说法体现的道理与漫画寓意一致的是①入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香。
②少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
③粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
④好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。
A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④5.过去，中国的“土豪”们往往出入豪华会所来彰显他们的身份；如今，他们走进课堂，开始通过学习知识来提高他们的素养。
这表明A. 文化能提高人的精神境界B. 文化可以决定人的生活态度C. 文化对人的影响是深远持久的D. 文化对人的影响来自特定的文化环境6.中国大学生在求职时往往谦逊乖巧，不好意思提报酬高低。
在招聘时，中国老板可能会认为这个年轻人礼貌、谦逊、好学，当即拍板雇用了他；而外国老板则认为求职就是一个赤裸裸的买卖过程，不提报酬不可理解，说明年轻人素质不高，反而不会聘用他。
材料说明（）①文化素养高的人就业机会更多②人们在实践中获得和享用文化③文化影响人们的思维力式④文化影响人们的认识活动。
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④人教版高中政治必修3第2课：文化对人的影响练习试题（无答案）7.“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现，可在欧洲人看来，“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式，他们最怕听中国人对他们说“Up to you!（随您的便吧）”。
这主要说明了（）A. 文化决定人的生活方式B. 优秀文化为人的成长提供精神食粮C. 文化影响人们的思维方式和实践活动D. 文化对人的影响具有深远持久的特点8.某市通过歌舞、相声、小品、快板、民歌、演讲比赛等形式深入浅出地传递十九大精神，市民感受到五年来国家经济社会发展的巨大成就，坚定了实现宏伟蓝图的信心，使学习贯彻落实十九大精神内化于心、外化于行。
这说明A. 市民只要参与文化活动就能提高文化素养B. 文艺宣传是贯彻落实十九大精神的最佳途径C. 文化增强人的精神力量，促进人的全面发展D. 文化在潜移默化中影响人的认识、实践活动9.清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。
这给我们的启示是（）A. 文化对个人的发展具有决定作用B. 民族文化有精华与糟粕之分C. 要提供多种类型、多种风格的文化产品D. 要积极主动地接受健康向上的文化10.某白领女性，退出职场后结识了一帮牌友，靠打牌消磨时光，整个人颓废了许多。
后来她加入了一个写作圈子，一年下来，不仅赚到了稿费，还通过读书丰富了精神生活，人也开朗了许多。
这启示我们（）①近朱者赤，近墨者黑，要慎重选择朋友圈②文化塑造人生，能够增强人的精神力量③人的文化素养需要在实践中逐步培养④主动接受健康向上的文化影响，能在潜移默化中丰富精神世界。
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③3/ 711.一提起中华文化，人们会想到曹雪芹的《红楼梦》，王羲之的书法；一提起意大利民族文化，人们会想到但丁的《神曲》，达•芬奇的绘画。
由此可见，世界各民族都有自己独特的文化经典。
学习各民族的文化经典（）①有利于传播和发展大众文化②有利于提高人们的文化修养③可以丰富传统文化的时代内涵④可以增强人们的精神力量。
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④12.关于读书，有一幅漫画被很多人转发：站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。
这告诉我们（）①人们阅读的厚度影响着精神世界的丰富②主动接受优秀文化有助于个人的全面发展③优秀文化对人的全而发展往往起决定作用④文化对人的影响是潜移默化、深远持久的A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④13.古今中外大量家族兴衰史表明，一个家族能够保持富裕状态的时间，很少有超过三代的，故世人称“富不过三代”。
调查发现，娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子的通病。
富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”，必须（）①加强对孩子世界观、人生观、价值观的教育②加强对孩子艰苦奋斗精神和实践能力的培养③为孩子的成才创造必要的客观条件④积极消除父母与子女之间的代沟。
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④14.一位中国赴南苏丹维和民警在分享他的维和经历时说：“人在逆境中，信仰就显得尤为重要，它能给人无限的动力，不畏惧艰险，英勇向前。
”这位维和民警的人生感悟说明优秀文化（）人教版高中政治必修3第2课：文化对人的影响练习试题（无答案）A. 丰富人的精神世界B. 增强人的精神力量C. 促进人的全面发展D. 影响人的思维方式15.我们要积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。
文化赏析包括文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等，体现了人们对真善美的追求，也是（）的过程。
A. 提高心理素质B. 提高实践水平C. 塑造健全人格D. 促进经济发展16.校园民谣，顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境感受的“现代民歌”。
《同桌的你》《睡在上铺的兄弟》《窗外》《歌声与微笑》《小芳》《单车岁月》等校园民谣，或者朝气蓬勃、极富校园味道，或者毫无矫饰，完全是率真性情的流露，听起来十分感人。
所以，这些歌曲曾为几代人年轻时传唱，风靡大江南北、长城内外。
对这一现象认识正确的是①“清水出芙蓉，天然去雕饰”，只有纯粹自然的东西，才是真正的文化②优秀的文化作品必须满足人民群众的精神需求③文化丰富人的精神世界，促进人的全面发展④文化的重要作用，既可以体现在民族、国家和社会的发展中，也可以体现在个人的工作、生活和成长中A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④17.李克强总理指出，要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，打造更多享誉世界的中国品牌，推动中国经济发展进人质量时代。
这意味着（）①优秀文化促进人的全面发展②文化是经济发展的重要支撑③文化成为综合国力竞争的决定因素④文化能够在实践过程中转化为物质力量。
A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④18.随着社会的发展，文化渗透到人们生活的方方面面。
穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”……人们的文化品位逐步提高。
由此可见（）5/ 7A. 文化消费日益成为人们最重要的消费B. 文化现象无处不在C. 优秀文化促进人的全面发展D. 中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流二、论述题19.阅读给了我们观察世界的高度,给了我们认识社会的深度,给了我们改造世界的利器。
因为读了一本书,一个人的思想观念乃至前途命运发生根本改变的故事,比比皆是。
国家新闻出版广电总局公布2018年全民阅读'十大重点",要求广泛开展内容丰富、形式多样的全民阅读活动,培育和巩固"书香中国"系列全民阅读活动品牌,出版更多精品力作,满足人民群众多样化阅读需求;大力开展少儿阅读,着力保障特殊群体、困难群体的基本阅读需求;大力推进全民阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营,使阅读活动真正普及到基层,普及到群众。
请运用文化塑造人生的知识,谈谈我们参加全民阅读活动的意义。
20.阅读材料，完成下列要求。
中国正日益走近世界舞台的中央，以更开放的姿态积极参与全球高等教育的竞争与合作，培养具有全球视野的人才是一流大学义不容辞的责任。
党的十九大报告要求，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。
百余年来。
清华大学始终与民族共命运、与时代同步代，为人民、为民族、为国家作出了重要贡献。
高校的根本任务是立德树人。
在育人过程中，价值引导是第一位的。
清华大学确立了价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的培养模式，推动从“以教为主”向“以学为主”转变，大力推进“通”“专”融合，建设完整的育人体系。
秉持“体魄与人格并重”和“无体育、不清华”的传统，充分发挥体育的育人功能；建设一流的艺术博物馆，全面加强艺术教育，发挥美育在培养健全人格中的独特作用。
人教版高中政治必修3第2课：文化对人的影响练习试题（无答案）运用“文化对人的影响”相关知识，结合材料分析说明教育在立德树人中的作用。
7/ 7。