PEP小学英语三年级下册总复习资料(内容详细)

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【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)

【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)

【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)1. 单词- 天气:sunny, windy, cloudy, rainy, snowy- 季节:spring, summer, autumn, winter- 食物:apple, banana, orange, bread, milk- 动物:cat, dog, bird, fish, rabbit2. 句子- What's the weather like today? 今天的天气怎么样?- It's sunny/windy/cloudy/rainy/snowy. 天气晴朗/有风/多云/下雨/下雪。

- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?- I like spring/summer/autumn/winter best. 我最喜欢春天/夏天/秋天/冬天。

- I'd like an apple/banana/orange/bread/milk, please. 请给我一个苹果/香蕉/橙子/面包/牛奶。

- What animals do you like? 你喜欢什么动物?- I like cats/dogs/birds/fish/rabbits. 我喜欢猫/狗/鸟/鱼/兔子。

3. 语法- be动词的用法:am, is, are- am用于第一人称单数:I am happy. 我很快乐。

- is用于第三人称单数:He is tall. 他很高。

- are用于第一人称复数和第三人称复数:We are students. 我们是学生。

4. 对话- A: What's the weather like today? B: It's sunny.- A: 今天的天气怎么样? B: 天气晴朗。

- A: Which season do you like best? B: I like summer best.- A: 你最喜欢哪个季节? B: 我最喜欢夏天。

最新人教PEP版小学英语三年级下册《Unit 1-6单元》重点句型总复习课件

最新人教PEP版小学英语三年级下册《Unit  1-6单元》重点句型总复习课件

1. I'm a teacher. I'm a student.
2.I'm clever. Let's play teacher and student.
3. Wait a minute! Sure.
Unit2 My family
1. Who's that man/boy? He's my... 2. Who's that woman/girl? She's my.. 3. Is he your...Yes, he is/No, he isn't. 4. Is she your...Yes,she is/No, she isn't. 5.介绍自己家庭成员.This is my...
6.Only的含义和用法。
学而不止
归纳总结
1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题 是什么?
总结 反思 同学们,我们今天的探索很成功, 但探索远还没有结束,让我们在今后 的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆 吧!
Thanks and see you next time!
Unit3 At the zoo
1. 描述动物特征:
Look at that... It's (so)... 2.描述身体部位: ①单数:It has a +形容词+单数身 体部位。It has a long nose. ②复数:It has +形容词+复数身 体部位. It has small eyes.
2.表达对某物不喜欢的句型: I don’t like…
3.请对方吃/喝某物的句型: Have some…

三年级下册英语必背内容归纳

三年级下册英语必背内容归纳

三年级下册英语必背内容归纳一、Unit 1: My Day1.1 Vocabulary•Wake up•Brush teeth•Have breakfast•Go to school•Read books•Play games•Do homework•Go to bed1.2 Sentence Patterns•What time do you wake up?•I wake up at 7 o’clock.•What do you do in the morning?•I brush my teeth and have breakfast.•What do you do after school?•I read books and play games.•What time do you go to bed?•I go to bed at 9 o’clock.1.3 ConversationA: What time do you wake up?B: I wake up at 7 o’clock.A: What do you do in the morning?B: I brush my teeth and have breakfast.A: What do you do after school?B: I read books and play games.A: What time do you go to bed?B: I go to bed at 9 o’clock.二、Unit 2: At the Zoo2.1 Vocabulary•Lion•Tiger•Elephant•Giraffe•Monkey•Panda•Kangaroo•Zebra2.2 Sentence Patterns•This is a lion.•I like tigers.•The elephant is big.•The giraffe has a long neck.•Monkeys like to climb trees.•Pandas eat bamboo.•Kangaroos can jump high.•Zebras have black and white stripes.2.3 ConversationA: Look! This is a lion.B: Wow, it’s so big!A: Yes, I like tigers.B: The elephant is big too.A: That’s true. The giraffe has a long neck. B: Monkeys like to climb trees.A: Do you know what pandas eat?B: Yes, they eat bamboo.A: Kangaroos can jump really high.B: Zebras have black and white stripes.三、Unit 3: My Family3.1 Vocabulary•Father•Mother•Sister•Brother•Grandfather•Grandmother•Aunt•Uncle3.2 Sentence Patterns•This is my father.•I love my mother.•I have a sister.•My brother is younger than me.•My grandfather is old.•My grandmother is kind.•My aunt is my father’s sister.•My uncle is my mother’s brother.3.3 ConversationA: This is my father.B: I love my mother very much.A: Do you have any siblings?B: Yes, I have a younger sister.A: Is your brother older or younger than you?B: He is younger than me.A: How old is your grandfather?B: He is very old.A: Is your grandmother kind?B: Yes, she is very kind.A: Who is your aunt?B: My aunt is my father’s sister.A: And who is your uncle?B: My uncle is my mother’s brother.以上是三年级下册英语的必背内容归纳,包括了Unit 1的日常活动,Unit 2的动物园介绍,以及Unit 3的家庭成员介绍。

PEP小学英语三年级的下册的总复习资料.docx

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PEP 小学英语三年级下册总复习资料班级 :姓名 :★一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:听、说、认读、写)1.cat bag dad hand /?/2.ten pen leg red/e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3.big pig six milk/ i/4.dog box orange body/ ?/大的猪六牛奶狗盒子桔色;桔子身体5.fun run duck under / ?/有趣的跑步鸭子在下面以上每组单词分别含有元音字母 a e i o u,要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即 / ? / , /e/ , / i/ , / ?/ , / ?/ ,音标认识即可,不需要听写。

★二、要求能听说认读的单词(三会单词:听、说、认读)Unit 1 Welcome back to school!( the) UK Canada( the) USA China英国加拿大美国中国she he student teacher pupil她他学生教师小学生Unit 2 My familyfather ( dad)man mother ( mum ) woman爸爸男人妈妈女人sister brothergrandfather ( grandpa )grandmother ( grandma )姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆Unit 3 At the zoofat thin tall short胖的瘦的高的矮的small big long short小的大的长的短的Unit 4 Where is my car?in on under chairdesk在里在上在下面椅子桌子cap ball car boatmap帽子球小汽车船地图Unit 5 Do you like pears?pear (( an) )apple (( an) )orangebanana梨苹果桔子香蕉watermelon ( s)strawberry (berries )grape(s)西瓜/z/草莓/iz/国家首字母要大写,缩写国家前加葡萄 /s/Unit 6 How many?eleven twelve thirteen fourteen fifteen1112131415sixteen seventeen eighteennineteen twenty1617括号里的18称呼都是前面正式1920本单It ’方位It ’11★三、要求能听说的单词(二会单词:听、说)boy and girl newfriend today family giraffe so男孩和;与女孩新的朋友今天家庭长颈鹿这么;那么children ( 单 child )tail toybox buy fruit kitebeautiful儿童尾巴玩具盒;箱买水果风筝美丽的★四、要求能理解会背的对话(注意粗体部分的问答)Unit 1A: Boys and girls. We have two newfriend s today. (同学们,今天我们有两位新朋友。

新PEP小学英语三年级下册总复习资料

新PEP小学英语三年级下册总复习资料

新PEP小学英语三年级下册总复习资料PEP小学英语三年级下册总复资料一、要求能在四线格里准确听写的单词以下是需要在四线格中准确听写的单词:1.cat。

bag。

dad。

hand2.ten。

pen。

leg。

red3.big。

pig。

six。

milk4.dog。

box。

orange。

body5.fun。

run。

duck。

under每组单词都包含元音字母a。

e。

i。

o。

u,需要在单词中准确发出这五个元音字母的音。

二、要求能听说认读的单词以下是需要听、说、认读的单词:Unit 1 e back to school!国家:英国,加拿大,美国,中国称呼:她,他,学生,教师,小学生注意国家首字母要大写,缩写国家名称前要加“the”,还要注意正确发音。

在口头交流中,可以使用括号里的口头称呼。

Unit 2 My family家庭成员:爸爸,男人,妈妈,女人,姐妹,兄弟,爷爷/外公,奶奶/外婆口头称呼:爸爸可以用dad或father,妈妈可以用mum、mom或XXX,爷爷和外公可以用XXX,奶奶和外婆可以用grandma。

Unit 3 At the zoo形容词:胖的,瘦的,高的,矮的,小的,大的,长的,短的这些形容词可以用“It’s…”来表达。

表示长度时用long和short,表示高度时用tall和short。

需要注意,short有两种不同的意思。

Unit 4 Where is my car?方位词:在里面,上面,下面,椅子,桌子名词:帽子,球,小汽车,船,地图基本句型是“It’s the…”,需要注意desk只指书桌,餐桌应该用table。

帽子可以用cap或hat。

Unit 5 Do you like pears?可数名词复数可以加s,需要注意strawberry的不规则变化。

元音开头的单词用an来表示一个,其余用a。

西瓜和草莓是复数形式。

Unit 6 How many?In this unit。

we will learn how to count from 11 to 20 in English。

人教版pep小学英语三年级上下册期末总复习知识点归纳

人教版pep小学英语三年级上下册期末总复习知识点归纳

PEP新版三年级英语上册复习资料pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)补充词汇---sharpener (卷笔刀) pencil-case ( 铅笔袋)red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)补充词汇------purple (紫色的)pink (粉色的)head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (身体) school (学校) 补充词汇------ feet(脚的复数形式)finger (手指)cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) tiger(老虎)zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)补充词汇------mouse (老鼠) squirrel (松鼠) rabbit( 兔子)cake (蛋糕) bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋)fish(鱼)rice(米饭)补充词汇------ coffee (咖啡) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄,弟)plate盘子二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)1、向别人问好应该说A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

(完整)新PEP小学英语三年级下册总复习资料.doc

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PEP小学英语三年级下册总复习资料★一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:听、说、认读、写)1. ca t ba g d a d h a nd / ? /2. te n pe n le gr e d /e/猫包爸爸手十笔腿色3. bi g pig si x m i lk /i/4. d o g b o x o rangebo dy / ?/大的猪六牛奶狗盒子桔色;桔子身体5. fu n r u n du ck u nder / ?/有趣的跑步子在⋯下面以上每组单词分别含有元音字母 a e i o u , 要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即 / ? / , /e/ , / i/ , / ?/ , / ?/ ,音标认识即可,不需要听写。

★二、要求能听说认读的单词(三会单词:听、说、认读)Unit 1 Welcome back to school!( the ) UK Canada ( the ) USA Chinathe,注英国加拿大美国中国国家首字母要大写,写国家前加意 the 的音。

she he student teacher pupil她他学生教小学生Unit 2 My familyfather ( dad ) man mother ( mum 括号里的称呼都是前面正式称呼的口称)woman爸爸男人女人呼,用于口交流。

sister brother grandfather ( grandpa )grandmother ( grandma )姐妹兄弟或外公奶奶或外婆Unit 3 At the zoofat thin tall short 本元都是形容,可以用It’s⋯来表达;表示度用 long, short;胖的瘦的高的矮的表示高度用 tall, short;small big long short 注意区分用 short 的两种不同意思。

小的大的的短的Unit 4 Where is my car?in on under chair desk 在⋯里在⋯上在⋯下面椅子桌子cap ball car boat map 帽子球小汽船地Unit 5 Do you like pears? 方位 in on under 的基本句型:It’s⋯ the⋯ (西 )。

Pep三年级英语下册-unit4-unit6)知识点及练习

Pep三年级英语下册-unit4-unit6)知识点及练习

教学辅导教案你。

9、Have some more ? —No , thank you. 再吃一些吧?—不,谢谢。

10、It’s cheap!它很便宜!11、I want some apples,bananas and oranges.我想要一些苹果、香蕉和橙子12、I’m hungry./ I’m full.我饿了。

/ 我饱了。

13、Dog bag, please. —No way! 请给我打包。

—绝不可以。

Unit 51、Mom, where is my car ? 妈妈,我的小汽车在哪里?—It’s on your desk . 在你的课桌上。

—It’s in the toy box . 在你的玩具箱里。

—It’s under the chair.它在那把椅子下面。

2、Look out !=Watch out! 小心!3、Excuse me. Can I use your pencil? —No problem. 打扰了,我能用一下你的铅笔吗?—没问题。

4、Let’s play a game.让我们玩游戏吧。

Let’s play hide and seek.让我们玩捉迷藏吧。

5、Are you ready?—Yes ! 你准备好了吗?—好的!6、Where are you ? I can’t find you.你在哪里?我找不到你。

7、I’m behind y ou. 我在你背后。

8、Happy Children’s Day!—Thank you . 儿童节快乐! —谢谢!9、This is for you . 这是给你的。

10、Put on your new dress! 穿上你的新裙子吧!Unit 61、Wow ! It’s so big.哇!它是如此的大。

2、It has a long nose and a short tail. 它有一个长鼻子和一条短尾巴。

3、You’re right. 你说对了。

【精品】人教PEP版英语三年级下册期末复习Unit 1-6知识点归纳总结(全册)

【精品】人教PEP版英语三年级下册期末复习Unit 1-6知识点归纳总结(全册)

Unit1Welcome back to school!一、核心词汇1.国家名词:UK英国Canada加拿大USA美国China中国2.与人相关的名词:student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友3.常见人称代词:she她he他4.其他:new新的today今天and和;与二、了解词汇1.其他国家名词:Australia澳大利亚Japan日本Russia俄罗斯France法国Korea韩国2.其他人称代词:it它I我we我们they他们you你(你们)3.其他与人相关的名词:man男人woman女人4.短语:come from来自a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型1.—Where are you from?你是哪里人?—I’m from the UK.我是英国人。

解读:be from意为“来自……”;I’m是I am的缩写形式。

拓展:这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。

2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。

—Nice to see you,too.见到您也很高兴。

解读:“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。

3.Hi,I’m Amy.I’m from the UK.嗨,我是埃米。

我是英国人。

4.This is Amy.She’s a new student.这是埃米。

她是一名新学生。

四、了解句型1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。

3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。

4.Let’s play a game!我们玩儿游戏吧!解读:let’s=let us;let’s/let us后接动词原形。

PEP英语三年级下册复习资料

PEP英语三年级下册复习资料

三年级下册期中复习知识重点【四会单词】1男孩女孩教师学生这个我的朋友I’我是好的;愉快的早上好下午好遇见;碰见再见也;太2父亲;爸爸爸爸口语母亲;妈妈妈妈口语男人女人外/祖母〔口语〕外/祖母〔外〕祖父〔口语〕〔外〕祖父姐妹兄妹’让我们太好了真地;确切地与;并且多么;怎么样3十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十多少能够;可以看;瞧【三会句型】11、! ! 你好!——用于比拟熟悉的人打招呼2、I’m . 我叫埃米。

——用于自我介绍3、? 你来自哪里?——用于问别人是哪儿人时I’m . 我来自美国/加拿大/中国。

——用于介绍来自哪个国家4、 a . 我们有一位新朋友。

5、! 小心!6、: I’m . 学生:对不起。

——常用于抱歉、成认错误时: ’s . . 教师:没关系。

进来。

7、’s ! 妇女节快乐!. 谢谢你们。

21、’s ? 那个女人是谁?’s . 她是我的妈妈。

2、’s ? 那个男人是谁?’s . 他是我的爸爸。

3、? 她是你的妹妹吗?.\ ’t. 是的,她是。

\不,她不是。

4、? 他是你的弟弟吗?, . \ , ’t. 是的,他是。

\不,他不是。

5、 . 这是我的家庭。

6、 . 快来,百灵。

7、’s . 让我们一起看电视吧!8、! 真有趣啊!! 真漂亮啊!9、a ! 好大的一条鱼啊!31、? 你能看到多少只风筝?I 12. 我能看到十二只。

2、? 你有多少支蜡笔?——用于询问人物之间关I 16. 我有十六支蜡笔。

3、 a . 那个黑色的是一只鸟。

4、! 看我的新蜡笔!5、, ! 噢,真漂亮!6、! 翻开它看看!7、’s ! 答对了!8、’s . 让我们摘苹果吧!’s a . 让我们来比赛吧!9、! 好主意!10、? I’m … 你是谁?我是…… ——用于询问别人的名字11、’t ? 你的盒子里是什么?——用于询问盒子里有什么物品【根底必背】(11)含有个字母的单词,要记住以下单词的开头字母(12)单词分类概括1、〔性别〕:2、(人物) 职业:家庭成员:,3、(数字):4、(文具、生活用品):5、(颜色):6、〔动物〕:7、(人体部位):8、(国家) :() () ()五、选择恰当的选项。

Pep人教版小学英语各年级知识点总结(3~6年级齐全)

Pep人教版小学英语各年级知识点总结(3~6年级齐全)

PEP新版三年级上册复习资料pen (钢笔) pencil (铅) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no(不)your(你的)red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行mum 妈妈head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿)foot (脚)body (身体) school (学校)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger(老虎)zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋)fish(鱼)rice(米饭)one (一) two (二) three (三)four (四)five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十)brother(兄,弟)plate盘子二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4 A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。

PEP新版小学英语总复习资料(精华版)

PEP新版小学英语总复习资料(精华版)

PEP小学英语语法要点及习题复习资料一、名词复数规则二、1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds三、2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches四、3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries五、4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives六、5.不规则名词复数:七、man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice八、child-children九、foot-feet,.tooth-teeth十、fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese十一、写出下列各词的复数十二、I ____him ___ this _____her ______watch ______child _______photo ________diary day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep box_______strawberry_____thief____peach______sandwich______man______woman____十三、一般现在时十四、一般现在时基本用法介绍十五、【No. 1】一般现在时的功能十六、 1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

十七、 2.表示经常性或习惯性的动作。

三年级下册英语复习资料知识点总结人教(PEP)

三年级下册英语复习资料知识点总结人教(PEP)

三年级下册英语复习资料知识点总结人教【PEP】PEP英语三年级【下册】【单词】【要求:报英语说中文.报中文说英语】Unit 1teacher教师student学生pupil小学生UK 英国Canada加拿大USA 美国China 中国she 她he他boy男孩girl女孩and和my我的friend 朋友I’m=I am我是new 新的too 也;太Unit 2father 父亲dad 爸爸【口语】mother 母亲;妈妈mom 妈妈【口语】man男人woman 女人sister 姐妹brother 兄弟grandmother 【外】祖母grandma 【口语】【外】祖母grandfather 【外】祖父grandpa 【口语】【外】祖父let’s=let us 让我们great 太好了really 真地;确切地and 和;并且how 多么family 家;家庭Unit 3small 小的big 大的long 长的short 短的;矮的tall 高的thin 瘦的fat 胖的children 【child的复数】儿童giraffe 长颈鹿deer 鹿Unit 4on 在...上in在...里under 在...下面desk 课桌chair 椅子map 地图lamp台灯cap 帽子ball 球car 小汽车boat 小船bus公共汽车bike自行车your 你的;你们的zoo 动物园Unit 5peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄fruit 水果like 喜欢some 一些;某些thanks 多谢buy 买Unit 6eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够;可以look at 看;瞧【句子】【要求:中、英文能互译】1. A: Where are you from? 你来自于哪里?2. A: Who’s that woman? 那妇女是谁?B: I’m from America.我来自于美国. B: She’s my mother . 她是我妈妈.3. A:Is she your mother?她是你妈妈吗?A:Is he your father? 他是你爸爸吗?B: Yes, she is.是的.她是. B:No, he isn’t.不.他不是的.4. A: Look, Amy ! I have a new kite. 看.艾米.我有一个新风筝.B: Oh, it’s beautiful! 哦.好美!5. A: How many birds can you see? 你能看到多少只鸟?B: I can see 12. 我能看到12只.6. How many crayons do you have? 你有多少蜡笔?B: I have 14 crayons. 我有14支.7. A: Do you like peaches ? 你喜欢桃子吗? B: Yes, I do . 是的.我喜欢.8.A: Can I have an apple, please? 我能得到一只苹果吗? B: Certainly . 当然可以.9. A: Where is my car ? 我的小汽车在哪里?B: It’s under the chair.在椅子底下.10. A: Excuse me , Amy . Can I use your pencil? B: No problem.对不起.艾米.我能用一下你的铅笔吗?没问题.11. A: Are you under the bed? 你在床下吗?B: No , I’m not .没有.12. A: It has a long nose and a short tail. B: Oh, it’s so funny!它有一只长鼻子和一条短尾巴. 哦.太有趣了!。

PEP小学三年级英语下册知识点汇总(K12教育文档)

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PEP小学三年级英语下册知识点汇总Unit 1boy男孩girl女孩teacher教师student学生this这个my我的friend朋友I’m=I am我是nice好的、愉快的good morning早上好good afternoon下午好meet遇见、碰见too也、太goodbye再见Unit 2father(dad)父亲、爸爸 mother(mom)母亲、妈妈 man男人 woman女人Grandmother(grandma)祖母 grandfather(grandpa)祖父 sister姐妹brother兄弟let's=let us让我们 great太好了 really真地、确切地 and和、并且how 多么、怎么样Unit 3eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五sixteen十六seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty 二十 how many 多少can 能够、可以 look at 看、瞧Unit 4peach桃 pear梨 orange橙子 watermelon西瓜 apple苹果 banana香蕉 strawberry草莓grape葡萄 like喜欢 some一些、某些 thanks多谢Unit 5bus公共汽车 bike自行车 taxi出租车 jeep吉普车 desk课桌chair椅子 walkman随身听 lamp台灯 your你的、你们的 zoo动物园Unit 6small小的 big大的 long长的 short短的、矮的 tall高的 giraffe 长颈鹿 deer鹿Unit1~Unit6重点语句Unit 11、 Hi! /Hello! 你好!2、I’m Amy. 我叫埃米。

英文三年级下册总复习资料

英文三年级下册总复习资料

英文三年级下册总复习资料英文作为一门重要的语言,随着全球化的发展越来越受到重视。

在国内教育中,早在小学三年级起就开始了英文的学习。

而在三年级下册,学习内容更加深入、广泛,是开展升入四年级前的最后一次综合能力检测。

为此,本文将为大家总结一份英文三年级下册的总复习资料。

听力听力是英文学习中的重要环节,需要反复听,模仿和理解。

以下是几个小小建议:1. 根据题目播放录音前,先把题目看一遍,理解意思,想一下可能出现的单词。

2. 注意录音以及老师的发音,学会正确的发音方式。

3. 学习过程中,多进行听力模仿,让孩子对单词、音标更熟悉。

口语口语也是英文学习中不可或缺的一环。

以下是几个提高口语能力的建议:1. 多看英文原版的电视节目和动画片,听台湾和美国的英语播报和对话。

2. 因为英语表达方式与汉语有时会有很大差异,所以需要大量的英语口语练习,例如“跟我读、跟我说”等练习。

3. 设置学习目标,定时复习,增强口语的记忆效果。

语法语法是英文学习中非常重要的一环。

以下是到为孩子提高语法掌握能力的技巧:1. 培养对于语法分类的意识,尤其是几种常见的时态、名词、形容词、副词等。

2. 需要多练习,在阅读和写作中实践所学,不断锻炼孩子的语法运用能力。

3. 核心的语法点一定要掌握在手,例如句子的基本结构,否则很难对整个语法知识体系进行有效的理解和运用。

阅读阅读是英文学习中提高词汇及语法掌握能力的重要方法。

以下是几个提高英文阅读能力的小技巧:1. 首先要有良好的阅读习惯,即读书时需要静心安闲,集中注意力。

2. 除了大量阅读英文书籍外,课余时间还可以通过阅读各种英文资料,如广告、邮件、报纸、杂志等。

这些都可以帮助孩子对英文有更多的感性认识。

3. 阅读过程中,要注意关注文章的主旨,找出重点,从而快速理解文章的内容。

单词词汇量是英文学习中的关键环节。

以下是提高英语单词量的技巧:1. 通过背单词软件、英语app等学习生动、有趣的单词。

2. 制作单词卡片,包括单词、发音、汉语意思、例句等。

(2021年整理)新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳

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新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳Unit 1UK英国Canada加拿大 USA美国China中国she她he他boy男孩girl女孩teacher教师student学生pupil小学生my我的and和;并且new新的 friend朋友today今天Unit 2father dad 爸爸爸爸mother mom 母亲;妈妈妈妈man男人woman女人grandmother grandma外/祖母grandfather grandpa (外)祖父sister姐妹brother兄妹let’s=let us让我们great太好了really真地;确切地how多么;怎么样family家;家庭Unit 3thin 瘦的fat胖的;肥的small小的big大的long长的short 短的;矮的children儿童(child的复数)tail尾巴 tall 高的giraffe长颈鹿 deer鹿so这么;那么Unit 4on在…上in在…里 under在…下面 cap帽子desk课桌chair椅子 ball球car 小汽车boat 小船map地图toy玩具 box盒;箱Unit 5peach桃pear梨orange橙子watermelon 西瓜apple苹果banana 香蕉strawberry草莓grape 葡萄buy 买fruit水果thanks 多谢Unit 6one 一two二three三 four四 five五six六seven七 eight八nine九ten十eleven 十一 twelve十二 thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen 十九 twenty二十kite风筝beautiful 能够;可以Unit 11、Hi! /Hello! 你好!——用于比较熟悉的人打招呼2、I'm Amy. 我叫埃米。

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新版三年级下册英语重点单词和句子!班级姓名一、考考自己:自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?Unit 1 Welcome back to school!(the ) UK Canada (the ) USA China国家首字母要大写,缩写国家前加the ,注意 the 的发音UK (英国)Canada 加拿大)USA (美国)China (中国)she (她)student (学生)pupil (小学生) he (他) teacher (教师)boy (男孩)and (和,与)girl (女孩)new (新的)friend (朋友)today (今天 ) Jnit 2 My family :father (dad ) mother (mum ,mom ) grandfather (grandpa ) grandmother (grandma )father (父亲)dad (爸爸) man (男人)woman (女人) mother (母亲)sister (姐、妹)brother (兄、弟) gran dmother (祖母)gran dma (祖母) gran dfather (祖父) gran dpa (祖父) family (家庭)Jnit 3 At the zoo :本单元都是形容词,可以用 It ' s …来表达;表示长度时用Io ng, short;表示高度时用tall, short;fat thi n tall short small big longshort胖的 瘦的 高的 矮的 小的 大的 长的 短的Jnit 4 Where is my car ?:方位词in on under 的基本句型为:It 'S he …(东西)。

desk 专指书桌;餐桌为 table; cap 一般指鸭舌帽on (在 上)in (在 .... 里面)under (在 ... 下面) chair (椅子) desk (书桌 balloon 气球cap (鸭舌帽)ball (球)car (小汽车)boat (小船)map (地图)toy (玩具)box (盒子Jnit 5 Do you like pears? :可数名词复数可以加 s,女口: pears ) apples () oranges ) bananas () watermelons () grapes (注意 strawberry 的不规则变化 :strawberries apple / orange 元音开头,用 an 来形容一个;其余用 a; 西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/。

pep小学英语三年级下册期末总复习知识重点

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PEP三年级下册期末总复习知识重点【四会单词】Unit 1boy男孩girl女孩teacher教师student学生this这my我的friend朋友I’m=I am我是nice好的;愉快的good morning早上好good afternoon下午好meet遇见;碰见goodbye再见too也;太Unit 2father父亲;爸爸dad爸爸口语mother母亲;妈妈mom妈妈口语man男人woman女人grandmother 外/祖母grandma (口语)外/祖母grandfather(外)祖父grandpa (口语)(外)祖父sister姐妹brother兄妹let’s=let us让我们great太好了really真地;确切地and和;并且how多么;怎么样Unit 3eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十how many多少can能够;可以look at看;瞧Unit 4peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉strawberry草莓grape葡萄like喜欢some一些;某些thanks多谢Unit 5bus公共汽车bike自行车taxi出租车jeep吉普车desk课桌chair椅子Walkman随身听lamp台灯your你的;你们的zoo动物园Unit 6small小的big大的long长的short短的;矮的tall高的giraffe长颈鹿deer鹿PRC CAN UK USA A.M.(a.m.) P.M.(p.m.)【三会句型】Unit 11、Hi! /Hello! 你好!——用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Amy. 我叫埃米。

——用于自我介绍3、Where are you from? 你来自哪里?——用于问别人是哪儿人时I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

- 1 -PEP 小学英语三年级下册总复习资料班级: 姓名:★一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:听、说、认读、写)1. c a t b a g d a d h a nd /æ/2. t e n p e n l e g r e d /e/猫 包 爸爸 手 十 钢笔 腿 红色3. b i g p i g s i x m i lk /i /4. d o g b o x o range b o dy /ɔ/ 大的 猪 六 牛奶 狗 盒子 桔色;桔子 身体5. f u n r u n d u ck u nder /ʌ/有趣的 跑步 鸭子 在…下面以上每组单词分别含有元音字母a e i o u ,要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即/æ/, /e/, /i /, /ɔ/, /ʌ/。

★二、要求能听说认读的单词(三会单词:听、说、认读)(the )UK Canada (the )USA China英国 加拿大 美国 中国she he student teacherpupil教师 小学生father (dad ) man mother (mum ) woman爸爸男人 妈妈女人sister brother grandfather (grandpa ) grandmother (grandma )爷爷或外公 奶奶或外婆fat thin tall short胖的 瘦的 高的 矮的small big long short短的in on under chair desk在…里 在…上 在…下面 椅子 桌子cap ball car boat map船 地图pear (an ) apple (an ) orange banana梨 苹果 桔子 香蕉 watermelon strawberry (strawberries ) grape 西瓜 草莓 葡萄- 2 -eleven twelve thirteen fourteen fifteen11 12 13 14 15 sixteen seventeen eighteen nineteen twenty16 17 18 19 20★三、要求能听说的单词(二会单词:听、说)boy and girl new friend today family giraffe so 男孩 和;与 女孩 新的 朋友 今天 家庭 长颈鹿 这么;那么 children (单child) tail toy box buy fruit kite beautiful 儿童 尾巴 玩具 盒;箱 买 水果 风筝 美丽的★四、要求能理解会背的对话(注意粗体部分的问答)A: Boys and girls. We have two new friend s today. (同学们,今天我们有两位新朋友。

) B: Hi, I’m Amy. I’m from the UK. (大家好,我是艾米。

我来自英国。

)C: Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. (大家好,我是张鹏。

我来自山东。

) D: Welcome! (欢迎!)A: Mr Jones, this is Amy. She’s a new student. (琼斯先生,这是艾米。

她是一位新同学。

) B: Hi, Amy. (你好,艾米。

)C: Hi, Mr Jones. (你好,琼斯先生。

)B: Where are you from? (你来自哪里?)C: I’m from the UK. (我来自英国。

)A: Who’s that man ? (那个男人是谁?)B: He’s my father. (他是我的爸爸。

)B: Hi, dad. This is my friend, Amy. (你好爸爸,这是我的朋友,艾米。

)C: Nice to meet you. (很高兴见到你。

)A: Nice to meet you, too. (我也很高兴见到你。

)A: Who’s th at boy ? (那个男孩是谁?)B: He’s my brother. (他是我的兄弟。

)A: Is she your mother? (她是你的妈妈吗?)B: Yes, she is. (是的,她是。

)A: Is he your father? (他是你的爸爸吗?)B: No, he isn’t. He’s my teacher! (A: Look at that giraffe. (看着那头长颈鹿。

)B: Wow! It’s so tall! (哇!它真高!)C: A bear! (一只熊!)B: Ha! It’s short and fat! (哈!它又矮又胖!)A: Come here, children! Look at the elephant. (快过来,孩子们!看着大象。

)B: Wow! It has a long nose. (哇!它有一个长鼻子。

)C: It has a short tail. (它有一条短尾巴。

)D: It has small eyes and big ears. (它有一双小眼睛和一对大耳朵。

)A: Let’s go home! (让我们一起回家吧!)B: OK! (好的!)B: Uh-oh! Where is my pencil box? (啊哦,我的铅笔盒去哪里了?)A: Look! It’s in your desk.(看!它在你的课桌里面。

)B: Oh, yes! (哦,是的呢。

)A: And your pencil! It’s under you r book! (还有你的铅笔!它在你的书本下面。

) B: Silly me! Thanks! (我真傻!谢谢!)A: Mum, where is my cap? (妈妈,我的帽子在哪里呀?)B: Is it in your bag? (它是不是在你的书包里呀?)A: No, it isn’t. (不,它不在。

)B: Is it in your toy box? (它是不是在你的玩具盒子里呀?)A: Yes, it is.(是的,它在。

)A: Bye! (再见!)B: Bye! Have a good time! (再见!玩得开心!)A: Honey, let’s buy some fruit. Do you like oranges? (宝贝,让我们买一些水果吧。

你喜欢桔子吗?) B: No, I don’t. I like apples. (A: Do you like pears? (你喜欢梨吗?)B: Yes, I do.(是的,我喜欢。

)A: Have some grapes. (来一些葡萄吧。

)B: Thanks. I like grapes. (谢谢。

我喜欢葡萄。

)C: Sorry, I don’t like grapes. Can I have some bananas? (不好意思,我不喜欢葡萄。

我可以来一些香蕉吗?)(给你。

)A: Look at the kites! (看着风筝!)- 3 -- 4 - B: Wow, so beautiful! (哇,真漂亮!)A: How many kites do you see? (你看到了多少风筝?)B: 1, 2…I see 12! (1, 2…我看到了12只。

)A: No! The black one is a bird! (不!那黑色的是一只鸟!)B: Oh! (噢!)A: Wu Yifan, what’s this? (吴一凡,这是什么?)B: My new crayons. (我的新蜡笔。

)A: Wow! How many crayons do you have? (哇!你有多少蜡笔?)B: Open it and see! (打开看看!)A: 1, 2…16.You have 16 crayons! (1, 2…16.你有16只蜡笔。

)★五、要求能听懂会做的动作(复习时一定要将书本上的图片也记忆一下)1. Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat! Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin.Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall! Be short. Be short. Be short, short, short.2. Big, big, big! Make your eyes big. 把你的眼睛变大。

Small, small, small! Make your eyes small. 把你的眼睛变小。

Long, long, long! Make your arms long. 把你的手臂变长。

Short, short, short! Make your arms short. 把你的手臂变短。

3. Put your foot under your chair. 把你的脚放到椅子下面。

Put your hand on your chair. 把你的手放到椅子上面。

Put your arm in your desk. 把你的手臂放进课桌里面。

Put your hand under your desk. 把你的手放到课桌下面。

4. row a boat 划船 bounce a ball 拍球 drive a car 开车put on a cap 戴上帽子 read a map 看地图六、要求了解的内容1. Nice to see you = Nice to meet you.2. Canada\USA\UK\China\Australia 这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚;其中China-panda Canada-beaver USA-eagle Australia-kangaroo UK万里长城 多伦多电视塔 金门大桥 悉尼歌剧院 大笨钟3. she’s=she is; he’s=he is; me 为I 的宾格,一般用在动词后,如follow me.4. 表示某人的什么,可以用“s”的形式,如Sarah’s bag; Mike’s pencil.5. 26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习,注意细节,多加练习。

How many 开头,用来提问可数名词的“多少”,即数量。

后面的名词要用可数名词的复数形式。

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