小学生作文看图写话

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小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】星期六,一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。

到了球场,他们分成了两队,各自换上球衣。

开始比赛了,蓝队的五号抢过球,把球传给了七号,七号没接住,球溜到了红队二号的脚下。

二号飞起一脚,球飞到了球门的框上,又反弹了回去,正好砸在一个运动员的头上。

那个小孩的头流血了,十几个小朋友把他送到了医院。

从此,他们再也不敢踢足球了。

【篇二】星期天,万里无云。

小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。

他们走呀走,很快就来到了球场。

小刚说:“我们开始踢球吧,小天当守门员。

”小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。

小天连忙举起双手想把球给扑出去。

不过球还是进了。

大家都高兴地说:“好球,好球,小明你真棒!”踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。

【篇三】今天下午五点,我和大哥哥们到楼下去踢足球,我们九个人,我当裁判,其他八个人分成“红队”和“黄队”。

比赛开始了,“红队”第一个射门,比赛非常激烈,大家踢得满头大汗。

最终,“红队”以11比4胜出!我们玩得开心极了!【篇四】星期天,万里无云。

小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。

他们走呀走,很快就来到了球场。

小刚说:“我们开始踢球吧,小天当守门员。

”小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。

小天连忙举起双手想把球给扑出去。

不过球还是进了。

大家都高兴地说:“好球,好球,小明你真棒!”踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。

【篇五】叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。

”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。

三年级上册语文第二单元的作文看图写话给

三年级上册语文第二单元的作文看图写话给
老师教导我们要先从下面最成熟的番茄开始摘。一个个圆滚滚的番茄被我们从枝头摘下,装进红绿相间的塑料桶里。同学们你一个我一个,很快就把一大片地里的番茄都采摘干净了。我们累积了满满一桶多番茄,就连老师也忍不住赞叹我们真是太棒了!
大家伙摘番茄可真是辛苦,不过一想到这些都是我们亲手种植出来的,心里就倍感高兴。想想几个月前,我们是怎样在老师的指导下,把小小的番茄苗一棵棵移栽到这片土地上的。从那时起,我们天天悉心地浇水、锄草,防止虫子来咬番茄叶子。谁知这些番茄苗很快就长得高高大大,开满了黄色的小花,接着就结出无数硕大的青番茄。
可惜我只是个城里孩子,平时很少有机会接触这样的乡村景色。不过,我真希望将来有一天能去农村生活一段时间,亲身体验一下这里祥和宁静的氛围。也许那时我就能写出更好的作文了。
好了,这就是我对这幅图片的一些想象和感受。我尽力以小学生的视角来描述和评论这幅画面,希望老师和同学们能喜欢。写作文对我们这个年纪的孩子来说还是有一定难度的,但只要努力练习,相信大家的写作水平一定会越来越高。让我们一起加油吧!
三年级上册语文第二单元的作文看图写话给
全文共8篇示例,供读者参考
篇1
题目:看图写话
老师说,今天我们要写一篇看图写话的作文。我看到黑板上贴着一张大大的漫画图片,上面有很多有趣的画面呢。
图片的左上角有一个胖胖的小男孩,他正坐在电脑前专心地敲键盘。我猜他一定是在玩游戏或者看视频吧。旁边的窗外是一片蓝蓝的天空,太阳晒得室内很暖和。
当然,和朋友一起玩游戏或者看动画片也是件很快乐的事情。就像图中那个专心玩电脑的胖男孩一样,沉浸在虚拟世界里,不知不觉就度过了几个小时。
涂色、看书、户外活动、玩游戏、吃水果、睡个好觉,这些都是孩子们生活中最普通却也最快乐的事情了。只要能自己做自己喜欢做的事,对孩子来说,每一天都是快乐的。

小学生看图写话作文200字【五篇】

小学生看图写话作文200字【五篇】

【导语】看图作⽂是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写⼀篇作⽂。

为⼤家提供《⼩学⽣看图写话作⽂200字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 我是⼩象多多。

我的家在美丽的森林⾥,每天我都和爸爸妈妈⼀起到草地上去玩。

爸爸教我⽤⿐⼦举重,妈妈教我⽤⿐⼦*,这是⼀天最快乐的时光。

有⼀天,⼀个猎⼈突然来到这⾥,他对我们举起了**,只听砰的⼀声枪响,爸爸倒下了,我和妈妈伤⼼极了,赶忙往森林深处跑去。

我们叫来象伯伯.象叔叔,他们有的⽤⿐⼦把猎⼈卷起来扔在地上,有的⽤粗壮的⼤脚踩在猎⼈的⾝上,不⼀会⼉,猎⼈就不动了。

我们终于给爸爸报了仇。

以第⼀⼈称写童话故事,对⼀位⼆年级的⼩同学来说,是⼀个创新。

可见⼩作者的想象⼒丰富。

【篇⼆】 星期六的上午,青青到东东家去玩。

东东⾮常热情,不仅拿出了橙汁、蛋糕和薯⽚,还拿出相册给她看。

青青指着⼀张照⽚问:“这是谁呀?”东东骄傲地说:“这是我呀!我在动物园⾥骑骆驼。

这是妈妈帮我拍的。

”青青说:“哇!骆驼好⼤呀!”青青指着另⼀张照⽚问:“你和谁在⼀起呀?”东东笑着说:“这是我和外公外婆去游乐园时拍的照⽚。

我还是⼩船长呢!”青青羡慕地说:“你好棒啊!”…… 时间过得真快,回家时,青青拉着东东的⼿,说:“谢谢你,今天我玩得很开⼼。

”“欢迎你下次再来我家玩,再见”。

【篇三】 在⼀天早上,⼩灰⿏趴到⼀⼈家窗户上,发现餐桌上有⼀⽛⼤西⽠,⼩灰⿏想把⼤西⽠搬回家吃,可是⼩灰⿏⼼想这么⼤的西⽠,怎么才能搬回家呢? ⼩灰⿏想了⼀个办法,它去叫他的同伴⼩棕⿏。

可是⼩棕⿏太懒了,不想背这么⼤的西⽠,⼩灰⿏⼜想了⼀个办法,正好⼩棕⿏喜欢贪吃,它问⼩棕⿏问:“你愿意和我⼀起把这个打西⽠吃完吗?”⼩棕⿏很乐意地点点头,说:“好啊,好啊!”⼩灰⿏和⼩棕⿏很快乐地⼀起把这块⼤西⽠给吃完了。

⼩棕⿏想了⼀种办法,我们可以玩跷跷板,于是,它俩⼀⼈站⼀边,开⼼地玩耍起来。

【篇四】 ⼀个春暖花开的⽇⼦⾥,在碧波荡漾的⼩湖边,湖边的草地绿茵茵的,在⼀颗⾼⾼的⼤树下,有四只⼩猴在快乐的玩耍⽪球。

一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文一年级看图写话作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的一年级看图写话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级看图写话作文篇1星期一下午放学,四个小学生来到马路上准备回家。

他们正在等红绿灯,小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了,小兰说:“你为什么要拦住我”小黄说:“因为现在是红灯,红灯应该不走才对,如果我们不遵守交通规则,就会出现生命危险”,小美也说说:“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误,他说:“我以后不会再闯红灯了。

”一年级看图写话作文篇2秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。

小明、小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。

这时,小红抬头一看,指着天空说:“你们看,天使有大雁!”大雁好像在说:“ 小朋友再见!”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。

等他们扫完地太阳已经下山了。

小明、小红和小刚看见地上干干净净的就高高兴兴的回家了。

一年级看图写话作文篇3端午节的时间,我和妈妈早餐吃的是粽子,是隔壁奶奶给我们的。

粽子是大枣和葡萄干的,甜甜的。

下午我们去了小姨家,到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯,水杯盖子是粉色的,上面还有一个大花朵,杯子很特殊,中间细两边粗,我非常喜欢我的这个冷水杯。

晚上我们一起去徐家汇吃饭,那个餐厅人特别的多,我们排队竟然前面还有60个号,等了一会,实在是太慢了,我们就换了家餐厅。

菜做的很好,我们吃的很开心。

今天过节真是热闹。

一年级看图写话作文篇4周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文篇5一天阳光明媚,天空蓝蓝的,小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。

二年级看图写话作文集合15篇

二年级看图写话作文集合15篇

二年级看图写话作文集合15篇二年级看图写话作文1今天中午,妈妈做好了香喷喷的饭菜,可是儿子却没有来。

爸爸指着饭菜问:“儿子去哪儿了?怎么还没来吃饭?”爸爸决定去找儿子。

爸爸走进儿子的房间,只见儿子趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在津津有味地看书,嘴里还时不时地说着:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。

爸爸对儿子说:“该吃饭啦,快别看书了。

”儿子恋恋不舍地去吃饭了,爸爸却在房间里自言自语:“什么书这么有意思,竟然让不喜欢看书的儿子忘记吃饭呢?”于是,爸爸弯下腰,凑上前去看了一眼,顿时便被书中的精彩内容吸引住了。

儿子等了好久,还不见爸爸回来。

妈妈问儿子:“你爸爸呢?不是去叫你吃饭了吗?怎么你来了,他倒不见了?”妈妈又让儿子去找爸爸。

儿子走进自己的房间,看见爸爸居然像个孩子似的趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在专心致志地看自己刚才看的那本书。

二年级看图写话作文2一天,小兔子、小乌龟和小松鼠一起坐在板凳上看书。

每张板凳只能坐两个人,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子一个人坐。

小刺猬拿着书也来了。

它看了看座位,问小兔子:“我能跟你坐吗?”小兔子正看到精彩的地方,头也不抬地说:“你坐吧!”小刺猬轻轻地慢慢地挨着小兔子坐了下来小学二年级看图写话咱俩坐一起小学二年级看图写话咱俩坐一起。

可是它还没坐定,小兔子就一下子跳了起来,一边还说:“呀!真刺人!”把大家都吓了一跳。

小乌龟和小松鼠都来看发生了什么事。

小刺猬心想:我已经很小心了,怎么还会刺到小兔子,我真是不受欢迎的人。

它有点不好意思地挠着头,说:“对不起,我不是故意的,我还是走吧。

”说完,小刺猬转身准备离开。

这时,小乌龟叫住了它:“等等。

咱俩坐一起吧,让小兔子和小松鼠一起坐吧。

”小刺猬难为情地说:“难道你不怕我刺到你吗?”小乌龟说:“我的壳可是很坚硬的,我才不怕你的刺呢·!”大家坐了下来,终于都可以好好看书了!二年级看图写话作文3一个风和日丽的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。

看图写话作文(合集15篇)

看图写话作文(合集15篇)

看图写话作文看图写话作文(合集15篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的看图写话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

看图写话作文1早上,小红和妈妈来到市场,小红说:“妈妈我很想买一瓶泡泡水。

”妈妈说:“好的。

”小红回到家连忙去找她的小伙伴们去了,然后小红拿出新买的泡泡水,小朋友说:“那么我们快去公园玩吧。

”小红说:“好呀!好呀!”小朋友们来到公园,小红说:“要不我们举行一场吹泡泡比赛吧!”然后小红把泡泡棒伸进瓶子里面,只见他猛地一吹,各种各样形状的泡泡就飞上了天空,泡泡在太阳的照耀下五光十色,就好像许许多多的彩色珍珠飞到了天空上,美丽极了。

到小明了,他嘟起嘴巴一吹,大的,小的珍珠也飞上了天空,小伙伴们拍手大叫起来:“好厉害呀!”轮到小风的时候,他也把泡泡棒伸进瓶子里面,他吹的很轻很细,泡泡一串串一串串的,就像一串串葡萄,好美丽啊!今天他们吹的泡泡各有不同,玩得特别开心!看图写话作文2夏天的早上,小猫邀请小猴、小猪和小熊去它家玩,大家爽快地答应了。

可是小猫家在河对岸,河边没有船,也没有桥,大家要怎么过去呢?小猪和小熊急得团团转,只有小猴在认真地思考。

它想着想着,突然灵机一动,想出了一个好办法。

小猴说:“我们砍一棵树做船来过河去小猫家玩!”小猪连忙往家里跑,去拿斧头。

“等等我呀!”小熊在后面叫着。

小熊和小猪跑回到自己家拿斧头,拿好了斧头它俩又往回跑。

小熊和小猪跑到了小猴那儿,小熊说:“我力气大,让我来砍树。

”小猪说:“那就让我来做船吧!”大家齐心协力,终于把小船造好了。

小猪、小熊和小猴一起划船到了河对岸,它们开心极了。

到了小猫家,小猴敲了几下门,小猫就来开门了。

小猫开门看见小猴、小熊和小猪,就连忙让它们进来。

小猫做了一桌香喷喷的菜来招待大家,吃完后,小动物们就开始玩了起来。

看图写话作文3今天,天气晴朗,天空蔚蓝,阳光带着清醒的空气,小花猫和小白猫一起去散步。

二年级看图写话作文(通用15篇)

二年级看图写话作文(通用15篇)

二年级看图写话作文(通用15篇)二年级看图写话作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的二年级看图写话作文,希望能够帮助到大家。

二年级看图写话作文篇1一个夜晚,小老鼠来到别人家。

它看到了一个它没看过的东西——电脑。

小老鼠跳上了桌子,它开了电脑。

他不知道怎么操作,就一通乱点,不知道怎么回事,点出来了一个图片软件。

小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的图片,它就顺手点开了。

不料,这就是老鼠最害怕的敌人——猫!这只猫有尖尖的锋利的牙齿,睁着黑黑的眼睛,目光好像已经锁定了小老鼠。

小老鼠大吃一惊,张开大嘴哭了起来,浑身发抖,往后一退,跌了个四脚朝天。

小老鼠一边往后退,一边哆嗦地带着哭腔说:“求求你不要吃我,不要吃我!”最后它一溜烟地跑走了。

二年级看图写话作文篇2春天到了,春暖花开,春色满园,小熊开开心心地来到森林里玩。

突然,他听见了“叽叽喳喳”的叫声。

小熊看见一只小燕子,它的翅膀受伤了。

小熊先把小燕子的翅膀给包扎好,又害怕它着凉了,就给小燕子找来一些树叶盖上。

日子一天天过去,天气越来越凉了,但是小熊还是一直在照顾小燕子,每天给它加几片叶子。

到了非常非常冷的冬天,树叶都落光了,这些树都光秃秃的了,小燕子的翅膀也好得差不多了。

小燕子要飞回南方过冬,小熊舍不得地说:“小燕子,再见了!路上注意安全呀!下次再来玩吧!”小燕子说:“再见了,下次我一定来玩,我会注意安全的。

你放心吧,谢谢你这么久都在照顾我,我亲爱的小熊。

”说完,小燕子就飞走了。

二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。

它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁,旁边还睡着一条大青虫。

它心里想先拿果仁还是樱桃呢?可是大青虫也是可口的大美餐。

但是我一个人不是大青虫的对手。

于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。

它们又来到了草地上,大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走,有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。

看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇

看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇

看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇小男孩把香蕉皮捡起来不好意义地对小女孩说:“不,是我的错。

我不应当乱扔香蕉皮。

”下面是小编为大家整理的看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!看图写话《不,是我的错》范文一【是谁的错】星期天,小明手里拿了一根香蕉走出家门,准备去找朋友玩。

他剥了香蕉皮,头也不回地随手往后一扔,香蕉皮在空中划了道漂亮的弧线后,就稳稳地降落在了地上。

这时小红正满心欢喜地端着满满一盆水走在后面,打算给种在路边的花儿浇水。

她一不小心就踩到了地上的香蕉皮,“啊”的一声惨叫,小红一个重心不稳,身体不由自主地向地面扑了过去,摔了个“狗啃泥”。

她手中的脸盆早已脱手飞了出去,最后不偏不倚地扣在了小明的头上。

水盆里的水哗啦啦地像下雨似的直泻而下,全都倒在了小明的身上。

小明正开心地吃着香蕉,他被这突如其来的“大雨”一下子淋得全身湿漉漉的。

成了“落汤鸡”的小明回过神来后,猛地把脸盆从头上掀了下来,重重地扔在了一边。

他抹了抹脸上的水,气势汹汹转过来身来,对着小红怒吼道:“你有没有长眼睛啊!”小红忍着痛爬起来,低着头,指了指地上的香蕉皮,红着脸对小明说:“对不起,是我不小心踩到了香蕉皮,才把水倒到了你身上。

”小明看清了地上的“罪魁祸首”——香蕉皮,这才恍然大悟:原来她是踩到了我扔的香蕉皮摔倒了,才把水泼到我身上的。

我可真是自作自受呀!“他的脸”刷“地一下红了,恨不得地上有条缝钻进去。

他内疚地帮忙捡起了脸盆,又弯下腰把地上的香蕉皮捡起来扔进垃圾桶里。

他难为情地对小红说:”对不起!这是我的错!是我扔的香蕉皮才害得你摔了一跤。

我以后再也不乱扔果皮了。

“小红摆摆手,忙说:”没关系的,你敢于承认错误就好。

“小明主动帮小红端来了满满一盆水,他们一起开心地给花儿浇了水。

看图写话《不,是我的错》范文二今天,太阳在天空中暖暖地普照着大地。

小王在小区里一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。

他把吃好的香蕉皮扔在地上。

【看图写话】小学生看图写话作文3篇

【看图写话】小学生看图写话作文3篇

【看图写话】小学生看图写话作文3篇作文1:这是一个晴朗的夏日午后,孩子们正在草地上玩耍。

图中的小男孩拿着一个漂亮的风筝,他高兴地跑到了广阔的空地上。

孩子们集体擎起风筝,感受着微风的拂面,欢快地笑着。

他们用尽全力,让风筝在空中翱翔,欢欣地感受着成功的时刻。

小男孩的眼神充满了期待和兴奋,他看着风筝舞动在天空中,心中充满了无限的想象和希望。

他想象自己就是风筝,随着轻轻的风,飞向远方,去探索未知的世界。

这个画面令人陶醉,勾起了我对童年的美好回忆。

这幅图给我带来了很多的启发。

它告诉我只要付出努力,就能够实现自己的梦想。

就像小男孩在努力地放风筝一样,只有不断尝试和坚持,才能让自己的梦想变成现实。

它也提醒我要珍惜当下的快乐时光。

孩子们在放风筝的时刻,忘记了一切的烦恼和压力,纯粹地享受着当下的美好时光。

我们应该学会放下烦恼,享受生活中的美好时刻。

这是一个秋天的早晨,阳光透过窗户洒在了小女孩的脸上。

她正躺在床上,戴着眼镜,认真地看着书本。

窗外,树叶渐渐变黄,一片寂静。

小女孩望着书本,脸上露出了微笑。

她喜欢看书,喜欢与书中的主人公一起冒险,探索未知的世界。

她可以生活在书中,忘记一切的烦恼和困扰。

在书中,她可以成为任何她想成为的人,去体验各种不同的生活。

这幅图给我带来了很多的思考。

它让我明白了读书的重要性。

读书可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,培养我们的思维能力。

在书的世界里,我们可以感受各种各样的情感,学习到人生的智慧和经验。

读书是一种享受,也是一种提升自己的方式。

这是一个雨后的清晨,一位小朋友手里拿着一把红伞。

他小小的身影映衬在白色的雾气中,看起来格外可爱。

小朋友正在走在湖边的小路上,伞上滴落的雨水溅起了一朵朵水花。

小朋友并不急着赶路,而是停下脚步,细细品味着这雨后清新的味道。

小朋友的眼神里透露出一份宁静和满足。

他沉浸在自然的怀抱中,享受着雨后的宁静和美丽。

他用心感受着大自然的恩赐,体会着生命的奇妙。

这个画面让人感到宁静和内心的平静。

小学生野餐看图写话作文【五篇】

小学生野餐看图写话作文【五篇】

小学生野餐看图写话作文【五篇】【篇一】一个阳光明媚的星期天,小明一家来到了郊外野餐。

来到郊外真好啊!一望无边的天空中飘着朵朵白云,有时像几只白鹅在散步,有时像一只凶恶的恐龙……碧绿碧绿的草地上开着许多的花,有红的,有紫的……可好看了!小明和爸爸在河里捉鱼,他们用网兜住了一条大鱼,小明兴奋地大叫起来:“爸爸,你看,我逮到一条大鱼!”妈妈在花丛里采花,她被野花的香味迷住了。

买卖坐在野餐布商吃着可口的食物,用手推着她的老花镜,看着他们感觉特别开心!郊外的景色真迷人,全家一起出来玩玩真是一件开心的事情。

我也特别向往能够出去野餐!【篇二】一天,小明、刚刚、小红一起到离家不远的大树下野餐,小红带上了她最心爱的小狗,小明拿着开心薯片,刚刚迫不及待地咬了汉堡包一口,嘴里说:“真好吃!真好吃!”小红拿起饼干,看着饼干在阳光下闪闪发光,都不忍心吃了,小明把肉扔给小狗,小狗一下子把肉全吃光了,大家异口同声地说:“野餐真好!”【篇三】星期六是个阳光明媚的好天气,上午,小亮一家去附近的大公园野餐。

“哇,钓到一条好大的鱼!”小亮说,爸爸也跟着欢呼起来:“好棒!好棒!”原来父子俩在钓鱼呀!小亮一手拿着鱼竿,一手拿着战利品,正在胜利地微笑呢。

嗳?那不是妈妈吗?妈妈在采野花呢,妈妈边采边说:“花儿真漂亮,采一点回家养……”奶奶休闲得很,扶了扶眼镜,喝口茶,在看远处的风景。

一家人嘻嘻哈哈,有说有笑,快乐极了。

【篇四】一天,小明、小黄、小天、小红一起去公园里野餐。

公园的景色真美呀!小树吐出点点嫩芽,那绿绿的叶子,真惹人爱。

花儿公主满地盛开,小草王子也不赖,围着花儿公主转圈圈。

桃花小姐也开了,跳起舞来,真好看!后面的亭子真可爱,可以遮雨,可以玩。

大山,大山真壮观!有高,有矮,连绵不断。

大家就在那片草坪野餐。

小红拿出一块布,在上面放上美食。

有香蕉、苹果、米饼、蜂蜜、香肠........小明一边吃香肠一边从书包里拿出一盒牛肉,说:"牛肉是我老家的土特产,可好吃啦!"小黄说:"我最喜欢吃妈妈做的米饼了,香香的,甜甜的,真好吃!"小天说:"这么多美食,我口水都要流下来了.会不会是"懒羊羊当大厨"里的名厨把我们当成了"姑奶奶",送来了这么多可口的美食."【篇五】星期四,温暖的阳光照在大地上,同学们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍,高兴地去郊游。

看图写话小学生作文

看图写话小学生作文

看图写话小学生作文看图写话小学生作文1一个雨过天晴的下午,小兔子和小刺猬都想去河的对岸。

小刺猬想去摘苹果,可是他们都过不了河,因为刚刚下过雨,河水很深,而且没有桥。

小兔子说:“这下可怎么办呢?”这时,路过的小鸟说::“我们有办法,我们去请长颈鹿和大象来帮忙。

”过了一会,它们来了。

大象用又长又大的鼻子搭在长颈鹿的头上。

这样它们就成了一座能动的桥。

现在小兔子和小刺猬就能顺利的过桥了。

小刺猬摘了苹果,它要谢谢小鸟们的好主意,也要感谢大象和长颈鹿齐心协力的帮助。

看图写话小学生作文2小河边有一群活蹦乱跳的小动物,每天在桥上来来往往。

但是,有一天晚上,下起倾盆大雨,架在小河两岸的桥被冲走了。

第二天,小兔提着篮子,准备去采蘑菇,正准备过桥,看见桥断了,这时住在河对岸的小刺猬也准备过桥,小兔说:“怎么办?我们过不了河了”。

它们伤心地哭了起来。

它们的哭声引来了远处正在吃草的大象和长颈鹿。

大象和长颈鹿看到了正在哭泣的小兔和小刺猬,就问怎么了?小兔一五一十地说出它们的原因。

大象和长颈鹿决定帮助它们,大象用长长的鼻子勾住河对岸长颈鹿的脖子,搭出了一座美丽的小桥。

小白兔和小刺猬顺利地通过了河,它们非常感激地对大象和长颈鹿说:“谢谢”!然后高高兴兴地采蘑菇去了。

看图写话小学生作文3升旗仪式是一个庄重的仪式,它代表的意义可深刻了。

每天早上八点,我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。

尤其是周一的升旗仪式别为隆重。

首先,有主持人说:“出旗!”这时,鼓号队演奏乐曲,小护旗手们护着掌旗手,跨着整齐的步伐走向司令台,将国旗交给小升旗手,互相敬礼。

等升旗手系好国旗,乐队停止演奏。

随着主持人一声:“升旗,敬礼,奏国歌!”在场的老师行注目礼,少先队员行队礼。

国旗在庄严的国歌声中徐徐上升。

过了2分07秒的时间,国旗升至杆顶。

主持人一声:“礼毕!”我们在放下高高举起的手。

虽说,这没有天安门升旗仪式那么壮观,但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。

一年级看图写话作文大全50字【六篇】

一年级看图写话作文大全50字【六篇】

一年级看图写话作文大全50 字【六篇】小妹妹今天帮妈妈洗衣服了,因为她怕妈妈累着,手痛。

妈妈见了一定会夸她是一个懂事的好孩子。

我也要帮妈妈做点事,让妈妈有一点休息时间。

【助人为乐】一个夏天的夜晚,忽然乌云密布,下起了一阵大雨。

雨点像黄豆一样大,路面上都是水,淹没了小朋友的大腿。

路面上的水像小河一样哗哗地流着,学校的水都积压到了车轮上。

这时小学生放学了,他们有的打着伞,有的没带伞。

源源打着雨伞走出了教室,看见小明头上顶着书在雨中跑,于是源源和小明合用一把伞回家了。

虽然源源不能按时回家,但他因为协助了小明而高兴,他相信妈妈也会因为他这么做而高兴的。

【搏击中的老鹰】秋天到了,天逐步地凉了,一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去这时,有一只小雁没有力气了,慢慢地落到了队伍的后面。

这只小雁刚离群不久,忽然一只老鹰飞来了,看见了小雁,老鹰心想:“这只小雁正好合我的胃口。

”于是老鹰伸着爪子向小雁扑去。

小雁急得大叫:“救命啊,救命啊! ”群雁听到了小雁的叫声,赶紧飞过来。

它们看见小雁正在跟老鹰搏斗,便一齐冲了上去,协助小雁打败了老鹰。

【母亲的爱】在一个个爱中,每个爱都包容着我,不过,只有一个爱把我包容的最慢,那就是——妈妈的爱。

去年,冬天,天上下着白雪,我的手被冻的像一根胡萝卜,放学了,妈妈把我接回了家,我一回家,就把手伸进被子里,妈妈一见我这样,立刻把我拉进卫生间,弄了一盆热水,让我把我的手放在里面泡,过了好久,我的手终于变成原来一样灵活了,于是,妈妈在衣柜里那了一双手套,说:“带上吧,看合适不。

”我说:“刚刚好。

”这件事过了好几天,不过,我仍带着妈妈给我的手套,因为,我知道,世上的爱是妈妈的爱。

【我帮妈妈做家务】今天,妈妈不在家,我便开始了“干活计划”。

首先,我拿起了扫把开始扫地。

先从我的卧室做起,我把我的房间打扫过后又拿起了抹布把房间里的东西都抹的干干净净。

然后又把爸爸妈妈的房间打扫的一干二净。

再次把客厅、厨房、餐厅都打扫了一遍。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】【篇一】今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是:我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”,谁是“小鸡”,被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”,“鸡妈妈”只能带着“小鸡”蹲五次,蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。

游戏开始了,爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”,我和妹妹是“小鸡”,妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。

爸爸先是站在那不动,好像想好了一个好主意,突然,爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来,恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。

“鸡妈妈”带着我们东躲西藏,害的爸爸一直都抓不住我。

爸爸停了下来撑着腰直喘气,好像累坏了一样,我们和妈妈放松了警惕。

突然,凶恶的“老鹰”向我扑来,由于“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。

现在我成了一只“小老鹰”了,我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”,我累的我只喘气,我跑到一旁停了小来。

妹妹看了哈哈大笑。

“你别太得意忘形了妹妹,我一定会抓住你的。

”说完,我狠狠的向妹妹扑去,一把就抓住了她。

妹妹垂头丧气的说:“我真可怜啊!被老鹰吃了。

”妈妈宣布游戏结束了,再看看我们一个个的都累得满头大汗了。

今天的游戏真是既开心又过瘾啊!【篇二】今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡’’的游戏。

游戏开始了。

“老鹰’’张牙舞爪,向‘‘小鸡’’们扑过来。

“母鸡’’急忙伸开双臂,拦住“老鹰’’,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让‘‘小鸡’’们蹲下,以免遭到“老鹰’’的袭击。

‘‘小鸡’’们在接到“母鸡’’的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被“老鹰’’捉去。

“老鹰’’显得非常狡猾,趁“母鸡’’不注意,飞快的往右一扑,“母鸡’’发现,忙往后一闪,让他扑了个空,“老鹰’’见一计不成施一计:他先若无奇事地走在“母鸡’’面前,直到“母鸡’’放松对他的警惕性,再来个“突然攻击’’,这一招,“母鸡’’肯定架不住。

可是“老鹰’’不管出什么花招,“母鸡’’都不会上当,仍全神贯注地注视着“老鹰’’。

三年级作文下册第二单元看图写话

三年级作文下册第二单元看图写话

三年级作文下册第二单元看图写话全文共8篇示例,供读者参考篇1题目是"看图写话"啊,我先来看看这些图片吧。

哇,这些图真有意思!第一幅图画是一只小狗在玩耍,它看起来真开心呀!小狗是人类最要好的朋友,它们很可爱、很忠诚。

我家里就有一只小狗,它叫旺财,是一只黄色的小狗。

每次回家,它总是扑上来舔我的脸,使劲摇着尾巴,好像在说"你终于回来了!"真是太高兴了!第二幅图画是一个小男孩在吹气球。

你看他把嘴巴鼓得老高,脸颊都涨红了,吹得真用力!吹气球可是一件很有难度的活,每次一不小心就会把气球给戳破了。

不过,当成功把气球吹大的时候,那种成就感可真好啊!我最喜欢把气球系在手腕上,这样走路的时候,它就会一蹦一跳的,逗得我们直乐。

第三幅图画是一个小女孩在拉小提琴。

她手握琴弓,神情专注,一定是在认认真真地练习着。

学习一门乐器真不容易,需要耐心和毅力。

不过只要坚持下去,将来一定可以拉出令人入迷的美妙乐曲。

我最喜欢听小提琴演奏了,每当听到那富有穿透力的声音,仿佛就被它给深深zauji 着,进入了一个全新的世界。

最后一幅图画是两个小朋友在打雪仗。

天啊,看着就觉得超级好玩!他们身上都沾满了白白的雪花,一定是打得酣畅淋漓吧。

打雪仗可以锻炼体力,还能增进友谊,真是个好玩又有益的户外活动。

每到冬天,我就迫不及待地想出去滚雪球、堆雪人,和小伙伴们尽情嬉戏。

不过得小心别着凉了哦!通过这四幅图,我们可以看到孩子们的生活是多么丰富多彩啊!无论是陪伴宠物、做游戏、学习才艺,还是户外运动,每一样都那么快乐有趣。

我们应该珍惜无忧无虑的童年时光,努力学习,同时也要怀有一颗好动、爱玩的心。

让我们像图中的小朋友那样,活泼开心,努力拥抱生活的美好吧!篇2插图一:一个小男孩正在户外打篮球,看起来很投入。

哇,这张图画得可真棒!我最喜欢打篮球了。

图里的小男孩正在外面的球场上投篮呢,他的表情超级专注,眼睛都直勾勾地盯着篮球不放。

二年级看图写话作文_小学生作文.doc

二年级看图写话作文_小学生作文.doc

小刺猬觉得身上有点不舒服,于是小刺猬动了动身体,突然,小白兔生气地说:“哟,真刺人。

”小刺猬说:“对不起,你坐吧!我到别处去看吧!”小刺猬伤心地走了。

小乌龟和小松鼠听到了,小乌龟连忙跑过去说:“你跟我一起坐吧!”小刺猬问:“为什么?”小乌龟说:“因为我的背上有硬硬的壳啊!不怕你刺呢!”小刺猬说:“好的。

”它们又津津有味地看了起来。

二年级看图写话作文(三):蒙眼捉人一天上午,阳光明媚,小红、小丽和小刚来到一块空地。

小丽说:”我们玩什么呢?”小刚想了想说:“我们玩蒙眼捉人的游戏吧!“小红和小丽异口同声地说:“好呀!”小丽说:“我们先来石头、剪刀、布来订谁是捉人的。

”小红运气不好,首先归小红来捉。

小刚连忙跑回家,找了一块花面,把小红的眼睛蒙得严严实实的,然后叫小红在原地转三圈,小红边转边数:“一、二、三。

”刚数完,小红就有点迷糊了,小刚和小丽连忙躲了起来,边躲边喊:“小红,来抓我呀!”小红顺着他的声音,快速往前走,一下猛扑了过去,高兴地说:“我抓到了。

”小红扯开花布一看,原来是一棵大树,小丽和小刚哈哈大笑起来。

后来,小红趁他们不注意,真的抓住了一个人。

小红扯开花布一看,是小刚!这下子归小刚捉人了。

他们换着玩,一直玩得很开心。

二年级看图写话作文(四):萝卜不见了一天,天气晴朗,兰兰准备去田野里拔萝卜。

来到田野里,只见萝卜又白又胖,整齐地排列着,像一列列正要接受检阅的士兵。

她卷起袖子,准备大干一场。

不一会儿,就拔了许多萝卜。

虽然累得筋疲力尽,但心里却美滋滋的。

()她搬起筐子,走在回家的路上,心想:爷爷奶奶最喜欢吃萝卜了,我把萝卜送给他们,他们一定会很高兴的!回到家,她看见萝卜只剩叶子了,大吃一惊:我的萝卜怎么不见了?她听见筐里传来“咔嚓咔嚓”的声音,小心翼翼地扒开萝卜叶子,看见一只兔子正在津津有味地吃萝卜。

兰兰气不打一处来,一把揪住兔子的耳朵,从筐子里拽出来,气呼呼地说:“你这个贪吃鬼,竟然敢偷吃我的萝卜!”可是,当她看到小兔身上白白的绒毛,红宝石一般的眼睛,可怜巴巴地望着她,气一下子就消了。

小学一年级看图写话作文(通用40篇)

小学一年级看图写话作文(通用40篇)

小学一年级看图写话作文小学一年级看图写话作文(通用40篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学一年级看图写话作文,欢迎大家分享!小学一年级看图写话作文篇1春天来了,小草发芽了,漂亮的花开了,春意盎然的景色,真美呀!在一个阳光明媚的星期天,小刚写完作业就去公园写生。

到了公园,小刚决定在一条河边写生,河里荷叶中间开出了粉红色的小花,荷叶上,青蛙在“呱呱”的唱歌,小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

小刚画的可入迷了,忽然一阵大风吹过,顿时小刚楞住了,因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了,小刚想:“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料,小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。

小学一年级看图写话作文篇2春天来了,两个小朋友们在公园里写生。

小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。

小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。

他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。

啊!春天多美呀!我爱春天。

小学一年级看图写话作文篇3春天来了。

绿油油的小草,从泥土里钻了出来。

花儿开了,有黄的、白的、绿的、紫的,万紫千红,美丽极了!小红和小明坐在草地上。

瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。

他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔,画树叶;蓝蜡笔,画天空;白蜡笔,画白云;紫蜡笔,画花朵……我真佩服他们,能把美丽的春天画下来。

小学一年级看图写话作文篇4春天来了,小草发芽了,一个个探出了小脑袋,碧绿碧绿的一片。

五颜六色的花开了,有白色的梨花,黄色的迎春花,粉红色的桃花,把春天打扮得格外美丽。

小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地,坐下来放下画板,手拿起画笔画画。

你看,他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。

他俩用绿蜡笔画青草,黄蜡笔画花朵。

要问他们画什么?画我祖国大好河山。

祖国真美啊!我爱我的祖国。

【看图写话】看图写话二则 小学生写话作文200字

【看图写话】看图写话二则 小学生写话作文200字

【看图写话】看图写话二则小学生写话作文200字第一则:图片中,一片青草地上,一只小小的狗狗正在追赶一个飞舞的红色气球。

狗狗蹦蹦跳跳地奔跑着,但气球却一直高高地飘在它的头顶上方,狗狗急得直喘粗气。

它全身绒毛黑黑的,尾巴像个小小的旗帜一样在背后跟着晃动,使得狗狗的身影更加可爱。

而气球则是橘红色,看上去既鲜艳又充满了活力。

从图片中可以看出,狗狗一直紧盯着气球,并且全身心地投入到抓住气球的游戏中。

它不停地跳跃追赶,表现出了强烈的好奇心和玩耍的欲望。

而悬在头顶上的气球,仿佛是引领着狗狗探索未知世界的向导。

这张图片给我带来了一种积极向上的感觉。

狗狗永不放弃的追逐,让我明白了坚持的重要性。

在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战。

就像狗狗追逐气球一样,只要我们拿出坚持和努力的态度,不断追求目标,就一定能够战胜困难,取得成功。

图片中,一个小男孩正坐在教室里专心听讲。

他身穿一件白色的衬衫,头发整齐地梳在一边,眼神专注,认真地笔记。

教室的桌子整齐排列着,黑板上有一副书法作品,墙上挂着一幅樱花树的画作。

教室里的气氛非常安静,让人感到宁静和平静。

这张图片展示了小男孩对学习的认真态度。

他坐在教室里,没有分心,也没有玩手机。

相反,他认真地听讲,用心地记笔记。

他对知识的求知欲让我深受感动。

这张图片告诉我们,学习是一件非常重要的事情,我们要像这个小男孩一样,认真对待每一节课,努力学习,才能够取得好成绩。

这个小男孩的表现也给了我启示,即坚持不懈地努力学习是成功的关键。

只有通过自己的努力和坚持,才能够取得进步和成绩。

学习需要耐心和毅力,需要持之以恒,不能半途而废。

这张图片提醒着我要不断努力,不断追求进步,才能够更好地成长。

【看图写话】看图写话二则 小学生写话作文200字

【看图写话】看图写话二则 小学生写话作文200字

【看图写话】看图写话二则小学生写话作文200字第一则:这是一张美丽的风景图。

图中,远处是一座高山,山上覆盖着茂密的树林,山脚下是一条清澈的小溪。

小溪水清澈见底,流水潺潺,溪边的花草都被水珠洗得晶莹剔透。

在小溪旁边有一个小男孩正在嬉水玩耍,他兴奋地追着水流,快乐地笑着。

这个小男孩的名字叫小明,是我最好的朋友。

他非常喜欢大自然,特别是水和山。

每当有假期,他都会和家人来到乡村度假,享受大自然的美丽和宁静。

他喜欢徒步爬山,爬到山顶时,他总是感叹大自然的伟大和神奇。

小明小时候就学会了游泳,因此他非常喜欢嬉水。

当他来到这条小溪时,他兴奋地脱下鞋子,走进水中。

他看着水流的涟漪,追着水流奔跑,体验着水给他带来的乐趣。

他觉得水好像是他的朋友一样,他和水一起成长,一起玩耍。

这张图片让我想到了小学时的一次郊游。

我们班级去了一座山上的溪流玩水。

那天天气晴朗,小溪水清澈见底,我们小伙伴们在水中玩得开心极了。

我们一起堆沙子,一起追逐嬉戏,一起踩水,享受着水流带来的快乐和清凉。

小溪旁边的花草也让我感到亲切。

它们长得很茂盛,散发着芬芳的香气。

我和小明一起摘了一朵花,闻了闻,香味扑鼻而来。

我们觉得自己好像来到了花的世界,沐浴在花的海洋中。

这张图片让我感受到了大自然的美丽和神奇,让我明白了水和山的重要性。

我决定保护环境,爱护大自然,让我们的地球更加美丽和幸福。

这是一张温馨的家庭照。

图中,一个幸福的家庭正坐在一起享受晚餐。

桌子上摆满了丰盛的食物,有鸡腿、鱼、蔬菜等等。

一家人围在一起,笑容满面,彼此之间的关爱和温暖洋溢着整个房间。

这个家庭是我最喜欢的邻居,他们姓李。

李爸爸是一位工程师,李妈妈是一位医生,他们有一个可爱的女儿小丽。

他们非常重视家庭的温暖和和谐,每天晚上都会坐在一起吃饭,互相交流彼此的一天。

小丽非常懂事和乖巧,每天下午放学回家后,她会帮忙做家务。

现在是周末,她没有课程,所以她有更多的时间和爸爸妈妈在一起。

他们一起准备晚餐,李妈妈切菜,李爸爸炒菜,小丽摆盘。

【看图写话】小学生看图写话作文3篇

【看图写话】小学生看图写话作文3篇

【看图写话】小学生看图写话作文3篇
1. 比赛现场
今天,我去看了一场足球比赛。

比赛现场人山人海,到处都是欢呼声和呐喊声。

上场
的两支队伍都非常努力,场上起起伏伏,比分也一直在变化。

虽然我非常兴奋,但我也能
看到有些球员因为落后而感到失落。

然而,他们没有放弃,继续在场上奋斗,直到最后一刻。

最终,裁判吹响了终场哨,这场比赛以2:2的平局结束了。

虽然没有胜利者,但是我学到了运动要坚持不懈,不放弃的精神。

2. 雪人
今天早上我在窗外看到外面飘着雪花,我兴奋极了。

我迫不及待地穿上了厚厚的外套,向外冲去。

在外面,我发现了一只雪兔和一个雪人。

我心里很开心,因为这是我第一次做
雪人。

我的妈妈和我一起为它添补衣裳,添上耳朵、嘴巴和鼻子,直到它看起来非常漂亮。

我被这个可爱的雪人深深吸引了,我为它照了许多照片,和它合了个影。

我认为,这个雪
人一定会和我在一起度过这个美好的冬天。

3. 世界地图
今天,我的老师在地理课上向我们展示了世界地图。

我认真地看了一下那些不同颜色
的地区,因为我想要更好地了解世界各地的文化和历史。

我学到了很多有趣的事情,例如,英国有真正的骑士,埃及有金字塔,亚马逊河有热带雨林。

最令人惊讶的是,地球上有七
个大陆,而我只去过其中一个。

我认为,了解这个世界是非常重要的,因为它能帮助我们
更好地理解人类的本质和丰富多彩的文化和历史。

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看图写话法宝:
1.看---仔细的观察图片 2.找---时间、地点、人物和事件
看谁火眼金睛?
观察图片,先 说一说,然后 写成一段话, 注意些通顺, 写连贯。
看图写话法宝:
1.看---仔细的观察图片 2.找---时间、地点、人物和事件
3.想---结合图片内容,发挥想象,丰富 图片内容
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
地点:公园里 森林里
人物:小胖,小美, 小亮
事件:赏荷花 公园游
玩 ......
时间:画面中是什么 季节,你是怎么知道 的?
夏天来了,从上到下观察:
天气: 树:绿油油
草地:碧绿碧绿 池水:清澈、
荷花:粉嫩嫩的、美丽 多姿
荷叶:大大的、圆圆的、 很茂盛
刚才整体看了图,谁能说连起来说说
(什么季节)到了,(谁)和(谁)来到 (哪里)(干什么)
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