苏教版五年级上册《商的近似值(1)》数学教案_教学设计

苏教版五年级上册《商的近似值（1）》数学教案_教学设计

苏教版五年级上册《商的近似值（1）》数学教案

第五单元小数乘法和除法

商的近似值（1）

教学内容：

课本第71页。

教学目标：

1.掌握在小数除法运算中求商的近似值的方法，会用四舍五入法截取商的近似值。

2.在计算过程中，能有条理地说出自己思考的过程，发展语言表达能力，并提高的计算能力。

3.经历探索用四舍五入法求商的近似值的过程，并能正确进行取值。在探索的过程中，能逐步学着将已有的知识方法迁移到新知识的学习中来，能较好地与他人进行交流。

教学重点：

用四舍五入法取商的近似值的方法。

教学难点：

理解用四舍五入法保留小数位数的方法。

教学准备：

课件

教学过程：

一、复习准备，揭示课题。（预设5分钟）

1．计算下面各题：

7.30.315（保留两位小数）

0.270.45（保留三位小数）

0.543.6 69.010.67