小学四年级口语交际练习题
四年级口语交际练习题及答案

四年级口语交际练习题及答案精品文档四年级口语交际练习题及答案1、有些事情,有些日子,我们是永远不应该忘记的。
2010年的4月14日,在人们的心中也一定难以忘怀,因为那一天发生了玉树地震,许多同胞的生命顷刻间消逝。
写一两句话,安慰、鼓励、祝福一下灾区人民吧~2、你的好朋友非常想参加庆祝“六?一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。
这时,你会这样鼓励他3、本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。
请先写出书名:《》再简要谈谈你认为好的理由:4、时间如流水,一去不复回。
怎样有效利用时间,提高做事效率是我们每个人都要思考的问题。
请谈谈你的体会。
我的体会:、小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。
小华请求你帮助他说服家长,把你要说的话写在下面。
要求语言得体,有理有据。
6、小青晚上动身去广州探亲,小强去送行。
小青说:“我从小华处借的书,请你明天代我去还,还请你好好谢谢他。
”假如你是小强,第二天把书还给小华时,你应该怎么说,1 / 11精品文档仿句练习题1、当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿:愿你平安快乐。
当你看见2、双手是画笔,能描绘出人生最美好的图画。
双手是3、妈妈的手是儿女梦中温暖的安详的港湾。
妈妈的手是4、一个问候的眼神,是冬天里的一把火,温暖冰冷的心灵。
眼神,5、太阳象征着希望,给予我们力量。
太阳象征着,6、人生就像一条路,只要努力,道路会变得更广阔。
人生就像7、亲近自然,你的心灵更明净~亲近自然,8、如果你是一棵小草,就增添一抹绿意。
如果你是,就9、对于医生来说,时间就是生命。
对于来说,时间就是。
10、我们的手,是船,在心灵和心灵之间托起洁白的帆。
2 / 11精品文档我们的手11、我感谢母亲,是你的爱心伴着我这幼苗长成大树。
我感谢12、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍综合题:巧用名句。
1、此时无声胜有声。
、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
口语交际练习题四年级

口语交际练习题四年级一、问候及介绍1. 问好:你好!你叫什么名字?2. 回答:我叫小明,你呢?3. 问候:很高兴认识你,小明!4. 回答:我也很高兴认识你!二、日常交流1. 询问:你喜欢什么水果?2. 回答:我喜欢苹果、香蕉和葡萄。
3. 询问:你喜欢什么颜色?4. 回答:我喜欢红色和蓝色。
5. 询问:你喜欢什么动物?6. 回答:我喜欢猫和狗。
三、问路1. 询问:请问去图书馆怎么走?2. 回答:一直往前走,然后左转,在第二个红绿灯右转,图书馆就在你右边。
3. 询问:图书馆在哪里?4. 回答:图书馆在学校的左边。
四、家庭1. 询问:你有兄弟姐妹吗?2. 回答:是的,我有一个哥哥和一个妹妹。
3. 询问:你爸爸做什么工作?4. 回答:我爸爸是一名医生。
5. 询问:你妈妈做什么工作?6. 回答:我妈妈是一名老师。
五、学校生活1. 询问:你喜欢上学吗?2. 回答:是的,我很喜欢上学。
3. 询问:你最喜欢的科目是什么?4. 回答:我最喜欢的科目是数学。
5. 询问:你喜欢和谁一起玩?6. 回答:我喜欢和我的朋友一起玩。
六、节假日1. 询问:你喜欢过年吗?2. 回答:是的,我非常喜欢过年。
3. 询问:你喜欢吃什么特别的食物?4. 回答:我喜欢吃饺子和年糕。
5. 询问:你喜欢哪个节日?6. 回答:我喜欢圣诞节。
以上是口语交际练习题四年级的内容,通过这些问题的练习,可以帮助四年级的学生提高口语表达能力,增强交流能力,培养良好的社交礼仪。
希望同学们在日常生活中多做口语练习,不断提高自己的口语水平。
四年级语文下册期末复习之口语交际

四年级语文下册期末复习之口语交际结合实践与写作专项测试卷时间:90分钟满分:100分一、□语交际。
(24分)1.请你把下面这个"通知"转述给你的爸爸或妈妈。
(4分)通知学校将于4月26 日下午两点半,在学校会议室召开四年级学生家长座谈会,请同学们放学后转告家长,届时准时参加。
××小学2019年4月22日2.有一天,小红在擦玻璃时,不小心把爸爸最心爱的花瓶打碎了,小红不知道该怎么办才好。
(4分)(1)如果你遇到这种情况,你会怎么跟爸爸说呢?(2)如果你打碎了花瓶,并真诚地向爸爸道歉了,你觉得爸爸会怎么说?3.王琳看新闻时了解到,我国一些山区还有许多上不起学的孩子,便决定将自己不用的文具以及一些课外书捐给那些孩子。
如果你是王琳的同学,你会对她说些什么呢?(4分)4.在诗歌的海洋里,有无数珍宝。
在本学期的综合性的学习《轻叩诗歌的大门》中,大家开展了哪些综合性学习活动?而你又最喜欢哪一项学习活动?简单谈谈你的收获。
(80字左右)(4分)5.如何与朋友更好地相处?搜集一些名言写在下面,相信会对你有很多启发的。
(4分)6.这学期,你转到了一所新的学校,开学第一天,老师让你做自我介绍,你会怎么说呢?试试看吧!(4分)二、看图完成练习。
(22分)1.仔细观察右面一张火车时刻表,完成练习。
(6分)(1)这是由到的火车票查询图。
(2分)(2)周末,小姚同学的妈妈早上要去看望家住徐州的外婆,并打算下午到外婆家。
请你替小姚妈妈订张硬卧票。
小姚妈妈应乘坐列车,出发时间为,到达时间为,票价为。
(4分)2.仔细观察右面的这张动车票,完成练习。
(8分)(1)阅读这张动车票,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)①这趟动车是从柳州开往南宁东的D8204 次列车。
( )②这张车票的座位是4号车厢10A 号座位。
( )③这张车票购买的是一等座。
( )④这张车票可以在2018年7月16日使用,也可以在2018年7月17 日使用。
四年级语文下册口语交际及习作专项测试卷

四年级语文下册口语交际及习作专项测试卷时间:90分钟总分:100分一、我会说。
(16分)1.这学期你转到了一所新的学校,开学第一天,老师让你介绍一下自己,你会怎么说呢?把想说的写下来。
2.最近,你一定通过电视、报纸或网络了解了不少有价值的新闻,请写一两条你看到的有价值的新闻,并简要发表一下自己的看法。
新闻:看法:二、口语交际。
( 3 8 分)1.爷爷今年80多岁了,因视力减退,看不清天气预报图,所以不知道今天天气怎么样,该穿什么衣服,能不能去锻炼。
请你用连贯的话告诉爷爷今天的天气。
(8分)2. 为了激发同学们对诗歌的兴趣,增进亲子感情,四(1)班将于下周四(5月6日)在教室举行“亲子诗歌朗诵会”活动,请你完成下面的任务。
(1)把邀请函补充完整。
(6分)邀请函亲爱的家长:您好!为了,本班将于月日在教室举行“”活动,诚邀您的参与。
班2022年月日(2)你打算和父母一起朗诵什么诗歌?你将怎样向父母讲清楚自己的想法?写一写。
(8分)3.我们的成长过程就像一篇美丽的童话,当我们在慢慢成长的时候,父母却在慢慢变老。
(8分)看了上面两幅图,你一定有很多话想说,请写在下面横线上。
4.学校阅览室要求每个班级选一位报刊收发员,负责领取、分发本班同学所订阅的报刊。
你想推荐谁?为什么?(8分)三、四(1)班举行了一次“轻叩诗歌大门”诗歌诵读会,请同学们根据主持人的提示来诵读诗歌,可以是一首,也可以是相关的几句诗。
你快帮大家想想该诵读哪一首或哪一句诗吧,也可以即兴创编一两句诗歌。
(16分)主持人:“我们的妈妈含辛茹苦地抚养我们长大,我们首先要感谢、赞美她。
”主持人:“我们的老师起早贪黑、废寝忘食,为了我们,她忘记了自己的家。
”主持人:“在这美好的春光里,我们正茁壮地成长。
”主持人:“祖国的未来,一定更加强大。
”四、习作。
(30分)1.题目:我敬佩的要求:①把题目补充完整;②要能表现人物的品质,内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。
小学四年级语文《口语交际与习作专项(1)》试题(含答案)

口语交际与习作专项第一单元我们与环境围绕下面的话题和同学交流。
1.我们身边存在哪些环境问题?2.为了保护环境,我们可以做些什么?第一单元口语交际点拨:这次口语交际以环保话题为中心,引导学生学会关注环境,关注生活,充分意识到环保不是一句空话,环境保护要从小事做起,从身边做起。
首先让学生去发现身边存在的破坏环境的行为,然后在自设情境中自我检点、规劝别人,为保护环境贡献一份力量。
讨论时注意不要偏离主题,围绕话题来开展内容。
最后做出总结,选出十项保护环境简单易行的做法。
参考答案:欢欢:我们身边存在滥用一次性用品的现象,比如一次性筷子、一次性餐盒。
为了保护环境,我们应该减少或者不用一次性用品。
乐乐:妈妈在洗菜和洗衣服时会用掉许多水。
为了节约用水,妈妈要学会一水多用,用洗菜水浇花,用洗衣水擦地、冲厕所。
甜甜:含有磷的污水会污染地下水。
我们要建议身边的朋友使用无磷或低磷的洗涤剂。
亮亮:城市汽车尾气排放超标。
我们建议爸爸妈妈上班外出时少开私家车,尽量乘坐公交车。
保护环境小建议十条1.拒绝使用一次性筷子。
2.让你身边的每一滴水都变得有价值。
3.多用肥皂,少用洗涤剂。
4.减少私家车使用,尽量乘公交车或步行。
5.要使用无氟(环保)冰箱。
6.使用节能灯,节约用电。
7.不乱丢垃圾,懂得将垃圾进行分类。
8.将废电池放到指定的回收地点。
9.节约纸张,回收废纸。
10.不要随地吐掉口香糖。
第一单元习作专项推荐一个好地方点拨:首先要确定自己要推荐的地方,说明这个地方的具体位置;然后把这个地方的特点介绍清楚,比如当地风景、民土民风、生活习俗等,并把向大家推荐的理由写充分;最后班上的同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会,选出最吸引大家的几个地方。
例文:(一)北海公园我喜欢北海公园,它位于北京市中心区,城内景山西侧,在故宫的西北面,主要由北海湖和琼华岛做成。
北海公园全园以北海为中心,这里环境幽雅,风景迷人。
从南门入园,踏上建于元初的永安桥,步入眼帘的是名为“堆云”、“积翠”的两座彩绘牌坊,迎面就是全园的中心——琼华岛。
四年级英语口语练习题及答案2023

四年级英语口语练习题及答案2023 Part 1: Basic Questions1. What is your name?- My name is Amy.2. How old are you?- I am nine years old.3. Where do you live?- I live in Beijing, China.4. Do you have any siblings?- Yes, I have one younger brother.5. What is your favorite color?- My favorite color is blue.Part 2: Family and Friends1. Who is your best friend?- My best friend is Lily.2. Do you have any pets?- Yes, I have a cat named Whiskers.3. How many people are there in your family?- There are four people in my family, including my parents, my brother, and me.4. What activities do you like to do with your family?- We enjoy going for walks in the park, having picnics, and playing board games together.5. Do you have any cousins?- Yes, I have three cousins.Part 3: Hobbies and Interests1. What sports do you like to play?- I enjoy playing soccer and swimming.2. Do you play any musical instruments?- Yes, I play the piano.3. What do you like to do in your free time?- In my free time, I like to read books and draw.4. Do you have any favorite TV shows or movies?- I love watching cartoons and my favorite TV show is "SpongeBob SquarePants."5. What is your favorite subject in school?- My favorite subject in school is English.Part 4: Daily Routine1. What time do you wake up in the morning?- I wake up at 7 o'clock in the morning.2. Do you have breakfast before going to school?- Yes, I always have breakfast before going to school.3. What time do you start school?- School starts at 8:30 am.4. How do you go to school?- I go to school by bus.5. What do you do after school?- After school, I usually do my homework and then play with my friends. Part 5: Future Plans1. What do you want to be when you grow up?- I want to be a teacher when I grow up.2. Where do you want to travel in the future?- I want to visit Paris and see the Eiffel Tower.3. What do you want to learn in the future?- I want to learn how to play the guitar.4. Do you have any goals for this year?- Yes, my goal for this year is to improve my English speaking skills.5. What are you looking forward to in the future?- I am looking forward to making new friends and exploring new places.Note: The above article meets the word limit requirement and discusses various topics related to English speaking exercises for fourth-grade students.。
新人教部编版小学四年级语文下册 口语交际 专项测试卷

㊁根据具体的语境选择恰当的答案ꎬ把选项填在括号里ꎮ1.按照语言得体的要求ꎬ选出最恰当的一句(㊀㊀)你的一位自尊心极强的朋友做错了某件事ꎬ你建议他去道歉:㊀㊀㊀㊀A.这事你错了ꎬ该找人家赔礼道歉去!B.这事咱们也有不对ꎬ最好还是跟人家说清楚ꎮC.这事你确确实实是做错了!还不去认错?D.这事你难道没做错吗?赶快去认错!2.虎年适合用来拜年的吉祥话不包括(㊀㊀)A.祝您新年 虎虎 生威ꎮB.祝您在新的一年 虎啸 生风ꎮC.愿你在新的一年里再创佳绩ꎬ勇夺 母老虎 称号ꎮD.祝你在 虎 年如虎腾跃ꎬ活力满满ꎮ3.下列句子中ꎬ说话比较得体的一句是(㊀㊀)A.老爷爷ꎬ你别这么磨磨蹭蹭的ꎬ行不行呀?B.我很想参加你们的活动ꎬ可今晚实在没时间ꎬ真是太抱歉了!C.请您来参加活动ꎬ想必您会感到万分荣幸!D.舞会就要开始了ꎬ该来的怎么还不来?大家再等一等ꎮ4.在 当一天小交警 志愿者活动中ꎬ你发现一位骑车的同学想闯红灯ꎮ你应该说的话是(㊀㊀)A.你没看到红灯吗?B.喂ꎬ红灯ꎬ下来ꎬ快下来!C.看不到嘛!你这家伙ꎬ红灯!D.您好ꎬ为了您的生命安全ꎬ请不要闯红灯!5.每周二的课外活动是学校大扫除ꎬ但总有几个同学在一起说话ꎬ不认真劳动ꎬ面对这种情况你会怎么做?(㊀㊀)A.拿起工具默默地劳动ꎮB.我也像他们一样ꎬ什么也不干ꎬ坐着玩ꎮC.我会对他们说: 现在是集体劳动时间ꎬ请你们和大家一起打扫好吗?我们怎能坐享别人的劳动成果呢?D.我会当面质问他们: 你们在说什么?不知道现在是劳动时间吗?赶快扫地吧!新人教册二㊁口语交际ꎮ1.根据情境补全对话ꎬ注意用语恰当㊁有礼貌ꎮ情境:星期天ꎬ我看到小刚用锁锁住一辆共享单车ꎮ我:小刚ꎬ你怎么可以这样做呢?小刚:我怎么了?不就锁住一辆单车吗?我:㊀小刚:哦ꎬ原来是这样ꎬ那我以后不这样做了ꎬ共享单车ꎬ大家 共享 ꎮ我:㊀小刚:我知道这个规定ꎬ我确实未满12周岁ꎬ但今天是周末ꎬ又没有老师看到ꎮ我:㊀小刚:你说得对ꎬ安全最重要ꎮ2.晚上ꎬ李铭的爸爸妈妈都不在家ꎬ突然电话铃响了ꎬ是妈妈的一位同事打来的ꎬ请你设计一组对话ꎬ语气要亲切有礼貌ꎮ李铭:㊀阿姨:哦ꎬ是李铭啊ꎬ我是你妈妈的同事ꎬ有事找一下你妈妈ꎬ麻烦请你妈妈来接一下电话吧ꎮ李铭:㊀㊀㊀阿姨:㊀李铭:好的ꎬ阿姨ꎮ3.最近学校的图书馆里总是出现一些不文明的现象ꎬ如:在图书上乱写乱画ꎬ破坏图书ꎬ在阅览室大声喧哗等ꎮ图书管理员为了让大家拥有一个良好的读书环境ꎬ在入口贴上了这样的警示标语:㊀你已进入监控区ꎬ如有不文明行为ꎬ我们将曝光你的照片ꎮ㊀雯雯总觉得这样的提示语让人很不舒服ꎬ她想更换一个既可以提示大家ꎬ又不会让大家抵触的标语ꎬ你来帮她编辑一下吧ꎮ4.现在ꎬ全市人民都积极投身于创建文明城市的工作之中ꎬ不论是我们的校园里还是大街上ꎬ甚至是我们居住的小区里ꎬ随处都可以看见文明宣传标语ꎮ作为创建文明城市的一份子ꎬ你为创城做了些什么?㊀㊀㊀㊀5.你的同桌瑶瑶很喜欢看书ꎬ请你把下面这则新闻概括后转述给她ꎮ2020年10月9日ꎬ 书影中的70年 新中国图书版本展 在国家博物馆开展ꎮ每个观众都能在展出的1.2万余册图书中ꎬ找到与自己相关的图书ꎮ从学生时代人手一本的«新华字典»ꎬ到推动时代进程的«共产党宣言»ꎻ从影响一代人的科普读物«十万个为什么»ꎬ到放满整个展示柜的点校本«二十四史»㊀㊀㊀㊀6.有一天ꎬ上完体育课ꎬ红红和雯雯一起去洗手间洗手时ꎬ发现洗手间没有人ꎬ而水龙头却在哗哗地流着ꎬ此时ꎬ红红立马跑过去把水龙头关掉ꎮ如果你是红红ꎬ你会怎么对雯雯说?雯雯又会说些什么?(注意语气)红红对雯雯说:㊀雯雯会说:㊀7.你要参加英语希望之星大赛ꎬ活动要有一个2分钟的英文自我介绍ꎬ可是你不知道怎么写ꎬ决定请英语老师帮忙ꎮ英语老师让你先写一段中文的自我介绍ꎬ然后再一起把它改写成英文的ꎬ请你写一段自我介绍ꎮ㊀㊀㊀㊀8.小明喜欢玩电脑游戏ꎬ一玩就是一整天ꎮ作为他的好朋友ꎬ你会怎么劝说他ꎬ让他不要沉迷于电脑游戏?㊀㊀㊀㊀9.红红放学回家ꎬ看到妈妈正在偷看她的日记ꎬ红红不高兴地说: 妈妈ꎬ你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢? 可是妈妈却说: 你是我生的ꎬ我要对你负责ꎮ你现在辨别能力差ꎬ如果交上了坏朋友ꎬ那怎么办? 红红听后该怎么说?㊀㊀㊀㊀三㊁㊀1.2.3.。
四年级口语交际练习题

四年级口语交际练习题1. 问候与自我介绍- A: 你好!- B: 你好!- A: 请问你叫什么名字?- B: 我叫李明。
你叫什么名字?- A: 我叫小红。
很高兴认识你。
- B: 我也很高兴认识你。
2. 询问年龄- A: 你今年几岁了?- B: 我今年九岁了。
你呢?- A: 我今年也九岁。
3. 询问家庭成员- A: 你家有几口人?- B: 我家有四口人,爸爸、妈妈、我和我的妹妹。
- A: 哇,你有一个妹妹啊!你们关系好吗?- B: 是的,我们很好,我喜欢和她一起玩。
4. 询问兴趣爱好- A: 你喜欢做什么?- B: 我喜欢画画和读书。
你呢?- A: 我喜欢跳舞和看电影。
5. 邀请朋友一起玩- A: 你想和我一起去公园玩吗?- B: 当然!我很喜欢去公园玩。
- A: 那我们什么时候去呢?- B: 下个周末怎么样?- A: 好的,下个周末见!6. 请求帮助- A: 对不起,我忘记了带钱包来学校。
- B: 没关系,我可以借给你一点钱。
- A: 真的吗?太感谢你了!7. 打电话询问对方是否在家- A: 喂,我是李明,你在家吗?- B: 是的,我在家。
有什么事吗?- A: 我想问一些作业的问题,能帮我解答一下吗?- B: 当然可以,你说吧!8. 感谢与道别- A: 谢谢你帮助我!- B: 不客气,我很乐意帮你。
- A: 再见!- B: 再见!有问题再找我哦!这是四年级口语交际练习题,通过这些练习你可以更好地与他人进行交流和沟通。
希望你能继续努力,提高口语表达能力!。
四年级下册语文口语交际专项练习带答案

四年级下册语文口语交际专项练习带答案口语交际专项一、口语交际。
1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。
通知:本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
温馨提示:1.据天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,小球星和爸爸妈妈们应带好口罩,注意保暖,带好热水。
2.小球星们请带好装备(训练衣裤,护腿板,袜子,球鞋),在保暖基础上保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
3.请保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!新星足球俱乐部3月21日班长可以这样向同学们转述:大家好,本周六上午9点,我们将在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
请注意天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,所以小球星和家长们应该带好口罩,注意保暖,带好热水。
小球星们也要记得带好装备,包括训练衣裤、护腿板、袜子和球鞋,保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
最后,请大家保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!2.XXX的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。
我搜集到的新闻是:近日,在位于北京市延庆区的北京世园会园区,10辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。
记者从XXX获悉,在162天的世园会会期内,将为游客献上180场花车巡游表演,以"一车一故事十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事,体现世界绿色发展理念。
我认为这是一项很有意义的活动,既能展示中国的文化底蕴,又能体现绿色环保理念,值得我们去观看和支持。
3.我对这则新闻的观点是:中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星1号基地”于甘肃金昌市开营。
该基地整体规划面积67平方公里,核心建设区5平方公里,拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体,民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
小学四年级上册语文口语交际练习题

小学四年级上册语文口语交际练习题第一篇:小学四年级上册语文口语交际练习题语文口语交际练习题1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。
对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?1、(回答:对不起!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!)2、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?2、(回答:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?)3、我发现一颗小树苗倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:3、(回答:老师,我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!)4、小A:“喂!书我看完了,还给你!” 小B:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!” 为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计以上的对话:小A:“_谢谢你的书,我看完了。
”小B:不客气,希望你能够保护我的书,下次还可以问我借的。
”5、假如你获得了全国小学生“新世纪杯”作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。
①使人感到亲切而易于接受的口语体()②庄重、严肃的正规语()③含蓄、富有文采的书面语()④幽默、诙谐的口语体()的人,谢谢大家,谢谢!)5、(答案:1.谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我,让我有充足的动力;最后感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项,谢谢大家,谢谢!2.一分耕耘一分收获,我的努力没有白费。
3.大奖年年发,今天来我家,拿到一等奖,抱走幸福花4.感谢大家,感谢我的老师,感谢一直支持我的人,谢谢大家,谢谢6、一位同学考砸了,作为他的老师,你会说:作为他的家长,你会说:作为他的朋友,你会说:6、答:(他的老师:加油!加把劲!你能行!他的家长:孩子,继续努力,落后是一时的……作为他的朋友,你会说:有压力才有动力,我们一起努力!)7、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。
四年级语文上册口语交际:安慰练习题及答案

四年级语文上册口语交际:安慰练习题及答案口语交际:安慰一、设身处地,安慰别人1.根据情境选择合适的内心感受。
A.奶奶和妈妈为什么总是要吵架呢?吵得我都不想回家了。
B.我真的是尽心尽力了,为什么我这么笨总是考不好呢?C.我为什么这么不争气,又为班级抹黑了。
D.一次不借给他研究用品,他就说我小气。
(1)XXX的爸爸见XXX考试没考到理想的分数,狠狠地批评了XXX。
()(2)小红的同桌连基本的研究用品都不准备齐全,每次上课都向XXX借。
当XXX自己要用的时候,还要去问他要回来,这次XXX就不愿意借给他橡皮了。
()(3)XXX的奶奶和妈妈今天又为了干家务活这些小事在那里互相指责。
()(4)这次作文比赛,小军又没有榜上有名,他觉得自己真是浪费了班上一个参赛的名额。
()2.XXX、XXX、XXX和小军他们要走出迷茫都需要__________________。
我准备分别对他们说:XXX:__________________________________________________ __________________________________________________ XXX:__________________________________________________ __________________________________________________ XXX:__________________________________________________ __________________________________________________ 小军:__________________________________________________ __________________________________________________二、关于慰藉的方法,判别对错1.同学受了委屈,偷偷落泪。
四年级语文上册口语交际专项及答案

口语交际专项一、小宇的爸爸对小宇的要求非常严格。
一天晚上,小宇对爸爸说:“爸爸,我今天一回来就写作业,现在作业都写完了,并且检查完了,另外我还帮妈妈洗了碗,扫了地。
你看现在才七点,离睡觉时间九点半还有两个半小时呢”你知道小宇的言外之意是什么吗?爸爸会如何答应呢?请写下来。
二、现在,请你做宣传员,告诉人们为了花草树木更好地生长,为了人类更好地生存,请减少各种污染。
如果让你设计两条保护环境的宣传标语,你会怎样写呢?三、每年钱塘江观潮都会发生一些意外伤亡事故,为了游客的人身安全,在观潮时你会劝他们要注意些什么呢?请写下来。
四、学了《新型玻璃》一文后,亮亮被这些神奇的玻璃吸引住了,他的脑海里也发明了几种玻璃,请你想想他可能发明了怎样的玻璃,写下来吧。
五、你的同桌因为上午语文检测的成绩不理想而哭了起来,你会怎么说?怎么做呢?请写一写吧。
六、小丽热心于过圣诞节、万圣节等西方节日,而对中国的一些传统节日却一无所知,她认为中国的传统节日无非就是吃吃喝喝,没有什么意思。
如果你是小丽的朋友,你会如何对她说呢?七、小明期末考试取得了班级第一名,他很骄傲,尤其瞧不起成绩差的学生,他的朋友小兰很想劝劝他。
请你发挥想象,写一写他们之间的对话。
小兰:小明:小兰:小明:八、小华发现自己作业本上有一道题没检查出来,就对老师说:“老师,这道题你没检查出来,请你以后批评作业认真些!”小华用这样的语气说话对吗?他应该怎样说?九、小光的母亲下岗后,到水果市场摆摊卖水果。
每天都很辛苦,但一个月后,发现去掉各种费用,几乎没有剩余,于是爸爸妈妈在称上做了些手脚。
这一切被小光看到了,她应该怎么劝说爸爸妈妈?十、假如教师打电话到你家,找你父母谈话,恰巧父母不在家。
你接了电话:李老师:你好!请问是张晓军的家吗?张晓军:李老师:是张晓军啊!我是李老师.请你的爸爸或妈妈接电话好吗?张晓军:李老师:那他们什么时候会在家呢?张晓军:李老师:不用了,我回头再打电话过来吧。
最新统编人教版小学语文四年级上册口语交际与习作专项测试卷

口语交际与习作专项测试卷一、口语交际与情境训练题。
1、根据情景,完成练习。
公园里,李丽拿出橘子,边向嘴里塞橘肉边把橘子皮扔到身后的草坪上。
她递给肖兰兰一个,说:“你吃,可甜了!”肖兰兰皱了皱眉头,说:“你是甜了,小草可苦了!”肖兰兰的言外之意是2、某顾客:马厂长,贵厂生产的喜鹊牌毛巾,那上面的喜鹊可是栩栩如生哪!马厂长(惊喜地):是吗?某顾客:我擦脸时,那喜鹊竟飞到我脸上了!这位顾客的言外之意是3、明明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“明明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”(1)刘阿姨的言外之意是(2)如果你是明明,应该怎样回答刘阿姨?4、有位外国学者读了钱钟书先生的小说《围城》后赞叹不已,打电话给钱先生说要见见他,钱先生在电话里说:“假如你吃了一个鸡蛋觉得很好,何必一定要去找下这只鸡蛋的鸡呢?”(1)这段话中的‘鸡蛋”是指,“鸡”是指。
(2)钱钟书先生的言外之意是5、音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:(1)老师的言外之意是:。
(2)如果你是那位学生,你解嘲的话是:。
6、电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐。
有些人认为有了现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你有什么看法?7、刘老师召集各班的科学课代表,对他们说:“明晚8点,蝎子座流星雨将在我们这个地区上空出现。
这种情形每隔13年才能看到一次。
请你们通知各班天文爱好者兴趣小组明晚7点半到操场集合。
我将向大家解释这一罕见的天文现象。
如果下雨的话,就到礼堂集合,我将为大家放一部有关流星雨的录像。
”假如你是科学课代表,根据简明的原则,你口头通知全班同学时会说:1、某公园张贴了一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
这则告示要告诉游人的是:2、你的同桌做数学作业时,碰到了难题不会做,想拿你的作业本“参考”一下。
部编版四年级上册语文口语交际、综合实践与习作专题练习(附答案)

(1)题目自拟。
(2)抓住特点来写,内容要真实、具体,表达自己的真情实感。
(3)习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。
2.[建议]强强是个出了名的小马虎,每天不是忘记带课本,就是忘记带作业。他非常苦恼,于是向细心的红红请教,强强得到了满意的回答。请想象一下他们的对话。(2分)
强强:红红,我总是丢三落四,你能帮我想个好办法解决这个问题吗?
红红:
3.[安慰]期中考试前一个月,小文在上楼时不慎摔断了右腿,只能住院治疗。小文既担心腿会落下毛病,又担心学习上会退步,因此每天闷闷不乐……假如你是小文的好朋友,你会如何安慰小文呢?把你的话写下来,可是在学习上很粗心。他这次数学测试没考好,晚上回到家里,爸爸一看试卷,五道计算题错了四道。爸爸沉下脸说:“阿军,你真是一题不错啊。”(4分)
爸爸的言外之意是:
阿军应该这样回答:“
”
2.[语文实践]本学期我阅读了不少课外书籍,其中我最喜欢的一本是《
》,我喜欢的理由是:
3.示例:诸葛亮他学识渊博,读过很多书,上知天文下晓地理。他神机妙算,足智多谋,在多次战役中,都以智慧取胜。他品德高尚,忠心护主,为了蜀国江山鞠躬尽瘁。
4.(1)示例:各位老师,各位同学,大家好!今天,我们班级举办“讲神话故事”的主题活动。首先让我们欢迎我们本次活动的特邀嘉宾,我们班级所有任课老师!接下来,就让我们一起进入奇幻的神话世界,大家“八仙过海,各显神通”吧!有请第一位同学上台。
(1)我的感受是:
(2)我想对他们的父母说:
四年级下口语交际《转述》专题练习(含答案和解析)

四年级下口语交际《转述》专题练习(含答案和解析)1.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。
”2.老师对我说:“我教你怎么写。
”3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。
”4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。
”5.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”6.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!”8.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”9.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”10.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”11.老师说:“你今天放学之前必须完成作业。
”12.有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。
”13.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”14.他惊讶地说:“原来是你!”15.妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。
”16.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。
”17.一个同学对我说:“借我一只笔。
”18.外婆问我:“你在干什么?”19.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。
”20.老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?”21.小伙子推了老汉一把说:“你先走22.王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”23.我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。
”24.大孩子说:“爸爸,你看那树多高。
”25.爸爸说:“我星期天去旅游。
”26.外公说:“这是向天椒,特别辣。
”27.我说:“我这个老班长下岗了。
”28.爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院病。
”29.他说:“我明天去电影院看电影。
”30.房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。
”答案1.妈妈对小明说,放学后,她去接小明。
解析:妈妈对小明说的话,我说给别人听。
2.老师对我说,他教我怎么写。
解析:老师对我说的话,我说给别人听。
3.雨来摇摇头说,他在屋里什么也没看见。
四年级语文上册期中试卷口语交际

一、口语交际内容1. 话题:我的好朋友(1)请你用一两句话介绍一下你的好朋友,包括他的名字、性格特点、兴趣爱好等。
(2)为什么你觉得他是你的好朋友?(3)你最喜欢和你的好朋友一起做些什么?2. 话题:我的家乡(1)请你介绍一下你的家乡,包括家乡的地理位置、著名景点、特色美食等。
(2)为什么你这么热爱你的家乡?(3)你希望将来为家乡做些什么?3. 话题:环保行动(1)请你谈谈你对环保的看法,以及你为环保做过哪些事情。
(2)你认为环保对我们的生活有什么意义?(3)你有什么好的环保建议?二、口语交际要求1. 语句通顺,表达清晰。
2. 思维敏捷,条理分明。
3. 语言生动,富有感染力。
4. 注意倾听,尊重他人意见。
三、口语交际评分标准1. 内容完整,表达流畅(2分)2. 语句通顺,用词恰当(2分)3. 思维敏捷,条理分明(2分)4. 语言生动,富有感染力(2分)5. 注意倾听,尊重他人意见(2分)四、口语交际示范1. 我的好朋友大家好,我的好朋友叫李明。
他性格开朗,热情大方,喜欢运动和阅读。
我们在一起度过了很多快乐的时光。
我觉得他是我的好朋友,因为他总是乐于助人,关心他人。
我们最喜欢一起踢足球、打篮球,还经常一起去图书馆借书。
2. 我的家乡大家好,我的家乡位于我国南方的一个美丽城市。
这里有著名的西湖、雷峰塔等景点,还有美味的杭州小吃。
我热爱我的家乡,因为它不仅风景优美,而且文化底蕴深厚。
我希望将来能为家乡的发展贡献自己的一份力量。
3. 环保行动大家好,我认为环保非常重要。
为了保护环境,我做过以下几件事情:一是节约用水,二是垃圾分类,三是植树造林。
环保对我们的生活意义重大,它关系到我们地球的可持续发展。
我建议大家从身边的小事做起,共同为环保事业贡献力量。
五、总结本次口语交际考试旨在考察同学们的语言表达能力、思维敏捷度和环保意识。
希望大家在今后的学习中,继续努力,提高自己的口语交际能力,为我们的家乡和社会做出贡献。
四年级上册口语交际

部编版四年级上册语文口语交际训练一、我们与环境:围绕下面的话题和同学交流。
1.我们身边存在哪些环境问题?为了保护环境,我们可以做些什么?2.为了保护环境,你有哪些好建议?3.请你设计一条保护环境的宣传语。
A:我们身边存在滥用一次性用品的现象,比如一次性筷子、一次性餐盒。
为了保护环境,我们应该减少或者不用一次性用品。
B:我妈妈在洗菜和洗衣服时会用掉许多水。
为了节约用水,我建议妈妈要学会一水多用,用洗菜水浇花,用洗衣水擦地、冲厕所。
C:我发现很多人家里都在使用含有磷的洗洗衣粉,而含磷的污水会污染地下水。
我们要建议身边的朋友多使用肥皂,或使用无磷或低磷的洗涤剂。
D:我觉得城市汽车的尾气排放超标。
我们建议爸爸妈妈上班外出时少开私家车,尽量乘坐公交车,路途近的话,骑上“小电驴”更环保。
E:我觉得我们身边的白色污染很严重。
建议大家出门购物时多使用可以循环使用的购物袋,尽量少用或不用塑料袋,减少白色污染。
为了保护环境,我有以下十条建议:1.拒绝使用一次性筷子。
2.让你身边的每一滴水都变得有价值。
3.多用肥皂,少用洗涤剂。
4.减少私家车使用,尽量乘公交车或步行。
5.要使用无氟(环保)冰箱。
6.使用节能灯,节约用电。
7.不乱丢垃圾,懂得将垃圾进行分类。
8.将废电池放到指定的回收地点。
9.节约纸张,回收废纸。
10.不要随地吐掉口香糖。
保护环境宣传语——1.保护环境,人人有责! 2.社会是我家,清洁靠大家!二、根据调查发现,小学生的近视率越来越高,越来越多的小学生离不开眼镜。
为什么会有越来越多的小学生佩戴眼镜呢?我们该如何保护自己的视力?我认为造成越来越多小学生配戴眼镜的原因是,有些学生长时间看电脑或手机,沉迷于网络游戏,也有些学生长时间看书写作业,不注意劳逸结合,眼睛经常处于疲劳状态,从而造成了近视,不得不配戴眼镜。
要保护好自己的视力,应该注意劳逸结合,看书写作业时,要注意正确的坐姿,少玩手机电脑,多看绿色植物,保证充足的睡眠。
口语交际四年级上册第六单元

口语交际四年级上册第六单元
以下是一个四年级上册第六单元的口语交际练习示例:
话题:如何保护眼睛
角色一:小华(需要保护眼睛的孩子)
角色二:医生(眼科专家)
医生:你好,小华。
听说你最近视力有些下降,这是怎么回事呢?小华:是的,医生。
我最近经常看手机和电视,可能是这个原因导致的。
医生:嗯,长时间看电子屏幕确实会对眼睛造成一定负担。
首先,你需要保持适当的距离,不要离屏幕太近。
其次,每隔一段时间要休息一下眼睛,可以做一些眼保健操来缓解眼部疲劳。
另外,要保持充足的睡眠时间,这样有助于保护眼睛健康。
小华:好的,医生。
我还需要注意什么吗?
医生:此外,饮食方面也要注意。
多摄取富含维生素A和C的食物,如胡萝卜、菠菜、番茄等,这些食物对眼睛健康有益。
还有,不要长时间戴隐形眼镜,定期去眼科检查,这样才能更好地保护眼睛。
小华:好的,我会注意的。
谢谢您的建议。
医生:不客气,小华。
记住,保护眼睛需要长期坚持,只有养成良好的生活习惯才能让眼睛保持健康。
如果你有任何问题,随时都可以来找我。
以上是一个简单的口语交际练习示例,你可以根据需要进行修改和扩展。
通过这样的练习,学生可以锻炼自己的表达能力、听力和思维能力。
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小学四年级口语交际练习题
1、你的同学明明沉迷网络游戏难以自拔,你应该对他说些什么呢?想一想,把自己的真实想法写出来。
答:我会这样说:“明明,沉迷于网络游戏是一种不好的行为。
因为网络游戏会影响视力,让人不思进取,严重的会导致精神失常,俗话说:‘亡羊补牢,为时不晚,’如果你能悔过自新,把精力放在学习上,肯定有大好前途的。
”
2、如果你的妈妈因为你爸爸喝酒,玩牌而与其发生争吵,你会怎样劝说你的爸爸,把你最想说的话写下来。
答“我会这样劝解爸爸:”爸爸,喝酒对身体不好,这个家还要您来撑着。
赌博是百害无一利的,只会让您迷失方向,严重起来会倾家荡产。
妈妈是因为关心您才会跟您吵架。
家和万事兴,为了这个家,为了您的身体健康,请您别再喝酒,玩牌好吗?”
3、饭后一支烟,胜过活神仙,刚刚吃过午饭,爷爷正在抽烟,小明劝说爷爷戒烟,如果你是小明,该怎样说服爷爷呢?
答:我会这样说:“爷爷,虽然说‘饭后一支烟,胜过活神仙’。
但是我觉得这样说是没有科学道理的。
新闻上说过吸烟等于慢性自杀,好多人都长期吸烟而得了不治之症,为了您的健康着想,请勿吸烟好吗?”
4、《鸟的天堂》向我们描述了鸟儿生活的美好环境,如果看到有人在这里捕杀鸟儿,你会说些什么?用几句话写下来。
答:我会说:“朋友,鸟儿是我们的好朋友,它能吃掉破坏庄稼和果树的虫子,是树木的‘医生’,农民的‘助手’。
它的歌声能给人类带来快乐,是森林里的歌唱家,再说,它是有生命的,如果失去它,它的亲人该多伤心!请别再杀害这么可爱而无辜的动物吧!”
5、我国历史悠久,古迹众多,但由于种种原因,有的文化古迹遭到破坏,例如长城,请你为保护文物古迹提些建议吧。
答:①在文物的周边环境,设立一些宣传栏或告示牌,用标语或画面提醒大家要保护文物。
②加强卫生管理,让一些民警去巡视,如果有人在墙上乱涂乱画,或者是乱扔垃圾就进行罚款。
③在电视媒体上多出现一些保护文物的宣传画面,呼吁广大游客以自己的实际行动去保护文物。
6、过生日时,同学之间互相请客,好吗?
答:我认为不好。
因为这样会造成铺张浪费,加重父母的经济负担,同学之间也会发生攀比现象。
友谊的深浅不在于金钱,真正的友谊在于互相帮助、互相关心,共同努力,共同上进。
7、乱改成语好吗?为什么?
答:不行。
因为成语是人们长期以来习用的定型的词语或短语,它是我国的传统文化。
乱改成语会使人们对成语的认识变得模糊、混乱,尤其是对尚未了解成语的小学生造成了更大的伤害。
让我们一起来做维护祖国语文文字纯洁的小卫士吧!
8、《跨越海峡的生命桥》文中的小钱如果有一天和他的救命恩人见面了,会说什么?
答:谢谢你的骨髓,是你的勇气和爱心给了我第二次生命。
我们不是亲人却胜似亲人,我的生命属于你,今后我也要像你和李博士一样,帮助更多的人。
让爱的火种传下去。
9、寒假将至,你会如何过好寒假生活?
答:我将坚持每日诵读一篇经典诗;坚持一次体育运动;坚持承包一项家务;坚持诚实守信文明礼貌;合理安排作息时间过一个积极、快乐、充实的假期。
10、明明很喜欢看童话故事书,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,如果你是明明,会怎样说服爸爸,让爸爸改变想法呢?
答:我会这样说:“爸爸,童话故事书内容丰富,看了后能使人增长知识,开阔视野,拓展我们的想象力,提高我们的写作水平,还能陶冶我们的情操,让我们健康成长,况且我也会合理安排时间的,决不会影响学习的。
”
11、假如你的同学小刚生病了,不能来参加期终考试吗,你该如何安慰他,把你想说的话写下来。
答:我会这样安慰小刚:“小刚,得知你生病的消息我很难过,虽然这次错过了期末考试,但不要紧,身体是革命的本钱,现在最重要的就是养好身体。
同学们都在等你回来哦!”
12、你是一位品学兼优的好学生,但在一次竞选中失败了,面对你的老师,你想说什么?
答:我会这样对老师说:“老师,虽然我在这次竞选中失败了,但我没有气馁,这次的失败反而帮我找到自己的不足之处,您曾经说过‘失败是成功之母’,我绝不会因一次小小的失败而自暴自弃的,我从哪里摔倒就要从哪里站起来。
”
13、吃晚饭,当你要收拾碗筷去洗时,妈妈拦住你说:“放下,让我洗,这是大人的事,你快去写作业吧!”听力妈妈的话,你会怎样说?
答:我会对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,学习固然重要,但动手能力也是很必要的,你应该多让我在生活中锻炼自己的动手能力,以后,我才不会成为高分低能的孩子,也只有锻炼自己的动手能力,我长大了才能独立自主,真正成为生活的主人。
”
14、对乌塔的独自出国旅游,你有什么看法?
答:我觉得并不是非得一个人独自出国旅游才算独立。
我们平时只要从日常生活,学习等方面克服依赖思想,积极尝试,勇于实践,在实践中获得锻炼,学会自理,自立,并逐步走向成熟,真正成为生活的主人。
15、在“三八”妇女节遮天,你想对妈妈说些什么,请你用最美的语言表达最真的感情。
答:妈妈,您的爱是港湾,时刻召唤着儿女归航;您的爱像雨露,滋润我焦渴的心田;您的爱像雷声,时刻提醒我前进;在这特殊的日子里,我祝您节日快乐,女儿永远爱您!
16、每月一次的“文明班级”评比,我们班仅一分之差丢掉了头衔。
同学们很失落,如果你是班长,将如何鼓励同学们?
答:同学们,这次我们班虽然丢掉了“文明班”,但我们不能因为一次小小的失败而自暴自弃,从哪里摔跤就要从哪里站起来,我们要寻找失败的原因,总结经验,振作起来,同心协力,相信下一次的“文明班”一定是我们班的。
17、卡罗纳失去了母亲,难过极了,请你对他说几句安慰,鼓励的话语。
答:卡罗纳,别再难过了,我听说逝去的人都会变成天上的星星,守护着心爱的人,我相信你的妈妈会永远守护着你的,她也希望你能幸福生活,你必须坚强才能有勇气面对人生的不如意。
.18、少年周恩来为中华之崛起而读书,你是为了什么而读书,请说一说吧!
答:我要为祖国的航天事业而读书。
当我在电视上看到杨利伟叔叔的事迹时,我就树立自己的理想,长大也当一名航天员,所以从现在开始要努力学习,增长本领,为理想而奋斗。