二年级数学下册 认识图形长方形与正方形同步试题精炼北师大版
北师大版二年级下册第六单元长方形正方形同步练习
长方形正方形同步练习
读一读：正方形有四个( 直)角，四条边都( 相等 )；
长方形有四个( 直 )角，长方形的对边( 相等 )；较长的一组对边叫长方形的（长），较短的一组对边叫长方形的（宽）。
一、比较长方形与正方形。
1、长方形对边（），四个角都是（），较长的一组对边叫长方形的（），较短的一组对边叫长方形的（）。
2、正方形的四条边都（），四个角都是（），正方形每条边的长度叫做（）。
二、把下面的图形放到相应的横线上。
长方形_____ _________ 正方形___________
三、数一数。
______个正方形 ______个长方形 ______个平行四边形
四、在方格纸上画一个长方形和正方形。
最新精选北师大版数学二年级下册六 认识图形长方形与正方形课后练习三十五
最新精选北师大版数学二年级下册六认识图形长方形与正方形课后练习三十五第1题【单选题】下列选项中，( )的表面不是四边形。
A、B、C、【答案】：第2题【单选题】下图中不是四边形的是( )。
A、B、C、【答案】：第3题【单选题】两个完全一样的( )可以拼成一个长方形A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面三个图形中，( )不是四边形。
A、B、C、【答案】：第5题【单选题】长方形是特殊的( )。
A、正方形B、梯形C、平行四边形【答案】：【解析】：第6题【判断题】把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】判断。
平行四边形是特殊的长方形。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形，对吗？A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】正方形是特殊的______。
A长方形【答案】：【解析】：第10题【填空题】量一量，填一填（取整厘米数）①______②______【答案】：第11题【填空题】填序号长方形：______正方形：______ 【答案】：【解析】：第12题【解答题】把下面图形的编号填在合适的圈内。
【答案】：第13题【解答题】用两个长最4厘米，宽是2厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形（如图），它们的周长分别是多少厘米？【答案】：无【解析】：第14题【解答题】学校为迎接校庆，要在教学楼的四周装上彩灯（地面的四边不装），至少需要彩灯多少米？【答案】：【解析】：第15题【应用题】南南有长度分别为1厘米、2厘米、3厘米，4厘米，5厘米、6厘米，7厘米，8厘米，9厘米的线段各一条，从中选出若干条线段，组成一个正方形，有多少种不同的方法？【答案】：【解析】：。
2020年北师大版小学二年级下册数学第六单元《认识图形》单元同步试题(含答案)
北师大版小学二年级下册数学第六单元《认识图形》单元同步试题一、我会填。
1、角是由一个（）和两条（）组成的。
2、4个角都是直角的四边形是（）形。
3、4条边都相等的长方形是（）形。
4、正方形是特殊的（）。
5、把直角、锐角、钝角按从小到大顺序排列。
（）﹤（）﹤（）二、我是小小裁判员。
1、每个角都有一个顶点和两条边。
（）2、角的两边张口越大，角越大，角的大小和边的长短无关。
（）3、每条红领巾上都有2个角。
（）4、课桌桌面上的直角比数学书封面上的直角大。
（）5、学生用的三角板上有一个直角和两个锐角。
（）6、比直角小的角是钝角，比直角大的角是锐角。
（）7、长方形有4个角，它们都是直角。
（）8、平行四边形有6个角，它们都不是直角。
（）三、画一画。
1、画一个开口向右的钝角。
2、画一个长4cm，宽2cm的长方形，并在长方形里，画一个最大的正方形。
3、在下图中画3个平行四边形。
4、在下面的图形中画一长线段，使它成为一个正方形和一个三角形。
5、在下面的三角形中画一条线段，使它成为三个三角形，每个三角形中都有一个角是直角。
四、写出下列图形的名称，并量一量。
（）cm（）cm （）cm （）cm （）cm五、比大小，并排一排。
六、想一想，填一填。
1、时针指向3，分针指向12，这时形成一个（）角。
2、时针指向2，分针指向12，这时形成一个（）角。
3、时针指向5，分针指向12，这时形成一个（）角。
4、画出四个时刻的分针和时针形成的角，并说一说哪两个时刻成的角同样大。
七、数一数。
1、（）个直角（）个锐角（）钝角2、（）个长方形（）个平行四边形第七单元测试卷的部分答案：一、1、顶点边2、长方3、正方4、长方形5、锐角﹤直角﹤钝角二、√√××√×√×三、五、∠5﹥∠3﹥∠1﹥∠4﹥∠2六、1、直角 2、锐 3、钝七、1、2 7 32、14 9 9。
二年级下册数学试题-第六单元 认识图形 测试卷-北师大版(含答案)
二年级下册数学试题-第六单元认识图形测试卷-北师大版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.一个长方形的游泳池，宽30米，比长少20米，这个游泳池长（）米,在池口四周涂上油漆，涂油漆部分长（）米。
A.10，80B.20，200C.50，160D.40，1002.从长是4厘米，宽是3厘米的长方形中截出一个最大的正方形，正方形的周长是（）厘米。
A.12B.14C.163.一个正方形的周长是20厘米，它的边长是（）厘米。
A.5B.10C.404.右图中，甲的周长（）乙的周长。
A.＞B.＝C.＜D.无法确定5.如图是个四边形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）。
A.锐角B.直角C.钝角二.判断题(共5题，共10分)1.长方形、正方形也是平行四边形。
（）2.平行四边形具有不稳定性。
（）3.一个四边形，它的四条边都相等，那么它一定是正方形。
（）4.一根8米的绳子围成的长方形和正方形的周长是一样的。
（）5.长方形周长是长与宽和的2倍。
（）三.填空题(共5题，共13分)1.将长方形的一组短边同时伸展到与长边同样长时，就成了（）。
2.一个正方形有（）个直角，9个正方形有（）个直角。
3.四边形有（）条边，（）个角。
你认识的图形中，（）和（）都是四边形。
4.通常把长方形长边的长叫作（），短边的长叫作（）。
5.四边形有（）条直的边，有（）个角。
黑板面的形状是（）边形，（）的形状也是四边形。
四.作图题(共2题，共14分)1.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。
2.画一画。
(1)先量一量,再计算下面各图形的周长。
（单位:厘米）（2）下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗?五.解答题(共5题，共24分)1.把16个边长2分米的正方形地砖拼成一个正方形或长方形，哪种拼法周长最短？画一画，并计算出它的周长。
2.量得一个长方形的长与宽之和是18厘米，这个长方形的周长应是多少厘米？3.学校足球场的边线长90米，端线长45米，如果你沿着足球场的边线和端线走一圈，一共走了多少米？4.小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?5.把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最省材料?花边长多少米?六.综合题(共1题，共4分)1.如图所示，将标号为A、B、C、D的正方形沿虚线剪开得到标号为P、Q、M、N的四组图形，试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空：A与（）对应，B与（）对应，C与（）对应，D与（）对应。
二年级下册数学一课一练6.3长方形与正方形_北师大版(含解析)
《长方形与正方形》同步练习一、判断题1.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（）2.正方形有四个角，并且都是直角（）3.长方形的相邻两条边一样长（）4.知道正方形的一条边长度，无法知道其他的边的长度（）5.长方形的较长边是长，较短的边是宽，正方形的四条边就叫长宽。
（）二、单选题1.我们的数学书是：A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形2.正方形的四个角都是( )A. 锐角B. 直角C. 钝角3.这个图形一共有( )个正方形A. 4B. 54.有( )个正方形A. 2B. 1C. 55.正方形的( )条边是相等的A. 4B. 1C. 3三、填空题1. 长方形对边________。
（用”相等"或者"不相等"作答）2.长方形较长的边我们叫它________。
3.长方形较短的边我们叫它________。
4.正方形的四条边________。
（用”相等"或者"不相等"作答）5.正方形的四个角也都是________角。
6.正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是________厘米。
7.长方形的一个长是5厘米，另一个长是________厘米。
8.知道长方形相邻两条边的长度，那么也________知道其他两条边的长度。
9.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个________。
10.长方形的四个角都是________角。
11.数一数有几个长方形。
________个12.长方形的特征________ ，正方形的特征________ 。
13.量一量，填一填（取整厘米数）①________ ②________14.量一量，填一填（取整厘米数）①________ ②________15.先量一量，再填空。
长方形的长是________厘米，宽是________厘米。
16.先量一量，再填空。
正方形的边长是________厘米。
17.看图填空。
第六章《认识图形》第三、四课：认识长方形和正方形、认识平行四边形 重难点题型 二年级数学下册 北师大版
【答案】 正面；上面；侧面
【解析】【解答】解：
。
【分析】第一个长方形的宽比较长，所以是从正面看的；第二个长方形的宽比较段，所以是从上面看的；
第三个长方形的长比较短，所以是从侧面看的。
25.（2020 二下·龙华期末）一个长方形长 80 厘米，宽 60 厘米，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形
的边长是多少？剩下的长方形的长和宽各是多少？
【答案】 解：②④⑥ 【解析】【分析】观察可知，图中的②④⑥是平行四边形，比较相似，其他三个是不规则的四边形，据此解 答. 28.平行四边形有什么特征？ 【答案】 解：平行四边形有四条边，四个角，对边平行而且相等。
【解析】【分析】平行四边形的特征是：平行四边形有四条边，四个角，对边平行而且相等，据此解答. 五、作图题 29.（2020 二上·尖草坪期末）用尺子在方格纸上画一个平行四边形。
）条线段组成的。
A. 4 B. 3 C. 2
【答案】 A
【解析】【解答】解：正方形是由 4 条线段组成的。
故答案为：A。
【分析】根据正方形的特征作答即可。
3.（2020 二上·龙岗期中）把正方形的纸片折成完全相同的四块，正确的折法是（
）。
A.
B.
C.
【答案】 A
【解析】【解答】 把正方形的纸片折成完全相同的四块，正确的折法是：
【解析】【解答】 长方形有 4 个直角，正方形 4 条边相等。 故答案为：4；4。 【分析】 长方形有 4 个直角，正方形 4 条边相等。
22.正方形是由________条线段围成的。 【答案】 4 【解析】【解答】解：正方形是由 4 条线段围成的。
故答案为：4。 【分析】根据正方形的特征作答即可。 23.正方形的________条边相等，四个角都是________角。 【答案】 4；直 【解析】【解答】正方形的 4 条边相等，四个角都是直角。 故答案为：4；直. 【分析】此题主要考查了正方形的特征，正方形的 4 条边相等，四个角都是直角。 四、解答题 24.填一填，分别是从哪些方向看到的。
【小学】北师大版二年级数学下册 名校精选精练 第六单元《认识图形》培优提升卷含答案
北师大版二年级数学下册名校精选精练第六单元《认识图形》培优提升卷时间：60分钟满分：100分＋10分班级：姓名：一、填一填。
每空1分，共19分1．三角板中有个角，1个角，2个角。
2．长方形、正方形、平行四边形都是由条边围成的平面图形。
3．正方形的四条边都，四个角都是角。
4．角的大小与角的开口的大小，与边的长短。
5．长方形有四个角，长方形边相等。
6．用4根硬纸条做成一个长方形框，用手拉它的一组相对的角，可以把它拉成形。
7．如图的七巧板中的号板是正方形，上面有4个角；号板是平行四边形，上面有两个角和两个角；有个三角形，每个三角形都有一个角和两个角。
二、判一判。
对的画“√”，错的画“×”10分1．黑板上的直角和三角板中的直角一样大。
2．用10倍的放大镜看一个角，这个角也放大10倍。
3．四条边相等的四边形一定是正方形。
4．把一个长方形向右拉，如图，，它的四条边都变短了。
5．对边相等的四边形一定是长方形。
三、选一选。
将正确答案的序号填在括号里10分1．数学书的封面的4个角都是。
①钝角②直角③锐角2．两个锐角合起来是。
①锐角②钝角③无法判断3．两组对边分别平行的四边形是。
①平行四边形②梯形③三角形4．下面时刻的时针与分针形成的角同样大。
①1：00和2：00 ②3：00和3：30 ③4：00和8：005．右图中共有个直角。
①3 ②4 ③5四、分一分。
填序号17分1．把下面各角分类。
9分锐角（）直角（）钝角（）2．把下面各图形分类。
8分三角形：长方形：正方形：平行四边形：五、数一数。
12分1．下列图形中各有几个角。
6分（）个（）个（）个2．6分（）个长方形（）个正方形（）平行四边形六、画一画。
14分1．按要求画角。
6分直角锐角钝角2．在下面方格纸中分别画一个长方形，一个正方形和一个平行四边形。
6分七、动手做一做。
共18分 1．把一个长方形，剪去一个角，还剩几个角。
画一画，填一填。
6分2．画一条线段，把下面的图形分成一个三角形和一个平行四边形。
北师大版二年级下册数学同步练习长方形与正方形1
《长方形与正方形》同步练习一、比较长方形与正方形。
长方形的对边（），四个角都是（）角。
正方形的四条边（），四个角都是（）角。
二、说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
三、在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
[来源:学,科,网Z,学科网]四、数一数图中正方形有几个？（）个（）个（）个（）个五、填空1、长方形和正方形都是边形。
正方形是特殊的形。
2、拼成一个正方形，至少要用根小棒；拼成一个长方形至少．．要用根同样的小棒。
3、至少要用个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。
参考答案：一、比较长方形与正方形。
长方形的对边（相等），四个角都是（直）角。
正方形的四条边（相等），四个角都是（直）角。
二、说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
1和2号是长方形，2号是正方形三、略四、数一数图中正方形有几个？（2 ）个（ 5 ）个（8 ）个（11 ）个五、填空1、长方形和正方形都是四边形。
正方形是特殊的长方形形。
2、拼成一个正方形，至少要用 4 根小棒；拼成一个长方形至少．．要用 4 根同样的小棒。
3、至少要用 4 个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。
空间与图形一、填空。
1、直线上两点间的一段叫（），线段有（）个端点，把线段的一端无限延长就得到一条（）。
2、1平角=（ ）直角 1周角=（ ）平角=（ ）直角3、观察一个长方体，一次最多能看到 ( )面。
4、等腰三角形有（ ）条对称轴；长方形有（ ）条对称轴；正方形有（ ）条对称轴；圆有（ ）条对称轴，扇形有（ ）条对称轴。
5、在平面上画圆，圆心决定圆的（ ），半径决定圆的（ ）。
6、画圆时，圆规两脚张开的距离是所画圆的（ ）。
7、下列图形，能画几条对称轴？8的物体，它一定是由（）个小正方体摆成的。
9、观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填。
(1)的有 。
(2) 的有 。
10、这是应用了三角形具有（ ）的特征，而推拉防盗门则是由许多小平行四边形组成的，这是应用平行四边形（ ）的特性。
北师大版小学数学二年级下册六认识图形长方形与正方形习题第六十八篇
最新精选北师大版小学数学二年级下册六认识图形长方形与正方形习题精选第六十八篇4第1题【单选题】小明用一张长32厘米，宽20厘米的长方形纸，最多能剪（）个半径是2厘米的圆形纸片.A、50B、40C、160【答案】：B【解析】：【解答】解：324-（2x2）=8（张）204-（2x2）=5（张）8x5=40（张）；答：最多能剪成半径是2厘米的圆形纸片4（圮；S6S：B.【分析】就长32厘米f宽20厘米的长方形纸f长能剪32幸（2x2）=8（张）半径是2厘米的园形纸片,宽能萸20+（2x2）二5（张）,这张纸最多能剪成8x5=40（张）这样的国形纸片.注意,不能用长方形纸片的面积除以每张国形纸版的面积，因为国不能密铺.4第2题【单选题】（）的四条边相等.A、长方形B、正方形C、梯形D、等腰梯形【答案】：B【解析】：［解答］解：根据正方形的特征可知,正方形的四条边相等卧案为:B【分析】长方形对边相等,正方形四条边相等,梯形的两条腰长度可能相等，由此判断并蟀即可.•4第3题【单选题】下列图形()的两组对边分别平行，且邻边相等。
A、长方形B、正方形C、等腰三角形【答案】：B【解析】：【解答】选项A,长方形的对边平行且相等，邻边不相等,与题意不相符；选项B,正方形的对边平行且相等,而且邻边相等,与题意相符；选项C,等腰三角形的两腰相等，与题意不符.故答案为：B.【分析】根据图形的特征判断，长方形的对边平行且相等，邻边不相等;正方形的对边平行且相等,而且邻边相等;等腰三角形的两腰相等,据此解答。
4第4题【单选题】()四边形是正方形A、两组对分分别平行的B、四边相等的C、四边相等且四个角是直角的【答案】：C【解析】：【解答】四边相等且四个角是直角的四边形是正方形.故答案为:C.【分析】正方形的特征是:四边相等且四个角是直角，据此解答.4第5题【判断题】长方形的较长边是长，较短的边是宽，正方形的四条边就叫长宽。
A、正确B、错误【答案】：5苔沃【解析】：【解答】正方形的边我们给他起名叫"边长".【分析】正方形跟长方形知识巩固练习4第6题【判断题】长和宽相等的长方形就变成了正方形。
第六章《认识图形》第三、四课：认识长方形和正方形、认识平行四边形 重难点题型二年级数学下册 北师大版
北师大版二年级下册重难点题型同步训练第六章《认识图形》第三、四课：认识长方形和正方形、认识平行四边形一、单选题1.（2020二上·尖草坪期末）下面哪个图形是平行四边形？A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】解：B项中的图形是平行四边形。
故答案为：B。
【分析】根据平行四边形的特征作答即可。
2.（2020二上·尖草坪期末）正方形是由（）条线段组成的。
A. 4B. 3C. 2【答案】 A【解析】【解答】解：正方形是由4条线段组成的。
故答案为：A。
【分析】根据正方形的特征作答即可。
3.（2020二上·龙岗期中）把正方形的纸片折成完全相同的四块，正确的折法是（）。
A. B. C.【答案】 A【解析】【解答】把正方形的纸片折成完全相同的四块，正确的折法是：。
故答案为：A。
【分析】根据正方形的特征可知，正方形沿对角线对折两次可以将正方形平均分成4份，据此解答。
4.（2020二下·龙华期末）对边相等的四边形（）是长方形。
A. 可能B. 不可能C. 一定【答案】 A【解析】【解答】对边相等的四边形可能是长方形。
故答案为：A。
【分析】根据对四边形的认识可知，长方形、正方形、平行四边形的对边都是相等的，据此判断。
5.（2020二下·龙岗期末）这个图形中一共有（）个长方形。
A. 6B. 5C. 3【答案】 A【解析】【解答】这个图形中一共有6个长方形。
故答案为：A。
【分析】单独1个的小长方形有3个，两个小长方形组成的长方形有2个，三个小长方形组成的大长方形有1个，一共是6个长方形，据此解答。
6.在右图中截一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）。
A. 10cmB. 6cmC. 4cmD. 不能确定【答案】 B【解析】【解答】在中截一个最大的正方形，这个正方形的边长是6cm。
故答案为：B.【分析】在一个长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长是长方形的宽，据此解答.7.下图中有（）个平行四边形。
【数学】北师大版数学二年级下册同步练习《长方形与正方形》同步练习
《长方形与正方形》同步练习一、比较长方形与正方形。
1.长方形的对边（），四个角都是（）角。
2.正方形的四条边（），四个角都是（）角。
二、说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
三、在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
四、数一数图中正方形有几个？（）个（）个（）个（）个第1单元磁铁1、磁铁能吸引什么【教学目标】科学概念：1.磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。
过程与方法：1.用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。
2.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。
情感、态度、价值观：认同认真实验，获取证据，用证据来检验推测的重要性。
【教学重点】通过实验，认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。
【教学难点】知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。
【教学准备】1．小组材料：磁铁每组一块。
自备各种硬币、1号袋：铁钉、铅笔、螺丝、铜钥匙、铝钥匙、玻璃弹珠、橡皮、一些回形针等，２号袋：布片、小木片、玻璃片、泡沫等。
２、教师准备的材料：装有水的烧杯，１元硬币。
教学过程一、动画激疑，引入新课播放《机器人总动员》中《机器人与磁铁》的有趣片断：机器人wall-E在路边看到一个马蹄形状的东西，不知道是什么，很好奇，上前去看，还没看清楚，那个东西就一下扑在了它的身上，它吓了一跳，赶紧用手把它取下，那东西却粘在了它的手上，它开始发慌了，用尽办法要摆脱它，一扔，那东西粘在它的眼睛上，它越用力却越扔不掉，到最后它费尽力气以为它把那东西扔了，终于松了一口气，转身离去，可实际上那东西正在它的背上得意地笑呢……师：那个东西那么喜欢wall-E，总舍不得离开它，到底是什么东西呢？（生答）为什么磁铁会那么喜欢它呢？（生猜）到底是不是像你们说的那样呢？今天，我们就来研究关于磁铁的一些性质（板书：磁铁）二、自主探究，获取新知（１）探究活动一：找朋友刚才我们已经知道了磁铁很喜欢机器人wall-E，那么磁铁还喜欢什么呢？下面老师请大家帮着找一找磁铁还有哪些朋友。
北师大版小学二年级数学下册第六单元认识图形 达标测试题(含答案)
认识图形 达标测试题一、填一填。
1.锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。
2.角的两边张口越大，角越（ ），角的两边张口越小，角越（ ）。
3.长方形有（ ）条长，它们（ ），有（ ）条宽，它们（ ）。
4.正方形有（ ）条边，它们都（ ）。
5.长方形和正方形的四个角都是（ ）。
6.标出下面角的顶点和边。
7.写出下面钟面上的时针和分针组成的角的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、判断题。
1. 左图是一个角。
（ ）2.长方形和平行四边形的对边都相等。
（ ）3.把一张圆形纸片对折两次，可以折出一个直角。
（ ）4.角的大小和边的长短无关。
（ ）5.所有的锐角一样大，所有的钝角一样大。
（ ）6.钟面上9时整，时针和分针成直角。
（ ）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )三、分一分，把序号填进相应的圈里。
锐角直角钝角长方形正方形平行四边形四、小动物找板凳。
（连一连）五、数一数，再填空。
1．数一数，下面图形中各有几个角。
（）个（）个（）个（）个2．数一数，填一填。
（）个正方形（）个长方形（）个平行四边形六、画一画。
1.画一个直角画一个钝角画一个锐角2.在下面的方格纸上各画一个长方形、正方形和平行四边形。
七、数学课上，老师请小朋友用小棒摆图形，你也试试吧!①②③④⑤⑥1.如果摆一个正方形，可以选择哪几根小棒？2.摆一个长方形，用哪些小棒可以摆出来？八、在下图中涂上颜色，设计一幅漂亮的图案。
九、动脑筋。
这是一个三角形。
如果从这个三角形上剪去一个角，想一想，还剩几个角？有几种情况？画一画。
参考答案一、1.小大 2.大小 3.2 相等 2 相等 4.4 相等 5.直角 7.钝角直角锐角钝角锐角二、1.× 2. √ 3. √ 4. √ 5.× 6. √三、锐角：①⑨直角：⑤钝角：⑦长方形：③⑥正方形：②平行四边形：⑩⑾⑿五、1.5 3 8 62.5 5 18九、两种情况：（1）3个（2）4个。
北师大版二年级数学下册第六单元《认识图形》检测卷(含答案)
北师大版二年级数学下册第六单元《认识图形》检测卷满分：100分时间：50分钟一、我会填。
（每空1分，共10分）1．数学教科书的封面有（）个角，这些角都是（）角。
2．钟面上（）时整和（）时整，时针和分针成直角。
3．红领巾有1个（）角，2个（）角。
4．在长10厘米、宽8厘米的长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。
5．是（）形，有（）个钝角，（）个锐角。
二、我会辨。
（对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分）（）1．角的边越长，角就越大。
（）2．锐角比钝角小。
（）3．两个正方形一定能拼成一个长方形。
（）4．四边形都有四个直角。
（）5．用放大镜看角，角就变大。
三、我会选。
（将正确选项的序号填在括号里。
每题2分，共10分）1．下列四条边一定相等的四边形是（）。
①长方形②正方形③平行四边形2．下列不是角的是（）。
①②③3．每个三角形至少有（）个锐角。
①1 ② 2 ③34．把长方形拉成平行四边形，说法正确的是（）。
①边的长度不变、角的大小变了②边的长度和角的大小都没变③边的长度和角的大小都变了5．下面是长方形和正方形的共同特征的是（）。
①四条边相等②四个角相等③邻边相等四、我会认。
（共16分）1．分一分各角。
（填序号）（6分）2．分一分各图形。
（填序号）（6分）3．下图中的时针和分针各组成什么角？填一填。
（4分）（）角（）角（）角（）角五、我是小画家。
（共8分）1．以给定的线为一条边画一个钝角。
（2分）2．接着画出一个长方形和一个平行四边形。
（6分）六、想一想，在正确答案的后面画“√”。
（共6分）1．选哪根小棒能拼成一个正方形？（3分）2．长方形被挡住的角是什么角？（3分）七、数一数、填一填。
（每空2分，共10分）（）个直角（）个长方形（）个平行四边形（）个锐角（）个钝角八、动手操作。
（共30分）1．在下面的图形中各画一条线，使它们分别变成一个平行四边形和一个三角形。
（6分）2．在长9厘米、宽4厘米的长方形中画最大的正方形，可以画几个？画一画。