防地震主题班会教案(共8篇)

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防震安全主题班会教案

防震安全主题班会教案

防震安全主题班会教案通过防震减灾主题班会可以增强学生的自我保护的意识,提高自我保护能力,下面是小编为大家整理的关于防震安全主题班会教案,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!安全教育班会1【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的'生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动对象小学一年级】【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【活动过程】一、导入活动主题:2008年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。

一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。

沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞?久久萦绕在我们心中。

四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。

假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。

配齐应急物品。

家具物品摆放要重的在下、轻的在上。

将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

2、如何做好疏散准备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。

熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。

)2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。

1只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。

防地震主题班会教案(共8篇)

防地震主题班会教案(共8篇)

篇一:防震自救主题班会教案防震自救主题班会教案一、班会目的加强学生安全教育,向学生宣传避险逃生的知识,提高学生紧急避险能力。

二、班会准备1、班会课前收集有关汶川地震,云南泥石流,日本地震等图片资料2、制作ppt课件三、班会程序1、导入班会主题.2、用ppt课件展示收集的图片资料,了解地震的危害。

3、介绍地震逃生知识并叫学生演示逃生方法地震应急的求生方法.(1)、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方.地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

(2)、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。

最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等.也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。

千万不要去阳台和窗下躲避。

(3)、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。

靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

(4)、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。

因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

(5)、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。

可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

(6)、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。

也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

(7)、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

4、寻找自己生活周围的安全隐患,并讨论如何排除隐患四、班会总结.篇二:防地震安全教育主题班会防地震安全教育主题班会-五年三班活动目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

防地震安全教育8篇

防地震安全教育8篇

防地震安全教育8篇(仅供参考)第一篇《防地震安全教育》主题班会【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【活动过程】一、导入活动主题:2008年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。

一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。

沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。

假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。

配齐应急物品。

家具物品摆放要重的在下、轻的在上。

将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

2、如何做好疏散准备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。

熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。

)防震减灾主题班会2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。

1只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。

用枕头或手或坐垫保护头部。

2在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

3在楼房遵循就近躲避原则。

就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。

从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

2023防震减灾主题班会教案精选范文8篇

2023防震减灾主题班会教案精选范文8篇

2023防震减灾主题班会教案精选范文8篇防震减灾主题班会教案精选范文1活动目的:1、使学生知道一些简单的防灾减灾知识。

2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力,懂得珍惜生命。

活动内容:常见灾害及预防自救、自护常识。

活动过程:一、导入:1、同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么(交待安全的话)为什么每天都说同样的话呢一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活。

同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边。

所以,我们要树立安全意识,了解一些安全知识,学会自我保护,懂得珍爱自己的生命。

2、板书班会主题:防灾减灾安全教育3、学生齐读并理解班会主题。

二、师生互动活动:(1)、师生共同回顾学校六条禁令。

(学生自由发言,教师做相应的补充与强调)(2)、分组讨论:1、在家里和学校里,我们小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些地方玩耍(教师根据学生发言强调:严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。

)2、夏季到了,我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫教师根据学生发言引导学生注意:1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。

2、打雷闪电时不站在大树下,电线下。

3、洪水中的自救。

暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地区,可因地制宜采取“小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。

如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。

一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。

当受到洪水威胁时,如果时间充裕,我们应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品,作水上转移。

如果洪水来得太快,已经来不及转移了,我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙,作暂停避险。

但千万不要游泳逃生,更不能攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。

防灾主题班会教案(精选5篇)

防灾主题班会教案(精选5篇)

防灾主题班会教案(精选5篇)防灾主题班会教案精选篇1时间:5月13日下午第三节课地点:各班教室参加人员:全体师生活动目的:通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

活动要求:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队根据自己学生情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。

活动时将各自主题书写在教室黑板上。

活动资料:一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。

首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。

在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。

此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。

请将门打开,确保出口。

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。

在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。

a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

b、尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

c、用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

d、几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

小班安全《防震减灾》教案

小班安全《防震减灾》教案

小班安全《防震减灾》教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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全国防灾减灾日主题班会(优秀8篇)

全国防灾减灾日主题班会(优秀8篇)

全国防灾减灾日主题班会(优秀8篇)全国防灾减灾日主题班会篇一一、活动目的:为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、活动准备:1、查阅相关资料。

2、影像准备。

三、活动过程:1、了解“防灾减灾日”的知识:2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义:2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

2、观看录像片3、让同学们广泛发言,谈谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、老师补充:1、防蛇、防蚊虫咬。

3、严禁私自下河、塘、沟渠等处游泳。

(1)在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。

(2)尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

(3)在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的`大树、高塔、电线杆下避雨。

2、大地震时灾难预防和简易自救常识:第一、保持5秒钟的镇静。

第二、防烟毒是火场逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

防灾减灾安全教育班会教案篇二一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:全体教师三、活动要求切实有效地开展防灾减灾知识教育。

认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。

防震减灾班会教案精选4篇

防震减灾班会教案精选4篇

防震减灾班会教案精选4篇防震减灾是指防御和减轻地震灾害,主要的方式是设计提高防震能力的建筑。

那么你知道防震减灾主题班会怎么写吗?下面是牛牛范文为大伙儿带来的4篇防震减灾班会教案,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

防震减灾主题班会教案篇一主题:加强防震减灾,关注生命安全时间:20__-10-18地点:多功能报告厅参加人员:五、六年级全体师生。

活动目的:为了进一步增强大家的防震减灾的安全意识,提高同学们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

(一)、活动意义:以主题班会的形式,让同学们通过活动了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。

初步了解地震、各种灾害之间的关联性,掌握相关的防震减灾知识,提高自我保护意识,明确地震时的疏散路线,提高应对紧急突发事件的能力,尽可能的将损失降到最低。

(二)、活动内容:由主持人致词,宣布这次班会活动正式开始,并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾,关注生命安全”。

1、首先,先由大家相互交流,了解地震的成因。

2、通过播放地震成因相关影片和展示同学们搜集到的有关地震知识的PPT,向大家阐明是地震以及它的形成、发展、致灾的规律,和其他各灾害之间的关联性,使大家对地震及其一系列的地质灾害有了更深刻的理解。

3、由工商管理一班发言人、工商二班发言人、我班发言人轮流上讲台发表自己在地震时的亲身经历,感悟,总结以及对地震知识的补充和扩展,发言期间,发言人语言幽默风趣,气氛热烈,同学们兴致勃勃,教室里频频传出欢快的笑声。

4、由辅导员老师向大家重点介绍地质灾害的防御工作和在灾时自防自救的方法,并详细介绍了地震时的自救四大常识(1)大地震时不要急,破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有几秒钟,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

如果住的是一楼或平房,那么你可以迅速跑到门外。

如果是在高层,千万不要跳楼,应立即切断电闸,暂避到洗手间等跨度小的地方。

防震减灾日主题班会教案【最新8篇】

防震减灾日主题班会教案【最新8篇】

防震减灾日主题班会教案【最新8篇】在平日的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。

那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是人见人爱的小编分享的防震减灾日主题班会教案【最新8篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

防灾减灾主题班会教案大全篇一活动目标:1、让幼儿了解地震的基本知识及地震的形成,在发生地震时,能够从容面对,采用正确的方法保护自己。

2、让幼儿感受地震灾区的严重灾情,鼓励幼儿为灾区献上一份爱心。

3、初步了解地震的小常识。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备:灾区受灾幻灯片、地震知识课件、自救幻灯片。

活动过程:(一)播放地震相关的图片,让幼儿了解地震的危害。

教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说“图片里面发生了什么事情?”幼儿:略教师:地震给人们带来了哪些灾害?幼儿:略教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。

地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。

(二)看课件,了解地震的形成过程。

教师:小朋友知道了地震给我们带来了很大的灾害,那么地震是怎么样形成的呢?接下来请小朋友看一部短片,看谁能在短片里找到答案。

幼儿:略教师小结:地震是地球表面的震动,在地球表面有许多的板块,这些板快不停的运动,当板块与板块之间挤压太紧,造成了板块的滑动就引起地震。

(三)通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。

1、与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。

教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?⑴、有序地快速地跑到空旷的地方。

⑴、暂避到洗手间、厨房等空间小的地方。

⑴、躲在桌子、床铺等坚固的物体下面。

⑴、不可从二楼往下跳。

教师:如果在高层建筑居住,我们应该怎么逃生?(乘坐电梯还是自己徒步从楼梯下?)幼儿:略教师:我们切记不可乘坐电梯。

防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)

防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)

防灾减灾的主题班会教案防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的防灾减灾的主题班会教案,希望对大家有所帮助。

防灾减灾的主题班会教案篇1一、班会时间:20xx年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。

让学生懂得怎么样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。

七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;2、使学生学会判断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

八、形式:展示四川地震造成的伤害的图片和资料,采用主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。

九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的基本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

5、主持人宣布班会结束。

十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心。

在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心。

2、不足之处:(1)班队活动的形式比较单一,缺乏创新。

地震避险主题班会教案

地震避险主题班会教案

地震避险主题班会教案作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

下面是作者整理的地震避险主题班会教案,欢迎阅读。

地震避险主题班会教案(精选篇1)班会主题:科学对待地震班会地点:六、一班教室班会时间:20__.班会目的:向学生介绍地震的有关知识,使学生能够科学地对待地震。

班会形式:介绍讲解,交流发言班会过程:一、地震的成因和分布二、地震前兆异常地震前兆异常一般分微观和宏观异常,微观异常是通过现代精密仪器测量分析得出,宏观异常人们能直接观察到,一般指气象和动物异常。

但是,前兆异常并非全都由地震引起的,如动物异常也可能与环境的剧烈变化、天敌和病害等有关。

因此,对待宏观异常应持慎重态度,并及时向当地政府或地震管理部门报告。

常见的异常有:鸡到处飞,猪羊等大牲畜拱圈、乱跑乱窜,狗猫等动物狂叫乱咬;地下水异常;地光明亮而且恐怖;地声强烈而且怪异……(在介绍地震的成因和分布的过程当中,班级的'同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈。

)三、地震预防知识1、学习地震知识(1)学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡(2)了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况(3)掌握基本的地震防御办法(4)注意身边自然界的异常现象(5)不要听信和传播地震谣言2、室内防震措施(1)高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路(2)较高的家具上面堆放笨重物品(3)最危险的是组合家具,可用角铁或结实的木条固定各部分,再和墙体连接,或干脆拆除(4)固定桌面上的贵重物品,如计算机等。

(5)系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。

(6)取下阳台围栏上的花盆、杂物。

(7)卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。

(8)有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。

如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)一、班会时间:20xx年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参与人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震降临时,应当如何进展自救,互救,以及如何进展避震等。

让学生懂得怎么样进展避震减灾,努力把损害降到最小。

七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况;2、使学生学会推断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应当做什么预备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。

八、形式:展现四川地震造成的损害的图片和资料,采纳主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生争论、沟通如何进展避震减灾,组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动演习。

九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开头。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的根本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。

5、主持人宣布班会完毕。

十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作进展的根本状况,学会在地震中如何进展逃命和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的具体状况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热忱以及爱心。

在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助力量、遇事应变力量、资料的收集力量等都得到肯定的提高,培育了学生的爱国热忱和爱心。

2、缺乏之处:(1)、班队活动的形式比拟单一,缺乏创新。

(2)、在组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动过程中,秩序消失一点混乱,但在主持人的维持下得到很好掌握。

(3)、在组织争论和沟通时学生的发言不够踊跃,可知学生的预备活动不充分。

防灾减灾学问主题班会教案篇2教学目标:1、学问与技能:引导学生了解防灾减灾的学问,通过学习增长避灾,自救的技能,并能运用已把握的造型表现方法,创作出以防灾减灾为主题的美术作品。

《防震减灾》主题教案7篇

《防震减灾》主题教案7篇

《防震减灾》主题教案7篇《防震减灾》主题教案篇1活动时间: 20__年05月12日活动班级:小一班活动科目:健康活动名称:《防震减灾》一、活动目标:1、初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

2、在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

二、活动准备:有关地震防震图片和视频。

三、活动过程:“安全重于泰山”,安全工作最重要的。

我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

(一)、通过学儿歌,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

1、观看视频(地震预兆)2、震前井水变化的谚语:井水是个宝,地震有前兆。

无雨泉水浑,天干井水冒。

水位升降大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

3、动物反常情形的谚语:震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

(二)、教师讲解有关地震时应注意的问题:(播放地质灾害视频) 讨论强调地震来时注意的问题(三)、进行简单的防震演练(四)、活动小结;本次活动我们通过图片,儿歌,视频,实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

《防震减灾》主题教案篇2一、设计意图安全重于泰山,安全工作是幼儿园工作的头等大事。

幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办,大多会哭。

根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

防震减灾的主题班会优秀教案

防震减灾的主题班会优秀教案

防震减灾的主题班会优秀教案自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性,大家了解关于防震减灾的班会教案吗大家知道怎么制定这类教案吗下面小编给大家整理了防震减灾的主题班会优秀教案,希望大家喜欢!防震减灾的主题班会优秀教案1【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【活动准备】视频播放,ppt课件【活动过程】一、导入活动主题:让世界充满爱。

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。

地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性恶魔总是来找无知的人。

今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。

三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震发生时如何应对(播放地震逃生教育短片)2、补充:强震过后如何自救。

A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

D、先救易,后救难;先救近,后救远。

四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。

1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

2023防灾减灾主题班会教案设计

2023防灾减灾主题班会教案设计

2023防灾减灾主题班会教案设计2023防灾减灾主题班会教案设计篇1一、活动目的:为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、活动准备:地震、地震后图片;地震中视频动画,震后现场;救生物品。

三、活动过程:(一)向幼儿讲解地震的有关知识出示图片,让幼儿观察图片中的现象。

1、图片一:人们和房子是怎么了?(房子都倒了,还有许多受伤的人)2、图片二:想一想,发生了什么事?(地震了)3、图片三:人们都怎么了?(有的被埋在房子下面,还有的受伤了)4、如果你遇到了这样的事情,你会怎么做?(赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等)5、结合地震动画,让孩子更加形象的观看到地震造成的危害,以帮助加深幼儿理解。

教师小结:当我们遇到地震的时候,首先不能害怕,要知道地震是一种自然现象,是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起的地球表层的震动,在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生破裂,使地表下降,就会形成地震。

我们要静下心来对待,及时做出正确的反应,躲避到空地或是紧贴墙根,等主震过后,赶紧撤离到空地去以防余震带来的伤害。

(二)向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。

1、教幼儿掌握一些地震的前兆。

地震是一种自然现象,科学发展到今天,科学、准确的预测地震,仍然是一个世界难题。

但地震是有前兆的,由于地球内部发生相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生异常变化,动物们有异常反应,也会出现地光、低声、天气异常等现象。

让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及需要一起才能测出的异常现象,是很有必要的。

教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲解这方面的姿势和内容。

2、教会幼儿避震的有关知识过去发生地震时,除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外,有的是因为人们恐慌、不知所措,或是你推我挤、争相外逃,有的甚至贸然跳楼,以致摔伤、磕伤、或是踩伤。

2023防震减灾安全教育优秀教案(7篇)

2023防震减灾安全教育优秀教案(7篇)

2023防震减灾安全教育优秀教案(7篇)2023防震减灾安全教育优秀教案(7篇)防震减灾是防灾减灾救灾的重要内容,也是应急管理体系的重要组成部分,有关防震减灾安全教育的教案是怎样的?下面是小编为大家整理的关于2023防震减灾安全教育优秀教案,欢迎大家来阅读。

2023防震减灾安全教育优秀教案精选篇1一、活动目的坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动时间5月12日为“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

三、活动内容(一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

(二)扎实开展防灾减灾系列教育活动通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

(三)认真开展校园安全隐患排查和整改活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。

(四)积极开展防灾减灾应急演练活动我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。

四、活动要求(一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。

防震减灾主题班会教案(7篇)

防震减灾主题班会教案(7篇)

防震减灾主题班会教案(7篇)小学生综合防震减灾主题班会教案篇一教学目标1.自学生字新词,把握课文主要内容,想象父亲抢救儿子的画面。

2.分角色有感情的朗读课文,体会父亲在救助儿子的过程中的心理有哪些变化,从而体会作者是怎样写出父爱的伟大的。

3.体会文中最后一句话的含义,并从文中找出相关的语句,和同学交流自己的看法。

教学重、难点1.了解父亲不顾一切抢救儿子的经过,感受父爱的伟大。

2.让学生明白这对父子为什么了不起。

教学过程第一课时一、创设情境,揭示课题1.讲生活中的一则实例,让学生谈感受。

曾有这样一则报道:有一位母亲买菜回家,突然看见自己三岁的儿子正从自家五楼的阳台上摔下来。

这位母亲一下子从很远的地方跑过去,居然接住了小孩。

后来,消防队员做了一个实验,让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去,这位母亲却接不住一个沙包。

这是为什么呢?2.揭示课题。

了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量,避免了惨祸的发生,拯救了孩子。

当地震灾害突然降临时,父爱又会爆发出怎样的力量呢?1994年,当巨大的地震的危害侵袭美国洛杉机时,有一对父子演绎了一段令人深受感动的故事。

今天就让我们一起来学习第十八课──《地震中地父与子》。

板书课题并让学生齐读课题。

二、自由读课文,初步感知1.自由读课文,要求:(1)自由读课文,借助字典,结合课文中的句子认识本课的生字和新词。

(2)明确本文讲了一件什么事?(3)用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子,在小组内交流。

(4)用自己喜欢的符号注明自己不懂的问题。

2.学生自由读文,交流学习收获及不懂的问题,同时引导学生重点理解坚定颤抖等词语。

三、学生默读课文,提出问题1.小组内交流。

2.全班交流,师生提炼出有价值的问题:(1)父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化?(2)课文结尾为什么说这是一对了不起的父与子呢?试从文中找出相关的语句体会体会。

(3)体会作者是怎样抓住父亲的外貌、语言、动作和心理进行描写来表达父爱的?四、有感情地朗读课文,体会父亲的心理变化1.学生细细品读课文,找出能体现父亲救助儿子心理变化的句子。

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篇一:防震自救主题班会教案防震自救主题班会教案一、班会目的加强学生安全教育,向学生宣传避险逃生的知识,提高学生紧急避险能力。

二、班会准备1、班会课前收集有关汶川地震,云南泥石流,日本地震等图片资料2、制作ppt课件三、班会程序1、导入班会主题。

2、用ppt课件展示收集的图片资料,了解地震的危害。

3、介绍地震逃生知识并叫学生演示逃生方法地震应急的求生方法。

(1)、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。

地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

(2)、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。

最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。

也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。

千万不要去阳台和窗下躲避。

(3)、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。

靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

(4)、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。

因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

(5)、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。

可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

(6)、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。

也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

(7)、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

4、寻找自己生活周围的安全隐患,并讨论如何排除隐患四、班会总结。

篇二:防地震安全教育主题班会防地震安全教育主题班会-五年三班活动目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得地震防护知识及其灾害小常识。

活动过程:一、地震知识介绍:地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。

那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。

一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。

在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机会。

经验表明,震时就地躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的办法。

避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

二、介绍几种可以简单辨识的地震前兆1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报。

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要果断,迅速行动快避险三、在震中紧急避险的方法1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区的地方,要注意保护头部,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。

震后20秒左右要立即跑出室外,到开阔地避免受余震的伤害。

2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。

地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。

4、在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。

在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

5、在工作间,要迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。

6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。

为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意避免行李掉下来伤人。

面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。

地震后,迅速下车向开阔地转移。

8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。

如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

三、自由畅谈对安全的认识。

四、结束语:同学们,学习掌握一些有关地震、防震的知识,进一步提高防震减灾意识,增强防震减灾技能,是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。

希望大家学会用知识守护自己的生命。

篇三:“防震”主题班会教案“防震”主题班会教案七年二班活动目标:1、让学生了解地震等特大灾害的预防知识,增强自我预防意识2、增强对地震等特大灾害的认识,掌握应急自救方法提高在地震等特大自然灾害逃生的意识和能力。

3、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

4、学生在教师的指导下有秩序的逃生,提高地震等特大灾害逃生意识和能力。

活动过程:一、由512汶川大地震、2010年8月7日晚舟曲泥石流灾害激情导入。

二、防震疏散演练过程:1、观看地震等特大自然灾害视频,让学生认识地震等特大自然灾害。

意识到防地震等特大自然灾害演练的重要性。

2、班主任做地震等特大自然灾害疏散大演练的动员。

a、让学生熟悉应急避险的方法。

b、让学生熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

c、全校师生进行应急疏散的预演。

d、演练内容:演练包括应急避险和疏散两个内容。

当自然灾害发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。

e、警报信号:灾情发生以哨声作为启动信号。

连续警报声代表灾害发生,学生进行疏散。

听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

3、讲解地震等特大自然灾害来了如何应对。

(1)地震等特大自然灾害被埋在废墟下得自救。

(2)地震等特大自然灾害自救。

1.三、校园火灾的易发部位1、学校最常见的火灾要数实验室火灾,其中尤以电器设备和用电不慎造成的火灾居多;其次是宿舍火灾,教室火灾位列第二,学生宿舍火灾多于教工宿舍火灾。

食堂火灾位居第三。

2、学校火灾的主要起因我们还可大致找出学校火灾的主要起因。

除掉人为的蓄谋破坏原因外,学校火灾的主要起因大致有四:第一是违章用电火灾,主要是乱拉电线,超负荷用电、电线老化、电器设备带故障运行和违章使用电炉、电热褥、热得快等电热器造成;第二是吸烟引发火灾,多发生在宿舍内,也有个别发生在教室和办公楼内。

案例:某学校的一次教室大火,起因就是有人将一颗未熄灭的烟头扔在教室角落的塑料废纸桶里,而塑料桶紧贴着木门,烟头引燃废纸酿成火灾;第三是随意用火引发火灾,多是学生宿舍、教工宿舍在停电时点燃蜡烛,或是在校园、宿舍院内乱烧树叶、垃圾、信件等造成。

3.学校火灾的预防分析学校火灾易发部位和火灾起因,目的是更有针对性地加以预防。

学校火灾预防,做好几个方面的工作:1、加强思想认识2、提倡对消防设施的保护意识3、对火灾知识的学习四、雷电的威力雷电电流平均约为20 000a(甚至更大),雷电电压大约是10的10次方伏(人体安全电压为36伏),一次雷电的时候大约为千分之一秒,平均一次雷电发出的功率达200亿千瓦(一般电饭锅的功率低于1000瓦)。

1、雷电的危害(可安排学生交流后发言)强雷暴是一种灾害性天气,雷达会引起雷击火险,由于雷电主要产生于积雨云中,而积雨云是空气强对流的产物,所以电闪雷鸣常伴有大风、阵性降雨或冰雹等恶劣天气,大风刮倒房屋,拔起大树(有时会被雷劈开),农作物遭冰雹袭击,暴雨引发山洪暴发、泥石流等地质灾害。

雷电所造成的人员伤亡和财产损失是触目惊心的,雷电以其巨大的破坏力给人类社会带来了惨重的灾难,对国民经济和生命安全危害日趋严重,所以防雷意识的加强,做好防雷减灾工作,将灾害降至最低,这些被社会各界和越来越多的人们重视。

2、向学生宣传10种方法躲开户外雷击雷电通常会击中户外最高的物体尖顶,所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击,人们在雷电大作业时,在户外应遵守以下规则,以确保安全。

雷雨天气时不要停留在高楼平台上,在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。

远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发雷击,应赶紧趴在地上,这样可以减少遭雷击的危险,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

五、活动总结:1、学生回到教室,汇报活动体会。

2、老师总结:本次活动的成功之处与不足,并提出建议。

篇四:地震知识与自救主题班会教案[1]地震来了,我们应该怎么办?——地震知识与自救主题班会五年级一、班会时间:2011年5月13日二、班会地点:五年级教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任五、班会主题:地震知识与自救六、活动目的:1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

2、孩子们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领,努力把伤害降到最小。

七、活动过程:(一)通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

震前井水变化的谚语:井水是个宝,地震有前兆。

无雨泉水浑,天干井水冒。

水位升降大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

动物反常情形的谚语:震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

(二)教师讲解有关地震时应注意的问题:1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。

易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置。

较高家俱上不堆放笨重物品。

房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。

发布临震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散。

2、地震发生时,如何进行个人防护?a. 如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。

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