国防教育先进学校事迹材料

国防教育先进学校事迹材料国防教育先进学校事迹材料|国防教育先进个人事迹材料

篇一

**学院依法坚持将把国防教育纳入学校建设、管理、教学的内容，开拓进取,务求实效，凸显了鲜明的特色，有效提高了学生的综合素质。1995年以来，学校多次被省、地评为“全民国防教育先进单位”。

高度重视，长抓不懈。长期以来，学校坚持把国防教育纳入学校重要议事日程，认真贯彻国防教育相关法律法规，做到心中有位子、工作上有路子、经费上有盘子。实行领导责任制，建立健全了学校国防教育领导小组及办公室，形成党委统一领导、国教办和武装部组织协调、各系部和班级具体实施的国防教育组织网络。并把国防教育工作列入目标管理考核内容，作为年终目标考核的重要依据,建立了一系列促进学校国防教育落到实处的长效机制。

重点突出，扎实推进。该校在以教育体制改革为动力，以

教学质量为核心的基础上，大胆探索出一条加强国防教育，促进学

校管理，培养德、智、体、美等方面全面发展的新一代大学生的新

路子。学校严格按《高等学校军事训练大纲》要求组织实施学生军训，军训工作走上一条制度化、规范化的轨道;建设开通了**省高校

第一个国防教育专题网站，内容丰富，方式灵活，互动性强;学校充

分利用人力、智力、装备和专业优势，建立了以化学系、生物系学

生为主的“防毒防化民兵应急分队”，以计算机科学技术系学生为

主的“电子对抗技术应急分队”和以体育系学生为主的“抗洪抢险、消防救灾应急分队”，坚持对这三支队伍进行军事技能训练的同时

加强国防理论知识教育，使各分队在紧急情况下反应快速，拉得出、用得上、起作用;学校在人流量大的通道上，因地制宜建设了富有特

色的国防教育长廊，内容适时更新，长年成为学校的一道亮丽“风

景线”，使师生在不经意间就接受到熏陶和教育，起到了潜移默化

的作用。学校在大学生中组建了“军事爱好者协会”，该协会与学

校影视传媒协会利用课余时间义务为师生员工免费播放爱国主义影片，累计播放爱国主义教育影片3000余场次;学校采取了专题讲座、橱窗宣传、知识竞赛、网络互动、演讲比赛、征文活动、参观爱国

主义教育基地、祭扫烈士墓、慰问子弟兵等丰富多彩的教育形式，

增加了国防教育的实效性;学校严格按照《高等学校军事理论教学大纲》，开设了国防教育课程并不断加强国防教育的师资建设，多次选派教师参加各级军事理论骨干教师培训，并选送教师攻读国防教育专业硕士研究生，不断提高了教学人员的理论水平和综合素养。组织军事理论课教育结合学校科研，该校教师李军、孟小平同志撰写的《关于西部欠发达地区高校国防教育师资队伍建设的思考》论文获第四届全国普通高校国防教育科研论文三等奖，学校组织编写了《当代国际政治格局军事形势与我国国家安全》专著，参编了《大学军事理论与技能教程》，每年都有多名教师撰写文章在报刊上发表，教学科研相得益彰;学校加强与民主党派的工作互动，充分利用民主党派智力资源，适时邀请民主党派同志为国防教育工作献计献策，既增大了对民主人士的国防教育宣传力度，又团结民主党派同志一道为国防教育工作做贡献;学校不断加强军民共建力度，注重与驻军、驻警开展共建活动，促进了军警民的良好关系。1995年以来，学校多次被省、地、市评为“国防教育先进单位”，多次被省教育厅评为“高校学生军训工作先进单位”，多次被地区评为“双拥工作先进单位”，6月，学校被总参、总政联合表彰为“基层民兵预备役工作先进单位”。

成效明显，促进学校全面发展。通过长期、规范的国防教育，广大师生员工强化了国防观念和爱国精神，强健了体魄，砥砺

了意志，增强了组织纪律观念，培养了严谨的生活、工作作风，思

想觉悟和综合素质都得到进一步提高，学校集会及参加游行活动时，大家作风严谨、队列整齐、士气昂扬，展现了良好的精神风貌;上体

育课时，老师只需一声口令，同学们就能按口令列队，秩序井然，

节约了大量时间和精力;在寝室，同学们内务整洁、物品摆放有序，

促进了寝室的正规化管理;同学们集体荣誉感增强，团结友爱，言行

文明，爱护环境，促进了学校的全面管理。学校充分利用国防教育

活动，引导学生克服畏难情绪，增强进取心和责任心，校正人生坐标，树立健康向上的世界观、人生观和价值观，使同学们思想稳定，健康发展。学校在为地方培养高质量建设人才的同时，也为部队储

备了一大批高质量的后备兵员和预备役军官，使他们成为战时扩建、组建部队的骨干，每年都有数十名学生参军入伍，目前，该校毕业

生在部队担任营级以上职务的就有30余人。在地方建设中更是人才

辈出，成绩斐然。总之，通过国防教育，促进了学校管理，优化了

育人环境，提高了教学质量，促进了校风、学风建设，推动了学校

全面发展。

篇二

立足实际创新载体扎实推进新时期的国防教育工作xx区

以爱国主义为主旋律，以强化全民国防观念，提高全民国防意识为

目标，从区情实际出发，从点、线、面全方位入手，着眼于教育的

普及、内容的深化、水平的提高，国防教育工作得到了广泛、深入

地开展，收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”，连续四年被xx市评为“双拥模范区”;曾在全省介绍了国防教育工

作经验;区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。

一、组织保障体系健全

近年来，我们在工作中以树立大国防观念为先导，以完善

组织保障为重点，按着“完善载体、健全组织”的要求，逐步建立

起健全的国防教育保障网络，保证了国防教育工作层层有人抓，事

事有人管。

第一，完善领导机制。几年来，区委、区政府始终将全民

国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，并把各级党政领

导干部国防教育作为“龙头工程”来抓，不断加大工作力度。成立

了以区委副书记任组长，区委、区政府、区人大、区政协主管领导

任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全

区国防教育工作的组织协调，并根据各个时期的领导变动情况及时

调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、