电大《中国教育简史》2020-2021期末试题及答案
2021年电大教育学期末考试题库及答案
2021年电大教育学期末考试题库及答案----bdb7e336-6ea2-11ec-b0c9-7cb59b590d7d2021年电大教育学考试试题及答案第一章一、判断题1.20世纪,在科学主义的推动下,教育学开始在自然科学的指导下走向以量化为特征的发展方向。
√2.工业社会教育模式的最大优点是高效率。
√3.专业教育机构——学校——出现的条件是印刷。
十、4.在现代教育体系中,学校教育形态是教育的主体形态。
√5.教育以影响人的身心发展为直接目标。
√6.在今天的学校教育中,正规教育相当于学术教育。
√7.教育的心理起源论的错误在于抹杀了教育的有意识性。
√8.教育学的基本规律是教育要适应和促进人的身心发展和社会发展。
√9.学校产生以前的教育是非正规教育。
√10.教育的质量规定是,它是一种育人活动。
√11.教育手段是学校基于一定社会生产力和科学技术发展水平,向学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的习惯和行为的总和。
x12.教育是人类特有的社会现象,是培养人的社会活动。
√ 13.当今社会没有非正规教育。
十、14.工业社会教育模式的弊端是“书本中心、课堂中心、教师中心”。
√15.教育学是研究教育问题,揭示教育规律的一门科学。
x二、多项选择题1.确立了教育学独立的学科地位的是(培根)。
2.具有一定的入学条件和规定的毕业标准,通常在课堂环境中,使用规定的教学大纲和教材。
这就是(正规教育)。
3.世界上最早的教育专著是《学记》。
4.(心理起源论)认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
5.“不愤不启,不悱不发”的启发教学出自(《论语》)。
6.教育的主体活动是(培养人)。
7.学校最早产生于(东方)8.在教育起源问题上,(生物起源论)否认了教育的社会性。
9.生物起源论的代表著作是(《动物界的教育》)。
10.根据教育活动的现有形式,教育分为(体育教育和虚拟教育)。
11.教育心理起源理论的代表人物是孟璐。
12.马克思主义教育学认为教育起源于劳动。
《中国教育简史》复习题及参考标准答案
《中国教育简史》复习题及参考答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2《中国教育简史》复习题及参考答案一一、填空题(每小题1分,共10分)1、西周诸侯所设大学,规模比较简单,仅有一学,因半环以水,故称“”。
2、汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文教政策是。
3、荀子把教学或学习的过程具体化为四个环节,并把行看作是教学的最终目标。
4、《中庸》把教学过程概括为5.韩愈《》的基本精神就在于“存师卫道”,从恢复与捍卫儒家道统的高度,对教师问题进行系统论述。
6.夏代“为政尚武”,故在国都设“”以培养武士。
7.稷下学宫采取“”的办学方针,保证了稷下先生学术自由。
8.中国近代教育史上最先制定的而又实际推行的系统的学校制度,是光绪二十九年(1903年)张之洞等人拟定的《》。
9.1927年5月,国民政府正式实施“”的教育方针。
10.洋务运动最早创办的外国语学堂是____________。
二、单项选择题(每小题1分,共10分)1.秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是……………………()A无为而治 B儒道释三教合一C以法为教,以吏为师 D罢黜百家,独尊儒术2.孔子把教学过程概括为………………………………………()A学、思、行 B闻、见、知、行C学、问、思、辨、行 D见闻为与开心意3.唐代科举考试设题指事,由被试者做文章的方法是………………()A帖经 B墨义 C诗赋 D策问4.朱熹认为大学教育的重点是…………………………………………()A学习四书五经 B“明其理” C应科举 D“学其事”5.王安石在太学的教学管理上实行了…………………………………()A苏湖教法 B三舍法 C监生历事制度 D“升斋积分法”和“贡生制”。
6.西周时期教育主要特征为……………………………………………()A.政教一体,学在官府B.官学衰落,私学兴起C.以法为教,以吏为师D.罢黜百家,独尊儒术7.王守仁教育思想的理论基础是他的………………………………()A. “存天理,去人欲”说B. “致良知”说C. “教为圣人”说D. “知行合一”说8.明末清初进步思想家在教育目的上主张…………………………()A.培养经世致用的实用人才B.修己以安人C.提倡实学,重视自然科学D.学而优则仕9.陶行知生活教育理论的方法论是………………………………………()A. “生活即教育”B. “做中教、做中学、做中求进步”C. “主动”、“习行”D. “教学做合一”10. 王充把教学过程概括为………………………………………………()A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意三、名词解释(每小题5分,共25分)1、有教无类“有教无类“是孔子关于教育对象的思想,(1分)意思是说,实施教育,不分贵贱、贫富、地域、种族。
电大专科【中国教育简史】形成性考核册答案(附题目
电大专科【中国教育简史】形成性考核册答案(附题目)电大【中国教育简史】形成性考核册作业答案一、填空题1、l、西周官学在设置上可分为国学和乡学两类,层次上可分大学和小学两级。
西周诸侯所设的大学被称泮宫。
2、先秦诸子百家中,被韩非称为“显学”的是儒家和墨家。
3、孔子招收学生的原则是有教无类。
4、“因材施教”的提法源于朱熹《四书集注》。
5、汉代太学建立于公元前124年,教师称为博士,学生称为弟子。
6、中国,也是世界第一所文艺专门学校是鸿都门学。
7、魏晋南北朝颜之推时期写的《颜氏家训》一部比较系统的家庭教育著作。
8、一般认为公元606年进士科的设置,标志着科举制的创立。
9、韩愈认为,教师的基本任务是传道、授业、解惑。
10、《中庸》关于学习的五个步骤是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。
二、判别改错题l、西周学校已有较完备的制度,从层级设置上看,分为两类:一类是国学,一类是乡学。
(∨)改正:2、“礼”和“射”是西周大学中最主要的课程。
(×)改正:“礼”和“乐”3、孔子认为治国治民最根本的是教育。
(√)改正:4、孔子是第一个从教育与人的发展关系上论述教育作用的思想家。
( √)改正:5、在孔子的教育内容体系中,包含两大部分,即道德教育和知识教百,而以后者为重心。
(×)改正:以道德教育为重心6、孔子认为通过教育来培养“士”、“君子”,要以完善人格作为教育的首要目标。
(√)改正:7、孔子把“礼”教和“乐”教视为政治的重要手段,是政治和刑罚的基础。
(√)改正:8、启发式教学的核心是激发学生的主动性、创造性。
(√)改正:9、孟子认为学校教育的目的是“明人伦"。
(√)改正:10、《大学》所要求的教育目标是“明明德’’、“亲民”、“至善”其中“明明德”是最高要求。
(×)改正:最高要求是“至善”11、汉代太学建立于汉文帝时期。
(×)改正:建于汉武帝时期(前124年)12、“三纲”是董仲舒提倡的道德教育的基本内容。
中国教育简史往届试题及答案
《中国教育简史》往届试题及答案(一)填空:1.“明人伦”的观点是孟子提出的,内容是父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
2. 中国人创办的最早的近代新式学校是京师同文馆,建于1862年。
3.革命根据地教育由三部分构成,分别是干部教育,群众教育,儿童教育。
(二)名词解释:1.豫时孙摩是《学记》中提出的四个教育原则。
“豫”是预防,“禁于未发之谓豫”,即在不良行为尚未出现时就要加以预防。
“时”是及时,“当其可之谓时”,即要抓住最适宜的时机进行相应教育。
“孙”是循序,“不陵节而施之谓孙”,即要依照一定次序开展教育。
“摩”是观摩,“相观而善之谓摩”,即相互观摩,取长补短。
2.黄埔军校正式名称为中国国民党陆军军官学校,是第一次国共合作时培养革命军事干部的学校。
1924年建于广州郊区的黄埔,到1927年4月共办了5期,毕业生近7000人,为革命培养出一大批军事、政治人才。
蒋介石叛变革命后,黄埔军校变质为培养他的嫡系军官的场所。
(三)简答题:1.颜之推在家庭教育方面有那些主要见解?他引用孔子“少成若天性,习惯成自然”的观点,强调家庭教育应该及早进行。
他对许多家庭中父母对子女“无教而有爱”的溺爱现象进行了严肃的批评,主张要把爱与教结合起来。
特别要注重对子女进行良好行为习惯的培养,从小不骄横,不任性。
在学习方面,应当虚心与师友切磋,反对“高谈虚论”,要务实学,掌握“应世经务”的真实本领。
2.洋务派办的新式学校有什么主要特点?第一,这类学校都是个案办学,还构不成自身体制,只能算做是封建传统教育之外的补充而已。
第二,都是专业技术学校,专业范围集中在外语和军事两个方面,体现的是狭窄的实用性。
第三,从教学到管理,大权多被外国人所把持。
第四,仍保留着封建教育的主要阵地。
有中国教习负责传统儒家经学的教学和考核,保持旧官学的管理传统。
尽管有这些局限性,这类学校毕竟是中国人办的最早的近代新式学校,培养出一批专业知识技术和近代新思想的人才。
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17.民国元年教育方针1912年7月10日,在蔡元培的主持下讨论通过,于9月2日由教育部颁布实行(2分)。
其宗旨为“注重道德教育,以实利主义教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”。
反映了资产阶级的政治原则和道德观念,较之清末教育宗旨具有本质的进步(4分)。
通过出版物宣扬西方文明的先进,丑化中国,为列强的侵略活动和干涉中国内政提供借口。
但这些出版物也传播了大量有关西方政治、学术和社会生活方面的信息,对中国人了解世界、促进思想解放起到了重要作用(5分)。
2力图控制中国的教育事业以培养它们的代理人。
西方传教士除自己办学外,还积极插手中国人办的新教育。
为了协调行动,更好地影响和控制中国教育,传教士还建立起教育的全国性组织5分。
他提出“交以为师”的主张。
他认为这样既可以避世俗之议,又可以遂“好道”之心12分。
基本分共5分,凡是回答有离题现象,思路和条理不够清楚,以及阐述偏于简略,均酌情扣分。
题库一
一、填空(每空1分,共22分)1.孔子所用的教材,主要是诗“____“____、易、乐、春秋六种,即后世所称的“____”。
2.“教育”、“学校”的概念最早都是出于____ -书。
3.“ ”、“____ ”是董仲舒提倡的道德教育的基本内容。
4.主持和推进熙宁兴学的代表人物,是著名的政治改革家和学者。
5.明清科举考试最大的特点是____。
6.元代除普通国子学外,还有____国子学和____国子学。
7.王夫之认为人性不是____的,而是处在不断的发展变化过程之中,即人性是“____ ”的。
8.中国第一所官方举办的近代新式学校是一一。
中国教育简史往届试题及答案
《中国教育简史》往届试题及答案(一)填空:1.“明人伦”的观点是孟子提出的,内容是父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
2. 中国人创办的最早的近代新式学校是京师同文馆,建于1862年。
3.革命根据地教育由三部分构成,分别是干部教育,群众教育,儿童教育。
(二)名词解释:1.豫时孙摩是《学记》中提出的四个教育原则。
“豫”是预防,“禁于未发之谓豫”,即在不良行为尚未出现时就要加以预防。
“时”是及时,“当其可之谓时”,即要抓住最适宜的时机进行相应教育。
“孙”是循序,“不陵节而施之谓孙”,即要依照一定次序开展教育。
“摩”是观摩,“相观而善之谓摩”,即相互观摩,取长补短。
2.黄埔军校正式名称为中国国民党陆军军官学校,是第一次国共合作时培养革命军事干部的学校。
1924年建于广州郊区的黄埔,到1927年4月共办了5期,毕业生近7000人,为革命培养出一大批军事、政治人才。
蒋介石叛变革命后,黄埔军校变质为培养他的嫡系军官的场所。
(三)简答题:1.颜之推在家庭教育方面有那些主要见解?他引用孔子“少成若天性,习惯成自然”的观点,强调家庭教育应该及早进行。
他对许多家庭中父母对子女“无教而有爱”的溺爱现象进行了严肃的批评,主张要把爱与教结合起来。
特别要注重对子女进行良好行为习惯的培养,从小不骄横,不任性。
在学习方面,应当虚心与师友切磋,反对“高谈虚论”,要务实学,掌握“应世经务”的真实本领。
2.洋务派办的新式学校有什么主要特点?第一,这类学校都是个案办学,还构不成自身体制,只能算做是封建传统教育之外的补充而已。
第二,都是专业技术学校,专业范围集中在外语和军事两个方面,体现的是狭窄的实用性。
第三,从教学到管理,大权多被外国人所把持。
第四,仍保留着封建教育的主要阵地。
有中国教习负责传统儒家经学的教学和考核,保持旧官学的管理传统。
尽管有这些局限性,这类学校毕竟是中国人办的最早的近代新式学校,培养出一批专业知识技术和近代新思想的人才。
国家开放大学电大专科《教育学》2021期末试题及答案(试卷号:2021)
国家开放大学电大专科《教育学》2021期末试题及答案(试卷号:2021)国家开放大学电大专科《教育学》2021期末试题及答案(试卷号:2021)国家开放大学电大专科《教育学》2021期末试题及答案(试卷号:2021)一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题中的括号内。
多选、少选、错选,均不得分。
每小题3分,共15分)1.提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。
教育是经验的改造或改组”的教育家是()。
A.卢梭B.杜威C.斯宾塞D.陶行知E.蔡元培2.教育的目的主要受( )因素的制约。
A.人口数量B.人口质量C.人口结构D.政治制度E.生产力发展水平3.我国现行的学校教育系统,在类别上包括( )。
A.基础教育体系B.职业技术教育体系C.高等教育体系D.成人继续教育体系E.特殊教育学校系统4.按照评价的不同目的,课程评价可分为( )。
A.诊断性评价B.总结性评价C.决策性评价D.研究性评价E.工作性评价5.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的( )。
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.多重收获性二、辨析题(除去判断“对”或“错”外,请写出理由。
每小题7分,共14分)6.教育起源于动物的本能。
错。
教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。
动物的活动源于其生存本能,而非教育。
7.好老师就是能把课上好的老师。
错。
教师的主要职责是教书育人,因此好老师不仅要把课上好,还要育好人,要以身垂范,通过言传身教引导学生真诚做人。
三、简答题(每小题12分,共24分)8.简述人的身心发展规律。
答:(1)顺序性,个体的身心发展是有一定顺序、持续不断的发展过程。
(2)阶段性,人的身心发展是一个持续不断的、从量变到质变的过程,不同的发展阶段呈现出不同的发展特征、面临着不同的发展任务。
(3)不均衡性,即个体身心发展过程中所表现出来的非均等速度和非线性的特征。
(4)个别差异性,即儿童的身心受各种因素影响呈现出共同特征的同时又有变异性,呈现出差异性。
中国教育简史往届试题及答案
《中国教育简史》往届试题及答案(一)填空:1.“明人伦”的观点是孟子提出的,内容是父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
2. 中国人创办的最早的近代新式学校是京师同文馆,建于1862年。
3.革命根据地教育由三部分构成,分别是干部教育,群众教育,儿童教育。
(二)名词解释:1.豫时孙摩是《学记》中提出的四个教育原则。
“豫”是预防,“禁于未发之谓豫”,即在不良行为尚未出现时就要加以预防。
“时”是及时,“当其可之谓时”,即要抓住最适宜的时机进行相应教育。
“孙”是循序,“不陵节而施之谓孙”,即要依照一定次序开展教育。
“摩”是观摩,“相观而善之谓摩”,即相互观摩,取长补短。
2.黄埔军校正式名称为中国国民党陆军军官学校,是第一次国共合作时培养革命军事干部的学校。
1924年建于广州郊区的黄埔,到1927年4月共办了5期,毕业生近7000人,为革命培养出一大批军事、政治人才。
蒋介石叛变革命后,黄埔军校变质为培养他的嫡系军官的场所。
(三)简答题:1.颜之推在家庭教育方面有那些主要见解?他引用孔子“少成若天性,习惯成自然”的观点,强调家庭教育应该及早进行。
他对许多家庭中父母对子女“无教而有爱”的溺爱现象进行了严肃的批评,主张要把爱与教结合起来。
特别要注重对子女进行良好行为习惯的培养,从小不骄横,不任性。
在学习方面,应当虚心与师友切磋,反对“高谈虚论”,要务实学,掌握“应世经务”的真实本领。
2.洋务派办的新式学校有什么主要特点?第一,这类学校都是个案办学,还构不成自身体制,只能算做是封建传统教育之外的补充而已。
第二,都是专业技术学校,专业范围集中在外语和军事两个方面,体现的是狭窄的实用性。
第三,从教学到管理,大权多被外国人所把持。
第四,仍保留着封建教育的主要阵地。
有中国教习负责传统儒家经学的教学和考核,保持旧官学的管理传统。
尽管有这些局限性,这类学校毕竟是中国人办的最早的近代新式学校,培养出一批专业知识技术和近代新思想的人才。
国家开放大学电大专科《教育学》 2021 期末试题及答案(试卷号: )
国家开放大学电大专科《教育学》 2021 期末试题及答案(试卷号: )国家开放大学电大专科《教育学》 2021 期末试题及答案(试卷号: 2021)一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题中的括号内。
多选、少选、错选,均不得分。
每小题 3 分,共 15 分)1.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( ) 。
A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育论》E.《教育漫话》2.教育教学中搞“一刀切” 、“齐步走” ,违背了个体身心发展的( ) 。
A.顺序性B.个别差异性C.阶段性D.互补性E.不均衡性3.教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括( ) 。
A.定向功能B.调控功能C.激励功能D.评价功能E.衍生功能4.以语言传递为主的教学方法包括( ) 。
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法E.参观法5.心理学家所说的“心理断乳期” 指的是人的身心发展的( ) 时期。
A.婴儿期B.幼儿期c.儿童期 D.少年期E.青年期二、辨析题(除去判断“对” 或“错” 外,请写出理由。
每小题 7 分,共 14 分)6.教育起于动物的本能。
错。
教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。
动物的活动于其生存本能,而非教育。
7。
学制即指修业年限。
错。
学制不仅包括修业年限,学制主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统,它具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。
三、简答题(每小题 12 分,共 24 分)8.简述学生掌握知识的基本阶段。
答: (1) 心理准备阶段。
在教学过程中,学生学习需要心理上的准备,首先是引起学习动机,使学生产生“我要学习” 的需要。
(2) 感知知识阶段。
(3) 理解知识阶段。
(4) 巩固知识阶段。
(5) 运用知识阶段。
(6) 评价学习效果阶段。
9.简述联合国《儿童权利公约》中,有关儿童权利保护的原则。
《中国教育史》期末考试试卷附答案
《中国教育史》期末考试试卷附答案一、填空题(共15空,每空2分,共30分)1.东汉末年镌刻的,是太学的标准教科书。
2. 是西晋年创立的,是门阀世族享有各种特权在教育制度上的放映。
3.唐六学是国子学、、四门学、、和算学。
4.宋代三次兴学分别是领导的庆历兴学、王安石领导的和领导的。
5.“”是清朝地方官学督促学生学习、对学生实行动态管理的制度。
6. 年,清朝政府在北京创办了,这是我国官办的第一所近代新式学校。
7.教会创办的第一所女子学校是,我国自行创办的第一所女子学校是。
二、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1.《学记》2.学而优则仕3.开成石经4.九品中正制5.陶行知三、简答题(共3小题,每小题10分,共30分)1.唐代科举考试的类别、科目及方法。
2.北宋三次兴学的主要内容。
3.百日维新的教育改革措施。
四、论述题(20分)1.试分析孔子道德教育思想的实质、结构、内容、原则方法及其现代价值。
中国教育史参考答案:一、填空题1.熹平石经2.国子学、咸宁二年3.太学、书学、律学4.范仲淹、熙宁兴学、蔡京、崇宁兴学5.六等黜陟法6.1862、京师同文馆7.宁波女塾、经正女学二、名词解释题1.《礼记》中的一篇,成书于战国末年,是中国也是世界上最早论述教育教学问题的专著。
2.《论语》记载孔子学生子张提出的教育观点,反映了孔子及其儒家的教育目的观。
3.唐朝开成年间刊刻的儒家经典,共十二经,现保存与西安碑林。
4.三国时曹魏实行的州设中正官,其职责是将地方人才评定为九等上报中央,然后按等次高低授予相应官职的官吏选拔制度,是门阀士族享有特权在政治上的反映。
5.中国近代著名教育家,提出了著名的“生活教育”思想。
三、简答题1.常科与制科;秀才、明经、进士、明法、明字、明算;帖经、口试、墨义、策问、诗赋。
2.(1)改革太学,推行新法;(2)改革科举制度;(3)发展地方学校;(4)发展专科教育。
3.(1)改革科举制度;(2)改革传统教育制度,建立近代学校教育制度;(3)提倡中西兼学;(4)翻译出版新式教科书四、论述题1.(1)“教人成人”的德育本质;(2)“立志本仁约礼”的道德教育内容;(3)“好学自省克己力行主动”的德育过程、原则方法;(4)“修德讲学统一”德育与智育关系;(5)现代价值。
最新电大专科教育管理《中国教育简史》试题及答案4
中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试中国教育简史试题一、填空(每空1分.共22分)1.西周时天子所设的大学称为 -----一,诸侯所设的大学称为 -------一。
2.孔子所用的教材,主要是《____》“____》“____》、《易》、《乐》、《春秋》六种,即后世所称的“六经”。
3.世界上第一所文艺专门学校是中国的________。
4.现存的汉代最著名的蒙学识字课本是--------- 。
5.魏晋南北朝时期,____ 写的----------- ,是一部比较系统的家庭教育著作。
6.朱熹把学校教育明确划分为 --------一与---------两个阶段。
7.中国人办的第一所近代新式学校是------------年建立的------- 。
8.中国官方主持的留学活动开始于一---------年,派往国是____。
9.龚自珍针对旧教育体制大声疾呼:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
----------------------,--------------.10.严复所译------------,表达了----------- 的思想。
11.中华民国临时政府成立后,首任教育总长是____。
12.黄埔军校的正式名称是一----------- 。
13.抗大全称是________。
二、名词解释(每题6分,共18分)1.举一反三2.学田3.民国元年教育方针三、简答(每题15分.共30分)1.简述韩愈《师说》的主要内容。
2.简述中国共产党早期的工农教育运动。
四、论述题(30分,二选一)1.试比较孟子、苟子关于教育作用及学习方式上的主要异同。
2.“中学为体,西学为用”的含义和实质是什么?对它在教育领域的作用加以分析。
试卷代号:2011中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试中国教育简史试题答案及评分标准(供参考)2010年1月一、填空(每空1分,共22分)1.辟雍泮官 2.诗书礼3.鸿都门学 4.急就篇5.颜之推《颜氏家训》6.大学小学 7. 1862 京师同文馆8. 1872 美国9.我劝天公重抖擞不拘一格降人才1 0.《天演论> 进化论11.蔡元培12.中国国民党陆军军官学校13.中国人民抗日军政大学二、名词解释(每题6分,共18分)1.举一反三孔子提出“举一隅不以三隅反,则不复也”,这是“举一反三”这一成语的由来(3分)强调教学中要调动学生的主动性、积极性,培养学生的迁移能力(3分)。
《中国教育简史》习题及答案名词解释
《xx教育简史》课程练习题举例:二、名词解释:次相授受:汉代私学大师教授弟子的一种教学方法或制度,即先由教师教给先来的高足弟子,再由高足弟子分头去教其他弟子,可以二传、三传乃至更多,这就是次相授受或转相传授。
大学院和大学区制:1927年6月,国民党政府决定在全国试行大学院制。
以大学院为全国最高的学术和教学管理机构,蔡元培为大学院长。
把全国分为若干大学区,每区设大学一所,大学校长兼管区内教育行政及学术事业。
大职业教育主义:是我国现代教育家黄言培所提出的教育思想和观点,就是强调职业教育应该参加到改革社会的政治活动中去,不能只限于教育自身的范围,办职业教育也不能只从资本家愿望考虑,而应顾及到劳动人民的利益、需要和可能。
xx书院:位于江苏无锡,原为宋代大学者杨时讲学的场所。
明正德年间,乡人邵宝继承杨时讲学之志,重建书院,谓之“东林”。
庚款兴学:1900年八国联军侵华后向清政府索取了巨款的战争赔款,是为“庚子赔款”,后列强退还部分赔款,用于在中国兴办教育事业,史称“庚款兴学”。
退还庚款的总倡导者是美国,1908年,美国政府决定将应得的赔款的一半,作为派遣留学生赴美国的费用,并在北京创办了一所留美学校,即清华学堂(清华大学的前身)。
“庚款兴学”反映了列强对中国加强了精神和文化方面的影响渗透。
黄埔军校:黄埔军校是国共合作时期培养革命军事干部的学校。
其正式名称是中国国民党陆军军官学校,成立于1924年5月,1926年更名中国国民党中央军事政治学校,因校址设于广州南部的黄埔岛上,所以习惯称之为“黄埔军校”。
孙中山任军校总理,蒋介石任校长。
共办5期,毕业生近7000人。
1927年蒋介石叛变革命,黄埔军校蜕变成培养蒋介石嫡系军官的场所。
xx学宫:是战国时期齐国的一所著名学府,因其建于齐国都城临淄的稷门之下而得名。
从性质上说,稷下学宫虽系齐国官办,但实际上又是由许多私学组成的,是私学联合体。
其办学特色主要体现在:不治而议论、自由辩论、学无常师、学士守则等。
电大《中国教育简史》2022-2023期末试题及答案
电大《中国教育简史》2022-2023期末试题及答案一、填空(每空l分。
共22分)1.西周官学在设置上可分____和____两类。
2.____是战国时齐国的一所著名学府。
3.诸子百家中,被韩非称为“显学”的是____和____。
4.汉代地方官学始创于景帝末年,创办人是蜀郡太守____。
5.隋炀帝大业二年,始置____,标志着____的创立。
6.魏晋南北朝时期,颜之推所写的《____》是一部比较系统的家庭教育著作。
7.韩愈的《____》,是我国第一篇专论教师的名作。
8.由范仲淹主持的____,是北宋历史上第一次全国性的大规模兴学运动。
9.宋代书院教学实行“____”,学者不受地域、学派的限制都可前来听讲。
10.明清时期,“____”,是社会上使用最为广泛韵蒙学教材。
11.《劝学篇》是张之洞所著,其中内篇宗旨是____,外篇宗旨是____12。
中国最早的近代技术学校是1866年左宗棠在福州设立的____。
13.魏源提出学习西方的观点是____。
14.1915年,在文化教育领域兴起了一场反封建的文化革命,即____。
15.杨贤江的两部主要教育著作是____和____16·中国人民抗日军政大学的校训是“团结、____、____、活泼”。
二、名词解释(每题6分。
共18分)1.教学相长2.三大文教政策3.留法勤工俭学运动三、简答(每题l0分。
共30分)1.简述朱子读书法的基本内容。
2.梁启超关于培养“特色之国民”的观点是什么?3.抗日民主根据地的中等教育有什么特点?四、回答(每题30分。
可以二选一)1.试比较孟子、苟子关于教育作用及学习方式上的主要异同。
2.试述陶行知的生活教育理论的渊源、主要观点及意义。
试题答案及评分标准(供参考)一、填空(每空l分。
共22分)1.国学乡学2.稷下学宫3.儒学墨学4.文翁5.进士科科举制6.颜氏家训7.师说8.庆厉兴学9.门户开放10.三、百、千、千11.正人心(或中学为体) 开风气(或西学为用)12.福建船政学堂13.师夷之长技以制夷14.新文化运动15.新教育大纲教育史ABC(允许次序颠倒)16.紧张严肃二、名词解释(每题6分。
《中国教育简史》习题及答案论述
1.“中学为体,西学为用”的含义和实质是什么?试对它在教育领域的作用加以分析。
答:(1)1898年,张之洞发表了《劝学篇》,它分内、外两篇,内篇主要谈“中学为体”,宗旨是“正人心”;外篇主要谈“西学为用”,宗旨是“开风气”。
从而系统论述了“中学为体,西学为用”的观点,奠定了近代半封建半殖民地社会文教政策的基础。
(2)张之洞将西学作为一个整体予以认可,从而为西方近代科学技术和制度措施的系统引进开辟了道路,但中学与西学的地位仍是不平等的。
中学是本体,是基础,西学只能在不触犯中学所代表的封建专制及伦理纲常的前提下适当引进并发挥作用。
张之洞所主张的中学为体,西学为用,其本质就是如此。
(3)中体西用的观点既维护了封建统治的根本利益,又提供了适当变革、以解外忧内患的原则措施,因而得到清统治当局及社会政界和思想界多数人士的认同,成为近代新教育制度建立的政策基础。
2.蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献?对当今教育有何启迪?答:蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看:(1)五育并举的教育方针:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
(2)兼容并包,改革北大:整顿校风,整顿教师队伍,广招人才,改革管理体制,提倡教授治校,改革教学体制。
(3)论学与术:(4)论教育独立:蔡元培的教育思想和实践,要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。
在他的教育思想中,充满了爱国主义的激情与民主、科学思想,在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。
如果说,康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者,那么,蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。
在他的教育思想中,从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施,特别是他的高等教育思想,有许多积极和合理的因素。
从他开始,并通过他的努力,逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度,使中国教育进入一个新的历史时期。
最新电大专科《中国教育简史》考试答案精品知识点复习考点归纳总结
三一文库()*电大考试*一、填空题l、西周官学在设置上可分为国学和乡学两类,层次上可分大学和小学两级。
西周诸侯所设的大学被称泮宫。
2、先秦诸子百家中,被韩非称为“显学”的是儒家和墨家。
3、孔子招收学生的原则是有教无类。
4、“因材施教”的提法源于朱熹《四书集注》。
5、《中庸》关于学习的五个步骤是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。
6、汉代太学建立于公元前124年,教师称为博士,学生称为博士弟子。
7、中国,也是世界第一所文艺专门学校是鸿都门学。
8、魏晋南北朝颜之推时期写的《颜氏家训》一部比较系统的家庭教育著作。
9、一般认为公元606年进士科的设置,标志着科举制的创立。
10、韩愈认为,教师的基本任务是传道、授业、解惑。
11、北宋的三次兴学运动依次为庆历兴学、熙宁兴学、崇宁兴学。
12、《四书》包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
它是由朱熹编定的。
13、北宋时期六所最著名的书院是白麓书院、岳麓书院、应天府书院、嵩阳书院、石鼓书院、茅山书院。
14、明清科举常科只有进士科,考试为三级即乡试、会试、殿试。
15、明代国子监生通称监生,依其来源分为四类:荫监生、贡监生、举监生、例监生。
l6、西方传教士在华兴办的第一所学校是1839年建立的马礼逊学堂。
17、魏源提出学习西方的观点是师夷之长技以制夷。
18、中国人办的第一所近代技术学校是1866年办的福建船政学堂。
19、中华民国临时政府成立后,首任教育总长是蔡元培。
20、蔡元培提出了军国民教育,实利主义教育,公民道德教育,世界观教育,美感教育等“五育并举”的教育方针。
21、蔡元培强调教育不应受政党和教会影响。
22、1920年,北京大学首先招收女生。
23.国民党统治时期蒋介石推崇的“四维”是礼、义、廉、耻,“八德”是忠、孝、仁、义、爱、信、和、平。
24、陶行知创作的教育小说名为《古庙敲钟录》。
25、杨贤江的两部主要教育著作是《教育史ABC》和《新教育大纲》。
26、陈鹤琴提出“活教育”的主张。
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题库一一、填空(每空1分,共22分)1.孔子所用的教材,主要是《诗》“____》“____》、《易》、《乐》、《春秋》六种,即后世所称的“____”。
2.“教育”、“学校”的概念最早都是出于____ -书。
3.“ ”、“____ ”是董仲舒提倡的道德教育的基本内容。
4.主持和推进熙宁兴学的代表人物,是著名的政治改革家和学者——,。
5.明清科举考试最大的特点是____ 。
6.元代除普通国子学外,还有____国子学和____ 国子学。
7.王夫之认为人性不是____ 的,而是处在不断的发展变化过程之中,即人性是“____ ”的。
8.中国第一所官方举办的近代新式学校是一一。
9.张之洞所著的一一,其中内篇宗旨是——___ _,外篇宗旨是____ 一。
10. 1904年1月,清政府正式颁布《奏定学堂章程》,史称“________”。
11. 1915年,在文化教育领域兴起了一场反封建的文化革命,即__———。
12.梁漱溟的“____ 一”实验,强调农村社会注重亲情和伦理的特点,并根据这一特点开展农村教育。
13.抗战时期,国民党政府将北平师范大学、北洋工学院、河北省立女师迁往陕西的 ____,成立一.。
14.抗大全称是____ 。
二、名词解释(每题6分,共18分)15.豫时孙摩16.六学二馆17.民国元年教育方针三、简答I每题15分,共30分)18.九品中正制对教育有何影响?。
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电大《中国教育简史》2020-2021期末试题及答案
一、填空(每空1分,共22分)
1.“____”是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育的主要特征。
2.《大学》提出的教育目标是:“大学之道,____,____,____”
3.汉代太学教师称为____,学生称____。
4.魏晋南北朝时期,颜之推所写的《____》是一部系统的家庭教育著作。
5.韩愈的《_____》,是我国第一篇专论教师的名作。
6.北宋庆历兴学时,采用胡瑗的___为太学法度,以改进太学教学及规章体制。
7.王守仁提出___的教育目的和___的道德修养原则。
8.《劝学篇》是___所著,其中内篇宗旨是___,外篇宗旨是___
9.中国最早的近代技术学校是1866年左宗棠在福州设立的___。
10.受美国实用主义思潮的影响,中国引进了___和___两种影响较大的教学方法。
11.1927年,国民党政府决定进行教育行政改革,试行___制。
12.杨贤江的两部主要教育著作是___和___。
13.中国人民抗日军政大学的校训是“团结、___、___、活泼”。
二、名词解释(每题6分,共18分)
1.三大文教政策
2.“三、百、千、千”
3.生活教育理论
三、简答(每题l0分,共30分)
1.王安石关于造就人才的纲领有哪些内容?
2.简述科举制的废除及意义。
3.毛泽东是怎样论述新民主主义教育的特点的?
四、回答(每题30分。
可以二选一)
1.试述孔子在教育实践和理论方面对中国教育的重要贡献。
2.试评述l922年学制的产生背景、主要内容和历史地位。
试题答案及评分标准
(供参考)
一、填空(每空1分。
共22分)
1.学在官府。