中央民族大学比较文学与世界文学汪立珍民间文艺学、民族文学比较考博参考书-考博分数线-专业课真题

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中央民族大学民族学与社会学学院民族学考博参考书-考博分数线-专业课真题

中央民族大学民族学与社会学学院民族学考博参考书-考博分数线-专业课真题

巫达,男,彝族,四川甘洛县人。中央民族大学民族文化多样性研究中心主任,中央民族大学民
族学与社会学学院教授、博士生导师。巫达的研究领域包括文化多样性、人类学、民族学、族群认同、
语言人类学、语言学、彝族研究,藏族尔苏人研究等。
吴楚克,1960 年 8 月出生,蒙古族,中共党员;法学博士,民族学博士后,博士生教授;美国俄
勒冈大学访问学者,台湾中正大学访问学者。
杨筑慧,女,贵州榕江人,侗族,现为中央民族大学民族学专业教授、博士生导师。主要从事民
族学(文化人类学)、南方民族历史与社会文化的教学和研究工作。为中国民族学学会理事,中国人
口学会成员。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获
取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分
育明 考博分校 资料来源: 中央民族大学考博资料、辅导课程咨询育明考博李老师
的较量,给与了无数考生读博士的希望。 需注意,同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程。 2、关于招生类别
(1)非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案按教育部规定向存档单 位调取档案、户口转到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
七、中央民族大学考博特别注意事项 1、关于招生时间 中央民族大学每年博士生统考在 1 月份报名,3 月份考试。考博也有多种形式:统 考、推免、直博、论文博士生等,其他形式的条件非常苛刻,只有统考是一次分数优先
资料来源育明教育官网:(考博分校) 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
五、中央民族大学考博英语复习指导
资料来源育明教育官网:(考博分校) 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校

民大考博辅导班:2019中央民族大学民族学与社会学学院考博难度解析及经验分享

民大考博辅导班:2019中央民族大学民族学与社会学学院考博难度解析及经验分享

民大考博辅导班:2019中央民族大学民族学与社会学学院考博难度解析及经验分享根据《中央民族大学博士研究生“申请—审核制”招生实施办法(试行)》和《中央民族大学2019年博士研究生招生简章》,本院将于2019年起开展博士研究生招生“申请—审核制”试点工作。

为规范此项工作,特制定本实施细则。

下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学民族学与社会学学院考博相关内容。

一、院系简介民族学与社会学学院的前身是中央民族学院研究部。

1952年,全国高等院校进行调整,原燕京大学、清华大学、北京大学、中山大学、厦门大学、北平研究院等单位从事民族学、社会学、人类学、民族史和民族语言等方面研究的权威学者,大多集中到了中央民族学院,建立了研究部。

研究部是新中国创建最早的民族学教学与研究中心,也是当时中国顶尖的民族学家、社会学家、民族史学家和人类学家最集中的地方,如翁独健、潘光旦、吴文藻、闻宥、翦伯赞、杨成志、费孝通、林耀华、冯家升、傅乐焕、汪明瑀、王钟翰、陈永龄、宋蜀华等都在研究部工作。

民族学与社会学学院拥有雄厚的师资和研究队伍,综合实力一直处于国内民族学和人类学的首席地位,在国际民族学、人类学界也有广泛的联系和影响。

现有专任教师55人。

其中教授24人、副教授18人。

具有博士学位48人。

博士生导师21人。

教师中绝大多数都有在国外学习、研究的经历。

有三分之一的教员可用外语教学。

教师中1人获“高等学校国家级教学名师奖”并入选“国家高层次人才特殊支持计划”(“万人计划”)首批教学名师;2人获“高等学校北京市教学名师奖”;3人列入教育部“跨世纪优秀人才培养基金”和国家“百千万人才工程”;2人获得国家民委突出贡献奖;10人入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”;2人获“北京市师德先进个人”。

2012年教育部委托第三方评价机构进行的全国“985”高校本科专业在中国大学本科教育中的整体排名评估中,民族学、博物馆学、社会学三个本科专业分列全国排行榜的第一、第二和第六位。

中央民大朝鲜语言文学系中国少数民族语言文学专业吴相顺中韩文学比较研究考博参考书-考博分数线-专业课真

中央民大朝鲜语言文学系中国少数民族语言文学专业吴相顺中韩文学比较研究考博参考书-考博分数线-专业课真

中央民族大学朝鲜语言文学系中国少数民族语言文学专业吴相顺中韩文学比较研究考博参考书-考博分数线-专业课真一、专业的设置中央民族大学朝鲜语言文学系每年招收博士生5人,下设中国少数民族语言文学专业,包括3个方向,分别是姜镕泽的现代朝鲜语-韩国语研究;金春仙的朝鲜-韩国现当代文学研究;金明淑的中韩现代文学比较研究。

二、招生专业、人数及考试科目少数民族骨干计划招生专业中国少数民族语言文学本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注吴相顺中韩文学比较研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2024(朝)文学理论/语言学理论(选做)③3027朝鲜语言文学拟招收少数民族骨干计划生1人骨干计划考生的定向生源省区:其它类、黑龙江、吉林、广西、辽宁,要求必须有较高的朝鲜语水平。

三、导师介绍吴相顺:文学博士学位。

1978年7月至今在中央民族大学朝鲜语言文学系任教36年,任教授职13年。

曾荣获“北京市优秀青年骨干教师奖”、“宝钢优秀教师奖”、“延边大学卧龙学术奖”、“中国朝鲜族文学批评奖”等。

育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目(推荐)专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

2016年中央民族大学比较文学与世界文学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年中央民族大学比较文学与世界文学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
2016 年中央民族大学比较文学与世界文学考研专业 目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、
答题方法、复习经验指导
一、2016年中央民族大学比较文学与世界文学专业考研招生 目录
专业代码、名称及研究方向
012-少数民族语言文学系 050108比较文学与世界文学
招生 人数
3
考试科目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ备注
1、中外比较文学 2、多民族比较文学 3、东方文学 4、文学人类学
(一)择校预备阶段(12 月底——3 月初):
关键词:全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念
这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和 专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数 线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专 业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给 自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全 面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业! 中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
(三) 简答题答题方法 【考研名师答题方法点拨】
简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背 诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此,只要大 家讲究记忆方法,善于记忆,记忆 5-7 遍,就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用“定义+框架+总结”答题法。 首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名 词解释一样。这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容 易忽视的一点。 读懂题意,列要点进行回答。回答要点一般 3-5 点,每条 150-200 字。 进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。 【答题示范】 例如“简答 A 的职能。” 第一,A 的定义。(不能缺少) 第二,A 的 3 大职能。(主体部分) 第三,总结评析。 【简答题答题注意事项】 第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点 之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突 兀的感觉。 第二,在回答的时候字数一般在 600-800 为佳,时间为 15-20 分钟。通常 字数应该是本题分值的至少 30 倍,即,1 分至少 30 个字。

中央民族大学维吾尔语言文学系语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

中央民族大学维吾尔语言文学系语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

中央民族大学维吾尔语言文学系语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中央民族大学维吾尔语言文学系每年招收博士生5人,下设语言学及应用语言学、中国少数民族语言文学专业。

其中语言学与应用语言学专业下设阿不都热西提.亚库甫的西域-中亚文献的语文学与语言学研究;力提甫.托乎提的形式语言学。

二、招生专业、人数及考试科目招生专业语言学及应用语言学本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注阿不都热西提.亚库甫西域-中亚文献的语文学与语言学研究①1001英语或1002俄语或1003日语或1005土耳其语②2022(维)语言学理论/文学理论(选做)③3025形式语法%2F突厥语言学与西域-中亚语文学拟招收普通计划生1人力提甫.托乎提形式语言学①1001英语或1002俄语或1003日语或1005土耳其语②2022(维)语言学理论/文学理论(选做)③3025形式语法%2F突厥语言学与西域-中亚语文学拟招收普通计划生1人少数民族骨干计划招生专业语言学及应用语言学本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注力提甫.托乎提形式语言学①1001英语或1002俄语或1003日语或1005土耳其语②2022(维)语言学理论/文学理论(选做)③3025形式语法%2F突厥语言学与西域-中亚语文学拟招收少数民族骨干计划生1人骨干计划考生的定向生源省区:新疆、甘肃、青海、宁夏三、参考书目(推荐)专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:八九叁,二肆壹,二二陆,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

2018年中央民族大学民俗学考博真题、考博参考书、考博信息

2018年中央民族大学民俗学考博真题、考博参考书、考博信息

2017年(录取17人);1、口头物质文化的物质层面及其保护2、民俗象征的表现方式及其特点3、民俗识别对少数民族民俗的贡献4、民俗主义的根源及其中国民俗主义5、日常叙事与艺术叙事的联系与区别中央民族大学考博专业课必备知识:第一,考博的专业课主要还是以论述题为准,基本上是4道左右的题目,题目虽然不多,但是答案的开放性比较强,答题的书写量也是比较大的,一般考试的时间是在3小时,这样呢,就需要咱们的考生在这个时间内将十几页的答题纸书写完毕。

这样考察不仅仅是咱们考生的知识面、更多的是考查咱们考生的语言组织能力、思维表达能力。

第二,专业课的复习时候,咱们考生会有一个误区。

就是看见历年的真题题目并不是很难,有的看起来还很简单。

这样往往会给咱们考生造成一个心理误区,认为考博的专业课并不是很难,其实专业课题目不难,但是需要考生答出来的范围比较大,所涉及到的内容也比较多,内在所考查的点儿也比较多。

更多的需要考生对这个题目理解的专业性、以及深度、广度以及与时事相结合的一个答题能力。

第三,根据以上两点的分析,对于咱们考博专业课的复习来说,仅仅依靠历年的真题是不够的,还需要依据相应的参考书籍和时事材料,因为真题的只是简单的覆盖了一个面,所涉及的广度还远远达不到,因此对于复习来说,如何在有效的时间内更好的将参考书和真题结合起来取得一个好的效果,是非常必要的一个项目。

第四,育明教育针对专业课的复习指导已有近10年的经验,我们有专业的师资团队,将专业课的书籍进行压缩和提取重点,将必看的内容和考试范围等一些时事资料在课堂上发放给我们的学员。

这样,我们备考的学员就能在有效的时间将专业课的成绩取得一个满意的成绩。

考博复习重点须知:考博仅仅看几本教材或者专著是远远不够的,而且专业课的书籍也比较多,我们会有压缩版的重点必看内容以及必看重点难点;专题、出题老师的笔记、论文、讲稿以及最新的学术前沿和理论热点这些才是直接考试的内容。

包括参考书在内的所有这些资料属于我们授课的内容,我们会在课堂上发给大家。

中央民族大学朝鲜语言文学系中国少数民族语言文学专业考博参考书-考博分数线-专业课真

中央民族大学朝鲜语言文学系中国少数民族语言文学专业考博参考书-考博分数线-专业课真
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。 是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年 都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄,或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网 下单。
育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学 校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员 构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对清华 大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制 课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过 80%。
七、中央民族大学考博特别注意事项 1、关于招生时间 中央民族大学每年博士生统考在 1 月份报名,3 月份考试。考博也有多种形式:统 考、推免、直博、论文博士生等,其他形式的条件非常苛刻,只有统考是一次分数优先 的较量,给与了无数考生读博士的希望。 需注意,同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程。 2、关于招生类别 (1)非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案按教育部规定向存档单 位调取档案、户口转到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。 育明教育考博分校解析:这类博士生占据中央民族大学所有被录取的博士研究生中 的绝大多数,人事档案和户口转到学校之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小 汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。
日语②2024(朝)文学理论/语言 其它类、黑龙江、吉林、广西、
学理论(选做)③3027 朝鲜语言 辽宁,要求必须有较高的朝鲜语
文学
水平。
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中央民族文学考研参考书

中央民族文学考研参考书

中央民族文学考研参考书
中央民族大学考研文学专业的参考书目包括:
1. 《中国文学史》(第三版,共四卷):由袁行霈主编,高等教育出版社出版,这是学习中国文学史的重要教材。

2. 《中国现代文学三十年》:由钱理群、温儒敏、吴福辉编著,北京大学出版社出版,涵盖了中国现代文学的发展历程。

3. 《中国当代文学史》:由洪子诚编著,北京大学出版社出版,介绍了中国当代文学的发展情况。

4. 《文学理论教程》:童庆炳编著,高等教育出版社出版,是学习文学理论的基础教程。

中央民族大学法学院民族法学专业考博参考书-考博分数线-专业课真

中央民族大学法学院民族法学专业考博参考书-考博分数线-专业课真

少数民族习惯法;民族法原 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日 拟招收普通计划生 1 人

语②2003 综合课③3003 民族法学
民族地区纠纷解决机制
拟招收普通计划生 1 人,要求英语水平高的 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日 教学科研单位一线人 语②2003 综合课③3003 民族法学 员,在法学类核心期刊 上有文章发表。
资料来源育明教育官网:(考博分校) 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
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能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的 paper,读哪一些、 怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究 成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复 试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师 是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福 利等等。
熊文钊,男, 1962 年出生,湖北黄冈人,法学教授(国家二级),现任法治政府 与地方制度研究中心主任、宪法与行政法硕士研究生导师组组长。
徐中起:主要研究心得是少数民族生活中的习俗和法律规则的发现与表达。主编过 少数民族法习惯法研究等著作,具体专题有少数民族医药研究,民族地区环境保护法制 建设等。
张文香,女,汉族,法学院教授,学校组织部部长、人事处处长。 1987 年以来, 一直从事高等法学教育,自 2000 年开始担任硕士生导师,指导民事诉讼法学研究生。 自 2013 年开始招收民族法学博士研究生。

中央民族大学博士学位授予权专业

中央民族大学博士学位授予权专业
(分语族)
第二批
1984年
050102
语言学及应用语言学
第九批
2003年
050101
文艺学
第十批
2006年
050103
汉语言文字学
第十批
2006年
050106
中国现当代文学
第十批
2006年
050108
比较文学与世界文学
第十批
2006年
050104
中国古典文献学
第十批
2006年
050105
中国古代文学
比较文学与世界文学
第十批
2006年
0503
(新闻传播学)
050301
新闻学
第八批
2000年
0504
(艺术学)
050403
美050408
舞蹈学
第九批
2003年
050402
音乐学
第十批
2006年
0
6
历史学
0601
历史学**
060102
考古学及博物馆学
第一批
1981年
060104
历史文献学「
中央民族大学博士学位授予权专业
(25个)带”** ”号的是我校现有的一级学科
学科门类
批次
时间






一级
代码
一级
名称
二级
代码
二级
名称
01
哲学
0101
(哲学)
010107
宗教学
第八批
2000年
03
法学
0303
(社会学)
030303
人类学

中央民族大学少数民族语言文学系考博参考书-考博分数线-专业课真题

中央民族大学少数民族语言文学系考博参考书-考博分数线-专业课真题
育明 考博分校 资料来源: 中央民族大学考博资料、辅导课程咨询育明考博李老师
中央民族大学少数民族语言文学系考博参考书-考博分数线-专业课真题
一、专业的设置
中央民族大学少数民族语言文学系每年招收博士生 19 人,下设语言学及应用语言
学、中国古典文献学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学。
其中语言学及应用语言学专业下设丁石庆的人类语言学;关辛秋的双语与双语教
育;胡素华的语言类型学;刘岩的现代语音学;罗自群的历史比较语言学;王远新的社
会语言学;赵小兵的计算语言学;周国炎的应用语言学。
中国古典文献学专业下设张铁山的民族文献与非物质文化研究;朱崇先的古籍整理
与传统文化研究。
中国少数民族语言文学专业下设李锦芳的汉藏语系语言;钟进文的中国少数民族文
资料来源育明教育官网:(考博分校) 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
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考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:八九叁,二肆壹,二二陆,专业知识的来源也不 能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的 paper,读哪一些、 怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究 成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复 试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师 是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福 利等等。
学研究。
比较文学与世界文学专业下设汪立珍的民间文艺学、民族文学比较;赵志忠的多民
族文学比较研究。

中央民族大学博士招生专业

中央民族大学博士招生专业

中央民族大学2018年博士研究生招生专业目录
研究方向 价值哲学 政治哲学 科学哲学;现代西方哲学;科学与宗教关系 中国哲学(先秦、两汉),伦理学与 道教 民族宗教学 藏传佛教与蒙古族文化、民族宗教 佛教 伊斯兰教 基督教、宗教对话 宗教学 汉藏佛教文化交流 普通计划名额及硕博连读 骨干计划名额 生意向 1 1 1(优先招硕博连读生1人) 1 1 1 1 1(优先招硕博连读生1人) 1(优先招硕博连读生1人) 2(优先招硕博连读生1人) 0 1(优先招硕博连读生1人) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
张定京 1.1001英语或1002俄语或1003日语或 (016)哈 (050107)中 1005土耳其语 萨克语言 国少数民族 2.2023(哈)语言学理论 文学系 语言文学 3.3026突厥语言学 阿力肯·阿吾 哈力 胡振华 1.1001英语或1002俄语或1003日语 (017)朝 (050107)中 2.2024(朝)文学理论/语言学理论(选 鲜语言文 国少数民族 做) 学系 语言文学 3.3027朝鲜语言文学 (030405)中 1.1001英语或1002俄语 国少数民族 2.2025美术理论 艺术 3.3028速写 1.1001英语或1002俄语或1003日语 2.2026艺术人类学 3.3029舞蹈历史与理论 姜镕泽 金明淑 吴相顺 殷会利 张志伟
1.1001英语或1002俄语或1003日语 2.2002理论经济学 3.3002中国少数民族经济
王玉玲 (030403)中 (002)经 国少数民族 济学院 经济 1.1001英语或1002俄语或1003日语 2.2002理论经济学 3.3002中国少数民族经济 杨思远
罗莉
李澜
曹世雄
何佩生
熊文钊 韩轶 陆平辉 (003)法 (0304Z6)★ 学院 民族法学 1.1001英语或1002俄语或1003日语 2.2003综合课 3.3003民族法学 段威 陈群峰 邓建鹏 田艳 邹龙妹 宋玲 李曦辉

民族学专业博士阅读书目

民族学专业博士阅读书目

民族学专业博士阅读书目一、民族学通论与史志林耀华《民族学通论》*宋蜀华《中国民族学五十年》*王建民《中国民族史》(上、下)王钟翰《中国民族史》,民族出版社,1999年。

*杨圣敏《中国民族志》,中央民族出版社,2001年。

*王文光《中国志方民族史》杨建新《中国西北民族史》二、人类学哈唯兰《文化人类学》,上海社会科学出版社,2006年。

*庄孔韶《人类学通论》,山西教育出版社,2001年。

*哈登《人类学史》,山东人民出版社,1988年。

林惠祥《文化人类学》童恩正《文化人类学》麻国庆《走进他者的世界》周大鸣《现代人类学》王铭铭《中国人类学评论》[每期]※《人类学一百年》[英][T.K.Penniman]※《人类学透镜》[James Pencock]※《论社会人类学》[E.E.Evans-prichard]※《人类学的邀请》[Luke Brady]三、民族学人类理论与方法[英]阿兰·巴纳德《人类学历史与理论》,华夏出版社,2005年。

*宋蜀华《中国民族学理论与方法》*夏建中《文化人类学理论学派》,中国人民大学出版社。

*凌纯声、林耀华《20世纪中国人类民族学研究方法与方法论》,民族出版社,2004年*费孝通《论文化与文化自觉》*[英]罗伯特·莱顿《他者的眼光——人类学理论入门》,华夏出版社,2004年*[美]古塔·弗格森《人类学定位——田野科学的界限与基础》*[美]麦克尔·赫兹菲尔德《什么是人类常识——社会和文化领域中的人类学理论实践》,华夏出版社,2006年。

*马戎《西方民族社会学的理论与方法》*纳日碧力戈《文化人类学理论新格局》黄淑聘《文化人类学理论与方法》汪宁生《文化人类学调查方法》王铭铭《西方人类学思潮十讲》,广西师范大学出版社,2005年。

※《西太平洋上的航海者》[B.Malinowski]※《安达曼岛民》[Radcliffe-Brown]※《努尔人》[E.E.Evans-pritchard]※《人类学定位——田野科学的界限与基础》[A.Gupta,J.Ferguson]※《人类学家在田野》[澳][Lynne Hume]英[G..L.Hundt]※《人类学诗学》[Ivan Brady]※《文化论》[B.Malinowski]※《论人类学与文化自觉》[费孝通]四、非物质文化与遗产研究王文章《非物质文化遗产概论》陈理《中国少数民族非物质文化遗产集萃》贾银忠《中国少数民族非物质文化遗产教程》五、民族社会学郑杭生《民族社会学》,中国人民大学出版社,2005年。

中央民族大学中国古典文献学张铁山民族文献与非物质文化研究考博参考书-考博分数线-专业课真题

中央民族大学中国古典文献学张铁山民族文献与非物质文化研究考博参考书-考博分数线-专业课真题

中央民族大学中国古典文献学张铁山民族文献与非物质文化研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中央民族大学少数民族语言文学系每年招收博士生19人,下设语言学及应用语言学、中国古典文献学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学。

中国古典文献学专业下设张铁山的民族文献与非物质文化研究;朱崇先的古籍整理与传统文化研究。

二、招生专业、人数及考试科目招生专业中国古典文献学本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注张铁山民族文献与非物质文化研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2018古代汉语③3020中国古典文献学拟招收普通计划生1人少数民族骨干计划招生专业中国古典文献学本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注张铁山民族文献与非物质文化研究①1001英语或1002俄语或1003日语②2018古代汉语③3020中国古典文献学拟招收少数民族骨干计划生1人骨干计划考生的定向生源省区:新疆、内蒙古、甘肃、其它类、青海三、导师介绍张铁山,汉族,1960年生于新疆昌吉。

现任中央民族大学中国少数民族语言与古籍研究所副所长、教授、博士生导师。

育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目(推荐)专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:八九叁,二肆壹,二二陆,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

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中央民族大学比较文学与世界文学汪立珍民间文艺学、民族文学比较考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中央民族大学少数民族语言文学系每年招收博士生19人,下设语言学及应用语言学、中国古典文献学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学。

比较文学与世界文学专业下设汪立珍的民间文艺学、民族文学比较;赵志忠的多民族文学比较研究。

二、招生专业、人数及考试科目招生专业比较文学与世界文学本专业备注招生导师(或导师组)研究方向考试科目导师备注汪立珍民间文艺学、民族文学比较①1001英语或1002俄语或1003日语②2019比较文学理论与方法③3022专业综合课拟招收普通计划生1人三、导师介绍汪立珍(1964.7.20—)女,满族,黑龙江哈尔滨人,文学博士,中央民族大学少数民族语言文学系教授,博士生导师。

育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目(推荐)专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:八九叁,二肆壹,二二陆,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

第三,专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。

一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。

考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

第四,导师的信息。

导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。

这些都有可能成为初复试出题的考察重点。

同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。

第五,时事热点话题分析。

博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。

近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。

所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。

五、中央民族大学考博英语复习指导中央民族大学大学的考博英语满分100分,题型有如下:Part1:听力,15分钟,15分。

共3篇短文,15小题。

(有些年份不考)。

Part2:阅读理解,50分钟,45分。

共6篇短文,30小题。

Part3:完型填空,30分钟,10分。

共20小题。

Part4:翻译,50分钟,15分。

(英译汉500字左右;汉译英300字左右)Part5:写作,30分钟,15分。

字数在200-250字之间。

中央民族大学考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。

做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。

作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的中央民族大学考博英语一本通。

每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。

(中央民族大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩:893.241.226)育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。

是最为权威的考博英语备考资料。

同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年都会再版更新。

可以联系育明考博购买邮寄,或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。

育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。

根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。

历年考博课程班的通过率均超过80%。

六、中央民族大学考博专业课复习指导考博就是考专业课,专业课定生死。

对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。

以下是育明教育考博课程的授课规划,整个授课规划由本专业博士生和组织设定,结合了考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。

考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。

第一阶段:框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。

理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。

根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。

第二阶段:专题整理和讲解在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。

以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

第三阶段:时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。

对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。

第四阶段:历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。

全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。

第五阶段:模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。

开展高强度模拟考试,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。

结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。

(中央民族大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩:捌九叁二,四壹二,贰六)七、中央民族大学考博特别注意事项1、关于招生时间中央民族大学每年博士生统考在1月份报名,3月份考试。

考博也有多种形式:统考、推免、直博、论文博士生等,其他形式的条件非常苛刻,只有统考是一次分数优先的较量,给与了无数考生读博士的希望。

需注意,同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程。

2、关于招生类别(1)非定向培养博士研究生:脱产学习三年,需将人事档案按教育部规定向存档单位调取档案、户口转到学校,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。

育明教育考博分校解析:这类博士生占据中央民族大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数,人事档案和户口转到学校之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。

(2)定向培养博士研究生:保证脱产学习至少一年,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,毕业后回原单位工作。

育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。

想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。

定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。

3、关于招生计划中央民族大学招生计划分两类:普通计划和少数民族高层次骨干人才计划。

拟招收37名民族骨干计划博士生,每个民族骨干计划招生名额面向指定的定向省区的。

育明教育考博分校解析:少数民族高层次骨干人才计划有严格的招生范围限制,汉族学生想要报考要注意是否满足相应要求。

4、关于考试科目(1)初试:①基础外语:英语、俄语、日语等,自己选一门或按照报考老师要求选一门。

育明教育考博分校解析:中央民族大学的考博英语难度介于六级和老托福之间,对词汇量的要求非常高,每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。

考日语和俄语要比考英语有优势,有这两门语言功底的考生,可以选择考博日语或者考博俄语。

②专业课(部分院系实行博士学科自主招生,考试安排与上述基本一致)育明教育考博分校解析:考博就是考专业课,专业课定生死。

对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。

对于专业课,大家应该找对参考书目、找好资料、加上合理的规划和到位的辅导,考博成功是没有问题的。

③同等学力考生在初试时加试政治理论,复试时加试两门专业主干课程。

硕士毕业同等学力要求:获得学士学位后在所报考学科专业或相近领域工作六年或六年以上(从获得学士学位到2015年9月1日),且已在报考领域核心期刊上发表过至少三篇与所报专业相关的学术论文(第一作者)。

以在职人员攻读硕士学位(同等学力申请硕士学位、在职类的MPA、教育硕士、法律硕士等专业学位和高校教师/中职教师攻读硕士学位)方式即将取得硕士学位的人员,属于非学历教育,不发国家承认的硕士研究生毕业证书,不能以应届硕士毕业生资格报考。

育明教育考博分校解析:同等学力的考生考博确实有一定的难度,但是每一年都有成功的例子。

只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理,考取中央民族大学的博士也不是不可能的事情。

(2)复试:专业复试的主要形式为面试或面试+笔试,面试、笔试满分均为100分。

同等学力考生还须进行专业加试:笔试两门本专业硕士阶段主干课程(须不同于初试业务课),每门课满分100分,考试时间各3个小时。

育明教育考博分校解析:复试也是非常重要的,占最终成绩的权重值为30-50%。

复试项目中的面试、笔试成绩计入复试总分,复试要考虑学生的身心健康状况、思想政治状况、培养潜质、就业因素等,全面、慎重地权衡考生面试成绩。

(3)另外要特别注意,大部分招生导师对报考自己的考生提出了针对性的要求,考生报名前须认真查阅中央民族大学2015年博士研究生招生博导介绍中导师提出的要求。

各院系还将根据考生提交的申请报名材料,对考生的科研创新能力进行评价(侧重评价申请人的思想品质、以往的学术科研表现、同行专家的推荐意见以及未来的学术发展潜力等),材料评价不合格者将不允许参加考试。

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