白居易《暮江吟》教学赏析
白居易《暮江吟》原文、注释、赏析
白居易《暮江吟》原文、注释、赏析《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。
这是一首写景佳作。
下面是小编整理的白居易《暮江吟》原文、注释、赏析，欢迎大家阅读。
白居易《暮江吟》原文、注释、赏析1原文：[唐]白居易《暮江吟》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
注释：1、吟：古代诗歌的一种形式。
2、瑟瑟：一种宝石，澄澈碧绿。
此处指江水所呈碧色。
3、真珠：即珍珠。
赏析：俯仰之间，得一缕闲情；顾盼之中，见一番美景。
残阳斜照，映得江水一半碧绿一半殷红；新月渐上，宛若一张小巧亮丽的弓；江草青青，缀满了晶莹碧绿的露珠。
“残阳”“水”“月”“露”四个意象，总括了暮江晚景的奇美。
一“铺”字，形象地写出夕阳与地平线已近平齐的感觉；“半江瑟瑟半江红”真实地再现了江面一瞬间呈现的两种颜色变化，被历代诗家所称赞。
第三句以“可怜”作为诗眼，写出诗人对大自然的喜悦、热爱之情。
白居易《暮江吟》原文、注释、赏析2原文一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
注释暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
翻译一道余辉铺在江面上，在阳光的照射下，波光粼粼，金光闪闪。
江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。
赏析这首七绝是一首写景佳作。
语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切。
诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的'比喻，创造出和谐、宁静的意境。
全篇用“可怜”二字点逗出内心深处的情思和对大自然的热爱。
其写景之微妙，历来备受称道。
明代杨慎《升庵诗话》评云：“诗有丰韵。
言残阳铺水，半江之碧，如瑟瑟之色;半江红，日所映也。
黄昏与夜景的组合 白居易《暮江吟》及赏析
黄昏与夜景的组合白居易《暮江吟》及赏析暮江吟唐代：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
译文一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。
最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠朗朗新月形如弯弓。
注释暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
创作背景此诗大约是长庆二年（822年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。
当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
作者离开朝廷后心情轻松畅快，因作此诗。
赏析《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。
全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。
因为这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
前两句写夕阳落照中的江水。
“一道残阳铺水中”，残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确像“铺”在江上，很形象；这个“铺”字也显得委婉、平缓，写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。
“半江瑟瑟半江红”，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。
受光多的部分，表现一片“红”色；受光少的地方，表现出深深的碧色。
诗人抓住江面上表现出的两种颜色，却表现出残阳照射下，暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。
诗人沉醉了，把他自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。
后两句写新月初升的夜景。
诗人流连忘返，直到初月升起，凉露下降的时候，眼前表现出一片更为美好的境界。
诗人俯身一看，江边的草地上挂满了晶莹的露珠。
白居易《暮江吟》赏析6篇
《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。
这是一首写景佳作。
下面是白话文整理的白居易《暮江吟》赏析6篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
白居易《暮江吟》赏析篇一《暮江吟》一课是北师大版第七册第二单元的一篇讲读课文。
诗中选取了日落西沉到新日东升这段时间里的两组景物进行描写，表达了诗人对大自然的热爱之情，从侧面反映了诗人离开朝廷后轻松愉快的心情。
本诗语言准确、生动、意境和谐宁静，是优秀诗作之典范。
教学本课我主要按以下步骤进行：一、背诗导入，读得流利。
1、出示古诗。
2、初读正音。
3、比赛背诗。
4、检查背诵情况。
5、学生自评。
二、自学古诗，读出感情。
1、回忆学法。
解题－明意－悟情－赏析2、小组合作学习古诗。
3、闯关摘星－反馈自学情况。
4、评选最佳小组。
5、学生朗读，读出感情。
6、多形式朗读并评价。
7、学生想想如何读出韵味。
三、想象入境，读出韵味。
1、教师配乐朗诵，学生闭目想象。
2、再现画面。
3、学生入境诵读。
4、多形式表情诵读，读中评价。
四、知识拓展，延伸学习。
1、交流资料。
2、力求把白居易一首课外古诗背出韵味。
五、布置作业。
1、必做题：抄课后生字及古诗。
2、选做题：（1）想象作画。
（2）改成写景文章。
（3）模仿作诗。
反思整个教学过程，我觉得主要成功之处体现为以下几点：一、创设了民主、平等的教学氛围。
21 世纪的教育是关爱学生生命发展，弘扬学生灵性的教育。
每个学生的智力、性格、爱好、情趣不相同，语文教学要尊重学生、关爱学生，为他们营造平等、民主的学习氛围，为他们创造个性自由发展的空间。
《新课标》也指出：“语文教学应在师生平等的对话中进行。
”由此可见，传统的师生关系已不能适应现代教育的需要。
因此，教师必须转变观念，变居高者为平等中的首席，关注、尊重每一位学生，为他们创设平等、自由的学习氛围。
在教学本课时，我始终将自己当作一名合作者参与教学的全过程。
在发现学生的朗读不到位时，我并不是机械地让学生停下来听教师朗读，而是亲切地询问学生：“听了你们热情洋溢的吟诵，我也激qing涌动，能给老师一个尝试的机会吗？”同学们听了这么亲切的话语，情绪激动，都不约而同地表示赞成，听起教师的吟诵也尤为专注。
唐诗赏析-白居易《暮江吟》原文翻译鉴赏
白居易《暮江吟》原文|翻译|鉴赏'《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。
全诗语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切，其写景之微妙，历来备受称道。
今天小编就给大家带来《暮江吟》原文翻译等相关资料，欢迎大家阅读。
唐代：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
译文一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。
最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠朗朗新月形如弯弓。
注释⑴暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
⑵残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
⑶瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。
全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。
由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
前两句写夕阳落照中的江水。
“一道残阳铺水中”，残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确像“铺”在江上，很形象;这个“铺”字也显得委婉、平缓，写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。
“半江瑟瑟半江红”，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。
受光多的部分，呈现一片“红”色;受光少的地方，呈现出深深的碧色。
诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，却表现出残阳照射下，暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。
诗人沉醉了，把他自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。
后两句写新月初升的夜景。
诗人流连忘返，直到初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界。
诗人俯身一看，江边的草地上挂满了晶莹的露珠。
这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。
用“真珠”作比喻，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在新月的清辉下，露珠闪烁的光泽。
《暮江吟》原文、翻译及赏析
《暮江吟》原文、翻译及赏析白居易的这首诗大约是公元822(年长庆二年)白居易在赴杭州任刺史的途中写的。
当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
作者离开朝廷后顿感轻松惬意，于是写下此诗。
下面是小编给大家带来的《暮江吟》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!《暮江吟》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
(真珠通珍珠)译文一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。
最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。
注释暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
句解一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红：诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。
这句诗的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。
晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓：诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里，通过对“露”和“月”的视觉形象的描写，创造出秋夜一派和谐宁静的意境。
这句诗的意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
赏析白居易纯粹写景的作品很少，这是一首颇为人称道的小诗。
全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。
由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
暮江吟白居易 白居易《暮江吟》赏析(精选5篇)
暮江吟白居易白居易《暮江吟》赏析（精选5篇）《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。
全诗语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切，其写景之微妙，历来备受称道。
学而不思则罔，思而不学则殆，如下是勤劳的小编阿青帮家人们收集整理的5篇暮江吟白居易的相关范文，希望对大家有一些参考价值。
白居易《暮江吟》赏析篇一今天，我上第四课《古诗两首》,我像以往一样在理解诗的字，词，句上作了准备。
在教学《暮江吟》时，当学生自读古诗说了"暮","吟","残阳"的意思之后，要来说说重难点字"瑟瑟"的意思了，哪知道一个成绩不错的同学迫不及待地想说了：生：江面上有些颜色是红彤彤的，有些是深颜色的，因为江两岸的树木倒映有水中加上水里面水草的颜色，颜色深一些。
师：刚好是半江红彤彤，半江深颜色吗生：不是的，诗上说说的，真正的是不一定的。
师：那为什么要这样说呢半江……半江……生：是为了读起来好听。
师：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
江面上那感觉是怎样的生：被夕阳照到的水面波光粼粼，霞光倒映在水中是那么漂亮，有的像……有的像……生：垂柳下的水面，被遮住了脸，飘拂的枝条倒映在水中，加上这些地方特别浅，水草都隐约能看见……生：还有一些江面，颜色会变，夕阳西下了，刚才还是紫红的，现在冷下来了。
我在课堂上很惊讶，惊讶四年级学生有如此的想象力，我为之兴奋，但我马上冷静下来，在接下去两句诗的理解上，我马上转换了方法，顺势利导，问学生，诗人除了看到这些如此美丽的景象外，还看到了些什么同学们很自然而然地去轻声念了那剩下的两句古诗，说出了大致的诗中描述的景象，在大概理解了这两句诗的意思之后，我问学生"可怜"是真的可怜吗很多学生来不及举手就说，"是可爱",因为看到了这么美，有趣的景象，诗人觉得很可爱。
重难点字的意思在这样的学习氛围中，学生没有看注解自然而然得体会到了。
白居易《暮江吟》译文及赏析(部编本四年级上册)
白居易《暮江吟》译文及赏析(部编本四年级上册)暮江吟/白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
[译文]一道余辉铺在江面上，在阳光的照射下，波光粼粼，金光闪闪。
江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。
[作者简介]白居易（772～846），唐代诗人。
字乐天，号香山居士。
生于河南新郑，其先太原（今属山西Ｋ，后迁下邽（今陕西渭南东北）。
贞元进士，授秘书省校书郎。
元和年间任左袷遗及左赞善大夫。
后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手，得罪权贵，贬为江州司马。
长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，后官至刑部尚书。
在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。
其诗语言通俗，人有“诗魔”和“诗王”之称。
和元稹并称“元白”，和刘禹锡并称“刘白”。
有《白氏长庆集》传世。
[赏析一]《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。
这是一首写景佳作。
诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。
全诗语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切，其写景之微妙，历来备受称道。
此诗大约是长庆二年（822年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。
当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
作者离开朝廷后心情轻松畅快，因作此诗。
《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。
全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。
由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
【语文知识点】暮江吟翻译及赏析
【语文知识点】暮江吟翻译及赏析《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。
这是一首写景佳作。
诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境。
《暮江吟》白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
翻译：一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。
最可爱的是那九月初三之夜，露珠亮似珍珠郎朗新月形如弯弓。
创作背景：此诗大约是长庆二年（822年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。
当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
作者离开朝廷后心情轻松畅快，因作此诗。
《暮江吟》写了三个不同的“时间”。
通过以上分析，《暮江吟》前两句写的时间是日落前（一小段时间）或日落时；后两句主要写日落后（一小段时间），即黄昏；由后两句还引伸出夜里一段时间。
这完全符合作者的观赏顺序，即作者先于日落前看到了“残阳铺照”，又于日落后看到了“月似弓”，再于夜间看到了“露似真珠”。
大多数资料都认为，“月似弓”与“露似珍珠”是作者于夜间同一时刻看到的，前写天上，后写地下。
其实这是因为缺少天文、气象常识，忽视了两种自然现象之间的“时间差”问题。
如前所述，作者看到“九月初三”、“月似弓”之时，只能是在日落后不久。
此时，由于太阳刚刚落山不久，地面散失的热量还不多，凉露尚未形成；而等到夜里“露似真珠”之时，似弓之月却又早已沉入西方地平线以下了。
白居易（772～846），唐代诗人。
字乐天，号香山居士。
在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。
其诗语言通俗，人有“诗魔”和“诗王”之称。
和元稹并称“元白”，和刘禹锡并称“刘白”。
有《白氏长庆集》传世。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《暮江吟》原文、翻译及赏析
《暮江吟》原文、翻译及赏析白居易的这首诗大约是公元822(年长庆二年)白居易在赴杭州任刺史的途中写的。
当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
作者离开朝廷后顿感轻松惬意，于是写下此诗。
下面是小编给大家带来的《暮江吟》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!《暮江吟》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
(真珠通珍珠)译文一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。
最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。
注释暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
句解一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红：诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。
这句诗的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。
晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓：诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里，通过对“露”和“月”的视觉形象的描写，创造出秋夜一派和谐宁静的意境。
这句诗的意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
赏析白居易纯粹写景的作品很少，这是一首颇为人称道的小诗。
全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。
由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
暮江吟全文注释赏析
暮江吟唐代:白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
(真珠通珍珠)译文一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。
最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠郎朗新月形如弯弓。
注释⑴暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
⑵残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
⑶瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
⑷可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
⑸真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
句解一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红：诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。
这句诗的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。
晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓：诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里，通过对“露”和“月”的视觉形象的描写，创造出秋夜一派和谐宁静的意境。
这句诗的意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
赏析《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。
全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。
由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
前两句写夕阳落照中的江水。
“一道残阳铺水中”，残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确像“铺”在江上，很形象；这个“铺”字也显得委婉、平缓，写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。
“半江瑟瑟半江红”，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。
《暮江吟》白居易 古诗词赏读
《暮江吟》白居易1、【创作背景】这首诗大约是公元822（年长庆二年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。
当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
作者离开朝廷后顿感轻松惬意，于是写下此诗。
2、【写作特色】诗歌句解写作特色：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红：前两句写夕阳照耀下的江水。
夕阳从地平线上斜照江面，江面上形成了一半青绿一半红的景观。
“半江瑟瑟半江红”，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。
受光多的地方，呈现一片红色；受光少的地方，呈现出青绿色。
诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，表现出残阳照射下，江面细波粼粼，光色瞬息变化的景象，把自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓：后两句写新月初升的夜景。
诗人流连忘返，直到新月升起，凉露下降的时候，眼前才呈现出一片更为美好的境界。
江边的草地上挂满了晶莹的露珠，多么像镶嵌在上面的粒粒“真珠”。
用“真珠”进行比喻，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在新月的清辉下，露珠闪烁的光泽。
再抬头一看，一弯新月初升，如同在天幕上悬挂了一张精巧的弓。
诗人通过对“露”“月”等形象的描写，创造出和谐、宁静的意境，表达了对大自然的热爱之情。
诗歌整体写作特色：诗的前两句写夕阳映照下的江面，夕阳的余晖在江面上铺散开来，江水被照得一半通红一半碧绿。
“铺”字用得十分形象，“残阳”从地平线照射出来，就如同铺在江面上，表现出夕阳的柔和与平缓。
诗的后两句写九月初三的夜晚：如粒粒珍珠的露珠，似弯弓的月亮，从视觉上营造出宁静的意境，用巧妙的比喻展现出月夜之美。
诗人描写了一幅和谐的暮色江景，表达了诗人对大自然的热爱之情。
全诗构思巧妙，写景生动绚丽，抒情自然真挚。
3、【情感主旨】《暮江吟》这首诗中，诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，表达了对傍晚江畔秋色的喜爱之情。
4、【考点】必背名句：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
文常注释：吟：古代诗歌体裁的一种。
白居易《暮江吟》教学赏析优秀6篇
白居易《暮江吟》教学赏析优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀《暮江吟》教案解析与分析
优秀《暮江吟》教案解析与分析。
一、教学设计本教案以《暮江吟》为教学内容，课程主要分为四个部分，包括导入、阅读理解、思考素材、文学鉴赏。
首先进行思维导入，引导学生了解文学作品，然后通过提问的方式开启学生的阅读思维，完成阅读或听读文本，然后进行分析并提出问题。
通过引导学生思考，加深学生的理解，为后续的文学鉴赏打下坚实的基础。
二、教学策略本教案采用多元化的教学策略，包括讲解法、讨论法、体验法和比较法等。
在导入中，通过运用图片和音乐等方式来激发学生的情感，使学生更好地融入到文学氛围中。
在阅读理解中，通过让学生阅读材料和回答问题，来促使学生对文本进行深度思考，进而提高阅读理解能力。
在思考素材中，通过小组讨论来促进学生的合作学习，培养学生的思维能力。
在文学鉴赏中，通过比较法来引导学生分析文本的不同之处，提高学生的审美能力。
三、教学方法本教案采用灵活多变的教学方法。
在导入中，通过讲解和展示来引起学生的兴趣，使学生更好地融入到文学氛围中。
在阅读理解中，采用读给背下、带答案读和自主阅读等多种方法进行教学，使学生能够更好地理解并掌握文本。
在思考素材中，采用小组讨论的方式运用多元化的素材来促进学生的思考，培养学生的思维能力。
在文学鉴赏中，采用比较法来引导学生分析文本，并进行互相讨论，提高学生的审美能力。
四、课堂表现本教案的课堂表现非常出色，教师认真负责，能够根据学生的情况调整教学内容，改进教学方法；同时，学生也非常活跃，用心思考，积极探索，互相交流，表现出了较好的文学素养和阅读能力。
五、结语通过对本教案的分析，我们可以发现，在文学教学中采用多元化的教学策略和教学方法，能够更好地促进学生的阅读理解能力、思维能力和审美能力的提高。
同时，教师要根据学生的实际情况进行有针对性地教学，在教学设计、教学策略、教学方法和课堂表现等方面注重细节，才能为学生打造一堂优秀的文学课程。
《暮江吟》白居易古诗鉴赏
《暮江吟》白居易古诗鉴赏
《暮江吟》白居易唐诗鉴赏
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
白居易诗鉴赏
白居易纯粹写景的作品很少，这是一首广为流传的千古佳作。
夕阳入水，美景绚烂，半江碧绿如瑟瑟之色，半江为红日所映。
“残阳”紧扣标题“暮江”二字。
“铺”字用得贴切精当，透露出阳光是斜照而非直射。
“瑟瑟”本是宝石名，《通雅》：“瑟瑟有三种，宝石如珠，真者透碧。
”诗中用来形容残阳照不到的半边江水的颜色，与阳光照到的呈红色的一面交相辉映，加之天边缓缓下沉的.红日，构成一幅色彩绚丽的残阳铺水图。
前人对此，纷纷以“工致入画”（杨慎《升菴诗话》）；“写景奇丽，是一幅暮色秋江图”（《唐宋诗醇》卷二十四）称赞，可见其摹写之妙，非同凡响。
白居易的诗擅长铺叙，而这首小诗则一反常态，腾挪跌宕，富于变化。
前面还是江面晚景，转眼间给人们展现的却又是不仅比喻恰当贴切，同时也暗含着深厚的意蕴。
因为只有傍晚到初夜这一段，才有露水，也只有初三的月亮才会如一弯弓，并且在这一时刻悬在遥远的天空中。
与首二句残阳碧波的描写联系起来看，时间上是由傍晚到初夜，足见诗人流连忘返，长时间陶醉于眼前美景之中。
诗人惜墨如金，仅用二十八字就描绘出残阳碧波的交辉与月牙初悬的静夜两幕胜境。
本来是平常的景致，一经过诗人生动准确的描绘与组合，便显得那么迷人！读此诗者，也会不由得与诗人一起，陶于这奇妙的境界中。
古诗《暮江吟》讲解及赏析
暮江吟
唐.白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
作者简介：白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
古诗译文：一道残阳倒映在波光粼粼的江面上，让江水一半呈青绿，一半呈橘红。
可爱的是九月初三之夜，颗颗露珠像珍珠，一轮新月如弯弓。
暮江吟
古诗赏析：
这是一首写景佳作。
诗的前两句写夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，“铺”字用的很到位，把“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的景色形象的描绘了出来。
后两句写九月初三的夜晚，弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色，意境优美，直接抒情，把感情推向高潮，给全诗造成了波澜。
全诗蕴含了诗人对大自然的喜爱之情，渗透着诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的情绪和鲜明的个性色彩。
《暮江吟》古诗_作者白居易_古诗暮江吟的原文诗意翻译赏析_语文迷
《暮江吟》古诗_作者白居易_古诗暮江吟的原文诗意翻译赏析_一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
(真珠通珍珠)《暮江吟》译文及注释译文一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒真的珠子，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
表达了人热爱自然、热爱祖国江河的感情。
注释①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
②残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
③瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
④可怜：可爱。
⑤九月初三：农历九月初三的时候。
⑥真珠：即珍珠。
⑦月似弓：峨眉月，其弯如弓。
《暮江吟》句解一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红：人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。
这句诗的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。
晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓：诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里，通过对“露”和“月”的视觉形象的描写，创造出秋夜一派和谐宁静的意境。
这句诗的意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
《暮江吟》赏析三《暮江吟》主要是写“暮色江景”。
《暮江吟》全共四句。
前两句写夕阳斜照在江面上的景色，这是最真实可信的暮色江景。
后两句写诗人流连忘返，直到新月初升的场景。
诗中“九月初三”与“月似弓”上下紧扣，写的是黄昏时的自然景色。
这里的“九月初三”，点明时间，“月似弓”则是诗人看到的景象。
当然，这种景象只能在日落后不久才能看到，因而这两句主要还是写暮色江景，而不像有些书上说的那样是写“美丽的夜景”。
说后两句仍主要写暮色江景，有其科学上的依据。
根据天文学常识，九月初三日，月亮位于太阳以东约45°，形状像个反C字形，即“月似弓”，日落后出现于西方、西南方低空中，可见时间局限于日落后2至3小时。
《暮江吟·白居易》原文与赏析
《暮江吟·白居易》原文与赏析白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
这首诗大约是长庆二年(822)秋作者出守杭州途中所作。
白居易于是年十月到杭州，据诗中“九月初三夜”一语，当是在途中见江上晚景即兴命笔。
这首诗直同一幅景色清新、色彩明丽的秋江风景画。
诗中写薄暮时分，斜阳照在江上，水面映射出斑斓的光彩。
这本是常见之景象，诗人之所以感到新奇，是因为这残阳映照下的江水显现出截然不同的两种颜色，一半泛红，一半澄碧，形成了强烈的对比，分外奇丽。
作者正是及时捕捉住景象特征，准确地勾画了自然之美。
“瑟瑟”，是一种碧色的宝石名称，《新唐书·于阗国传》载：“(德宗)求玉于于阗，得瑟瑟百斤。
”这诗中正是以碧色宝石来形容江水的颜色。
江流依山，半边背阴，照不到日光，色呈碧，半边照到阳光，色呈红，这正是斜阳落照中所特有的江上景象。
“瑟瑟”，一般用来形容风声或表现萧瑟之意，明代杨慎和何良俊指出白居易此诗中的“瑟瑟”是以玉色比喻江水，这是对的;但他们又把这一比喻意思推及白居易的《琵琶行》，认为“枫叶荻花秋瑟瑟”中的“瑟瑟”，亦作碧色解，就失之穿凿了。
后两句写江月秋露，是入夜以后的情景。
用“可怜”二字转折，表露了诗人对江上夜景的赞美，他深深沉醉于大自然的美景之中。
可怜，是可爱的意思。
初三的一钩新月象弯弓，斜挂在天边，秋夜露重，露珠象珍珠一样凝结着，晶莹玲珑，天上的明月与地上的露珠交映，织成清澈明净的秋江夜景图，境界是那样幽静舒柔。
从前两句到后两句，有一个观景的时间过程，第三句的“夜”字就表明了时间的推移。
但不论是夕照西斜还是新月初见之时，江上都映现出动人的光色。
全诗用白描手段，自然吟成。
前后两句分写两景，又无割裂之感，具有浑然天成的艺术美，给读者以身临其境的感受。
诗有丰韵。
言残阳铺水，半江之碧，如瑟瑟之色。
半江红，日所映也，可谓工致入画。
(杨慎《升庵诗话》卷三)《暮江吟》写景奇丽，是一幅着色秋江图。
《暮江吟·一道残阳铺水中》古诗词翻译赏析
《暮江吟·一道残阳铺水中》古诗词翻译赏析无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗泛指中国古代诗歌。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编为大家收集的《暮江吟·一道残阳铺水中》古诗词翻译赏析，希望对大家有所帮助。
【原文】《暮江吟·一道残阳铺水中》唐朝·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
【前言】《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七言绝句，是一首写景佳作。
诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。
全诗语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切，其写景之微妙，历来备受称道。
【注释】⑴暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
⑵残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
⑶瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
⑷可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
⑸真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
【翻译】一道残阳倒映在江面上，阳光照射下，波光粼粼，金光闪闪，一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。
【赏析】此诗大约是长庆二年（822年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。
当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
作者离开朝廷后心情轻松畅快，因作此诗。
《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。
全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。
由于这首诗渗透了诗人自愿远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩，因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体。
白居易《暮江吟》赏析(3篇)
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白居易《暮江吟》古诗赏析
白居易《暮江吟》古诗赏析白居易《暮江吟》古诗赏析《暮江吟》是唐代诗人白居易的诗作。
这是一首写景佳作。
诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。
下面是小编收集整理的白居易《暮江吟》古诗赏析，希望对你有所帮助！暮江吟朝代：唐朝|作者：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
古诗简介《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七绝，大约是822年（长庆二年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。
当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
该诗从侧面反映出了作者离开朝廷后轻松畅快的心情。
诗人在这首诗中运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。
翻译/译文一道残阳倒映在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
注释①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
②残阳：快落山的太阳的'光。
也指晚霞。
③瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
④可怜：可爱。
⑤九月初三：农历九月初三的时候。
⑥真珠：即珍珠。
⑦月似弓：峨眉月，其弯如弓。
句解段析一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红：诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。
这句诗的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。
晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓：诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里，通过对“露”和“月”的视觉形象的描写，创造出秋夜一派和谐宁静的意境。
这句诗的意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠圆润而晶莹，像的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
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白居易《暮江吟》教学赏析
读白居易的《秦中吟》、《新乐府》让人切齿，在怒目中让你有一种愤美；读《琵琶行》、《长恨歌》让人感伤，在感伤中透出浓浓的凄美；而读像《暮江吟》一样的杂律诗，则让你舒坦，在舒坦中显露出优美。
《暮江吟》虽不能和《长恨歌》、《琵琶行》媲美，但它仍是白诗中不可多得的一枚珍品，诗体虽小却能流传千古，脍炙人口。
笔者在品读白居易《暮江吟》时发现，诗人给我们以“三美”的享受：自然美、心境美与语言美。
一、自然美
诗人用他那独具慧眼的审美眼光给我们勾画出一副动态的“秋日江月夜”的自然美景图。
第一、二句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”构成第一副“秋日江水”图。
一轮秋阳在一天的照射后薄于西山。
恰巧这时几缕晚云飘逸而至，迫近太阳，诗人忽觉眼前光线一亮，于是抬头仰望，只见太阳光被云遮住一部分，一束阳光直射傍晚时澄清、悠缓的江面，顿时江水幻化出一片壮丽奇妙的景象，清静无色的江水霎时呈现出红绿相间的绚丽色彩。
诗人驻足了，这一短暂的自然景观着实让他心旷神怡，自然界竟有如此迷人的画面，真乃天公弄巧。
日照江，江映日，好一副“秋日江水”图。
第三、四句：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，依照时间的变化，“秋日江水”图又变成了“深秋月夜”图。
九月初三的傍晚给诗人留下了难忘的一幕，同样九月初三的夜晚又让诗人兴奋不已。
日落月升，一弯新月如同一张坚实的神弓。
清幽的月色下，草木上的露水玲珑剔透，在夜色中闪闪发光，真像珍珠一样，让人爱不释手。
露似珠、月如弓，在深秋夜里形成的这副“深秋月夜”图与前面“秋日江水”图珠联璧合，相映成趣。
诗人巧妙的以时间转移为线，将它们贯穿在一起，用“串”字结构形成“秋日江月夜”的动态画面，这样的诗境彰显出此诗的自然美，给人以高度的审美愉悦。
二、心境美
在自然美的映照下，诗人的心境起了悄然的变化，所谓神与物游，物境改变了心境。
唐宪宗元和十年（公元815年），43岁的白居易因作讽谕诗遭到朝廷的嫉恨，被贬为江州司马。
在江州的第二年，白居易坐思自己的处世哲学，“贫则独善其身，达则兼济天，仆虽不肖，常师此语”，“大丈夫所守者道，所待者时。
时之来也，为云龙，为风鹏，勃然突然陈力以出，时之不来，为雾豹，为冥鸿，寂兮寥兮，奉身而退。
进退出处，何往而不自得哉”。
白居易在自己人生处世哲学的引领下，决定退出昏暗的朝廷，为远祸全身，干脆去做地方官，闲散官。
《暮江吟》就是白居易退出朝廷出任地方官杭州刺史的路上做的。
诗中反映了白居易离开乌烟瘴气的朝廷后轻松愉快的心情。
独善时逍遥自由的心境与大自然如画的美景不期而遇，这样的心境在物境的美中得到了释放、展示。
优美的物境使诗人暂时忘却美政失败后的烦恼，在自然美景中他的心境得到了超脱，顿感自由无束，这种超脱升华为一种心理的最高境界——禅趣，这样的心境让人神往。
这足见诗人当
时的心境是美的，这种心境美外化为一种轻松愉快的心情，耐人寻味、深思。
三、语言美
《暮江吟》语言美主要体现在两个方面：一是用词准确、凝练、形象、传神，可谓一字千金。
如一“残”字，准确的写出太阳被云半遮半掩时的样子，为何这样说呢？因为诗的开头说的是“一道残阳”只一束阳光，同时，又表达出年个另一层意思，将落的夕阳称之为残阳。
又如一“铺”字使这首诗境界顿生，将无形无状的阳光描摹的有形可感，使阳光不但有一种量感，而且有一种质感，仿佛有人将阳光这块美丽的锦缎平整的铺在清缓的江面上，作者不用“照”、“射”等词而用“铺”用词是何等精工、凝练，传神之处少有人及。
二是修辞手法成功运用。
比喻手法的成功运用，增强了语言的表现力，把“露水”比作“珍珠”，把“九月初三的新月”比作“弯弓”，生动贴切的描摹出事物的形美，表达出诗人对露珠与新月的喜爱，寄托了诗人美好的感情，比喻手法的恰当运用，使整首诗的语言显得那样优美，给人以赏心悦目的享受。
白居易的这首《暮江吟》虽为一首短小的七言绝句，但它包蕴了一定的美学思想，它给我们展现了语言这个载体上所承载的自然美与诗人的心境美。
白居易的这首诗《暮江吟》是内美（自然美、心境美）与外美（语言美）的和谐统一。
它们三位一体，共同构建了《暮江吟》的艺术价值。