最新人教版三年级上册数学《期中考试试卷》(附答案)

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人教版三年级上册期中考试

数 学 试 卷

一、选择题

1.在3780<□392中,□里有( )种填法.

A .1

B .6

C .7 2.一个两位数乘9,积是( )

A .两位数

B .三位数

C .两位数或三位数

3.1□×8的积是两位数,方框里最大是( )

A .1

B .2

C .4

二、填空

4.7890是由 个千、 个百和 个十组

成.

5.用7、1、0、9这四个数字组成的所有四位数中,最小的数是 ,

最接近7000的是 .

6.200×5的积的末尾有 个0.

7.如果△是○的24倍,那么 ×24= .

8.如果把一个图形沿着 对折,两侧的图形能够 ,

这个图形就是 .

9.4个千和5个十组成的数是 位数, 位上的0不

要读出来, 位上的0要读出来.

10.在☆÷7=9…□中,□最大是 .

11.把26个苹果平均分给4个小组,每组能分得 个,还剩下 个.

12.横线里最大能填几?

×6<49

8× <63 ×5<44.

13.59÷ =8…3.

三、判断题

14.25÷5=4…5 .

15.平行四边形是轴对称图形. .(判断对错)

四、计算题

17.直接写得数.

216×5=

0×13=

18.竖式计算

507×8

261×4

350×6

950÷6验算:

506÷4验算:

五、解答题

19.画出下面轴对称图形的对称轴.

答案与解析

1.B

【解析】

试题分析:根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,数字大的数就大,依此类推;由此可知:方框中的数应该大于3,问题得解.

解答:解:因为3780<□392,

则方框中的数应该大于3,即为4、5、6、7、8、9共6种填法;

故选:B.

点评:解答此题的主要依据是整数大小的比较方法.

2.C

【解析】

试题分析:根据题意,假设这个数两位数是99或10,分别与9相乘,然后再进一步解答.

解答:解:假设这个数两位数是99或10;

99×9=891,891是三位数;

10×9=90,90是两位数;

所以,一个两位数乘9,积可能是两位数,也可能是三位数.

故选:C.

点评:根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.

3.B

【解析】

试题分析:因为十位上的1乘8,得80,100﹣80=20,只要个位上的数乘8的积大于或等于20,那么1□×8的积就是三位数,因此要保证1□×8的积是两位数,那么□里最大可填2.

解答:解:由分析可知,如果1□×8的积是两位数,那么□里最大可填2;

故选:B.

点评:此题主要考查两位数乘一位数的估算方法,主要确定所乘数字的数位.4.7,8,9

【解析】

试题分析:由数位顺序表和对应的计数单位进行解答即可.

解答:解:7890是由7个千、8个百和9个十组成.

故答案为:7,8,9

点评:解答此题主要熟练运用数位顺序表,掌握数位与对应计数单位之间的关系.5.1079,7019.

【解析】

试题分析:(1)组成最小的四位数,只要最高位首先为最小且不为0的数字,其它位上的数字按从小到大排列即可;

(2)要组成最接近7000的四位数,最高数位上的数字是7,其余数位的数字从最小到最大排列就可以写出.

解答:解:(1)最小的数是1079;

(2)最接近7000的是7019.

故答案为:1079,7019.

点评:此题考查了整数的组成,解答此类题目一定要考虑到最高数位的数字不能为0.

6.3.

【解析】

试题分析:求出200×5的积即可知道积的末尾有几个零.

解答:解:200×5=1000,所以200×5的积的末尾有3个0;

故答案为:3.

点评:解答本题只要计算出结果即可判断.

7.○,△.

【解析】

试题分析:由题意可知,如果△是○的24倍,则○的24倍就是△,根据乘法的意义,列式为:○×24=△,据此解答.

解答:解:如果△是○的24倍,则○的24倍就是△,

即:○×24=△,

故答案为:○,△.

点评:此题考查了求一个数的几倍是多少,用乘法解答.

8.一条直线、完全重合、轴对称图形.

【解析】

试题分析:依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行解答.解答:解:据分析可知:

如果把一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.

故答案为:一条直线、完全重合、轴对称图形.

点评:此题主要考查轴对称图形的意义.

9.四,个,百.

【解析】

试题分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.

解答:解:4个千和5个十组成的数是4050,是四位数,

4050读作:四千零五十,其中个位上的0不要读出来,百位上的0要读出来.故答案为:四,个,百.

点评:本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况.

10.6.

【解析】

试题分析:在有余数的除法中,余数总比除数小,由于该题的除数是7,□最大只能是6.

解答:解:7﹣1=6,

故答案为:6.

点评:解答此题的关键:知道在有余数的除法中,余数总比除数小.

11.6,2.

【解析】

试题分析:可用26除以4得到的商就是每组能分的个数,得到的余数就是分完

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