2021年度学校政教处德育工作计划范文

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政教处德育工作计划(5篇)

政教处德育工作计划一、目标。

德育工作在政教处工作中处于十分重要的地位，是沟通学校与学生、教师与学生、学生之间的重要纽带。

因此本学期德育工作有一下几个目标：1.及时整理上级下发的关于德育的文件或者档案材料，并做详细的归类。

2.继续培养学生会的成长，使学生会成为学生展示缤纷多彩生活的舞台，更使学生会成为学校不可分割的一部分。

3.分阶段，分批次对学生会干部，进行爱国主义、集体主义、为人处事及道德教育的培训，使他们真正成为有理想、有责任、健康向上的时代青年。

4.培养一批下届学生会的接班人，培养一批优秀学生会干部，使他们成为学生会的楷模，也是学生会的标志，以期望带动学生会所有成员的成长，再通过学生会这一组织带动全校学生的进步。

5.通过开展____次有意义的活动，培养学生会干部责任感、集体荣誉感、团队精神、勇挑重担等精神。

6.最重要的事德育工作规章制度要健全，活动要丰富。

二、工作方法。

上学期在带领学生会过程中出现了一些问题，不如分配的工作，没有坚持下去，学生开会不带或者不及时，学生积极性不高，年级上不支持或者消极支持。

这些问题一方面是自己工作没有做好，不了解学情，不了解学校的实际情况。

另一方面是由于对学生要求不严，学生会还未成熟，需要继续培养。

根据上学期存在的问题以及本学期所想所感，通过以下方法完成工作。

1.开学前两周，理清思路，查询资料，德育工作具体分成哪几块，认真建立健全德育各项规章制度。

2.了解德育分块后，找学生会成员进行谈话，主要谈上学期工作，工作中的收获、优点、缺点、建议等。

找相关领导进行交谈，在第一次学生会会议以后，本学期活动计划和安排制定出来，并报给相关领导，请予以支持。

3.每月对学生会进行一次主题性的培训，不如第一次会议以“感恩”为主题进行培训。

每两周开展一次“主席部长会议”，培训应注意：关注学生个体发展，生活态度以及工作出现问题进行指导。

4.培养一批下届学生会的接班人，关注一年级学生会干部的发展，在不耽误学习的情况下，开展一些活动在活动中发现合适的接班人。

2021年政教处工作计划四篇

2021年政教处工作计划四篇政教处工作计划篇1一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施1.做好学期初的学生管理。

学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。

2、加强基础教育，培养文明学生。

（1）深化爱国主义教育。

继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。

要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。

要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

（2）狠抓养成教育。

从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。

继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。

本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。

2021学校德育工作计划（通用5篇）

2021学校德育工作计划（通用5篇）2021学校德育工作计划（通用5篇）时间一晃而过，我们的工作又迈入新的阶段，该好好计划一下接下来的工作了！但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编为大家收集的2021学校德育工作计划（通用5篇），希望能够帮助到大家。

学校德育工作计划1一、指导思想“围绕两个《纲要》”组织班主任认真学习的基础上，开展对应的具有针对性的一系列教育教学活动。

明确班主任工作职责，加强对班主任的考核。

狠抓班风、校风建设。

对学生进行“遵纪、守法、责任、安全”的教育，加大对个别学生的教育力度，完善学生成长记录册的记载工作，进一步加强家校联系活动，使学校的教育教学工作在一个和谐的环境中完成。

二、工作要点2月份：⑴召开两次班主任会议，围绕两个《纲要》组织班主任学习、讨论，制订出班级活动计划，并进行讨论交流。

（班主任例会二周一次）⑵每位班主任人手一份《班主任职责》，并对照职责找出问题，制订相应的措施，针对班级实际，每班制订班级公约，并在每次的班会课上进行分析、对照。

⑶围绕《两纲》出好一期以《两纲》为主题的黑板报。

⑷围绕《两纲》及中学生日常习惯规范，开展国旗下讲话活动。

⑸检查并完善《学生成长记录册》的记载。

⑹继续做好学生午餐的管理工作，确保良好的用餐习惯的养成。

3月份：⑴开展迎奥运知识竞赛等活动。

⑵做好“新青浦奖、青翠奖”发放工作。

⑶植树节利用班会课对学生进行环保教育、爱护公物教育。

⑷出好一期以《两纲》为主题的黑板报，对照中学生日常行为规范，各班进行常规工作检查，对个别行为差的学生，班主任进行案例分析，采取有效的教育措施。

⑸评选好区、校两级“三好”学生和优秀集体。

4月份：⑴将《两纲》融入到课堂教学中，每个班主任交一篇教案。

⑵召开学生家长会，进行家访活动，家校联系活动。

⑶结合清明节，各班围绕民族精神，出好一期黑板报，组织好相应革命传统教育活动。

⑷优秀班主任推荐工作。

⑸进行行为规范示范生的评比和文明班级的评比，对班级出现违纪违规行为的学生进行处理。

2021年德育教学工作计划3篇

2021年德育教学工作计划3篇德育教学工作计划篇1一、指导思想把立德树人作为教育的根本任务，以社会主义核心价值体系教育为主线，以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育为重点，以提高学生思想道德素质为目标，深化改革，提升内涵，不断增强学校德育工作的针对性和实效性，努力提高德育工作科学化水平。

二、工作目标努力使德育内容更加贴近学生的成长需要和成长规律，重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生“向善”的教育。

三、工作措施（一）强化师资队伍，提升教师教书育人水平。

1、完善德育工作机制。

进一步加强德育工作领导，完善德育工作机制，特别是加强学校关工委建设，充分发挥关工委老干部以及身边道德楷模等教育资源在学校德育中的独特作用。

从20__年度起，县级先进德育工作者评选将提高门槛：参评者所在学校当年度集体应受到上级相关德育类表彰，或有组织师生参加县级及以上德育主题实践活动获奖，或有组织开展德育活动信息被县级及以上德育（教育）采纳发表等，否则将取消或减少学校该项评先名额，中心学校将持续加强此项工作的开展，我园将积极发动教师积极参加以上相关活动。

2、加强德育队伍建设。

进一步完善班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大班主任队伍培训力度，提高班主任师资整体水平，充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。

定期召开班主任工作例会，加强专题研究和交流，征集班主任工作经验论文，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以促进班主任的专业发展。

把德育工作实效作为评优评先的重要依据，通过选树典范，表彰先进，促进德育骨干队伍的形成与发展。

3、推进师德师风建设。

组织教师认真学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，认真贯彻落实《中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》（闽教人[20__]97号）精神，强化教师职业理想和职业道德教育，引导教师树立爱岗敬业、诚实守信、为人师表、教书育人的良好形象，切实使广大教师的思想观念有新的转变，道德素质和工作作风有新的提升。

2024年政教处德育工作计划范文（3篇）

2024年政教处德育工作计划范文一、工作目标1. 提高学生的思想道德素质和综合素质，培养社会主义核心价值观和良好的行为习惯。

2. 加强班级管理，构建和谐的班级氛围，提高班级凝聚力和归属感。

3. 引导学生养成健康的生活方式和良好的人际交往能力，塑造积极向上的个性特征。

二、工作重点1. 强化思想政治教育，加强社会主义核心价值观的宣传和教育，推进德育与党建工作的融合发展。

2. 加强班级管理，建设和谐班级。

组织班会、心理健康教育等活动，提高班级凝聚力。

3. 加强学生养成教育，培养学生良好的生活习惯和行为规范，开展系列主题教育活动，引导学生健康成长。

4. 加强人际交往教育，培养学生积极向上的交往方式和能力。

组织学生参加社会实践和志愿服务活动，提高社交能力。

5. 加强德育师资队伍建设，培养和选拔出一支高素质、专业化的政教工作队伍。

三、具体措施1. 进一步加强党建引领作用，将思想政治教育渗透到日常教育教学中。

组织教师学习党的方针政策，提高党性修养和政治素质。

2. 组织开展主题班会活动，促进学生之间的交流和沟通。

通过班会、个别谈话等方式，及时了解学生的思想动态，及时发现和解决问题。

3. 定期组织学生进行心理健康教育，开展心理咨询和辅导工作。

提供情感交流平台，引导学生正确处理情绪和压力，促进身心健康发展。

4. 设计并实施学生养成教育计划，包括生活习惯、行为规范、道德品质等方面。

通过课堂教育、主题班会、社区实践等多种形式，培养学生良好的生活习惯。

5. 组织开展人际交往教育活动，包括社交礼仪培训、合作学习、志愿服务等。

帮助学生提高社交能力，培养他们健康、积极的交往方式。

6. 加强政教工作队伍建设，提高政教工作人员的业务水平和服务意识。

引导教师参加各类专业培训，提高专业素养。

四、预期成果1. 学生的思想道德素质得到提升，具备正确的价值观和行为习惯。

2. 班级凝聚力和归属感明显增强，学生之间建立了和谐的人际关系。

3. 学生拥有健康的生活方式和积极向上的交往能力，具备良好的品德修养。

2021学校德育工作计划范文（精选7篇）

2021学校德育工作计划范文（精选7篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编帮大家整理的2021学校德育工作计划范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。

学校德育工作计划1为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

具体工作措施：(一)、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境1、抓学习，提高每个教师的德育素质。

我们要组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

2、抓管理：充分发挥学校德育工作领导小组作用，将责任落实到人头，加强对德育工作的计划、督促及考评；3、建队伍：打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、交流，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作；4、建制度：完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成；5、重师德：树立当代教育工作者的良好形象。

倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德；能以高超的协调能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效；6、重参与：进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台；(二)常规工作。

加强德育常规工作的检查、管理和考核力度，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。

从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

(1)学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，由政教处具体负责，由带班教师加强监督。

学校政教处德育工作计划范本(6篇)

学校政教处德育工作计划范本一、指导思想本学期，德育处将严格按照学校三年发展规划中德育目标的总体要求，坚持“德育为首”的原则，积极探索当前德育工作的新思路、新方法。

以学生良好行为习惯的养成为重点，以逐步提高学生的综合素质为目标，以班级管理和主题月活动为主线，以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道，提高德育工作的针对性和实效性，注重德育的连续性和系统性，使我校德育工作健康发展。

二、工作目标1、在校园文化建设背景下，继续做好学校文化（三风一训）、班级文化和楼道文化宣传巩固工作，不断创新校园文化品位，提升班级管理内涵。

2、继续落实卫生检查常态化，采取平时检查与周五检查相结合的原则，发现问题及时解决，对于工作失误者严格按照制度执行。

3、为确保教室环境卫生，继续落实下午放学、周末学生书包管理工作，任何班级不得留存学生书包。

4、加强安全管理，落实课间、门迎值勤、强化放学路队监管、规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴，教会校歌，强化鼓号队巩固训练工作，积极鼓励队干部参与班级、学校管理，成立监督小组，定期开展各项活动，保证少队各项活动顺利开展。

5、积极开展素质教育展示活动，重点做好六一儿童节筹备庆祝工作，及时采集各类活动照片，形成报道，定期上传，不断规范德育常规管理工作痕迹。

6、健全班干部组织机构，执行学期任命制，按时轮换，使学生各方面得到锻炼，全面发展。

7、严格执行我校学生座位轮换制度，促进学生的身心健康发展，使每位学生都能享受均衡公平的义务教育，努力维护学校的良好形象。

8、加强放学路队监管和班级常规检查督查工作，继续规范升旗议程，值周用语，总结讲话。

9、加强安全教育、法制教育和心理健康教育，积极开展紧急疏散演练活动和安全教育日，不断提升学生的安全意识，创建平安校园。

10、继续做好省级文明校园创建后常态化管理工作，定期上传创建活动资料，为创建国家级文明校园奠定良好基础。

11、加强学生卫生习惯养成教育，积极鼓励家长做好配合工作，做到校内校外相结合，为我县创建国家级卫生县城做出积极贡献。

学校政教处德育工作计划(精选7篇)

学校政教处德育工作计划(精选7篇)学校政教处德育工作计划(精选)【篇1】一、基本情况秋季学期，全校共24个教学班，在校学生近1500人。

随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐，特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显；总的来看，我校学生遵守纪律，乐于助人，勤奋学习、积极向上。

但是，面对学校新时期、新阶段的任务要求，本学期政教处工作面临新的严峻挑战，我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，需要我们在今后的工作中群策群力，团结协作，进一步探索德育工作新思路，开创学校政教工作新局面，为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。

二、指导思想在新的一学期里，政教处围绕“比学赶超、创先争优”活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，紧紧围绕“三个服务”（服务学校发展大局，服务教学中心地位，服务学生成长进步）的基本宗旨，依据学校制定的发展规划，培养高素质、高品位的小学生，办让人民满意的教育。

遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

三、工作目标将我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。

打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。

具体工作思路是：围绕一个中心——“以服务教学为中心”，捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化”，1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识；2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力；3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制；4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍；6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。

2024年政教处德育工作计划模板（三篇）

政教处德育工作计划模板一、指导思想：以____和____为指导，认真____《公民道德建设实施纲要》，____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，践行“____”及____年教育工作会有关精神，立足学校实际，坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则，积极探索新形势下中学生德育教育规律，坚持以人为本，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

以创建和谐校园为目标，以班级管理为切入点，加强学生常规管理，促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。

二、遵循原则：1、培养目标与社会发展相一致原则。

2、贴近实际、贴近生活原则。

3、坚持知行相一致的原则，注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与。

4、坚持五结合原则：教师的言行与身教相结合；课堂教学与学科渗透相结合；学校、家庭、社会教育相结合；班主任与全体教师教书育人相结合；坚持教育与管理相结合的原则。

三、重点工作：（一）大力加强思想道德教育，全面提高学生的思想道德素质积极创建和谐校园。

1、根据各年级的特点确定具体的教育目标，将目标分解，强化落实。

本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习惯、良好的形象、健康心理素质的提高等目标进行分解，将大目标化成小目标。

对每一个小目标的落实，提出具体要求，并加强监督检查的力度。

2、认真扎实地搞好文明行为习惯养成教育。

认真规范和强化学生在校一日常规的落实。

通过军训、入学教育、两操、常规检查评比、表彰奖励、道德实践等多种途径，提高学生遵规守纪的意识，促进良好校风的形成。

逐渐形成“人人学先进，人人讲文明，人人讲礼貌，人人懂规范，人人重安全”的良好氛围。

3、加强法制安全教育。

通过专题报告、收看录像等形式利用电视、广播、校报、宣传橱窗、主题班会、班级板报等宣传阵地加强对学生的教育，进一步增强学生知法、守法的意识，预防青少年违法犯罪。

4、强化校园德育阵地教育功能。

政教处德育教学工作计划范文

政教处德育教学工作计划范文政教处是学校教育工作中的一个重要部门，负责学校德育教学工作。

德育教学工作计划是政教处向上级报备的重要文件，旨在明确学校德育教学的目标、任务、内容、方法和措施，合理安排各项工作，确保德育工作的顺利开展。

下面是一份政教处德育教学工作计划范文，仅供参考。

政教处德育教学工作计划一、工作目标以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，加强学生思想政治教育，提高学生的品德修养和人文素养水平。

二、工作任务1.开展思想政治教育活动。

（1）开展“四有好学生”评选活动，鼓励学生勤奋学习，积极向上。

（2）组织班级主题团日活动，引导学生学习党史、国史、英雄事迹，增强爱国主义意识。

（3）开展研讨会、讲座等形式的思想政治教育活动，促进学生自主思考和提高思辨能力。

2.加强社会实践活动。

第1页/共4页（1）组织学生参观企事业单位，深入了解社会生活和工作环境。

（2）开展社会公益活动，如去老年院、孤儿院等进行志愿服务，培养学生的社会责任感和服务意识。

（3）组织学生参加体验式教学活动，拓宽学生的视野和思维，提高实践能力。

3.加强道德品质教育。

（1）开展主题班会，以身边事例为案例，引导学生正确处理人际关系，提高道德修养。

（2）组织青少年社会实践教育活动，加强对社会现实问题的认知和思考。

（3）开展家庭教育讲座，提高家长对子女德育的重视和参与程度。

4.推进学生身心健康教育。

（1）组织定期健康教育讲座，宣传健康知识和生活方式。

（2）配备心理健康教育专员，开展心理辅导和咨询工作。

（3）加强体育教育，培养学生的体质和体能，提高学生的身体素质。

三、工作内容1.制定学生学业规划指导方案，引导学生树立正确的学习态度和方法。

2.组织学科知识竞赛，激励学生积极参与学习。

3.组织学生社团活动，培养学生的兴趣和爱好。

4.开展学校文化活动，丰富学生的文化生活。

5.开展安全教育，组织应急疏散演练和防灾减灾教育。

四、工作方法1.结合学校教育实际，制定具体的工作计划和时间表。

2024年学校政教处德育工作计划范本（六篇）

2024年学校政教处德育工作计划范本一、工作目标1.提高学生的思想道德水平，培养他们的社会责任感和公民意识。

2.加强学校的德育教育，创造良好的学习和生活环境，促进学生全面发展。

3.培养学生正确的价值观和道德观念，引导他们遵纪守法，做一个有道德、有素质的公民。

二、工作内容1.制定德育教育计划，包括课程设置、主题教育活动等，注重学生的思想教育和品德培养。

2.加强学生守则的宣传和落实，建立健全的规章制度，加强学生的管理和教育。

3.组织开展各类德育活动，包括学生社团活动、志愿者活动、家庭教育活动等，丰富学生的课余生活。

4.加强家校合作，与家长共同关注学生的成长和发展，加强家庭教育。

5.开展学生自我管理能力的培养，组织学生参加社会实践活动，提高他们的社会适应能力。

6.加强师德建设，提高教师的专业素养和德育教育水平，为学生树立良好的榜样。

7.建立激励机制，对积极向上的学生进行表彰和奖励，激发他们的学习和发展动力。

三、工作步骤1.制定德育教育计划：（1）明确德育教育的目标和方向，制定具体的工作计划，并明确责任分工。

（2）结合学校实际情况，制定德育教育的课程设置，包括思想政治课的内容和教学方法。

（3）组织开展主题教育活动，包括德育讲座、德育报告会等，引导学生树立正确的价值观。

2.加强学生守则的宣传和落实：（1）加强对学生守则的宣传，使学生充分了解学校的规章制度和行为准则。

（2）建立健全的学生管理制度，包括班级管理、寝室管理等，加强学生的自我约束和自我管理能力。

（3）对违反学校规定的学生进行批评教育和纠正，引导他们改正错误行为。

3.开展各类德育活动：（1）组织学生社团活动，包括文学社、科技社、运动社等，丰富学生的课余生活。

（2）组织学生参加志愿者活动，如社区义务劳动、捐助活动等，培养学生的社会责任感。

（3）开展家庭教育活动，邀请专家进行讲座，指导家长正确教育孩子。

（4）组织学生参加社会实践活动，如实习、考察等，提高学生的社会适应能力。

2021年政教处工作计划范文7篇

2021年政教处工作计划范文7篇政教处工作计划篇1【指导思想】以学校整体工作计划为指导，紧紧围绕“培养有修养、负责任、会学习、善求真、有梦想、能创造、身心健康、全面发展的世界人”的德育总目标，坚持育人为本，坚持立德树人，扎实落实“在学习中研究，在研究中工作，在工作中创新”的理念，努力完善智慧德育体系，更新德育观念，坚持德育创新，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性，促进学校德育工作科学健康地发展。

【工作目标】继续深入开展智慧德育工程，以“涵养良好习惯，享受幸福成长”为重点，以“创设德育大氛围，关注养成小细节”为途径，以“注重活动全过程，浸染学生的心灵”为载体，引导教师发展智慧，指导教师应用智慧，激发教师创造智慧，享受德育工作的情感美、创造美和艺术美，逐步形成“全员育人、全科育人、全程育人”的良好机制，在“知对错、辨荣辱、明是非”的教育中，培养学生自理、自控、自律的能力，提升学生的品格素养，努力打造让学生终身难忘的德育，为学生未来的长远发展奠基。

【方法措施】一、创设德育大氛围智慧德育追求的是给学生终身难忘的教育。

而教育目标的达成离不开良好的氛围和环境。

本学期，要努力为学生创设一种昂扬向上的成长氛围，使学生耳濡目染，每天都有进步。

教育的意图，应该潜藏在学校生活最常态的形式背后，良好的习惯，应该在不经意的行为中悄然养成。

1、加强队伍培训，提高育人能力要着力打造一支业务强、素养高、有智慧、敢创新的德育队伍。

我们将全面开展教师的培训活动，逐步实施培养计划，不断提高教师的德育能力。

开展包括科任教师在内的全员智慧德育培训活动，努力转变所有教师的育人观念，强化师德意识，提高育人能力；开展典型经验交流活动，增强示范效应。

通过评比，选出优秀典型进行交流，创办“德育论坛”，从班主任到科任，让每个教师都参与到德育管理中来，使我们的老师既会教书，又擅育人，形成“时时处处皆育人”的德育大环境；开展全科育人竞赛活动，在课堂教学中渗透德育，运用教育智慧，充分挖掘各门课程所蕴含的独特德育资源，抓住有利契机对学生进行教育，以德育促教学，让智慧德育发挥功效。

学校政务处德育工作计划3篇

学校政务处德育工作计划学校政务处德育工作计划3篇为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，学校政务处必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才。

以下是小编为大家整理的学校政务处德育工作计划，欢迎大家阅读！学校政务处德育工作计划（一）一、指导思想根据《徐汇区中小学德育工作要点》及《上海市田林第二中学工作计划》的精神，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实“两纲”教育，实践“主体性德育”理念。

以“温馨教室”建设为抓手，促进和谐校园建设。

以科研引领，学科德育研究为突破口，班主任队伍建设为重点，进一步提升德育队伍专业化水准。

整合学校、家庭、社会的力量，进一步加强学生思想道德建设，立德树人，促进学校的学风、班风、校风建设。

二、工作重点1、通过班主任培训，提高年级组长、班主任工作的能力。

总结优秀年级组长、班主任的经验加以推广。

2、以科研引领，加强学科德育研究，提升学校德育工作专业化水准。

3、各年级系列德育教育体系进一步细化和充实。

4、利用法定的清明节、端午节、中秋节等传统节日，弘扬中华优秀文化，营造民族、民间、民俗文化氛围，注重仪式渲染，增强文化认同。

三、主要工作（一）加强学生行为规范养成教育的落实工作。

1、利用校会、班会，强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》宣传教育，结合“弯弯腰把身边的纸屑拣起来让校园更美丽”的宣传口号，以点带面，引导和督促学生养成文明行为习惯，形成良好的班风、校风、学风。

2、继续按照“进步每一天从早操开始”的要求，坚持培养学生良好的出操习惯，并以此为锲机，常抓不懈，进一步加强学校良好风貌的形成。

3、通过加强“行政值班”对学生的管理、监督作用，促进学生行为规范的养成。

4、以年级德育主题为主召开班会，按照“两个纲要”要求进行落实。

5、加强“校风督察队”职能和作用的发挥，继续完善学生自主管理机制。

2024年学校政教处德育工作计划范文（四篇）

2024年学校政教处德育工作计划范文为提升学校班主任组织班会的综合能力，将依据不同年级班主任的专长，组织班会观摩课活动，旨在全面提升学校班主任的班会组织水平。

本学期，我们将通过多元化方式，如观看光盘、专家讲座、团体活动等，强化心理健康教育理论学习，以提升全体班主任在心理健康教育领域的专业技能和实际操作水平。

同时，我们鼓励班主任在日常工作中注重细节、端正态度、以身作则，并致力于提升个人素质及管理水平。

为此，本学期将加强对德育工作的全面督导，从班级环境、学生言行举止、队列行进、仪容仪表、校服着装及档案管理等多个细微方面进行综合考察与评估。

针对学生德育教育，本学期将重点开展以下五大活动：强化尊规守纪守法教育；注重学生文明行为习惯的养成，特别是针对乱涂乱扔及文明就餐行为的规范；第三，全面推行潜能学生德育导师制，以有效转化问题学生；第四，开展学雷锋活动月，全校师生需积极参与并认真组织相关活动；第五，实施道德修养、行为养成、礼仪规范教育活动，注重学生日常行为的养成与文明习惯的培养，并加强考风考纪教育。

还将开展学生心理健康教育活动，旨在帮助师生及家长减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质。

通过开设心理健康课程、心理团体辅导、专题讲座等多种形式，努力促进学生的身心全面健康发展。

在法制教育、安全教育及社会实践活动方面，我们将组织初二年级学生参加拓展训练实践活动，并依托社区活动、志愿者服务队等形式开展各类实践活动。

同时，加强法制教育与安全教育，建立“潜能生”帮教小分队，坚决遏制在校生违法犯罪行为。

还将定期组织安全疏散演练等活动。

本学期还将开展两大竞赛活动：一是“十无星级班级”评比活动，鼓励学生积极参与；二是学生习惯养成竞赛活动，旨在通过抓班风、班纪建设来提升学生的整体素质。

为实现上述目标，我们将坚持五个原则：一是继续开展“十无班级星级”评比；二是坚持文明寝室建家活动；三是坚持全员育人-德育导师制；四是坚持班主任工作“五个一”原则；五是坚持班主任经验交流。

2024年学校政教处德育工作计划范文（五篇）

学校政教处德育工作计划范文一、指导思想为了更好地____和落实学校工作计划，坚持以“育人为本，德育为先”的指导方针。

本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。

实现德育工作系列化、板块化、递进化。

宣传建国六十年的成就，以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、实践体验教育、心理健康教育为主线，注重发挥社会、家长的作用，注重细节，注重实践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力使每名学生留有湘渌的痕迹(朴实真诚)，成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，(三种风气、三种精神、三种意识)，为社会所需，对国家、社会有用之才。

二、德育教育目标：总体目标：建立完善整体德育的四个模式：理想教育模式、心理教育模式、习惯养成教育模式、生活教育模式;完善九大制度：升降国旗制度、学生一日常规制度、学生学籍管理制度、学生就寝制度、学生就餐制度、学生卫生管理制度、学生两操制度、学生多元评价制度、学生奖罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。

围绕我校办学宗旨和办学目标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育模式，德育工作要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。

为保证“十无班级星级”评比的公正性、科学性。

七年级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。

八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。

九年级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标，开展理想教育、备考心理辅导、百日誓师等教育活动。

三、德育队伍建设建设一支观念新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。

本期以年级组为核心，全力加强德育队伍建设，强化培训、常规管理和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。

2024年学校政教处德育工作计划范本（7篇）

2024年学校政教处德育工作计划范本一、持之以恒，坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。

上学期政教处在日常行为规范养成教育方面，主要抓好纪律、卫生与出勤三项常规的评比，在校园环境卫生方面，我们虽然付出了大量的努力，但学生行为规范养成之路还很长。

本学期将大宣传力度，加强与各部门之间协调与联系，尤其是加强与班主任的协调与沟通，深入开展各项常规检查与反馈，力争使学生日常行为规范教育上一个新台阶。

1、坚决纠正学生的坏习惯。

本学期将主抓两条。

一条是教学区不吃零食，课间不吃零食，不乱扔纸宵;二是教室保持洁净，要求人人养成“扫好门前雪”习惯。

还学校一个和谐、洁净的校园环境。

2、狠抓迟到现象，政教处值班的老师每天在早上7：00，中午1：00，晚上6：30要在门口值班抓迟到学生，必须做到!3、政教处相关负责人可以不定期到班级抽查点名(包括班主任坐班情况)。

4、本学期，我们计划对常规评比细则进行修改，加强对相关评比人员的培训，使常规评比这一活动更有实效、更加深得人心。

5、本学期我们将加强对班长(含副班长)的管理和培训，组织一支由班长组成的文明督导队，利用课余时间在校园内进行巡查，及时纠正学生的不文明行为，充分发挥学生的自我管理的作用。

二、深入持久地开展文明礼仪教育。

文明礼仪是一个人素质高低的名片，文明礼仪教育做好了，学生素质提高了，学生就会自觉地纠正那些不良的个人行为习惯，日常行为规范也就逐渐变好。

本学期，我们将一如既往地做好以下工作：1，每月将组织一次全校性的仪容仪表检查，督促那些不符合《中学生日常行为规范》有关仪容仪表要求的学生及时进行整改。

2，计划在____月份举行一次文明礼仪专题讲座，提高学生的审美意识与审美情趣，让美留驻校园。

3，期末，我们要在校园内进行礼仪星的评选，通过这样的评选活动，在校园内树立美的楷模，让美成为学生的追求。

三、把感恩励志教育做广、做深____年秋季，我们利用国旗下讲话、课间集会，用生动详实的资料和事迹对进行学生励志和感恩教育，学生深受感动，取得了良好的教育效果，本学期，在德育工作方面，我们还将有所创新地做好这一有意义的教育活动!四、精心组织活动。