2020小学六年级班队工作计划范文

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2020年六年级班工作计划范文4篇

2020年六年级班工作计划范文4篇

2020年六年级班工作计划范文4篇本文是关于2020年六年级班工作计划范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

新学期已经开始了,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况。

全班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。

五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不理想,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。

学生的学风、班风需要加强教育。

二、班集体建设1.班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

5.小干部会议有目标,2周一次,职责分明。

经常开展批评与自我批评。

三、班级日常建设活动1计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据。

2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。

5拟将考评成绩与期末评选先进结合。

主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。

四、班队主题活动1六月,搞一个班会。

请几位任课老师前来共庆。

用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演。

2在班级中开展批评与自我批评活动。

每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

五、思想品德和行为规范工作方面:1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

六年级班级工作计划范文(精选6篇)

六年级班级工作计划范文(精选6篇)

六年级班级工作计划范文(精选6篇)六年级班级工作计划范文(精选6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的六年级班级工作计划范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级班级工作计划1六年级正是学生行为习惯、道德情操、个人品质形成的关键时期,所以抓住这个好时机,进行文明行为的训练与养成是至关重要的。

在这种整体构想的基础之上,为您特别制定了这学期的班级管理计划。

一、指导思想让每一个学生都能在班级中健康快乐地长大,让班级成为他们真正的家园。

让学生能充分发挥他们的个性,充分调动学生的积极性,让每一个学生都能感觉到自己是受尊重的,自己对班级发展起到的作用是必不可少的。

二、班级基本情况本班共有五位同学,其中男生三人,女生二人,来自灌南的不同乡镇。

其中杨旺同学是学校大队部成员,在班级的管理中能够起到模范带头作用。

这学期须对学生加大教育的力度。

在这五个同学中,晏文艳和杨旺的功课比较好,蒋婷婷和尹兵两个同学较差一些,他们需要教师给予关怀和爱护,这五位学生家长的文化程度都不很高,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯存在着诸多的问题。

因此,养成教育,任重而道远。

三、班风:互助互爱,团结奋进四、学期目标本班学生大部分都有着良好的智力因素,但在非智力因素上还有不少的缺陷,如自我约束自我管理能力,团结协作的能力,勇于吃苦的耐力,持之以恒的意志力等等。

所以,这一学期主要工作重点在于规范学生的言行,培养学生良好的学习习惯,鼓励学生自尊、自重、自爱、自信,培养其自我意识。

全面提高学生的素质,争取能使每一位学生成为合格的聋生,努力形成良好的班风、学风,争创文明班级。

五、具体措施1、多关心蒋婷婷和尹兵。

管理班级光有“严”还不行,还要有“爱”,对于班里的弱势同学教师要给予更多的关心和爱护。

倡导同学们多关心他们,让他们体会到大家庭的温暖。

六年级班队工作计划(共10篇)

六年级班队工作计划(共10篇)

篇一:六年级班队工作计划六年四班班队工作计划班主任:蔡晓宁辅导员:卓廷义一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,结合《公民道德建设实施纲要》,以提高学生的素质和教育质量为中心,以建立良好的班风、学风为主线,以“在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民”为标准,全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感,融合体验教育和自我教育,发挥学生的创新精神,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

二、班级学生概况:全班学生共计69人,其中男生34人,女生35人,全班基本上是少先队员,多数学生积极要求进步,思想活跃,热心参加学校举行的各项有益活动,但是有少数学生自私自利,劳动不积极、偷懒,经常拖拉作业、厌学,有一个弱智生,面对新学年,继续努力,力求在原有的基础上更进一层楼。

三、主要目标和措施:1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,展示“修人班”雄风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。

4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在升学考中能取得好的成绩。

5、严格执行“一日三扫三查,一月一大扫”制度,加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。

6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的四项竞赛,“从严要求,责任到人。

”努力“争创修人班级、争做修人之星”,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星璀璨的“航母”。

7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。

重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

2020小学六年级班级工作计划范文(精选3篇)

2020小学六年级班级工作计划范文(精选3篇)

2020小学六年级班级工作计划范文(精选3篇)2020小学六年级班级工作计划范文(精选3篇)时间过得飞快,很快就要开展新的工作了,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的2020小学六年级班级工作计划范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

小学六年级班级工作计划 1 六年级学生离初中生很近,作为他们的班主任,我不得不把这工作重视起来,必须得建设好这个班,才能够让他们学习心安。

所以特制定以下的班级工作计划:一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。

他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

六年级班队工作计划范文6篇

六年级班队工作计划范文6篇

六年级班队工作计划范文6篇六年级班队工作计划1 一、指导思想:为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。

学校的工作计划是本计划的基础。

目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析:本班共计14名学生,其中有男同学4人。

女生10人。

主要有本地的学生构成。

该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。

上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。

过于急躁和疾言厉色也于事无补。

虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。

还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。

有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。

5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。

并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。

六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施:1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2020年六年级班务工作计划范文5篇

2020年六年级班务工作计划范文5篇

2020年六年级班务工作计划范文5篇在新学期到来之际,那么学校在教学方面会有哪些教务工作计划呢?下面就是小编给大家带来的五篇2020年六年级班务工作计划范文,希望大家喜欢!2020年六年级班务工作计划范文(一)一、学生现状分析基本情况分析包括:学生来源,家庭经济状况,身体素质,行为习惯,学习习惯等。

全班39人,其中,女生18人,男生21人。

学生主要来自周边农村学校,在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。

他们从小学过渡到中学,有一个适应过程,因此开学要多进行常规教育。

尤其是一日常规一定要训练到位。

特别是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。

该班虽然是经过学校考试选拔而成的,但学习基础不容乐观,因为这一届学生是在柳湖中学选拔后的基础上进行的,从开学情况来看,学生写作时只能写一句话的都有,再加上他们班级中绝大部分学生来自农村,家庭经济条件不是很好,有部分学生家长外出务工,还有双亲均外出务工有,也有几个孩子属于单亲家庭,因此在教育学生时,教育方法很重要,对学生教育的语言也要掌握他寸。

二、采取的措施1.抓好学生入学常规教育,特别是一日常规的训练,开始时一定要到位,教师要教会学生制定一日作息时间的安排。

并做好督促检查工作。

让学生学习《中学生日常行为规范》及《中学生守则》,制定好《班规》,并让学生讨论学习,纠正自己的不良行为习惯,让学生尽快从小学过渡到中学,适应新的学习生活。

2.研究学生情况。

了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的家访,并做好记录,为将来制定学生的成长袋打下基础。

3.抓好班干部队伍建设,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进行培训,提出要求,明确职责,严格要求以身作则,教会他们的学习方法及处理班级事务的方法,并下放一些权利给班干部,使他们能起到老师的助手作用。

4.教会学生的学习方法。

召开一次主题班会,主要讨论学习方法,让学生在快乐的环境中学习,向学生明确我的教学理念:即快乐学习。

六年级班级工作计划(7篇)

六年级班级工作计划(7篇)

六年级班级工作计划(7篇)六年级班级工作计划篇1一、班级概况:本班现有学生60人,接班几年以来,班级有了很多方面的进步,孩子们的学习积极性越来越高,自觉性也越来越好,孩子们关心他人,遵守校规校纪。

班委工作较负责,但缺少特别有威信的干部,大多数学生特别调皮,自觉性不够,需时时有人督促着才能进步。

多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。

但也有少数几个学生学习态度不够端正,做事拖拉,不能及时完成各项作业,集体荣誉感不强。

这学期应对这些同学进行重点引导。

二、工作目标:1.锻炼一支强有力的班干部队伍,让每位班委都能独挡一面,在老师不在的时候也能挑起大梁主动管事。

2.加强学生卫生、纪律、行为规范等方面的教育,提高学生的自我约束和自我管理能力,争取在本学期的班级评比中有一个较好的成绩。

3.开展一帮一及小组竞赛等多种方式调动学生积极性,做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。

4.通过感恩教育系列活动,让学生学会以一颗感恩的心来看待身边的人和事,从而更加珍惜已有的幸福生活。

三:具体措施:1、班集体建设:现在班级是六年级。

学生在经历了四、五年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出八个名额由班级学生通过自己报名竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

【优质】2020年六年级班级工作计划4篇

【优质】2020年六年级班级工作计划4篇

【优质】2020年六年级班级工作计划4篇班级概况本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。

学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

一、指导思想全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、具体工作目标进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。

2020年六年级班级工作计划3篇

2020年六年级班级工作计划3篇

六年级班级工作计划3篇班级概况本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。

学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

一、指导思想全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、具体工作目标进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。

六年级班队工作计划(5篇)

六年级班队工作计划(5篇)

六年级班队工作计划一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。

教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。

二、教材分析1、内容和编排教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。

在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。

在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了____篇复习材料以供期末复习时使用。

本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。

这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

2、教材的主要特点(一)全面、准确地落实语文教学目标(二)加强整合,使教材成为互相联系的整体(三)加强导学功能,倡导自主、合作、探究的学习方式(四)“口语交际?习作”的编排,加强指导,明确要求(五)综合性学习培养学生的语文综合运用能力(六)加强语文学习与生活实际的联系三、教学目标及学习方法1、在语言训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱____、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。

2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。

3、培养独立识字的能力。

学习____个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。

4、能联系上下文、结合生活实际或碴字典理解词语的意思。

学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。

注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

5、能正确、流利、有感情地朗读课文。

能背诵指定的课文。

2020小学六年级班队工作计划范文6篇

2020小学六年级班队工作计划范文6篇

2020小学六年级班队工作计划范文6篇Model text of 2020 primary school sixth grade class tea m work plan2020小学六年级班队工作计划范文6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx小学六年级班队工作计划范文(一)2、篇章2:20xx小学六年级班队工作计划范文(二)3、篇章3:20xx小学六年级班队工作计划范文(三)4、篇章4:六年级班队工作计划文档5、篇章5:六年级班队工作计划文档6、篇章6:六年级班队工作计划文档向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定六年级班队工作的宗旨,你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是小泰带来关于20xx小学六年级班队工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!篇章1:20xx小学六年级班队工作计划范文(一)以xx 争当四个好少年的贺信精神为指导,结合校 xx 发展规划和本学期工作计划,围绕少工委的工作部署,深化青少年思想道德建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以少先队活动为载体,有计划地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。

1、重视学生良好行为习惯和文明礼仪习惯的培养。

2、抓好辅导员队伍建设,提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力。

小学六年级班级工作计划(五篇)

小学六年级班级工作计划(五篇)

小学六年级班级工作计划(五篇)第一篇:小学六年级班级工作计划一、班级基本情况本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。

但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

班队的工作计划班队工作计划六年级(3篇)

班队的工作计划班队工作计划六年级(3篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。

相信许多人会觉得计划很难写?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。

利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。

本班共31名学生,他们已经过三学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。

但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。

针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。

1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

9、积极开展少先队活动和主题队活动。

10、加强对学生的心理辅导教育。

我班共有学生68人,其中男生33人,女生35人。

这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。

学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了一定的了解,能够按时上下学,班内学风较好,取得了理想的成绩。

六年级班队工作计划(8篇)

六年级班队工作计划(8篇)

六年级班队工作计划(8篇)六年级班队工作计划(精选8篇)六年级班队工作计划篇1这一学期是孩子们小学阶段的最后一段旅途,此时的他们叛逆、喜欢张扬个性、遇事不冷静,再加上强烈的自我主义观点,所以班队工作显得尤为重要。

为了充分唤起学生的主体意识,增强对班级的责任感,特将本学期班队工作制定如下:一、用好读本,班队活动教育人这学期,我会利用班会课组织学生认真学习我集团开发的德育校本课程《小学生习惯养成读本》,每节班会课结合周主题教育找出对应的习惯养成内容,从读本中匹配的小故事,资料袋和名言警句中精选学习内容,开展讲故事、熟记名言警句、收集相应资料,写出收获体会等系列活动,真正使每周的主题班会成为学生精神动力的加油站。

二、抓好常规,激励评价鞭策人加强班级管理,充分发挥学生主人翁的作用,实施班长轮流制、岗位竞选制及责任承包制,还教室内外干净整洁的面目,对于能主动捡起纸块、清理泡泡糖污迹、为班级贡献财物的同学,加以表扬,而对于故意破坏班级形象的,予以警告和惩罚。

开学初,根据养成教育评价标准,结合班级的实际情况,我制定了详细的评价标准,并且坚持以激励为主。

每天都有专管卫生、纪律、路队、课间秩序的人随机对每个学生进行监督管理,在周一班会课上由各项负责人对上周的情况逐一进行总结汇报,并将每周量化考核的结果进行通报,表扬优秀的前10名,警告落后的后10名。

让学生明白自己努力的方向,大家齐心协力抓好常规,从自己做起,从而营造团结向上的班级气氛。

每周都由专人负责去政教处登记班级考核分数,进步时,表扬各项负责人,并予以加分奖励,退步时,帮助学生分析原因,并做好备战工作,鼓舞士气。

这样,通过周周评、日日查、时时反思,将常规的养成教育工作进行到底,彻底扭转并端正学生的不良风气,使他们在激励评价和正面引导中明确努力的方向。

三、坚持特色,一班一品发展人。

一班一品活动是我集团德育工作的亮点,上一学期我们申报的班级特色是习作蓓蕾,市局组织现场会时,我们展示了优秀的日记本、1号作文本的修改痕迹以及学生的作文成果集,受到了参观领导及老师们的一致好评。

2024年小学六年级班级工作计划范文(六篇)

2024年小学六年级班级工作计划范文(六篇)

2024年小学六年级班级工作计划范文一、班级概况本班级现有学生____名。

经过上一学期的共同努力,全体学生的精神面貌有所改善,良好的日常行为习惯正逐步形成。

然而,与优秀班级相比,我们仍存在较大差距。

鉴于本班为毕业班,学生即将步入中学,但存在思想尚未成熟、学习目标不明确及男生比例较高等特点,特制定以下工作计划:二、本学期核心工作要点1. 强化纪律与学习意识:要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目标。

针对上学期末考试成绩不佳的学生,将采取针对性措施,如加强辅导、设立学习目标等,以提升其学习兴趣和成绩。

同时,鼓励日常表现不佳的学生设定目标并努力达成。

2. 鼓励创新与参与:激励学生勇于展现自我,积极参与学校及班级组织的各项活动,如绘画、作文等比赛,以提升学生的综合素质和班级活力。

特别关注并鼓励在文娱方面有特长的学生,引导其平衡学习与课外活动。

3. 发掘与培养特长:通过主题班会、演讲比赛等形式,发掘学生的潜能,培养多方面人才,锻炼学生的动手能力和表达能力,为其即将到来的中学生活奠定坚实基础。

4. 塑造良好行为习惯:注重学生文明礼仪和纪律意识的培养,引导学生尊重师长、遵守公共秩序,营造文明和谐的班级氛围。

5. 完善班级管理:调整并优化班委会结构,明确各成员职责,提升学生的自我管理能力。

同时,要求班委带头学习,带动全班同学共同进步。

6. 关注弱势学生:针对学习动力不足和存在智力障碍的学生,加强与家长的沟通与合作,共同制定转化措施,培养学生的自尊心和自信心,促进其积极向上发展。

三、具体措施1. 强化日常管理:严格执行班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象。

加强自修课纪律管理,提高学习效率。

同时,提升板报、墙报质量,营造良好的学习环境。

2. 发挥班级刊物作用:利用班级刊物对学生进行思想引导,激发学生的主观能动性,树立积极向上的价值观。

3. 组织集体活动:通过组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感和归属感,提升班级凝聚力。

2020年六年级班务工作计划4篇

2020年六年级班务工作计划4篇

__年春学期六年级班务工作计划伴随着春潮,又迎来了新的一学期,为了搞好六年级的班务工作,我作出如下计划:一、情况分析:本班共有30名学生,其中有6名同学学习认真,各方面表现突出.有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良.有6名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好.有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差.二、本期奋斗的目标:1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前.2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去.3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点,把握好这个转折点是一个关键,应从思想上加以高度重视.4、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣.5、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识.6、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感,争向“优秀班集体”靠拢.7、教师要协调好与认课教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升.8、安全教育常抓不懈,警钟常鸣.三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动.(2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动.(3)开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动,让学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感,振奋民族精神,凝聚民族力量.2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式.从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比.每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情.3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设.4、督促学生上好“两课两操”,鼓励学生积极参加体育锻炼.5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步.6.班主任应充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益.7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通.四、本期活动安排在本期,计划开展以下活动:二月份:1、报名注册,清扫卫生.2、对学生进行常规教育.3、制定班务计划.三月份:1、3月5日开展“学雷锋”系列活动.3、出一期以“文明行为”为主题的板报.4、古诗文咏读.四月份:1、借清明之际,对学生进行爱国主义教育.2、“书香校园”读书活动.3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会.;4、参加征文活动.五月份:1、组织开展“关爱后进生”活动2、“诵经典美文做文明少年”古诗文朗读比赛.3、开展“优质作业从我做起”活动.4、参加学校召开的运动会.六月份:1、庆“六一”活动.2、“多读书读好书”演讲比赛.3、“好书伴我成长”演讲比赛.4、作好毕业考试前心理及应试技巧等方面工作.七月份:1、做好复习工作.2、填写各种表册.3、放假前对学生进行法纪、安全教育.总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼.让我的学生做一个合格的小学毕业生.新学期,我跟随学生一起升入六年级,也很荣幸地成为一名六年级的班主任.六年级已进入小学的最后阶段,如何能让学生以饱满的热情度过并享受这小学最后一年的时光,我认真思考了这个问题,然后制定出本学期班级工作计划:一、基本情况本班学生共65人,其中男生32名,女生33名.这65人中除一名学生是本学期刚转来的外,其余都已同窗两年,所以相对熟悉.加之师生、学生家长也已相处两年,这些因素都有利于班级管理更进一步.二、班级目标本学期我希望将班级建设成为一个班风正、学风浓的班级,争取让学生在原先的基础上表现得更加积极,每个人都能以学校利益集体利益为重,积极快乐地度过在校的每一天.三、具体措施1.爱学生是工作的前提.“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子.” 我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”.这是班主任顺利开展一切工作的基础.本学期我计划做好以下几点:(1)关爱学生的安全.坚持上好每周一节的安全教育课,让学生学有所得,不断掌握更多的安全知识与技能.在班中成立安全监督小组,配合教师关注平日里学生显性或隐形的安全隐患,这样争取做到早发现早解决.另外,每天做好护送路队的任务,使学生平安回家.(2)每到下课我就有意无意多到班级中转转,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我要尽量用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,争取全面了解班级学生的优缺点,研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境等,这样以便我更好地对症下药教育每一个学生,及时进行表扬其优点,分析缺点并引导完善.(3)平日里处理与学生交往的每件事,都要求自己三思而后行,注意自己的言谈态度,杜绝简单粗暴的做法,尽量以耐心、细心、真心、热心干好各项学生工作.(4)以十足的耐心关注后进生,具体分析他们暂且落后的原因,然后制定提高措施,带领号召同学一起给予他们特殊的关爱.2.班干部的培养是工作的重心.创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的.小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”.所以开学初我组织班级学生再次慎重地选拔班干部,然后我将培养干部队伍作为工作的重点.我计划做好以下几点:(1)平日在班级里要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;(2)在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更要严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;(3)培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心.3.强化行为规范训练是中心.良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的.所以在学期初,我就结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还有学校制定的养成教育日常常规具体对日常常规、课堂常规、卫生常规以及路队常规等等诸多方面进行学习教育,进而带领学生一起制定班规班纪,这样在无形中学生形成自我约束,有利于养成良好的行为习惯,也有利于班级形成“活而不乱,严而不死”的班风班貌.4.落实家访多沟通是工作的必要.在本学期,我要通过家长会、家访、电话联系等方式,争取得到家长更多的支持与帮助,让家长来监督、鼓励和支持学生.平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况等等.有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因.这样争取让班级学习气氛逐渐变浓.在每次学生情绪出现不稳定的时候要立即向家长反馈,对于平日及考试进步的学生一定要给家长打电话加以表扬,而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望,这样使班级整体获得进步.班主任工作虽然内容是复杂的,任务是繁重的,但是只要我真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信完全能够将班级管理工作干得游刃有余.新的学期又开始了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体.一、班级情况分析本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现欲望强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参加各项有益活动,同学之间能团结协作,互相帮助.本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能按时完成各项作业,书写工整.但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到认真、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的有效配合,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成一定的影响.二、本学期工作要点和措施1、继续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培养学生良好的学习、生活习惯.2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.3、继续开展争做“五小公民”活动,培养学生强烈的的责任感和自我约束能力,自我管理能力.4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心朋友.5、培养好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮流制,给每个学生机会,培养他们的管理能力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯.6、多开展各种有益于学生身心发展的活动,让学生在活动中产生兴趣,获得知识与快乐,从而加强团队合作精神.7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,及时了解学生在家中的变化,也让家长及时了解孩子在学校的情况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果.三、班级主要活动安排第1、2周1、学生报到、注册.2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成情况3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮流转.4、制定卫生制度,举行传染病预防知识竞赛活动5、确定本学期中华美文诵读内容6、出好第一期班刊第3、4周1、推选两名学生参加大队干部竞选2、安全教育3、个别学生家访工作4、组织学生参加学校各种兴趣小组活动第5、6周1、评出前一个月优秀值日班长2、班级书法绘画比赛3、歌颂祖国朗诵会4、班级个性化建设5、走进大自然:春游第7、8周1、班级演讲比赛2、个性才艺展现3、班队活动:说说我最喜欢的同学第9、10周1、期中教学检测2、学生学习情况分析,家长会第11、12周1、组织出好第二期班级黑板报2、学生手抄报比赛3、评学第二个月优秀值日班长4、安全教育讲座5、主题班队活动:做一个合格小学生6、六一游艺活动准备第13、14周1、组织学生家长参加学校家校趣味运动会2、“庆六一”游艺有活动第15、16周1、第三个月优秀值日班长评选2、“四好少年”评学活动3、家校趣味运动会4、演讲赛:我是一名合格的小学生第17、18周1、中华美文诵读比赛2、小组合唱比赛3、开展小组互助“一帮一”活动第19、20周1、期末复习2、“五小公民”评选3、第四个月优秀值日班长评选4、期末工作总结春学期六年级班务工作计划六年级班务工作计划(4)__年春学期六年级班务工作计划伴随着春潮,又迎来了新的一学期,为了搞好六年级的班务工作,我作出如下计划:一、情况分析:本班共有30名学生,其中有6名同学学习认真,各方面表现突出.有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良.有6名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好.有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差.二、本期奋斗的目标:1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前.2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去.3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点,把握好这个转折点是一个关键,应从思想上加以高度重视.4、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣.5、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识.6、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感,争向“优秀班集体”靠拢.7、教师要协调好与认课教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升.8、安全教育常抓不懈,警钟常鸣.三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动.(2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动.(3)开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动,让学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感,振奋民族精神,凝聚民族力量.2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式.从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比.每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情.3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设.4、督促学生上好“两课两操”,鼓励学生积极参加体育锻炼.5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步.6.班主任应充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益.7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通.四、本期活动安排在本期,计划开展以下活动:二月份:1、报名注册,清扫卫生.2、对学生进行常规教育.3、制定班务计划.三月份:1、3月5日开展“学雷锋”系列活动.3、出一期以“文明行为”为主题的板报.4、古诗文咏读.四月份:1、借清明之际,对学生进行爱国主义教育.2、“书香校园”读书活动.3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会.;4、参加征文活动.五月份:1、组织开展“关爱后进生”活动2、“诵经典美文做文明少年”古诗文朗读比赛.3、开展“优质作业从我做起”活动.4、参加学校召开的运动会.六月份:1、庆“六一”活动.2、“多读书读好书”演讲比赛.3、“好书伴我成长”演讲比赛.4、作好毕业考试前心理及应试技巧等方面工作.七月份:1、做好复习工作.2、填写各种表册.3、放假前对学生进行法纪、安全教育.总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼.让我的学生做一个合格的小学毕业生.。

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2020小学六年级班队工作计划范文
一、指导思想:
二、工作重点:
2、抓好辅导员队伍建设,提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力。

3、加强少先队自身建设,结合本校实际,重点开展好弘扬健雄
精神,做一个有道德的人特色活动和公民教育实践活动。

4、定期举行队干部培训。

三、具体安排:
二月份:心怀理想快乐出发
2、学习《德育过程性评价》和《城厢一小学生一日常规标准》,狠抓队员一日常规。

4、主题班(队)会:健雄精神我知道;争当四好少年(二选一)。

5、环境布置评比。

6、雏鹰争章(二、三、四月):六年级:外语章。

三月份:传承文明发扬传统
1、开展弘扬健雄精神,做一个有道德的人之知健雄精神主题活动,
2、三八妇女节开展我把祝福送给妈妈活动。

3、红领巾学雷锋活动。

5、三月黑板报:五~六年级:安全常记于心
6、加强法制教育。

四月份:学习先辈做好传人
1、祭扫吴健雄墓园,参观明德楼,演讲赛。

2、祭扫烈士墓。

3、四月黑板报主题:四~六年级:学习健雄精神,做优秀传人
4、主题班(队)会:学习健雄精神,做优秀传人;我读书,我成长(二选一)
6、综合实践活动
五月份:火红五月燃烧激情
1、征文、画信比赛。

3、地震疏散演习
4、艺术节
6、六一节活动筹备工作。

7、五月黑板报:四~六年级:感恩的心,感谢有你
8、主题班(队)会:心存感恩;共享一片蓝天,关爱弱小(二选一)
六月份:快乐学习勇攀高峰
1、美德好少年评比。

2、六一节庆祝活动。

3、六月黑板报:四~六年级:小手牵大手,禁毒路上齐步走
4、主题班(队)会:弘扬健雄精神,做一个有道德的人
5、做好做好期末评优评先工作
一、班级情况:
六年级班共有29名学生,16名女生,13名男生。

这些孩子活泼可爱,纯洁善良,好奇心强,求知欲强,有着较强的上进心和集体
荣誉感。

但是从评语上看,大部分学生无积极举手发言的习惯,学习习惯有待培养。

原来五年级的调皮杭涛值得重视。

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

三、班级主题活动安排:
九月:
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、选举班队委,健全班队组织。

3、学习《小学生日常行为规范》,抓好学生常规,早日进入正常秩序。

十月:
1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

3、抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。

4、出好庆国庆黑板报、
十一月:
1继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。

2、继续抓好常规教育。

尤其是中午纪律和路队纪律。

3、加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。

十二月月:
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

3、准备班级阅读比赛,写字比赛。

3、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠、
一月:
1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、再次进行学习目的的教育。

4、举行班级庆元旦演出。

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