江苏省涟水中学高一10月阶段检测语文试题 含答案
江苏省涟水中学高一月模块检测语文试题 含答案
江苏省涟水中学2015—2016学年度第一学期模块测试语文试题试卷总分：160分考试时间：120分钟特别提醒：所有答案均涂或写在答题卡上。
一、基础知识（每题3分，共24分）1. 下列加点的字注音有错的一项是（）A. 虔诚（qián）恬静（tián）绚（xuàn）丽模（mú）样B. 奢侈（shē）亘古（gèn）坍圮( pǐ ) 粗犷（guǎng）C. 熨贴（yù）隽（juàn）永仓猝（cù）瞭（liào）望D. 丰饶（ráo）狙（zǔ）击瓦砾（lì）闪烁（shuò）2. 下列句中加点成语使用有误的一项是（）A. 近期美国政府在台湾问题上危言危行，最终只能是搬起石头砸自己的脚。
B. 到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的不速之客．．．．，在艺术去里蹑手蹑脚，用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。
C. 当时，他们在盛怒之下把墙重新刷了一遍，但无济于事．．．．，粉刷匠没有把颜色选对，整面墙刷成了玫瑰色的，而十字呈棕色，依旧清晰可见。
D．他们都是中国人民的熟人，当年在我们的国土上不可一世，曾几何时．．．．，现在在这里以这样的方式重逢了。
3．下列句子没有语病的一句是（）A．春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
B．十几年来，刘庄村植树造林，挖沟防风固沙，基本上根除了风沙灾害。
C．我们不赞成应试教育，绝不是主张取消考试，而是不赞成以应试教育为唯一的目的来开展教育教学活动的做法。
D．他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。
4. 下列各句中，加点字的解释有误的一项是（）A．六国互丧．，率赂秦耶？（丧：灭亡）B．复道行空，不霁．何虹（霁：下雨。
）C．故不战而强弱胜负已判．矣（判：决定。
）D．戍卒叫，函谷举．（举：拔，攻占。
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江苏省涟水中学09-10学年高一上学期期中考试（语文）全卷满分160分，考试时间150分钟。
注意：请将答案写在答题纸上。
一、语言文字运用（1~4小题，共15分）1、下列加点字注音正确的一项是（3分）（）A、桑梓．（xīn）翘．首（qiào）骸．骨（hái）甄．别（zhēn）B、惬．意（qiè）泥淖．（zhuō）愀．然（qiū）田塍．（téng）C、思忖．（cǔn）慰藉．（jiè）饿殍．（piăo）悄．然（qiǎo）D、绿．林（lǜ）摭．拾（zhē）烙．印（luò）悲怆．（chuàng）2、下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（3分）（）A、这项研究耗费了他几乎一生的心血，如今功败垂成．．．．，他兴奋不已。
B、在今年的校运会上，高一（10）班的同学顽强拼搏，终获冠军，铩羽而归．．．．。
C、二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关．．．．的。
D、重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁．．．．，使移民高高兴兴地搬进新家。
3、下列各句没有语病、句意明确的一句是（3分）（）A、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支出至少5万元以上的精神赔偿。
B、在人类还未有家的意识与家的形式之前，几乎是在无休止的迁徙中生活的。
C、我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔。
D、这是我三次见到西地平线上落日的情况。
我不敢独享那一幕幕，所以将它诉诸笔端，带给更多的人们。
4、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
（6分）人的一生像金，要刚正，人格须挺立；人的一生像木，要正直，立场须坚定；______________ ，____________ ，_____________； _____________ ，__________ ，_____________；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
江苏省涟水中学09-10学年高一语文上学期期中考试苏教版期中试卷高一上册苏教版语文试题下载
江苏省涟水中学09-10学年高一语文上学期期中考试苏教版期中试卷高一上册苏教版语文试题下载试题预览涟水中学09-10学年高二上学期期中考试高二语文试卷考试时间：150分钟分值：160分一．语言文字运用（15分）1. 下列词语中，加点的字的读音全都正确的一组是（3分）A. 洁癖(pì ) 果脯(pǔ) 热泪盈眶(kuàng) 浑(hùn)水摸鱼B. 躯壳(ké) 债(zài)券瓜熟蒂(dì)落强(qiǎng)人所难C. 狡黠(xiá) 恫(dòng)吓供(gōng)不应求吹毛求疵（cī）D. 剑鞘(qiào) 创(chuàng)伤姹(chà)紫嫣红独辟蹊(qī)径2. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（3分）A时下什么都兴“排行榜”，诸如“金曲排行榜”“小说排行榜”“大学排行榜”……五花八门，让人目不暇接。
B.这部号称投资上亿的影片，故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装还是受到观众好评的。
C．她提问时，总是把脸转向他。
她的问题不难，有同时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。
D．考前每个学生都要做充分的复习，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
3.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。
B.现代医学一再证明，当一个人精力衰退、对事物缺乏好奇心与兴趣时，循环系统功能也会跟着退化。
C．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的口号是“弘扬雷锋精神，建设和谐城市”。
D．大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。
4.将下面的一句话扩展成不少于50 个字的语段，使其更加具体、丰富、形象。
江苏省部分地区高一上学期10月语文试卷汇编非文学类文本阅读(含解析)
江苏省部分地区高一上学期10月语文试卷汇编非文学类文本阅读（含解析）非文学类文本阅读江苏省扬州市高邮市2022-2023学年高一10月调研语文试卷（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：“山有起伏，方显其雄奇峭拔；水有波澜，才见其汹涌澎湃"。
写文章也讲究曲笔，力求一波三折，扣人心弦。
“文似看山不喜平”。
文章情节曲折，迭宕起伏，才会给人峰回路转的美感。
“曲笔"，颇类似于相声中的埋“包袱”，先层层铺垫，设下伏笔，有时还故意拖延，直到最后才揭开谜底，逗人一笑。
当然写文章不会像说相声那样“逗乐"别人，但表现手法却有异曲同工之妙。
比如《儒林外史》中的严监生临死还伸出两个手指迟迟不肯断气，家人多次猜测，他都摇头。
读到这里读者肯定想急于了解原因，但作者就是不马上告诉你，直到后来才被仆人猜中，原来是桌上灯盏里点了两根灯芯，老爷怕费油，家人挑去一根，他才断气。
当然，拖延的手法要掌握好“火候”，过早就亮出结果，收不到好的效果，太晚了也会适得其反。
“曲笔"，还可以用误会的方法，来设置悬念，如《驿路梨花》中有三个悬念和两次误会，文章层层设疑，悬念迭出，因而增强了文章的吸引力。
此外《三国演义》中曹操杀吕伯奢一家人，也是靠误会来推动故事情节的发展。
观众看到这里，一定会为人物的命运捏一把汗。
俗话说：“人贵直，文贵曲。
”文章委婉曲折，才能引人入胜，而且曲美也符合人们的审美要求。
叶圣陶说：“设身处地，激昂处还它个激昂，委婉处还它个委婉。
"因此，在写文章时不妨在“委婉处还它个委婉”。
所以，写文章时故意离开本题，而不直接抒写其事其情的笔法，叫做“曲笔"。
“曲笔”，也是中国古典诗词中常见的一种艺术手法，用曲笔来抒写感情，可以使诗歌的抒情更为婉转含蓄，意境深邃。
从形式上来看，“落笔对方"、“移情别恋”和“琵琶反弹"是古典诗词中曲笔运用的最主要的三种类型。
江苏淮安市涟水县第一中学2022届高三10月月考语文试题及答案(逐题解析) 高三总复习
江苏淮安市涟水县第一中学2022届高三10月月考语文试题及答案（逐题解析）高三总复习涟水县第一中学2020.2022学年第一学期高三年级10月份月考语文试卷考试时间：150分钟总分：150分一、阅读下面的文字，完成下列小题。
19分材料一：写一本小说不容易，读一本小说也不容易。
平常人读小说，往往以为既是“小”说，必无关宏旨，所以就随便一看，看完了顺手一扔，有无心得，全不过问。
这个态度，据我看来，是不大对的。
小说之所以能够存在，并不是完全因为它“小”而易读，可供消遣。
反之，它之所以能够存在，正因为它有它特具的作用，不是别的文体所能替代的。
小说是讲人生经验的。
我们读了小说，才会明白人间，才会知道处身涉世的道理。
哲学能教咱们“明白”，但是它不如小说说得那么有趣，那么亲切，那么动人。
因为哲学板着面孔说话，而小说则生龙活虎地去描写，使人产生兴趣，因而也就不知不觉地发生了潜移默化的作用。
历史也写人间，似乎与小说相同。
可是，一般来说，历史往往缺乏文艺性，使人念了头疼；即使含有文艺性，也不能像小说那样圆满生动，活灵活现。
历史可以近乎小说，但代替不了小说。
世间恐怕只有小说能原原本本地描画人世生活，并且能暗示出人生意义。
就是戏剧也没有这么大的本事，因为戏剧须摆到舞台上去，而舞台的限制往往让剧本不能像小说那样自由描画。
于此，我们知道了，小说是在书籍里另成一格，它不是仅供我们念着“玩”的。
读小说，第一能让我们得到益处的，便是小说的文字。
世界上虽然也有文字不甚好的伟大小说，但是一般来说，好的小说大多是有好文字的。
所以，我们读小说时，不应只注意它的内容，也须学习它的文字，看它怎么以最少的文字，形容出复杂的物态心态来，看它怎样用最恰当的文字，把人情物状一下子形容出来，使其活生生地立在我们眼前。
况且一部小说。
有景有人有对话，千状万态，包罗万象，更使我们心宽眼亮，多见多闻，假若我们细心去读的话，它简直就是一部最丰富的最好的模范文。
江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高一10月阶段性测试语文试题 Word版含答案
涟水县第一中学2019-2020学年度高一年级10月份阶段性测试高一语文试题2019.10一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
《论孔子》是彭富春教授继《论老子》《论国学》之后又一部探讨和研究中国先秦思想的学术专著。
全书既有译解，又有论述。
从字、词、句到篇章结构，从局部到整体，作者上下求索、左右探源，深入开掘和阐发《论语》的精义要旨。
当然，这不是一般化的译读和阐释，而是富有新意地重构孔子思想的整体，并且在分辨、评判之中构建了天人共生和人我共生的思想体系。
基于《论语》文本，作者对其进行了忠实的现代汉语翻译，为了使语言表述更加完美畅达，作者还试图弥补了一般汉语译本在语法、逻辑和修辞方面的不足，使译文的形质和文采俱佳。
作者还对《论语》篇章进行了全面分析，精邃深微，要而不繁，不仅阐释了各章的核心思想，而且还揭示了其内在关联。
如子曰：“自行束修以上，吾未尝无悔焉。
”一般把“束修”释为“十条干肉”。
而彭富春的看法是：“此为束带修饰，喻十五岁的成人。
”故他把此句译为：“凡十五岁以上自行束带修饰的人，我未尝不教诲的。
”其根据是：“孔子所教并非小学（发蒙之学），而是大学（成人之学），大学的根本是学道。
”这是颇有道理的，大学旨在培养高级人才，不然孔门三千弟子中何来七十二贤人？还有，作者的解析不仅在理论底蕴上有深层的开掘，而且在行文运笔上也彰显了个性风采。
他的语言凝练、精粹，有深刻的哲理内涵，不少句子写得很美，像箴言，像诗篇，耐人咀嚼和寻味。
如“逝者。
流逝就是时间。
它不仅是过去，而且是包括了过去、现在和将来的无限整体。
流逝不仅是消逝，而且是生成，是生生不息。
天地人的本性就是这种永远的生成。
天旋地转，日出日落，月明月暗，春去秋来，暑尽冬临。
”姑举一例，窥豹一斑。
《论语》全册的第一个字，即“学而时习之”中的“学”字，充满了原发的思想含义。
所学者何？道也。
它是人的生命的根本规定，是中国思想的基本问题，也是孔子思想的核心主题。
江苏省涟水县高三上学期语文10月月考试卷
江苏省涟水县高三上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、情景默写 (共1题；共3分)1. （3分） (2018高一上·覃塘月考) 补写出下列句子的空缺部分。
（1）月明星稀，________。
________，何枝可依？（诗三首《短歌行》）（2） ________，无食桑葚。
（诗三首《氓》）（3） ________，池鱼思故渊。
开荒南野际，________。
（《归园田居》其一）二、其他 (共1题；共4分)2. （4分） (2020高三下·汉中月考) 阅读下面的文字，完成下面小题所谓幼儿园“小学化”，指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。
这种现象近年来非常普遍，，甚至传导至幼前阶段，也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。
更有甚者，小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班，至于学拼音、英语，更是。
上海的家长们为了给孩子报某个毫无賣质的学前班，挤破了头不说，排队报名的黄牛号都涨到5000元，这事情也一度闹得。
这样做的弊端很明显，就是填鸭式的教育剩夺了孩子们应有的快乐童年和儿童的想象力，破坏了教育的客观规律。
这个道理很浅显，家长不可能不懂。
既然如此，为何家长们依然呢？原因就在于，这么做的“好处”也很明显。
孩子在幼儿园阶段学习小学阶段的知识，到时候就能轻松对付课内学习，也就可以比其他同学抢先一步。
更重要的是，许多民办小学在招生时，也会明里暗里考察小孩掌握的知识，而那些提前学的孩子更有被录取的优势。
只有加快各级招生体制改革，满足人们对优质教育资源的需求，逐渐减轻幼升小、小升初的压力，幼儿园“小学化”这一乱象才可能从根本上被遏制。
这样也才能避免专项治理工作陷入“按下葫芦浮起瓢”的死循环。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 靡然成风层见迭出沸沸扬扬蜂拥而至B . 蔚然成风层见迭出沸反盈天趋之若鹜C . 靡然成风司空见惯沸沸扬扬趋之若鹜D . 蔚然成风司空见惯沸反盈天蜂拥而至（2）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 这样做的弊端很明显，就是剥夺了儿童的想象力，而填鸭式的教育也禁锢了孩子们应有的快乐童年，破坏了教育的客观规律。
江苏省学年高一10月月考语文试题 Word版含答案(高一 语文试题)
提示：请考生将所有答题内容写在答题纸上，写在试题卷上一律无效。
一、语言文字运用及名著阅读题（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）“细读”是一种专注的阅读，也是一种开放式的阅读。
“细读”要求读者先自己的立场和想法，从写作者的角度看看他说的是否有道理，评估文本是否能够、言之有据、论之有理。
“细读”还要对文本的内容有所思考和判断，看它是否普遍道义原则，如尊重他人的自由、平等和尊严。
A．搁置无懈可击吻合B．搁置自圆其说符合C．放弃无懈可击符合D．放弃自圆其说吻合2．某人在逛街时，发现很多有意思的店铺名称，下列短语不适合作括号中对应店铺的店名的一项是（）A．“玉汝以成”（珠宝玉器店）B．“食全食美”（快餐连锁店）C．“灯火阑珊”（酒吧咖啡店）D．“亦布亦趣”（手工布艺店）3．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）明代于谦有言“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，抒写的是；清人纪晓岚亦云“书似青山常乱叠，灯如红豆最相思”，抒写的是；今人也说“给我一本好书，一杯清茶，一壁炉火，吾愿足矣”，抒写的是；好读书，读好书，润泽我们的心灵。
①安适闲恬、沉醉书香的淡然②愁苦与共、乐在其中的陶然③漫卷诗书、情有独钟的怡然A．②③①B．②①③C．①②③D．③②①4．对下面这段话的含义理解，最贴切的一项（）路是永远有的，即使走到前面无路了，你还可以在那无路处开辟出新路来。
而村，并不是都有的。
有的人，昏昏然走了一辈子路，到头来还是没找到那柳暗花明处的村。
人人都能找到那个村子，悲哀则无。
A．唯有开辟新路，才能于无路处寻觅到精神的家园B．只有迈开双脚，奋力前行，才能走到柳暗花明处C．柳暗花明处的村，常常隐藏在山重水复的困顿处D．人生的悲哀，不在于无路可走，而在于无村可依5．下列关于《红楼梦》的说法，不正确的一项是（）A．《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。
江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高二10月阶段性测试语文试题 Word版含答案
涟水县第一中学2019～2020学年10月份高二年级第一次阶段性测试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“国学”是一国之学，是国家之学，是具有鲜明民族特色之学。
“国学”是阐释一国“固有之精神”的学问，正如近代国学家梁启超所言:“学术思想在一国，犹人之精神也。
而政事、法律、风俗及历史上种种之现象，则其形质也。
故欲觇其国文野强弱程度如何，必于学术思想焉求之。
”中国“国学”既为中国之学术，那么，何为中国“国学”之“本”?“国”原义是指邦国、疆域。
“国学”的“国”是指“国家祖国”。
“国家”是随着阶级的出现而产生的，而文化也是随着“国家”的出现而得到繁荣发展的。
马克思主义认为，“国家”不仅有阶级性，而且还具有社会性。
“中国”指我们多民族组成的国家。
中国的“国学”指由我们自己的国家产生、发展的学术，其“根”在本国、其发展亦在本国。
“国学”的“国”不仅指“国家”，而且还指“祖国”。
“国家”是在阶级社会才产生的，然而“祖国”在阶级社会产生之前就存在。
“祖国”有自己本土的古老文化，并且这种文化会一直传承延续到有阶级的社会，甚至再延续到阶级消亡的社会。
“祖国”不仅是一个地理概念，也是文化概念。
“祖国”与“国家”既有联系，又有区别，“祖国”的外延一般来说大于“国家”的外延。
“称呼别的国家时，国家这个词应该用复数形式，因为它们每一个都是许多个而不是一个。
”而称呼“祖国”时，“国家”相对于自己而言具有唯一性。
“本”原义是“根”，这里所说的“国学”之“本”，即“国学”之“根”。
“国学”离不开“本国”，“国学”是在自己的祖国孕育成长。
中国“国学”之“本”即“中国”。
日本学者山田孝雄说:“国体的宣明是国学的第一要义……把国学看成文献学，就止于丢失精神的形骸，同时也丢弃了我国特异的意识。
”邓实在《国学今论》中也指出:“国学者何?一国所有之学也……有其国者有其学。
高一语文10月模块检测试题
- 让每一个人同等地提高自我江苏省涟水中学2015-2016 学年高一语文10 月模块检测试题试卷总分： 160 分考试时间：150分钟注意：所有答案均涂或写在答题卡上。
一、基础知识（24 分）1.以下加点字读音错误的一项为哪一项（▲） (3分)．．A．峥 (zh ēnɡ)嵘斥 (ch ì) 责沁(q ìn) 园春不卑不亢 (r áo)．．．．B．灰烬 (j ìn)摇摆 (y è)凌霄 (xiāo) 花絮唠叨 (d āo) 叨．．．．C．贫乏 (j í)炫 (xu àn) 耀亲和 (h é) 力锲 (qi è) 而不舍．．．．D．骐骥 (j ì)按捺（ nà）什刹 (chà) 海悄 (qi ǎo) 无声气．．．．2．以下加点字字形错误的一项为哪一项（▲） (3分)．．A．寥廓难过安慰撼感人心．．．．B．纽带缠绵浮燥茕茕孑立．．．．C．迁移静谧苍莽熠熠闪光．．．．D．戕害逃遁通衢荒谬不经．．．．3.以下加点成语使用错误的一项为哪一项（▲）(3 分)．．A．电影《港囧》的票房到当前已经打破15 亿，但是有些观众以为电影的笑点过于低俗，对演员的表演也没有留下太深刻的印象，这类票房飙升与议论过低的反差让人望洋兴叹．．．．。
B．张老师平常性格平和，乐于助人，还有好学好问的优秀习惯，碰到一些非专业性的问题，有时候还不耻下问，向他的学生讨教。
．．．．C．一美国男子在中国多次撒泼动粗，近期在公交车大将女司机打得鲜血直流。
对这类不可以理喻．．．．的洋流氓，一定依据中国法律严惩不贷。
D．跟着网络的普及，网络文学创作蔚然成风，出现了一批交口称赞的精选；但也有很多内容低．．．．俗，文字粗劣，倒人胃口的作品。
4.以下加点文言实词解说错误的一项为哪一项（▲）(3分 )．．A．君子博学而日参．省乎己参：查验B．非能水也，而绝．江河绝：横渡C．生乎吾前，其闻道也固．先乎吾固：执拗D．余嘉其能行古道，作师说以贻．之贻：赠予的一项为哪一1- 让每一个人同等地提高自我A．友人有疾，不忍委．之委：委屈B．毓会罕有令誉令：美好．C．（玄）使一婢，不称旨．，将之旨：意D．郗太傅在京口，遣生与王丞相．：信6.以下加点文言虚解的一是（▲）(3 分)．．A．吾日而．思矣，不如臾之所学也而：，表示修关系B．土成山，雨焉．焉：兼，相当于“于此”C．今其智乃．反不可以及，其可怪也欤乃：副，居然D．郯子之徒，其不及孔子之：构助，作“的”．7.以下加点解的一是（▲） (3分)．．A．假舟楫者，非能水也，而江河水：游泳．B．嗟乎！．道之不也久矣：老C．是故圣益圣，愚益愚．愚：愚笨D．巫医百工之人，不耻．相耻：以⋯⋯耻8.以下不含特别句式的一是（▲）(3 分)A ．蚓无帮凶之利，筋骨之B ．君子曰：学不可以够已C ．句之不知，惑之不解D ．不拘于，学于余二、文言文(19 分)（越王勾践）元年，吴王允常死，乃伐越。
江苏省涟水中学2015-2016学年高一10月模块检测语文试题 含答案
江苏省涟水中学2015-2016学年度第一学期高一年级第一次模块测试语文试卷试卷总分：160分考试时间：150分钟注意：所有答案均涂或写在答题卡上。
一、基础知识（24分)的一项是（▲）（3分)1。
下列加点字读音错误．．A．峥．(zhēnɡ)嵘斥．（chì)责沁．（qìn)园春不屈不挠．(ráo）B．灰烬．(jìn）摇曳．(yè）凌霄．（xiāo)花絮絮叨．(d āo）叨C．贫瘠．(jí）炫．(xuàn)耀亲和．(hé)力锲．(qiè）而不舍D．骐骥．(jì) 按捺．(nà）什刹．（chà)海悄．（qiǎo)无声息的一项是（▲)（3分）2．下列加点字字形错误．．A．寥廓．惆怅．慰藉．撼．动人心B．纽．带缱．绻浮燥．茕．茕孑立C．迁徙．静谧．苍茫．熠．熠闪光D．戕．害逃遁．通衢．荒诞．不经的一项是( ▲）(3分）3。
下列加点成语使用错误．．A．电影《港囧》的票房到目前已经突破15亿，但是有些观众认为电影的笑点过于低俗，对演员的表演也没有留下太深刻的印象，这种票房飙升与评论过低的反差让人望洋兴叹。
．．．．B．张老师平时性格温和，乐于助人，还有勤学好问的良好习惯，，向他的学生请教.遇到一些非专业性的问题,有时候还不耻下问．．．．C．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机的洋流氓，必须依照中国法律严惩打得鲜血直流。
对这种不可理喻．．．．不贷.D．随着网络的普及，网络文学创作蔚然成风，出现了一批脍炙．．的精品；但也有许多内容低俗，文字粗劣，倒人胃口的作品。
人口．．的一项是（▲）（3分）4. 下列加点文言实词解释错误．．A．君子博学而日参．省乎己参：检验B．非能水也,而绝．江河绝：横渡C．生乎吾前，其闻道也固．先乎吾固：固执D．余嘉其能行古道,作师说以贻．之贻：赠送的一项是（▲）（3分)5下列加点文言实词解释错误．．A．友人有疾，不忍委．之委:委屈B．锺毓锺会少有令．誉令:美好C．（郑玄)尝使一婢，不称旨．，将挞之旨：意图D．郗太傅在京口，遣门生与王丞相书．书：书信的一项是（▲）(3分)6. 下列加点文言虚词解释错误．．A．吾尝终日而．思矣，不如须臾之所学也而:连词，表示修饰关系B．积土成山，风雨兴焉．焉：兼词，相当于“于此"C．今其智乃．反不能及,其可怪也欤乃：副词，竟然D．郯子之．徒，其贤不及孔子之：结构助词，译作“的”7. 下列加点词解释错误的一项是（▲）（3分)．．A．假舟楫者，非能水．也,而绝江河水：游泳B．嗟乎!师．道之不传也久矣师：老师C．是故圣益圣，愚益愚．愚:愚昧D．巫医乐师百工之人，不耻．相师耻：以……为耻8. 下列不含特殊句式的一项是（▲)(3分)A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．君子曰:学不可以已C．句读之不知，惑之不解D．不拘于时,学于余二、文言文阅读（19分)（越王勾践）元年，吴王阖庐闻允常死,乃兴师伐越。
江苏省淮安市某校2021学年-有答案-高一上学期语文10月月考试卷
江苏省淮安市某校2021学年高一上学期语文10月月考试卷一、选择题（共5题；共12分）)1. 阅读下面文本，完成下列各题。
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，如何给高考作文命题，________。
有人反对作文题太贴近现实，也有人认为作文题还是应该多接一接地气，接洽时代风采，两种观点都有可取之处。
很显然，无论怎么出题，都不难达成这样的基本共识：读死书、死读书________，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观念该变变了，不能让考生缺席于这个时代的进程，不能让考生拘泥于个人情感中不能自拔。
通过作文题呼唤考生的身份意识，引导他们关注时代潮流，并热切参与其中，这应是高考作文的“附加”功能所决定的。
事实上，这一代年轻人是有抱负的，更有社会责任，也更有资格享有出彩人生。
究其因，他们处于一个更多元的新时代，他们将遇到一个更好的自己。
如果说作文趣只是“________”，那么步入大学或踏入社会之后，更应该身体力行地融入时代征程之中，走好属于自己的长征路。
置身________的新时代，（）。
从这个意义上说，青年人需要写好高考作文，更要写好人生大作文。
（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.只有不负所托，不辱使命，把个体理想与时代需要相契合，才能实现人生价值，也为时代进步贡献应有的公民责任B.只要不负所托，不辱使命，把个体理想与时代需要相契合，就能更好地实现人生价值，也为时代进步贡献应有的公民责任C.只有不辱使命，不负所托，把个体理想与时代需要相契合，才能更好地实现人生价值，也为时代进步贡献应有的公民责任D.只要不辱使命，不负所托，把个体理想与时代需要相契合，就能实现人生价值，也为时代进步贡献应有的公民责任（2）依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）A.各执己见不合情理坐而论道推陈出新B.见仁见智不合情理坐而空谈推陈出新C.见仁见智不合时宜坐而论道日新月异D.各执己见不合时宜坐而空谈日新月异（3）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的—项是（）A.通过作文题呼唤考生的身份意识，引导他们关注时代潮流，并热切参与其中，这应是高考作文的“附加”功能。
2019年10月江苏省涟水中学2020届高三上学期第一次月考语文试题(解析版)
绝密★启用前江苏省涟水中学2020届高三上学期第一次月考检测语文试题(解析版)2019年10月考试时间150分钟试卷分值160分一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )这是我仅有的一天，是现实的永恒。
我像被________死刑的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。
我举起双手，感谢这________的一天。
我是个幸运的人，许多强者都先我而去，为什么我能得到这额外的一天？是不是他们已大功告成，而我尚在旅途跋涉？如果是这样，这是不是成就我的一次机会，让我功德圆满？造物主的安排是否________？A. 赦免无与伦比别具匠心B. 饶恕无与伦比别有用心C. 赦免无可厚非别具匠心D. 饶恕无可厚非别有用心【答案】A【解析】【分析】【详解】此题考核正确使用词语的题目，有实词成语和熟语的能力，主要考核近义词辨析。
注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分。
赦免：以国家命令的方式减轻或免除对罪犯的刑罚。
饶恕：免予责罚。
“饶恕”不如“赦免”语意程度深,第一个空填“赦免”更符合语境。
无与伦比：没有能比得上的（多含褒义）。
无可厚非：不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。
根据语境,第二个空应填“无与伦比”。
别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）构思。
别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图,含贬义。
根据语境,第三个空应填“别具匠心”。
故选A。
2.在下面一段横线处填入语句,衔接最恰当的一项是（）西洋画脱胎于希腊雕刻,重视立体的描摹；而雕刻形体之凹凸的显露又凭借光线与阴影。
, 。
, , 。
①故西洋油画表现气韵生动易于中国画②而中国画则因工具写光困难③画家用油色烘染出立体的凹凸④创造幽深淡远的音乐性“谱构”⑤使光影的明暗跳跃于全幅画面⑥就于笔墨点线皴擦上见本领A. ③④⑤②⑥①B. ②⑤⑥③④①C. ③⑤①②⑥④D. ②④⑤⑥③①【答案】C【解析】【详解】本题考查学生语言表达的连贯性。
江苏省部分地区高一上学期10月语文试卷汇编文学类文本阅读(含解析)
江苏省部分地区高一上学期10月语文试卷汇编文学类文本阅读（含解析）文学类文本阅读江苏省苏州市吴江区2022-2023学年高一10月月考语文试卷（一）现代文阅读I（16分）阅读下面的文字，完成后面的问题。
路标茹志鹃没有，没有，没有石子，没有草棍，没有树枝，更没有白粉，没有任何一点路标的痕迹。
没有人，没有一个人。
灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，在这灰蒙蒙的天地当中，只有自己，站在一条灰蒙蒙的路上。
伍原想喊一声，就这么“喂"地喊一声。
这里没有人，只是喊给自己听，壮壮胆，解解怯，泄泄闷，他要世界活着，自己活着。
但是，不能喊，不敢喊。
他要窒息了。
行军路线是向北的，他是向北走的。
走了有三小时，也许四小时。
走了四十里，也许是五十里。
应该到铁路了，也许站在铁路的边边上了？停住脚，沉住气。
再看一看，再听一听，只要一点点与人有关的东西，一缕烟，一个脚印，一丝灯光……那么，一切就有希望。
自己，自己背上的档案，那里有埋在淮河畔的小榕的入党报告。
还有老邹，咯着血的老邹，只有自己知道他躺在什么地方。
没有，一切与人有关的迹象都没有。
无声无息的泪水，乘着无月无星的夜，毫无顾忌地涌了出来。
“可能走岔了路？”伍原在心里跟自己商量着。
“不，方向是对的。
在接近敌区时，是不做路标的。
"“那么，现在已经接近敌区了？”“肯定，快到铁路了。
"“那就快走！不能停留！”顿时，伍原感觉在这灰蒙蒙的后面，有什么东西活动了起来，无数隐蔽的眼睛，冰冷的枪口，潜伏的危机。
但是，往哪里走呢？棉衣已经湿得贴在了胸口，背上是越来越沉的档案。
伍原狠狠地跺了一脚，听天由命地坐到地上，泪水便像决了的堤。
可是，慢！那是什么？好像冥冥中有神，不，鬼！鬼火？远远的，贴在地上，就那么一小点儿，一小点儿黄黄的光，不飘忽，不闪烁。
伍原不敢眨眼，屏息静气，站起身，啊！一站起，它便像钻入了地下。
伍原赶紧趴下。
在呢！荧荧的，黄黄的，小小的一点儿。
在呢！在呢！伍原小心翼翼地，敏捷地，他不知哪里来的这份力气，竟像只猫似的向那一小点儿轻盈迅速地爬去。
江苏省涟水中学2016-2017学年高一10月阶段检测语文试题 含答案
江苏省涟水中学高一阶段性测试语文试题考试时间150分钟分值160一、基础知识（24分）1. 下列加点字注音有错的一项（ A ）A。
劈．柴（pī）中．意（zhōng）颓圮．（pǐ）炽．热（zhì）B. 遒．劲(qiú）阻遏．（è）翘．首（qiáo）戕．害（qiāng）C. 艾蒿．（hāo）赭．色(zhě）跫．音（qióng) 脊．梁（jǐ)D。
饿殍．（piǎo）慰藉．（jiè）蛰．居（zhé）愀．然（qiǎo）2．词语中没有错别字的一组是（ D )A．震憾费尽心机按捺不住一夫当关,万夫莫开B．抉择历历在目妄自菲薄百尺杆头，更进一步C．萦绕至高无尚恪尽职守金玉其外，败絮其中D．急躁汗流浃背废寝忘食万事俱备，只欠东风3。
下列句中成语使用有误的一项是（D ）A. 这恶魔似的铁马,那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全镇了，它已．．．．经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了.. B。
它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然．．．．的C。
你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙．．．．含蓄在那里的生气。
D。
郁达夫用清新舒缓的语言描绘了江南冬天的美景,给读者设身处．．．地．的感受。
4。
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（ C ）A。
我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来B。
你有你的铜枝铁干/像刀,像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬C。
她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅D. 跫音不响，三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩5。
下列有关文学常识的表述有误的一项是( B )A. 词,又称长短句。
词牌，又称词调，是词的格式的名称,规定了词的字数、句数和格律.而题目反映词所写的内容。
江苏省淮安市涟水县第一中学2020-2021学年高一10月月考语文试题 Word版含解析
姓名，年级：时间：涟水县第一中学2020〜2021学年第一学期高一年级10月份月考语文试卷考试时间: 150分钟总分：150分一、阅读下面的文字，完成下面小题.(21分）材料一：人工智能艺术创作与人类自身的艺术创作的区别是什么呢?区别在于是否用“身体”创作。
也就是说,人工智能之所以是“人工”而不是“人类”，就在于它不具备人类的身体。
随着人工智能技术的发展尤其是深度学习的应用,人工智能的计算、学习、推理等能力具有了质的改变和提升.但即使人工智能越来越接近人类身体的某些功能。
它终究不是人类的身体.而艺术创作与人类的身体具有密切联系.艺术家的身体对外界环境的感知为艺术创作提供了动力.艺术创作的触发是由艺术家主体和外部客体之间共同作用的结果。
清代画家郑板桥画竹,正是因为他看到了“院中之竹"后，“胸中勃勃，遂有画意”,这个“画意”就是艺术创作的冲动。
艺术家的身体对外界环境具有一种能动的选择性。
这与人工智能艺术创作是不同的。
虽然人工智能现在也可以通过看图进行艺术创作,比如微软小冰2017年就具有了“看图创作现代诗"的技能,但显而易见的是，人工智能的“看”与人类通过身体的“看”具有本质的不同。
人工智能的“看”与其说是一种“看”,不如说是“数据分析"。
也就是说，人工智能所看到的并不是事物本身,而是关于事物的数据、程序、编码等内容.通过分析所“看"之物的数据，人工智能再调动内存数据库，找到合适的模型、编程进行所谓的“艺术创作”。
艺术家的身体状态影响着艺术创作过程。
艺术家在进行创作的时候,整个身体都会进入到一种不同于日常生活的状态。
如中国古代诗人写诗之前强调要进入到“虚静”的状态。
艺术家的艺术创作其实也是一种实践活动，艺术家通过艺术创作将自已的想象、情感、志向、思想等内容通过艺术表达出来.而对于人工智能艺术创作来说,其艺术创作过程仅仅是数据的整合、模型的筛选等计算、推理过程。
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江苏省涟水中学高一阶段性测试语文试题考试时间150分钟分值160一、基础知识（24分）1. 下列加点字注音有错的一项（ A ）A. 劈．柴（pī）中．意（zhōng）颓圮．（pǐ）炽．热（zhì）B. 遒．劲（qiú）阻遏．（è）翘．首（qiáo）戕．害（qiāng）C. 艾蒿．（hāo）赭．色（zhě）跫．音（qióng）脊．梁（jǐ）D. 饿殍．（piǎo）慰藉．（jiè）蛰．居（zhé）愀．然（qiǎo）2．词语中没有错别字的一组是（ D ）A．震憾费尽心机按捺不住一夫当关，万夫莫开B．抉择历历在目妄自菲薄百尺杆头，更进一步C．萦绕至高无尚恪尽职守金玉其外，败絮其中D．急躁汗流浃背废寝忘食万事俱备，只欠东风3. 下列句中成语使用有误的一项是（ D ）A. 这恶魔似的铁马，那震耳欲聋．．．．的机器喧嚣声已经传遍全镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。
B. 它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然．．．．。
C. 你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙．．．．的含蓄在那里的生气。
D. 郁达夫用清新舒缓的语言描绘了江南冬天的美景，给读者设身处地．．．．的感受。
4. 下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（ C ）A. 我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来B. 你有你的铜枝铁干/像刀，像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬C. 她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅D. 跫音不响，三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩5. 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ B ）A. 词，又称长短句。
词牌，又称词调，是词的格式的名称，规定了词的字数、句数和格律。
而题目反映词所写的内容。
如《沁园春•长沙》，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。
B. 苏轼在诗、词、散文等方面取得了很高的成就。
其诗清新豪健，与辛弃疾并称“苏辛”；其词开豪放一派，与黄庭坚并称“苏黄”；其散文豪放自如，为“唐宋八大家”之一。
C. 柳宗元，字子厚，河东（现在山西芮城、运城一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家，世称“柳河东”“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
D. 韩愈，字退之，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”，唐代杰出的文学家、思想家。
谥号“文”，又称韩文公。
韩愈是唐代古文运动的倡导者，主张“文以载道”，被后人尊为“唐宋八大家”之首。
6. 下列各句的句式与例句相同的一项是（ C ）例句：以为凡是州之山水有异态者。
A. 青，取之于蓝而青于蓝。
B.师者，所以传道受业解惑也。
C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
D.句读之不知，惑之不解。
7. 下列各句中加点词的活用现象与例句相同的一项是（ A ）例句：君子博学而日．参省乎己．A. 上．食埃土，下饮黄泉B. 非能水．也，而绝江河C. 而耻．学于师D. 小．学而大遗。
8. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ A ）A. 非能水也，而绝．江河绝，断绝B. 外与天际．，四望如一际，交会C. 苏子悄然，正襟危．坐危，端正D. 作《师说》以贻．之贻：赠送9. 对《三国演义》故事情节的叙述无误的一项是（ D ）A.曹操得知关羽离去，就索性送个人情给他，派张辽为他送行，赠金赐袍。
因为没有曹操的关文，各关守将均不敢放行，于是，关羽就保护着刘备的两位夫人千里走单骑，勇闯东岭、洛阳等五座关口，斩了六员守将，夺下渡船，过了黄河。
B.关羽前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽斩了蔡阳，兄弟俩才消除了误会。
兄弟二人一同前往袁绍军中与刘备会面，途中正好先遇见了赵云，告知刘备也已从袁绍军中脱身。
于是，兄弟俩回到古城与刘备回合，三人终于得以重逢。
C.为了征讨曹操制造舆论，袁绍让才子陈琳写了一篇檄文，历数曹操几代人的罪名，痛快淋漓。
檄文到了曹操手里，曹操惊出一身冷汗，大骂写檄文之人。
后来袁绍兵败，陈琳为曹操所俘，曹操终杀陈琳，出了这口恶气。
D.曹操的谋士郭嘉，因水土不服病死沙漠。
郭嘉留下书信一封，劝曹操不要攻打辽东。
曹操依计而行。
不久辽东公孙康害怕袁氏兄弟占了他的地盘，便杀了二袁，将头献上。
（A．曹操亲自追上。
B. 张飞、关羽先遇上从袁绍军中脱身的刘备，取道卧牛山回古城途中才遇见赵云。
C. 袁绍兵败后，曹操爱其才华，“乃赦之，命为从事”，收为己用。
）二. 文言文阅读（22分）阅读下面的文言文，完成10-13题。
汉四年，遂皆降平齐。
（韩信）使人言汉王曰：“齐伪诈多变，反覆之国也，南边楚，不为假王以镇之，其势不定。
原为假王便。
”当是时，楚方急围汉王於荥阳，韩信使者至，发书，汉王大怒，骂曰：“吾困於此，旦暮望若来佐我，乃欲自立为王！”张良、陈平蹑汉王足，因附耳语曰：“汉方不利，宁能禁信之王乎？不如因而立，善遇之，使自为守。
不然，变生。
”汉王亦悟，因复骂曰：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假为！”乃遣张良往立信为齐王，征其兵击楚。
楚已亡龙且，项王恐，使盱眙人武涉往说齐王信曰：“足下与项王有故，何不反汉与楚连和，参分天下王之？”韩信谢曰：“臣事项王，官不过郎中，位不过执戟，言不听，画不用，故倍楚而归汉。
汉王授我上将军印，予我数万众，解衣衣我，推食食我，言听计用，故吾得以至於此。
夫人深亲信我，我倍之不祥，虽死不易。
幸为信谢项王！”汉五年正月，徙齐王信为楚王，都下邳。
信至国，召所从食漂母，赐千金。
及下乡南昌亭长，赐百钱，曰：“公，小人也，为德不卒。
”召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。
告诸将相曰：“此壮士也。
方辱我时，我宁不能杀之邪？杀之无名，故忍而就於此。
”信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。
信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞与绛、灌等列。
信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信言诸将能不，各有差。
上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。
”上曰：“於君何如？”曰：“臣多多而益善耳。
”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授，非人力也。
”10. 下列加点字解释不正确的一项是（ C ）A. 韩信使者至，发．书发，打开B. 故倍．楚而归汉倍，通“背”背叛C. 信由此日夜怨望．望，盼望D. 陛下不过能将．十万将，统率11. 下列各项中加点词用法相同的一项是（ B ）A. 乃．欲自立为王乃．遣张良往立信为齐王B. 不为假王以．镇之作师说以．贻之C. 我倍之．不祥徘徊于斗牛之．间D. 故倍楚而．归汉吾尝终日而．思矣12. 对选文理解有误的一项是（ C ）A.刘邦得知韩信要做齐王时破口大骂，张良、陈平及时劝解，刘邦意识到自己的暴躁，立即顺口改正。
这是刘邦胜过项羽的地方。
B.韩信拒绝项羽使者武涉的一番话表明了他对刘邦的耿耿忠心是出于感激刘邦的知遇之恩。
C.韩信衣锦还乡后，报答了当年给自己提供饭食的漂母和下乡南昌亭长，报复了那个当年让自己受胯下之辱的少年。
D.韩信拜访樊哙，樊哙受宠若惊，这表明韩信的声望非常高，这可能也是刘邦要除掉韩信的原因之一。
13.将下列文言语句翻译成现代汉语。
（13分）（1）汉方不利，宁能禁信之王乎？（3分）汉军形势正不利，哪里能制止韩信称王呢？（计分点：方、宁、王）（2）陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。
（3分）陛下不善于统率士兵，而善于驾驭将领，这就是我被陛下擒获的原因啊。
（计分点：能、所以、被动结构）（3）生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
（3分）在我之前出生，他得知真理本来就比我早，我跟从他，拜他为老师。
（计分点：乎、固、师）（4）出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于君。
（4分）在朝廷外为求威势重权便从百姓中搜刮财富；在朝廷内就相互勾结在君王面前隐瞒他们的恶行。
（计分点：出、入、蔽、“于”字结构）三、古诗词鉴赏（12分）阅读下面这首唐诗，完成14-16题。
杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？14. 首句中的“抱”字用得精妙，试作简要赏析。
（4分）“抱”字运用了拟人的修辞手法，生动形象地描绘出溪水紧紧围绕江村的情态，表达了诗人对眼前景色的喜爱。
15. 概括诗中体现“事事幽”的四幅画面。
（4分）燕子自在飞，水鸥相嬉戏，老妻画棋局，稚子敲钓钩。
16. 尾联字面上表达了诗人别无他求，心满意足的心情，联系诗人“诗圣”的称号，分析该联还可能抒发的诗人的情感。
（4分）作为“诗圣”的杜甫，怀有强烈的忠君爱国情感，始终渴望为国效劳，为君效命，建立功业。
可现实却是自己的生活都得仰仗别人，自己的政治抱负更无从谈起。
从尾联可以感受到诗人的无奈、酸辛和悲苦之情。
四、名句名篇默写（8分）17. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1. 君子博学而日参省乎己，。
2. 锲而不舍，。
3. 位卑则足羞，。
4. 闻道有先后，，如是而已。
5. 寄蜉蝣于天地，。
6. 盈虚者如彼，。
7. 柴门闻犬吠，。
8. 山不厌高，。
周公吐哺，天下归心。
五、现代文阅读：文学类文本（21分）阅读下面的作品，完成18－21题。
文化的梅岭（1）我是嗅着历史深处透出的一缕梅花香，循着苏东坡、文天祥、戚继光、汤显祖等人的足迹，谛听着驿道上“嚼嚼”的马蹄声来到这里的。
（2）梅岭，这座横亘于江西、广东两省的重要关隘，这条沟通长江、珠江两大水系的古驿道，这段“海上丝绸之路”上的唯一旱路，这个承载过多少繁华，多少无奈，多少血泪，多少次令我魂牵梦绕的地方，就这样开开朗朗，无遮无拦地走到了我的面前。
（3）我不无激动地打量着她，发现她比我预想的要青春、靓丽得多。
曾经以为这座令无数流放官员失魂落魄的梅关，一定是荒山秃岭、荆棘丛生；曾经以为这条通往岭南瘴疠之地的古驿道，一定狭窄陡峭、凹凸不平。
然而并不，这里环境幽静，古木参天，绿意葱茏，枝叶密得连阳光都难得渗下来；驿道宽阔达四米半，远比我在云南盐津豆沙关看到的“五尺道”要宽阔、平坦得多。
唐代以前，这里只有羊肠小道可供人行，唐开元年间，时任宰相的广东韶关人张九龄奉旨开辟此驿道，路开通后，“坦坦而方五轨”，大大方便了南来北往的车马；到了明清时期，这里更是呈现出一派“商贾如云，货物如雨，万足践履，冬无寒土”的繁荣景象。
（4）很显然，梅岭古驿道是为了发展经济而开通的。
谁也没有想到，在这条古驿道上，除了活跃着大批商贾的身影之外，还走来了一个个被贬岭南的官员，而由于这些官员大多是文人或儒将，他们于此留下大量情真意切的诗作，从而形成了梅岭独特的贬官文化。