苏教版小学六年级上册语文周周练

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【苏教版】六年级语文(上)周周练(1)

【苏教版】六年级语文(上)周周练(1)

【苏教版】六年级语文(上)周周练(1)
本文档旨在为六年级学生提供一份周周练资料,包含包括语文课本知识的各种练题目。

本文档涵盖了六年级语文(上)课程的相关内容,旨在帮助学生巩固所学知识,并提升语文水平。

该周周练共计800字以上,内容涵盖了以下主题:
1. 课文默写:通过默写课文,提高学生对课文的理解和记忆能力。

2. 词语搭配:通过练词语搭配,让学生掌握合适的搭配方式,提高语言表达准确性。

3. 阅读理解:通过阅读短文并回答问题,培养学生的阅读理解能力。

4. 作文练:通过给定题目,让学生进行小作文练,提高其写作能力。

请根据学生实际情况,逐周布置练内容,并指导学生进行练。

为了使练效果更加明显,建议学生遵循以下策略:
- 每天坚持一定的练时间,持续复课文和搭配词语;
- 在阅读理解时,先通读全文,再仔细回答每个问题;
- 在作文练中,注意语法和用词的准确性,同时要注意文章结构的合理性。

希望本文档能够提供给六年级学生有益的研究资源,并在语文研究中起到实质性的帮助和促进作用。

祝学生们在语文研究中取得好成绩!
附:周周练题目示例见附件。

苏教版语文六年级上周周练2

苏教版语文六年级上周周练2

六上周周练2(3~4课)姓名________ 等第__________一、基础夯实1.看拼音,写词语。

shēn yuān xiāobāng yǒng chàng yī qiāng râ xuâ_________ __________ ___________ ________________nà hǎn yōu lǜ là zhú wãi sī wǎ hã_________ ________ __________ ______________bā lí kǎ chē xiāo shì fâi jiã hã bing _________ ________ __________ _____________wî zhù cuī rãn fân qǐ bēi tîng yù juã miǎn lì_________ _____________ ________________ ________ yǔ shì cháng cí fù yú wán kàng luî yáng______________ _____________ __________2.完成成语,解释所填的字的意思。

悲愤欲():____________ 与世长():________________3.先解释加点的字词,再说说诗句的意思。

却看妻子..愁何在,漫.卷诗书喜欲狂。

妻子:_____________ 漫:____________ 诗句的意思:___________________________________________________________________白日放歌..作伴好还乡。

苏教版小学六年级语文上学期每周一练试卷 附答案

苏教版小学六年级语文上学期每周一练试卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…苏教版小学六年级语文上学期每周一练试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、解释下列句子中加点的词。

1.思援弓缴而射之。

援── 2.孰为汝多知乎? 汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

见微知著── 2、词语积累。

(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( ) 5、关联词语填空。

苏教版语文六上周周练 1

苏教版语文六上周周练  1

六上周周练1(1~2课)一、基础夯实1.看拼音,写词语。

Táo cí pà mǐěr jǐng dé zhèn shuò guǒ________ ________ ________ ________shuò guǒ kāi tuò qì pò piāo miǎo________ ________ ________ ________nóng zhuāng dàn mǒ yáng yì yín zhuāng sù guǒ__________________ ________ _______________Àng rán shǎn shuò tiān gōng qiǎo duó lí bà________ _________ __________________ ______bō lán zhuàng kuò cán kù nú yì yǔn xǔ_________________ _______ ______ ________kāng kǎijīáng róng qià lián dāo zhàn qí______________ ________ ________ ________ zhù jūn yě shòu liào wàng jiē tóu xiàng wěi____________ ____________ _____________ ________________________ 2.划去错误的读音。

六年级上册语文周练-第3周江苏省射阳县人民路小学(苏教版)

六年级上册语文周练-第3周江苏省射阳县人民路小学(苏教版)

六年级语文快乐练习(第三周周练)命题人:一、书写检测。

(请把下面一段话工整、匀称地抄写下来)郑成功慷慨激昂地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。

我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”二、划去不正确的字或读音。

屋脊(jǐ jí) 瞭(līào līáo )望 负隅(yú yù)顽抗 盛(chéng shèng )满 载歌载舞(zài zǎi ) 眼眶(kuàng kuāng ) 即使(jí jì) 漫卷(juǎn juàn ) 三、按课文内容填空。

1、《示儿》与《闻官军收河南河北》都表达了作者 。

只不过前者是通过“ ”来表现的,后者是通过“ ”来表现的。

陆游生于 朝,他在弥留之际,这样嘱咐儿子:“ , ”。

2、通过近阶段学习,我们认识了______ __的郑成功,____ ___ __的肖邦,________ __的陆游,_______ __的蔺相如,_____ ____的廉颇。

(填成语,不重复)3、名句积累。

捐躯赴国难, 。

剑外忽传收蓟北, 。

,恨别鸟惊心。

天下兴亡, 。

四、排列句子。

( )寒季没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。

( )南极在地球的最南面,是世界上最小的大陆,一年只有寒暖两季。

( )有人把南极叫“海豹王国”,那里各种各样的海豹,约有三千二百头。

( )暖季没有黑夜,整天太阳高照。

( )不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征哩! 五、按要求写句子。

(1)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。

”(改为不用引号的句子,意思不变。

) ________________________________________________________________ (2)修改病句。

(用修改符号修改)①做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。

六年级上册语文周练-第一周苏教版

六年级上册语文周练-第一周苏教版

六年级语文学情检测卷得分_________一、书写检测。

3分(请规范、端正、整洁地抄写古诗《石灰吟》。

)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

____________________________________________________________________ __二、积累运用1.看拼音写词语。

(5分)lí míng kǒng bù kāng kǎi zhèn hàn dǎ rǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.平时你一定积累了不少成语,请把下列成语补充完整。

(5分)惊恐万( ) 街头( )尾精忠( )国银( )素裹喜出( )外3.选择。

(5分)(1)下列词语中的字音、字形及词语搭配完全正确的一组是……………………()A.磨蹭(cèng)鼻涕(tì)融洽陷入深渊B.硕(shuò)果生肖(xiào)惧怕神密莫测C.呼号(háo)洛(luò)阳陶瓷光线幽暗(2)依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是…………………………………()风原是看不见的,又无所不在的。

江南的春风抚摸大地,__________;体贴万物,__________。

A.像飘忽的柳丝,像滋润的细雨。

B.像细雨的滋润,像柳丝的飘忽。

C. 像柳丝的飘忽,像细雨的滋润。

D.像滋润的细雨,像飘忽的柳丝。

(3)读下面的句子,想想加点词语的意思,读音正确的一组是…………………()A.这篇文章很有特色,前后照应(zhào ying)。

B.他是一个热心肠的人,别人有了是非(shì fēi)都找他调解。

C.你这个人真是太大意(dà yi)了,怎么能把书丢了呢!(4)下面句子中,加点的成语使用不恰当的一组是…………………………………()A.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可以生搬硬套。

苏教版语文六年级上周周练第二周

苏教版语文六年级上周周练第二周

小学六年级上语文周周练(第二周)班级姓名成绩一、按要求写成语。

褒义词贬义词看到他们的名字你想到的成语是:郑成功肖邦二、修改错别字。

银妆素裹()悲愤欲决()奋不顾生()惊恐万壮()与世长词()负偶顽抗()三、用“√”选择加点字的正确读音。

瞭望(liáo liào )载歌载舞(zǎi zài)奴役(yíyì)屋脊(jíjǐ)薄雾(bóbáo)横行霸道(hãng hâng)四、按课文内容填空,并完成指定练习。

1他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为送别曲《》。

埃斯内尔紧紧地___________ 说:“孩子,______________________,______________________!”肖邦感动地点了点头。

这时,埃斯内尔又_________ __ ,深情地对肖邦说:“______________________,它是__________ _ ,请收下吧!”肖邦再也____________________,激动的______________________。

五、阅读短文,完成练习母亲的微笑人都喜欢面对温和的笑脸。

不同的笑脸给人不同的美感:小妹妹的笔天真无邪;大哥哥的笔豪放爽朗;长辈的笔慈祥和蔼;而最令人感动的是母亲的笑。

母亲的爱像一股暖流,那么温馨,那么安详;流遍整个身心,给我们无限幸福,给我们满怀希望。

母亲的爱像一只小船,装满了勇气和力量。

跌倒时,它鼓舞我们爬起来;沉沦时,它载着我们渡过惊涛骇浪。

永远向前,这是它传递的信仰。

母亲的笑像一束阳光,无限光明,无比辉煌。

黑暗中,它为我们驱除恐惧;彷徨时,它指引着迷途的羔羊,让我们心中永远充满着光热和理想。

“上帝创造了人类,也创造了母亲。

”母亲是生命的源泉。

母亲的微笑是力量的琼浆。

哪一个伟人不是在母亲的微笑的爱抚下得以成长?母亲的微笑呵,我为你歌唱。

1、“笑”是一种永恒的力量。

苏教版六年级语文上册第三次周练

苏教版六年级语文上册第三次周练

六年级语文第三次周练姓名:一、看拼音,写汉字。

(10分)yīn sēn kě bù zhōng yú zhí shǒu()的薄雾中,哈尔威()。

二、填上合适的四字词语。

夏洛蒂()霍金()鲁滨逊()。

三、用——画出括号里正确的读音和汉字。

(14分)(1)我们爱你——杭州西湖的(浓装)妆淡抹(mā mǒ)长江,黄河的波澜壮阔。

(2)王母娘娘(拔拨)下头上的玉簪往背后一划(huá huà),霎刹时间,牛郎的面前出现了一条天河。

(3)人们透过阴森可怖(bù pù)的薄雾,凝视着这尊黑色的雕(象像)徐徐(qú xú)沉入大海。

(4)补充成语,并解释填上去的字的意思。

要强()胜嗷嗷待()脱()而出()荆请罪四、把下列词语补充完整,并选词填空。

(12分)()()无声()()不安()出()外()星()月爱不()()神()莫()争()夺()()枪()剑(1)我们班被评为学校“读书先进集体”,听到这个消息,同学们个个()。

(2)辩论会上,双方队员针锋相对,()气氛十分热烈。

(3)会场里(),大家都在专心地听着先进人物的事迹报告。

(4)看到一件件精美的饰品,小朋友们都()了。

五、选择正确的答案的序号填到后面的括号里。

(3分)(1)下面关于“请”的义项中符合“负荆请罪”的一项是()A求 B邀 C敬辞(2)下面关于“流”的义项中符合“颠沛流离”的一项是()A液体流动 B流传 C移动不定(3)下面加点词意思相同的一项是()A外婆的心脏..。

..不是太好。

北京是祖国的心脏B这个地道..的北京话。

..很深。

他能说一口地道六、选词填空(6分)因为……所以……虽然……但是……不仅……还……如果……就……(1)肖邦( )富有音乐才华,( )他不得不满怀悲愤地离开自己的祖国。

(2)()蔺相如和廉颇闹翻,后果()不堪设想。

(3)()谭千秋老师用自己的身躯护卫学生,()人们称颂他:“英雄不死,精神千秋”。

苏教版上语文提高周练1

苏教版上语文提高周练1

六上周周练3(5~6)一、基础夯实1.看拼音,写词语。

Zhào guó lián jiã hán guó fù jīng qǐng zuì_________ _________ __________ ________________ xǐ shù tān tā fâi xū háo bù jù pà_________ _________ __________ _______________ āo xiàn quán shì zhân hàn chún qiāng shã jiàn _________ _________ __________ _______________ hūn yōng yōu mò gǎn dòng shēng sǐ yōu guān _________ _________ __________ _______________ 2.选择合适的汉字填空。

【恕怒】宽()愤()()我直言【踱渡】()江()步()船【廉镰】()刀()洁()政3.根据课文内容填空《负荆请罪》的故事发生在____________时期,说的赵国的____________用______________的方式向_______________请罪的事。

这个故事的起因是______ 和________两件事。

现在常用“负荆请罪”这个成语表示__________________。

你读过的《史记》故事有:_________ _________ __________对于蔺相如,我们可以用成语形容:_________ _________对于廉颇,我们可以用成语形容:_________ _________对于谭千秋,我们可以用成语形容:_________ _________ 二、难点突破1.判断(1)“瞭.(liào)望、粗糙.(cāo)、负隅.(.yú)顽抗、生死攸.(yōu)关”中加点的字的读音完全正确。

【VIP专享】苏教版小学六年级上册语文周周练

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小学六年级语文周周练(四)命题: 姓名 (一)成语部分一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。

循规蹈( )____ 眼( )手快____ 爱不( )手____ 居高( )下____二、画出下面成语中写错的字,并改正。

阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( ) 甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )三、写出下面成语相关的人物主角。

初出茅庐( ) 破釜沉舟( ) 指鹿为马( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 入木三分( )四、成语接龙例:洗心革面--面目全非--非同小可--……1、握手言欢--( )--( )--( )--( )2、人一己百--( )--( )--( )--( )五、按要求写成语。

1、写出含有“手”的成语。

①形容医术高明。

( ) ②形容重归于好。

( )③形容十分喜爱。

( ) ④形容情谊深于兄弟。

( )2、写出含有“言”和“语”的成语。

(2)①很少的几句话。

( ) ②自己对自己说的话。

( )③虚假而动听的话。

( ) ④随口乱说的话。

( )3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。

①规模气势大。

( ) ②说话不流利。

( )③人来人往很热闹。

( ) ④光明而正大。

( )⑤草木长得好。

( ) ⑥行动不正当。

( )4、写出含有十二生肖动物的成语。

(以下至少写四个) _____、_____、_____、_____5、出自寓言故事的成语。

 _____、_____、_____、_____6、表现人物优秀品质的成语。

 _____、_____、_____、_____7、形容人多的成语。

 _____、_____、_____、_____8、写几个是3个字的成语。

 _____、_____、_____、_____(二)常用语部分一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。

出其不意( ) 翻手为云( )捡了芝麻( ) 福无双至( )( )一波又起 ( )败事有余二、把下面歇后语的后半部分补充完整。

苏教版六年级上语文周周练第一周

苏教版六年级上语文周周练第一周

小学六年级上语文周周练(第一周)班级姓名成绩一、看拼音写词语。

kāi tuòchún měi piāo miăo shuò guŏwēi é( )()( )( )()二、选字填空。

装妆()饰化()浓()淡抹()点嫁()银()素裹三、在括号里填入恰当的词语。

()的桂林山水()的杭州西湖()的黄山、庐山()的长江、黄河()的龙井茶()的茅台酒()的江南丝绸()的景德镇陶瓷四、按课文内容填空1、伟大的祖国文化灿烂,那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉,欣赏着风景如画的西湖,我不禁吟诵道:,。

仰望着庐山气势磅礴的瀑布,我不由得想起诗句:,。

皓月当空的夜晚,洞庭湖山水让我浮想联翩,。

站在巍峨耸立的泰山顶端,真有,的感觉。

面对着滔滔不绝的黄河水,一泻千里的气势让我脱口而出:,。

五、阅读短文,完成练习祖国山川颂(节选)我爱祖国,也爱祖国大自然的风景。

我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,我也感到亲切,值得我留恋和爱抚。

不要去说什么俄罗斯的森林,英吉利的海,芬兰的湖泊,印度尼西亚的岛群了。

中国自有壮丽伟大的自然图画。

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有小兴安岭的原始森林,有海南的椰林碧海,有大西北的广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河啊!哪一个地方不经过劳动者双手的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血!我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,暴雨曾来冲刷过它,帝国主义的炮弹也曾轰击过它。

不过,尽管受了磨难,它还是默默地坚持着。

一到春天,它又苏醒过来,满怀信心地表现出盎然的生意..,万卉争荣的景象。

这是祖国大地对劳动者的回答:光秃秃的群山穿起了墨绿色的衣裳,冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔葱绿的田园,沼泽变成了明镜般的湖泊,险峻的山峰低头臣服,易怒的江河也愿供奔走。

苏教版六年级上册语文周练试卷

苏教版六年级上册语文周练试卷

六年级语文周练测试卷一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。

(5分)dǐ yùɡē dɑ chóu bèi chōu ti xuán yá() ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)豁.开 ( huò huō ) 叉.腿 ( chà chǎ ) 俨.然 ( yǎn yán )政.府(zhèng zhèn )凛.冽( lǐn lǐng)跺.脚( duó duò)三、将下列词语补充完整。

(6分)排山()海张灯结()()然不同亭台楼()弄巧成()别出心()四、按要求写句子。

(12分)1.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。

(缩写句子)2.妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”(改为转述句)__________________________________________3.这次比赛的结果,同学们都很满意。

(改为双重否定句)___________________________________________________ _ 4.作为小学生,我们不能不按时完成作业。

(改为反问句)5.这间房子真小。

(改为夸张句)6.这学期我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。

(在原句上修改病句)五、积累运用。

(17分)1.(丁香结》一文中,作者(人名)引用了古诗“““”引出“丁香确实该和微雨连在一起”。

2.《草原》一文的体裁是,作者是,族人。

离开草原时,作者深情地说道:“,!”3.即使处境艰难,人微言轻,也要热爱祖国,正如陆游所说“”。

4.《七律·长征》这首诗是围绕“,”两句展开叙事抒情的。

5.胜日寻芳泗水滨, 。

等闲识得东风面,。

这首诗的作者是代的。

请你再写出一句描写春天的诗句:,。

六、阅读短文,完成练习。

(24分)(一)衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

苏教国标六年级语文1-7周每周一练

苏教国标六年级语文1-7周每周一练

苏教国标六年级语文1-7周每周一练六年级语文第一周复习与回顾姓名成绩走进课堂一、把你写得最漂亮的字写给大家看。

qìɡài rǔ zhī bì bǎnɡ dànɡ dí chén āi ɡuàn ɡài()()()()( ) ()xùn sèyánɡyìméi ɡui yùxièshuòdàwúpénɡ()()()()( ) 二、选择正确的读音依恋.(liàn niàn)哺.育(pǔbǔ)纯.洁(chún shún)收敛.(liǎn niǎn)湛.蓝(zàn zhàn)悄.然无声(qiǎo qiāo)三、选字填空1、连恋念纪()留()()接挂()依()2、溉概慨大()感()灌()()括慷()四、用修改符号修改病句1、三亚落日真是令人向往的地方。

2、天和海都把它的笑颜感染了。

3、夕阳滑落的景象美妙绝伦,举世无双。

四、按课文内容填空。

1、《长江之歌》深情地赞颂了长江,如:“你用,哺育;你用,挽起。

我们,你是;我们,你有。

”2、《三亚落日》这篇课文记叙了,表达了。

“人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

”这句话表达了作者的情感。

走向成功五、写出同音字xùn 谦()教()()速()服xiè水()不通一()千里不()一顾jiàn 浪花四()毛遂自()循序()进jìnɡ风平浪()()之以礼身临其()六、写带有“日”的成语。

七、写与长江有关的诗句及作者、诗题。

六年级语文第二周复习与回顾姓名成绩走进课堂二、把你写得最漂亮的字写给大家看。

xīxiào tián jìnɡzhàn lán hài xiūwèi wéi zhuànɡɡuān()()()()( )shísǔn wān yán qīhēi tún bùmínɡyàn mánɡlù()()()()( )()三、在加点字的正确读音下画“——”。

苏教版六年级上册周练一

苏教版六年级上册周练一

周练一姓名等第一、选择正确的答案,填序号。

1.加点字的注音全部正确的一组是A屋脊.(jǐ)奴.(nú)役乘.(chèng)势载.(zài)歌载舞B凭.(píng)借强.(qiáng)占融.(róng)洽飞来横.(hèng)祸C尽.(jìn)情忸怩.(ní)感召.(zhāo) 瞭.(liáo)望2.将下列哪一组中四个都有错别字__________A凶相必露手屈一指博览群书无精打彩B错手不及翻山越岭半途而费本草纲木C情有独忠惊恐万壮穿流不息气势非凡D明副其实迫不急待谈笑风声巧夺天功3.加点字用得不恰当的是A瀑布泻.下 B春雨散.落 C水花四溅. D冒.出水泡4.外婆看到奶奶总是,谈的最多的还是关于我的事。

A无稽之谈 B老生常谈 C夸夸其谈 D侃侃而谈5.下面句子中的画线词语使用正确的.....是____________A 气候渐渐变暖,雪落到地面上就熔化了。

B霍金喜欢静静地思考宇宙的命运,不愿整天被人众星捧月般的顶礼膜拜。

C 海伦·凯勒、夏洛蒂等有志之人都要强好胜,战胜了许多困难。

D去年秋天去西湖游玩,那波澜壮阔的景象让我叹为观止。

6.下面这段话中,多余的一句是___________我登上石阶,一阵桂花的香味迎面扑来。

秋风吹下了几片落叶。

花香沁人心脾。

我简直陶醉了,不由深深吸了一口气,浑身上下舒坦极了。

A 我登上石阶B 秋风吹下了几片落叶C不由深深吸了一口气 D花香沁人心脾二、按查字典填空。

“鼎”用数笔画查字法,应查()画;用音序查字法,先查音序();用部首查字法查()部。

“鼎”在字典中的意思有:A.古代烹煮用的器物;B.大;C.正当,正在。

“三国鼎立”中的“鼎”的意思是()。

三、给下面的句子加上标点,使句子的意思与括号里的表达相符。

1、王宏李燕参加演出了(别人向王宏说)2、王宏李燕参加演出了(陈述两人都参加演出了)3、王宏李燕参加演出了(王宏告诉别人,李燕参加演出了)4、王宏李燕参加演出了(别人喊他们要参加演出了)5、王宏李燕参加演出了(王宏喊李燕要参加演出了)四、句型训练。

江苏版小学六年级语文上学期每周一练试题 附解析

江苏版小学六年级语文上学期每周一练试题 附解析

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…江苏版小学六年级语文上学期每周一练试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、把下面的成语补充完整。

心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ( )( )望重 可见( )( ) ( )( )石出 2、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( ) 3、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏 巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

六年级上册语文周练-第1周江苏省射阳县人民路小学(苏教版)

六年级上册语文周练-第1周江苏省射阳县人民路小学(苏教版)

六年级语文快乐练习(170908)班级:姓名: .一、看拼音,写词语。

shuòɡuǒ wū jǐ chún měi qì pò wēi érónɡ qià nú yì lián dāo yě shòu liào wànɡ二、一锤定音(用“√”画出带点字正确的读音)勉强.(qiǎnɡ qiánɡ)召.集(zhào zhāo)暖和.(huo hé)模.样(mó mú)瞭.望(liáo liào)下载.(zǎi zài)三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(1)下列搭配完全正确的一组是()。

A表达感情免除徭役关系融洽增加效率B花费精力倾听心声严明纪律改良技术C青松的高洁绚丽的丝绸幽暗的房间庞大的舰队(2)根据句意依次填写词语最恰当的一组是()。

郑成功制定了()的作战计划,使用()的仪器,探测敌人的工事,()地监视敌人的行动,()地配合各路人马,出其不意地消灭了荷兰侵略者。

A严密精密周密紧密 B精密严密紧密周密C紧密严密精密周密 D周密精密严密紧密(3)“”大家都很生气,异口同声地责问向导,向导没有办法只好把海龟放入大海,横线上应填()。

A你不能见死不救。

B你可以见死不救吗?C你不会见死不救吧? D你怎能见死不救呢?四、按要求写句子。

(1)我们碰到困难应该坚强起来。

改成反问句:_____________________________________________________(2)钓鱼岛自古以来就是中国的领土,怎能让日本人随意买卖呢?改为陈述句:____________________________________________________(3)用修改符号在原句上修改病句。

我们要端正学习目的,明确学习态度。

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小学六年级语文周周练(四)
命题:姓名
(一)成语部分
一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。

循规蹈()____眼()手快____
爱不()手____居高()下____
二、画出下面成语中写错的字,并改正。

阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤()谈笑风声()甘败下风()一如继往()金榜提名()天翻地复()三、写出下面成语相关的人物主角。

初出茅庐()破釜沉舟()指鹿为马()
完璧归赵()卧薪尝胆()入木三分()
四、成语接龙
例:洗心革面--面目全非--非同小可--……
1、握手言欢--()--()--()--()
2、人一己百--()--()--()--()
五、按要求写成语。

1、写出含有“手”的成语。

①形容医术高明。

()②形容重归于好。

()
③形容十分喜爱。

()④形容情谊深于兄弟。

()
2、写出含有“言”和“语”的成语。

(2)
①很少的几句话。

()②自己对自己说的话。

()③虚假而动听的话。

()④随口乱说的话。

()
3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。

①规模气势大。

()②说话不流利。

()
③人来人往很热闹。

()④光明而正大。

()
⑤草木长得好。

()⑥行动不正当。

()
4、写出含有十二生肖动物的成语。

(以下至少写四个)
_____、_____、_____、_____
5、出自寓言故事的成语。

_____、_____、_____、_____
6、表现人物优秀品质的成语。

_____、_____、_____、_____
7、形容人多的成语。

_____、_____、_____、_____
8、写几个是3个字的成语。

_____、_____、_____、_____
(二)常用语部分
一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。

出其不意()翻手为云()捡了芝麻()
福无双至()()一波又起()败事有余
二、把下面歇后语的后半部分补充完整。

泥菩萨过河--()狗咬吕洞宾--()水中捞月--()猫哭耗子--()猪鼻子里插大葱--()千里送鹅毛--()三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。

①()的居处---开门见山
②()误闯白虎堂---单刀直入
③()用兵---以一当十
④()败走华容道---不出所料
⑤()大摆空城计---化险为夷
⑥()断案---铁面无私
⑦()七十二变---神通广大
⑧()草船借箭---满载而归
四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。

1、珍惜时间的:
__________________________________2、帮助他人的:
__________________________________3、对待机遇的:
__________________________________4、热爱家乡的:
__________________________________5、团结友爱的:
__________________________________6、勤奋学习的:
__________________________________(三)古诗文部分
一、填写下列古诗文的上句或下句。

(8分)
1、随风潜入夜,__________。

2、南朝四百八十寺,_____________。

3、老吾老以及人之老,_______________。

4、知之者不如好之者,_______________。

5、__________,天下谁人不识君。

6、__________,映日荷花别样红。

7、__________,内举不避亲。

8、__________,天涯若比邻。

二、按要求写诗题。

1、送别诗:___________、____________
2、边塞诗:___________、____________
3、思念家乡及亲人的诗:___________、__________
4、体现爱国思想的诗:___________、____________
三、古诗趣味填空。

1、填颜色:
(1)__毛浮__水,__掌拨清波。

(2)__日依山尽,__河人海流。

(3)日暮__山远,天寒__屋贫。

(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。

2、填数字:
(1)不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。

(2)故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。

(3)飞流直下__尺,疑是银河落__天。

(4)朝辞自帝彩云间,__里江陵一日还。

3、填植物:
(1)离离原上__,一岁一枯荣。

(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。

(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。

(4)遥知兄弟登高处,遍插____少一人。

四、按要求填写表格。

五、根据情景填写名句。

1、中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________,___________。

”亲人啊,可知道海外游子的心!
2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“___________,__________。

”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

3、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

“__________、___________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“___________、____________。


(四)课内外阅读
一、填空。

1、我国第一部诗歌总集是_______。

2、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。

你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?
唐诗宋___元____明、清____
3、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为_____。

4、我国四大民间传说是______、_____、______、______、
5、“华山”是我国五岳中的__岳,《咏华山》写的是__朝宰相______七岁时咏诗一事。

我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是:《________》,这个传说选自神话故事《________》。

我国古代神话故事还有许多,如:《________》《_________》等。

6、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《___________》,书中的主要人物有_______、_______等。

其余三部名著是:
《______》其中主要人物有_____、_______等;
《______》其中主要人物有_____、_______等;
《______》其中主要人物有_____、_______等。

家长签字:
您的孩子的作业认真检查了吗?请留下您对孩子作业的检查意
见!。

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